初中生作文

时间：2023-01-07 12:49:17 初中作文我要投稿

实用的初中生作文锦集6篇

　　在学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家整理的初中生作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

实用的初中生作文锦集6篇

初中生作文篇1

　　国庆节，我和爸爸去动物园逛猴山。那里到处都是一张张孩子们的笑脸。一看到活蹦乱跳的.猴子。我兴奋的脸都红了！

　　猴子`猴孙们都特别可爱，一个个穿“皮大衣”瞪着圆溜溜的大眼睛，左顾右盼，不知在打什么鬼主意。一个小猴子用长尾巴勾住树枝，一个劲地荡秋千，荡呀，荡呀，荡得真高。正得意时，“咕咚”一声小猴摔下来了。它不好意思地向周围看了看。捂着摔痛的屁股向我走来。毫不客气地把我手中的可乐夺了过去，正当它得意忘形准备享受时，冷不防被一只大猴子抢去了。小猴生气了，说时迟，那时快，只见它纵身一跃，爪子伸了过去。大猴也不是省油的灯，边跑边喝，饮料洒了一地。小猴更急了，两只猴打成一团，连尾巴都搅在一起了。

　　战争饮料瓶摔在地上而宣告结束。大猴见无利可图，就悻悻地离开了。小猴不甘心地捡起瓶，仰头倒了倒，确信没有了，它居然把空瓶朝我一扔，好像在说：“哥们，再来一瓶。我笑了，下次再来猴山，我一定多带些饮料，好让猴子们喝个够。

初中生作文篇2

　　那天，我回家晚了，这是我成长中一次必不可少的成长经历。

　　六年级的一天，我放学回家，一切都和往常一样。我和伙伴们结伴回家，来到监控室——我们经常在这里玩，家人可以看到我们，就不会担心了。不知是谁说：“我发现附件有一个不错的公园，咱们去看看吧！不会太晚的。”他的.眼睛里闪着兴奋、神秘而又有一点乞求的光。经过一番思想斗争后，终于被他的情绪所感染，脱离了监控范围。

　　我们把书包放在了一个独自在家的同学家里。卸完了负担，我们走向了那个所谓的“圣地”。

　　时间一分一秒的过去了，我们玩腻了这个又继续玩那个，就这样过了好长时间，早就该是回家的时间了，可是我们都没玩够，于是商量着下回再来。我们回去取书包，一路上欢声笑语，玩的十分尽兴。

　　在路上，我们看到了我们的父母，心里一惊，连忙左躲右闪的躲避他们复杂而又急切的眼神。我们这才想到，这么长时间没回家，父母一定已经快急疯了。

　　我们一个个垂头丧气的站在了他们面前。回家后，我站在父母面前道歉：“对不起，我以后再也不会这样了。”可父母却把手机给我，让我给老师道歉。“什么！你们还告诉了老师！”当我看到父母平静的点了点头时，我彻底后悔了。而父母也没有在批评我，也许他们认为，这已经是对我最好的惩戒了。

　　这是我的成长之路中，重要的一课。

初中生作文篇3

　　我坐在教室里，看着窗外的天由单调的白慢慢的、慢慢的变成了墨一般的黑色，直到教室里如果关上灯，那定是伸手不见五指的场景。

　　现在我正背着书包走在车辆穿行的马路边，黄色的远光灯不时远远地打在身上，周围是来接孩子的家长，嘈杂的环境不言而喻。周围开始响起滴滴答答的水声，直到路面上不平的小坑都变成了水洼，路灯照射出断丝一样的雨滴时，我才回过神来。

　　下雨了。

　　我却有些恍惚，并不是因为讨厌下雨，也毫不觉得待在这样嘈杂的环境中有多难受，而是我突然发现，自己与周围的环境似乎有些格格不入，周围环境的改变竟然不能引起我的注意。到底是怎么了呢?是从什么时候开始的呢?这个世界几乎在以我们看得到的'速度改变，我却看不到、听不到，也更不会去关心。对于周围那些对我做出巨大影响的改变，我常觉得不适应，想要接受并让我也做出改变着实需要很长一段时间，因此在这段时间里，我会开始犯错，开始怀疑自己、质问自己，也可能感到低落、委屈，甚至绝望。但当我能够接受并且适应这些改变的时候，我是不是就能更加明白做出好改变的重要性呢?

