初中生作文

时间:2022-12-09 10:31:35 初中作文 我要投稿

【精选】初中生作文锦集6篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编整理的初中生作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精选】初中生作文锦集6篇

初中生作文 篇1

  大家好!我是小刘家的兔子球球。有一次,我生病了,主人给我当了一次医生。

  那一次,我的脚被铁笼夹了一下,鲜血染红了我白白的绒毛。我的主人心疼地看着我,马上叫他的“大大”(主人说是爸爸)来,主人的“大大”让主人给我包扎。

  可是过了几天伤口又痒又疼,主人好像说是“发盐”(发炎)了。主人吓得眼泪都流出来了,去拿了一种又臭又凉的'药水儿向我喷,又拿来了纱布把我的脚捆成了“木乃伊”(主人的“大大”是这么说)。

  从此,主人天天察看我的病情,过了好几天伤好了,主人对他的“大大”还有妈妈说:“不能让球球再这么‘宅’了,一定要让它出去走走了!”我就这样被带上了一种叫摩托车的东西。它把我带到了一块草地上,小草汁多味美,超好吃。

  主人天天用食物引诱我,让我锻炼,现在我能跳到原来的2倍高呢!主人说他也当了一次“兽医”,医好了我的病。

  我爱我的主人,更爱鲜美的草。

初中生作文 篇2

  我轻轻地合上书,咽了一口唾沫,好像所有的智慧都被我吞食下去了,冯骥才先生的《日历》帮我解开了我沾满“素蟫灰丝”的时间囊,我却发现里面空空如也,我的一分一秒走丢在脚边,遗忘在手边,吞没在嘴边,晃荡在耳边,停滞在过去……我终于知道冯骥才先生为何能够快活地扯下一页页日历却又不能够从容地丢掉扯下的日历了,在美好的憧憬与岁月的匆匆虚无之间,剩下的只有人生的纠结、落寞、为难、懊恼、焦虑、痛苦……

  冯骥才先生的《日历》以巧妙的构思,从普通的日历中悟出不普通的人生感悟,蕴含哲理的语言道出“珍惜时间,珍爱生命”的启示,让我也想像他所说的那样,像保存葡萄一样致力将岁月永久保存下来;让我随时感知自己的生命并叫我思考如何珍惜它;使我为了明天的回忆,今天好好努力;他在我心里埋下了“珍惜时间”的种子。

  不由得,我又想起了朱自清先生的`《匆匆》:洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。时间竟是如此匆匆啊!然而我的醒悟却晚了这么久,过去的已经过去了,我只能不断地向前看,正如冯骥才先生所说的“人不能只是被动地被记忆,我们还要用行为去创造记忆。我们要用情感、忠诚、爱心、责任感,以及创造性的劳动去书写每一天的日历”。对呀,“创造”,多么光辉的字眼,我有过创造吗?我不禁开始反省……

  于是本周星期五下午,我突发奇想,决定去做公益,捡拾垃圾。我把这一想法告诉同学们,立刻得到了大家的响应。接着,我们准备好工具,兴致勃勃地捡起垃圾来。一路上,有老奶奶笑着点头,有好奇的路人朝我们竖起大拇指,有邻居的赞扬,甚至还有人和我们一起捡呢!提着越来越重的垃圾袋,就像提着沉甸甸的记忆果实,我忽而又想起了“落日无边江不尽,此身此日更须忙”这句名言来。

  我还听过这样一个故事。海尔首席执行官张瑞敏,在一次会议上提出这样一个问题:“石头怎样才能在水上漂起来?”反馈回来的答案五花八门,有人说“把石头掏空”,有人说“把它放在木板上”,有人说“石头是假的”……终于有人开口回答说:“速度。”张瑞敏满意地说:“速度决定了石头能否漂起来。”人生亦是如此,若想创造生命的价值就得学会与时间赛跑,这样它就会延伸在脚下,握紧在手里,融化在嘴里,充盈进耳里,定格在眼前……

  “劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时。”生活就是创造每一天,既然我们有能力使自己的人生丰富、充实以及具有深度和分量,那么就请不要挥霍时间,做好时间真正的主人吧!

