初中生作文

时间:2022-12-28 10:58:22 初中作文 我要投稿

有关初中生作文合集七篇

  在我们平凡的日常里,大家对作文都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的初中生作文7篇,希望对大家有所帮助。

有关初中生作文合集七篇

初中生作文 篇1

  很多人都会想,幸福是什么呢?难道活着就是幸福?快乐就是幸福?幸福就是生活吗?其实每个人的幸福都不一样,但是幸福的方法却都是一样的。只要你珍惜眼前的,只要你注意了每一个别人没有注意到的镜头,那你已经是最幸福的。幸福就像猫吃鱼、狗吃肉、奥特曼打小怪兽。幸福是内心的一种感觉,相信自己是幸福的,珍惜自己所拥有的。不羡慕那些已经无法追逐或者注定要失去的,珍惜此刻的,知道世间万事万物都是可能给你带来快乐的。那就是幸福。而我的幸福很简单,那就是做一名志愿者。

  有人会问什么是志愿者?志愿者起源于欧洲,是一个没有国界的名称,指不受私人利益驱使、不受法律强制,基于某种道义、信念、良知、同情心和责任感,为改进社会而提供服务、贡献个人的时间、才能及精神,而从事社会公益事业的人或人群。志愿服务是为了促进社会进步、服务他人需要,自愿且不图物质报酬地贡献个人时间、财物及其它资源,参与各类服务活动的公益事业。志愿者是为社会和他人提供志愿服务的人。我国对志愿精神的表述是“奉献、友爱、互助、进步”。联合国秘书长科菲·安南指出:志愿精神的核心是服务、团结和使这个世界变得更美好的信念。志愿是一种学习、休闲、交际、修炼的手段;是一种奉献、务实、进取、合作的精神;是一种大爱、快乐、忘我、超越的境界。

  做志愿者是幸福的,每当我们看到服务对象给予我们一个微笑,看到服务对象给予我们一声谢谢。我们的心是多么地开心,我们是多么地幸福,因为我们得到了他人的认可,我们所做的一切努力都没有白费。顿时我们是多么地幸福啊。

  要做好一名志愿者不难,但要做一名优秀的'志愿者就没那么简单了。首先我们要对志愿服务有深刻的理解;其次要时时处处践行志愿精神;第三是要不断学习志愿服务的知识、方法和技能;第四能够将志愿服务融入个人的生活中,体验健康、成长、快乐、美丽、成就等价值追求。我做为一名志愿者需要学习的东西还很多很多。

  同时做志愿者也有好处,

  1、自我价值激励。志愿者在参志愿服务过程中,重新发现自己的价值、自己的作用,从而影响自我评价的改变。

  2、自我成就激励。志愿者在志愿服务活动中获得的成功感,对他们的激励作用非常明显。因为,志愿服务不在于承担多么重大、艰巨的任务,而在于从一点一滴做起,为社会和他人提供具体的帮助。

  3、自我提升激励,通过参与志愿服务,提高交际能力、提高应对矛盾和解决问题的能力、提高非正式团体领袖能力等。

  4、自我快乐激励,学会在志愿服务中寻找快乐,或者善于将忧愁情绪转化,获得快乐的体验。这些都是参与志愿服务的好处。

  是的做志愿者的我们是幸福的,在服务的过程中能锻炼我们的能力,提高我们个人的素质。

  做一名志愿者,不需要成绩优秀,不需要美丽的相貌,只要你们有一颗爱心,一颗责任心,你就可以成为我们中间的一员,和我们共同进步。

  让我们一起来加入志愿者这个大家庭当中来吧!

  xx恒福中学初二:肖淑君

初中生作文 篇2

  1 任务驱动型作文概述。

  在实际学习活动中,任务驱动型作文源于教育部考试中的一篇《注重题型设计、强化教育功能》高考作文特点及相关问题解读的文章,在这篇文章中,作者张开老师在分析今年高考作文命题特点的环节,提出了任务指令的概念,而任务驱动型作文的说法,已经逐渐在语文界广泛的流传,并成为了各地高考语文作文备考的重点内容之一。在高考语文作文备考中,语文教师应引导学生全面了解任务驱动型作文的概念及其特点,为高考出色完成任务驱动型作文创作奠定有效的基础。因此,在高考语文作文备考中,重视任务驱动型作文立意提升方法探究非常重要。

  2 任务驱动型作文立意存在的问题。

  为了提高学生在任务驱动型作文立意水平,结合学生的实际写作能力,深入分析任务驱动型作文立意存在的问题,对于完善任务驱动型作文立意问题,具有至关重要的影响。一般情况下,任务驱动型作文立意存在的问题主要包括:“立意”即确定写作的主旨;“立意”只是简单的肯定或否定;“立意”与材料契合度不够;“立意”科学严密性不够等问题。

  2.1“立意”即确定写作的主旨。

  在议论文中,“立意”也是“中心论点”,是学生通过写作成品的全部材料的一种思想表现。主旨对于整篇作文而言,犹如一个人的灵魂,在一定程度上,决定了作文的价值。如何根据已有材料,在最短的时间内正确的进行构思,进而写出一篇立意完整的作文,是语文教师及学生都应重视的一个问题。在实际学习过程中,“立意”即确定写作的主旨,是任务驱动型作文立意存在的主要问题之一。很多学生在遇到任务驱动型作文的时候,首先会通读资料,然后根据自己对给出的材料的第一感觉,将其确定为写作的.主旨,并立刻开始构思整篇作文的写作思路,这种不合理的方法,会严重影响作文的质量。

  2.2 立意只是简单的肯定或否定。

  在任务驱动型作文立意存在的问题分析中发现,“立意”只是简单的肯定或否定,也是其中存在的一个非常普遍的问题。“立意”只是简单的肯定或否定,在高考作文中,这种简单的表态而没有深刻见解和观点的文章,很难会赢得阅卷人的高分,甚至有可能给阅卷人留下立意不深刻的印象。“立意”只是简单的肯定或否定,会让学生的作文失去亮点,难以吸引人认真的去阅读文章,这一点对于高考学生的作文成绩非常不利。因此,“立意”只是简单的肯定或否定,也是任务驱动型作文立意存在的主要问题之一。

  2.3 立意与材料契合度不够。

  在进行高考语文作文备考中,“立意”与材料契合度不够,一直都是任务驱动型作文立意存在的问题。随着高考语文作文中任务驱动型作文出现频率的增加,语文教师及学生都应充分注意任务驱动型作文立意中存在的“立意”与材料契合度不够这一问题,才能在作文备考中,通过不断的阅读与写作训练,提高作文的创作能力,在最短的时间内,合理的确定作文的立意,努力在高考语文作文中获得高分。因此,语文教师在高考语文作文备考中,应积极的引导学生关注立意与材料契合度的问题。

  2.4 立意科学严密性不够。

  为了更好的帮助学生进行高考语文作文的备考学习,在处理任务驱动型作文立意问题方面,注意“立意”科学严密性不够这一问题非常重要。“立意”科学严密性不够,会直接影响整篇文章的构思、语句的连贯性,降低文章的可读性,对学生的作文表达水平及成绩产生不利影响。语文教师应注重如何根据任务驱动型作文立意要求,引导学生尝试进行作文立意的自主探究活动。因此,在备考高考语文作文的过程中,积极的探究解决“立意”科学严密性不够这一问题,具有一定的现实意义。

  3 任务驱动型作文立意存在问题的原因。

  在实际的学习过程中,为了有效的完善任务驱动型作文立意存在的问题,深入探究任务驱动型作文立意存在问题的原因,也是一项非常重要的教学内容。通常情况下,任务驱动型作文立意存在问题的原因主要包括:对题型理解不到位;对事物定性不准;对概念的限制不清等等。如何在备考阶段,重视对题型理解不到位;对事物定性不准;对概念的限制不清这几个问题,对于提高任务驱动型作文立意深度,具有积极的促进作用。

初中生作文 篇3

  即使明知道你不会按我说的去做,也不厌其烦的化身为唐僧,只希望你可以健健康康?之后,他说他很想和她的男朋友交谈一下,希望妻子回避一会儿。《城南旧事》读后感作文一切都会在秋冬交替的刹那间随风而逝,唯有那一泓鲜亮山溪般的记忆永远在我心中哗哗流动。900字作文爹和李季花风光一时,红遍了附近的村村庄庄!