初中生作文 篇3

  前几天,我们一家三口随同爸爸单位的同事一起去了兰亭仙暇山庄烧烤。天气很好,天空蔚蓝蔚蓝的,太阳公公露出了红红的脸,灿烂的笑脸陪伴我们渡过这次快乐而又难忘的烧烤。

  我们备足食品来到了那儿,我兴奋极了,就像喜悦的小牛似的。可就在我观光风景时,我突然发觉爸爸不见了。原来老爸找到了一块“风水宝地”,又以迅雷不及掩耳之势在桌上放上家里带来的工具,生怕被别人占位似的。他已经在那边招手等我们了。我们迫不及待地走过去,这小岛建在池塘中间,别有风味。我对老妈说:“妈妈你说,我们这“小岛”是风水宝地吗?”“嗯,不错不错!”妈妈说。“那当然,我选的地方是不会错的!”老爸得意地说。

  过了一会儿,老板叫人送来了烧烤炉。“开始烧烤了!”每个小组把自己买好的食物都拿出来了。食物有:肉丸、羊肉串、牛肉串,鸡翅、年糕、活对虾、四季豆、玉米……还有各种饮料:矿泉水、王老吉、可乐、啤酒。水果有:香蕉、桔子、苹果、梨。有些还带来了砧板和刀、毛巾,还有带钩鱼工具的。真是丰富,大家都想在这儿尽情地吃喝玩乐!妈妈说:“这些食物要涂上油,才能烤。”我和爸爸开始“工作”了。我们先把食物都涂上油,然后,把它们放在铁丝炉上烤,烤时油滴下来就翻个面。我们经验很足,因为我们已经烧烤过两次。你瞧,那边有人叫爸爸:“王工,我的“宝贝”——羊肉串快要烤焦了,你来帮我看一下。”“可以,可以!”爸爸回答着。忙得不亦乐乎。爸爸说:“我烤的年糕香喷喷的',越越给你尝尝。”我接过烤年糕高兴地说:“Yes ,very good,I like it!”年糕烤得还真的不错,表面上都成了金黄色,还鼓鼓的,咬起来香脆香脆的,很松。我拿来了活对虾叫爸爸用钢签串好涂上油开始烤,虾在烧烤炉上由青色慢慢变成了红色,烤熟后,我小心地剥开虾壳慢慢品尝,啊,真鲜!太美味了。这边妈妈烤的肉丸、羊肉串、牛肉串,鸡翅都熟了堆满了整个盘子。我左手拿着肉丸、右手拿着鸡翅都来不及吃了。

  我们的“小岛”四周的池塘里有许多小鱼,有两个大哥哥用面包和塑料桶开始钩小鱼,他们把塑料桶先用绳子吊牢再让它沉入水里,让面包浮在水面上吸引小鱼过来抢吃面包,慢慢地小鱼越来越多越来越多,大哥哥猛地把塑料桶往上拉,我们仔细观察发现桶里有六条小鱼落网了,真厉害,我第一次看到还可以用这种办法钩鱼!山上也传来了好消息,听说他们钩到四条鱼还有一条大鲤鱼呢!这边爸爸又让我过去吃他烤的玉米,黄黄的玉米又甜又香。我边喝着王老吉边啃着美味的玉米……

  这次烧烤使我开阔了眼界,增长了知识。我爱这次难忘的烧烤!

初中生作文 篇4

  小时候,我们总是待在一起,憧憬未来。

  “你长大了想做什么呀?”躺在草地上的你眨着眼睛问我。“我?不知道呢。你呢?”“啊,你不知道?”我脸红了,仿佛做错了什么事。你说:“我的梦想就是当老师。”“是吗?”原来这么简单!“这么说的话,我也有梦想啊。”我恍然大悟。“是什么呢?”“画家。不过我们俩的梦想都很遥远呢。”“所以才要一起努力呀!”你坚定地说。我抬起头:“没错,我们俩一定要朝着自己心中的目标努力前进啊!”