  读着著名作家林海音的《城南旧事》,我渐渐地走进了书中,走进了作者的童年,走进了英子在城南度过的生活,它们就像是一股细流静静地,慢慢地流入我的脑海:惠安馆、残阳驼铃、草垛子、驴打滚儿……美好的回忆都一幕幕地浮现在我的眼前。书中描写了二十年代,北京城南一座四合院里,住着英子温暖和乐的一家。作者透过英子童稚的双眼,向世人展现了大人世界中的悲欢离合和她充实精彩的童年

  全书的最后一章——爸爸的花儿落了,使我印象最深,每当我读到“夹竹桃是你爸爸种的,戴着它,就像爸爸看见你上台一样!”这句话时,内心很是失落,我的眼前总是出现英子一个人在默默地祈祷着父亲能早日康复,去看她的演出。作者写爱花的.爸爸病危时,以花暗示了父亲病情在不断加重,就像凋谢的花而一般,毫无生机。此时的英子不再逃避,她从容地接受了事实,她决定了负起帮助家人的责任。文中以“爸爸的花儿落了,我已不再是小孩子”结尾,作者用朴实而生动的文笔,给我们讲述了离开父亲时无奈、痛楚的心情,也给人留下了无限的遐想和感慨。是呀,长大就意味着要肩负责任,长大就意味着要学会靠自己。虽然生活的重担压在了幼小的英子肩上,但是我坚信她一旦长大,这将会成为她人生中的一次很好的磨练。

初中生作文 篇4

  人心齐,泰山移。--------------题记

  很早的时候,就学习了一篇文章《天鹅,螃蟹,梭子鱼和虾》,讲的是精神。它们要拉大车,但天鹅往天上飞,螃蟹横着走,梭子鱼往水里游,虾推着走。最终的结果可想而知,大车纹丝不动,大家徒费力气,是大家没有尽力吗?不是,是大家没有一个明确的目标和精神。

  小学的一次运动会,我们参加“多人跳绳”的.项目,我们队有5个人,2个人甩绳。在2分钟内哪一队跳的多哪一队就是胜利者

  离比赛还有一个星期,我们队就开始了“魔鬼训练”。刚开始,我们都各跳各的,一些快,一些慢,没跳10个就“全军覆没”了,有些人被绳子绊倒了,重重的摔在地上。“都怪你,跳那么快干嘛?”“还不是你跳慢了!”“你们甩绳那么慢,我们怎么跳!”……我们互相埋怨,怪这怪那。当时,我也是特别气愤,心想:怎么遇上这么些人,都只顾自己。

  就这样,一气之下,全队解散了,谁也不搭理谁。后来,我冷静的想了想,觉得这不是一个人的错,而是我们缺少团队精神。想到这儿,我立刻去动员他们,重新开始了训练。这次,我们一边练,一边分析总结,找方法,找技巧。我仔细琢磨着:如果我们规定了每个人的速度,并且喊拍子。喊“一”时起跳,喊“二”时落下。

  有了方法,我们的速度明显提高了,从10个变成50个。在烈日地烘烤下,我们练了又练,大家都学会了互相鼓励。一直训练了很久,没有哪一个人不是汗流满面,没有哪一个人不是筋疲力尽,但从没人提出要休息。练到后来我一点力气都没有了,做在地上,但我时刻都鼓励着自己:坚持下去,再练几遍我们就又可以进步些了,不要因为我一个人而影响了集体的利益。就这样,我又打起精神,认认真真地参加训练。

  不知练了多长时间,我们这次的练习才结束。

  这场比赛我们得的第一名,我们竟然跳了120个,这个佳绩令我们喜笑颜开我们的努力没有白费。在训练中,我学会了,学会了坚持,学会了……

  即使自己是一枝娇艳美丽的牡丹,也应明白,一枝独放不是春天,春天应是万紫千红的世界。即使自己是一棵傲然挺立的青松,也应明白,一枝独秀不算英雄,万木成林那才是遮风挡沙的坚固长城。才是成功的真正伴侣。

  是信心的基点。

  是力量的源泉。

  是开启人生之路的探照灯。

  是打开成功大门的金钥匙。

  是它,让我的人生之路越走越宽。

  是它,让我的青春灿烂辉煌!

初中生作文 篇5

  书,如同大海中的宝藏,发现它的人注定会得到宝藏。只要深入体会,专心品读,就会发现书,是多么的有趣。

  自从爸爸买回故事作文的时候,我也爱上了书。那天,我独自一人在家里看电视,“叮咚”的门铃声吵醒了对电视情有独钟的我,“谁啊。”我走到门边,打开了门。

  “这本书给你,不要一天到晚老看电视!”老爸一从大门进来就开始训斥起我来了。

  “什么书啊,”我拿过书,“故事作文王?”

  “是啊,我翻了翻,这本书还是不错的!去房间看去!”