  上学后,我们虽然不在一所学校,但仍会经常聚在一起,背靠着背,坐在槐树下,用充满朝气的眼神凝望着远方。

  “你最近好吗?”你回过头来问我。“同学、老师都还不错。我很幸运!”我不禁抬头仰望着那蔚蓝的天空。此时,我的心情是明亮的。微风拂过我的脸庞,你的长发扫到了我的脸上,带着一抹清香。你笑着对我说:“我们来比赛好不好?期末时看谁的进步大。”“好啊!”你笑了,像茉莉花一样,清新自然。我们的目光交织在一起,那一刻,铭记在我心里……

  “你怎么啦?”我好奇地看着泪眼婆娑的你,“是谁欺负你了吗?”“不,没什么,只是沙子进眼睛了。”你赶紧眨眨眼睛,“如果有一天,我们分开了,你会记得我吗?”“你说什么啊?我们怎么会分开?就算真的分开了,我也肯定不会忘记你的。”“我也会的!如果真到了那一天,记得在老地方等我,我一定会来看你的!”你终于笑了,只不过这笑中透着些许无奈。后来,你真的搬家了。但我会永远记得你,等着与你的重逢。

  我把我和你的友谊,装进我人生的行囊之中,永远 小时候,我们总是待在一起,憧憬未来。

  “你长大了想做什么呀?”躺在草地上的你眨着眼睛问我。“我?不知道呢。你呢?”“啊,你不知道?”我脸红了,仿佛做错了什么事。你说:“我的梦想就是当老师。”“是吗?”原来这么简单!“这么说的话,我也有梦想啊。”我恍然大悟。“是什么呢?”“画家。不过我们俩的梦想都很遥远呢。”“所以才要一起努力呀!”你坚定地说。我抬起头:“没错,我们俩一定要朝着自己心中的目标努力前进啊!”

  上学后,我们虽然不在一所学校,但仍会经常聚在一起,背靠着背,坐在槐树下,用充满朝气的'眼神凝望着远方。

  “你最近好吗?”你回过头来问我。“同学、老师都还不错。我很幸运!”我不禁抬头仰望着那蔚蓝的天空。此时,我的心情是明亮的。微风拂过我的脸庞,你的长发扫到了我的脸上,带着一抹清香。你笑着对我说:“我们来比赛好不好?期末时看谁的进步大。”“好啊!”你笑了,像茉莉花一样,清新自然。我们的目光交织在一起,那一刻,铭记在我心里……

  “你怎么啦?”我好奇地看着泪眼婆娑的你,“是谁欺负你了吗?”“不,没什么,只是沙子进眼睛了。”你赶紧眨眨眼睛,“如果有一天,我们分开了,你会记得我吗?”“你说什么啊?我们怎么会分开?就算真的分开了,我也肯定不会忘记你的。”“我也会的!如果真到了那一天,记得在老地方等我,我一定会来看你的!”你终于笑了,只不过这笑中透着些许无奈。后来,你真的搬家了。但我会永远记得你,等着与你的重逢。

  我把我和你的友谊,装进我人生的行囊之中,永远珍藏!珍藏!

初中生作文 篇5

  生命好像一场旅行,我们告别了这个,收获了些许,又迎来了那个,收获了些许。就好比我们,刚刚告别了小学生活,又迎来了新的中学时代。

  初中七年级上学期,是我步入初中以来的第一个学期。半个学期还没过呢,我就深感初中生活和小学生活的不同之处。

  首先,每堂课的时间和小学每堂课的'时间不同。小学每节课四十分钟,但初中每节课四十五分钟。但这对于我们来说根本没什么,有时我们甚至会感到遗憾:每堂课居然只有区区四十五分钟。真是的!还没上够呢!

  其次,科目变多了。小学呢,老师们只注重语数英三门功课。其他科学什么的都被称作“副科”。考试又不考,靠边站去!初中呢,语数英,政史地生,光是初一就有七门要考的科目。初二,初三还会再加,中考还会加上一门体育。真是无奈叹:“这就是差距!”说到考试,就不得不提到分数。小学语数外三门,每科一百分的卷。初中嘞?语数外一百二的卷,政史地一百,体育五十......这就是差距!不过,我相信,只要我们认真学,努力学,付出代价,总会有收获,总能学好!

  然后,就是一天九个小时的在学校课的节数了。小学,一天六堂课,上午四堂,下午四堂,每天都是晚起早归,慢慢悠悠地写作业,乐呵呵地打游戏。初中呢?一天八堂课,上午四堂,下午四堂,还不包括早读课,每天都早起晚归,闷着一张脸写作业,打游戏?不存在!先把作业写完再说话!

  最后,就是无情的摧残我们的可恨的作业。小学,三门主课,四点十分放学,作业想多也多不起来,写作业写到七点就算你写得慢了。初中,七门主课,五点半放学,作业想少也少不下去,写作业写到七点就算写得快了。每天只能在灯光下无奈地抱着作业,仰天痛呼:“造孽啊!”

  中学生活对我们来说意味着新的机会和可能,也意味着新的目标和挑战。这些都是生命馈赠给我们的成长礼物。我们不能拒绝,也无法拒绝,只能带着这份礼物,不断地努力,奋斗!

初中生作文 篇6

  眨眼间,小学的六年稍纵即逝,迎来的是初中这个崭新的学习生涯。比起小学来,初中的任务与压力都要大很多倍,再加上我以及绝大部分同学是寄宿于学校的,生活上的自理也成了一个必要的负担。回忆起小学的轻松悠闲,想象中学的学习及生活压力;回忆起小学在家中的`衣食无忧,想象中学求学的背井离乡;回忆起小学同学之间的快乐趣事,想想中学同学之间的磕磕碰碰稍微提一下,竟然有人流泪,比如室中的七号与八号。一号与三号呢,也有些不快。我虽然有些放不下,但是时间不允许呀!难怪大人们常说:要是能回到小时候就好!想起时间,朱自清的名作——《匆匆》可真是体现得淋漓尽致啊!在寝室中,同伴们都说:三年可真长啊!可你想想:小学的六年一刹那间就去了,三年,还长么?

  在我所度过的12年中,往事就像昨日的一本日志,仿佛今年前的事就发生在昨天一样。我想啊想,想起了派克六十大寿时,面对儿孙满堂,想哭,因为他的一生都是在盼中度过的。现在,生命就差不多到头了,还没尝过一次享受生活的滋味。我们何尝不是呢?面对终要完结的生命,让我们好好体验一下生命的快意吧!家,多么美好的一个字眼儿呀!而今,我却要离开这个充满和谐,美丽与团结的世界,到外面去闯下了。说实话,在第一周,我有哭过一次,但是到了第二周,我就不想哭了。为什么呢?我想起了七年级年级组组长的发言:我知道,你们(指全年级)中的有些人想家,想哭,难受!但是你们想过没有:你们的父母,比你们难受一千倍!我听了,转念一想:是啊,哭有什么用?又不是永别,在往后的日子还可以见到的!现在自己来这儿的目的难道是哭吗?不,是努力学习,为以后的幸福生活打基础。想到这儿,我那迷惘的双眼刹那间亮了起来,心中的阴影也云消雾散了。在宿舍的生活中,有趣事儿,也有坏事儿。趣事儿是在整个寝室,整层寝室楼、整层楼的老师及宿管干部们之间发生的新奇事件。坏事儿是在楼层中发生的打闹事件,棘手的问题以及扣分情况等难以处理的事,在这儿我就不细说了。总之,在来广益这两周之间,在与新同学共同生活的两周之内,在新环境中学习的两周之内,我学到了很多。在这儿,我逐渐地找到了自身的差距,并且也努力地发挥自己的特长,我请回了自信!小学的六年已随风飘过,随之迎来的是初中这个咱新的学习生涯。

  在这儿,我一步一步,慢慢地,走向阳光灿烂的美好明天

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