  我只好依依不舍地离开了电视,来到了房间,翻起了书本。

  不一会儿,书中的语言,插图以及清晰地文笔,开始深深地吸引了对书毫不关心地我,我开始对书痴迷了起来。

  有一回,我闲的无趣,便兴致勃勃地来到了新华书店的门口。

  书架上的书本多得令人眼花缭乱,有《海底两万里》《克鲁的时间》《十万个为什么》《中学生阅读全解》等等,我看上了一本《哈利波特》,想到,如果能看到这本书的好故事,该有多好!想到这个,我的脚下仿佛踩着一朵幸福无比的云一般。可是,一番看单价,那多幸福的云朵就立刻消失了。一套的.价格,200多元啊,那可是我好几个月的零用钱啊!我开始沮丧了起来,但书封面的简介,令我在不断的读到这本书。于是,我将书放好,决定攒钱买下这本书。

  一个月过后,我将打扫和辛苦攒下来的钱到了出来,256元,够了!我飞一般的到了书店,买下了这本书。

  读了不少知识宝典,我觉得,书中的宝藏总算被我找到了!

初中生作文 篇6

  有人渴望得到关心,有人渴望得到一台遥控车,还有人渴望拥有一台属于自己的电脑……但我更渴望得到父母的理解。

  有人可能会问:“你为什么渴望得到父母的理解?难道你的父母不疼你、不爱你吗?”我的回答是:“我的'父母非常好,非常非常关心我。但是他(她)们有时候只顾自己的意见,不理解我的想法。不信的话,你就看下面的几件事吧!”

  就拿平时来说,你们都是几点睡觉?有的说九点,也有的说九点半,可我平时八点半就睡觉,有时候还得早,这可都是爸妈的要求,谁敢不听!可是上有政策,下有对策。因为睡不着,所以就躲在被窝里偷偷地看书,那滋味简直太难受了,有时看着看着就睡着了。如果父母能理解、体谅我的话,我就可以舒舒服服得看书了。

初中生作文 篇7

  张爱玲曾经说过:长的是磨难,短的是人生。在这人生路上我想对一个人说:幸好有您。那个人就是母亲。母亲啊天上的风雨来了鸟儿躲进他的巢里,我心中的风雨来了,就躲进您的怀里。  曾经的我还是个小孩子,而母亲是我心中的女神。那时候的天还是蓝蓝的,就连空气中都弥漫着青苹果香波的味道。那时候的我还梳着两个羊角辫,自由自在的奔跑在阳光下,想笑就笑,想闹就闹。那时候的我还很贪玩,放学了我没有回家,我和小伙伴们在路上抓蝴蝶玩。晚到天黑了我才知道要回家,我一个人走在回家的路上,我越走越害怕,大脑里还浮现出各种怪物的画面,吓的我都不敢走了。就在这是我听见有人在叫喊我的乳名我定睛一看是母亲,我就飞快的跑去投入了母亲的怀抱。就在那时月亮洒下了温柔的光晚风轻抚着我和母亲的发梢,燕儿也归了巢,一切都是那么的美好。  现在的我十七岁美的不像话,而母亲的脸上却留下了岁月的痕迹。我心里满满的是心疼于母亲。就在今年暑假,我晕倒在地上了去医院抢救,我在医院躺了一个星期在这一个星期里我母亲时时刻刻都守在我的身边。我睁开眼睛看见母亲那肿肿的眼睛,我的眼泪就不听话的爬下了脸颊,母亲看到后就连忙用手轻轻的抹去我的眼泪,还说:“傻孩子不哭不哭你是最坚强的姑娘”我病的很重我不能下床。母亲就用她瘦弱的身体背我下床,一步一步往前走,我的眼泪就一滴一滴往下掉。我不能坐起来吃饭,母亲就耐心的一口一口的喂我吃饭。那时八月里炎热的没有一丝凉风,而母亲就是我艰难的日子里的一丝丝凉风。  以后的我会长大成人,会成家立业,而母亲则会像小孩子一样依赖于我。时间真是个神奇的.东西拉长了小孩的身影,却拉小了大人的身影。我不能预料自己以后会有多大的成就,但不管怎样我也会把我的母亲当做小孩子一样去爱护。未来是个迷宫,我要一步一步的去闯,而母亲却是我这一路上要用一生去好好孝顺的人。  母亲对我的爱像是一条长长的路,无论我走到哪里,她都会伴我延伸、顺畅,那悠悠的牵挂,那淳淳的叮咛,为我指点迷津,护我一路走好。  母亲啊,幸好有您,我才成了现在的自己。

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