　　所以，不要怕改变，因为它很可能就是成就你成为更好的自己的重要原因，当你开始理解并且乐意为了某些值得的事情做出改变的时候，那或许，一个新的人生阶段就要开始了。

初中生作文篇4

　　对于得不到的东西，人们总是想出各种理由来安慰自己“命里有时终须有，命里无时莫强求。”“吃不到的葡萄是酸的。”……然而，对于失去的东西，人们或痛悔、或抱憾、或自责、或追忆，哪里还顾得上安慰自己？

　　就像初一的一篇课文《最后一课》。人们一开始，都不怎么重视自己的语言。“我”经常逃课，上课不认真听、老师需要钓鱼的时候，就干脆给学生放一天假、居民也不重视，坐着自己的`事情。

　　可是有一天，自己的家乡被占领了，他们被迫放弃自己的语言。“我”开始认真听讲，希望能通过一节课就能把以前的知识都学懂、老师开始认真地教学，恨不得在他自己离开之前把他知道的全部在最后一节课教给我们、教室里都有一种很严肃得气氛。

　　是什么让他们这么重视自己的语言？是因为自己将要失去自己的语言了，这才体会到语言的重要性。在失去后，才知道它那么好。当失去后不再属于你，唯一留下的东西就只会是心痛。

　　好好珍惜眼前的一切，不要等到失去后才后悔，才懂得珍惜啊！因为再等到你感到后悔时，或许一切都已经太晚太晚了。

　　珍惜吧朋友！不要等到失去后，才懂得珍惜！

初中生作文篇5

　　奔流着，穿越着，山溪时不时发出各式各样的韵律。有的低沉委婉有的缠绵细密，有的高昂激奋，宛如一支多声部的乐曲，撒落在翠谷芳涧。空闲时，我常常伫立岸石上，任悄然入耳的流水声裹袭了自己，

　　几乎达到“月好风清听不眠”的地步。桃花溪水绕过九曲十八弯，闪着碧莹莹、蓝幽幽的光波，由西边淙淙跳

　　跃而来，在桃花谷抖了抖身姿，便又汩汩撒欢朝南奔去。五月的小溪，水退了，浅浅的，像铺着薄薄的一条蛋青色绸带。溪里园润的石头，如顽皮的孩童的`脑袋，光溜溜的探头探脑，把绸带撑破了，冒出亮生生的水花儿。水花儿呢，又缠着绕着那光光的小脑袋，抚弄、戏耍、汩汩地唱着、笑着，还跳着。温泉出自朱砂，有时可以从水中捧出它的本色，但它汇聚成潭，特别在游泳池里，却好像是翠绿色的，蓝得发亮，像晴朗的天空。清泉从石缝泻出，其声如玉，其色如空，溅起无数细雨，润湿了碎

　　石子，滋生出绿洲一片，萋萋空心草，掩映着泉流。蜿蜒曲折，清澈见底的泉水流淌在祠庙殿宇之间，在明丽的阳光下，像一条银龙在翻滚、跳跃。

　　点评：奇诡飞扬的想象力，对形象举重若轻的把握，准确的观察，简洁利落的表达，将流水那种清翠、欢畅而又朦胧、缠绵的韵味表现得酣畅淋漓。非常美妙!文章如诗如歌，行文流畅，情景交融，颇见作者的写作技巧和功力。

初中生作文篇6

　　岁月匆匆，晃晃悠悠在初一年级十三班呆了一年，今天又想起小学的生活。这就是思念吗？曾经在小学，从学前班到五年级，总是看见每一届六年级的大哥哥大姐姐都是哭着毕业的，那时我还想：有什么好哭的？直到“毕业大仙”的降临，才懂得，曾经充满单纯、天真、欢笑的幸福失去了，不会再有了……

　　毕业那天，我哭了。

　　眼泪是情不自禁落下来的，满载着对母校的不舍，对师恩的感念，对友爱的难忘。

　　毕业那天，我哭了。

　　依依不舍拥抱过生活在一起七年的同窗和老师，彼此之间难舍难分。彼此真心地给予祝福，依依不舍地分开，钻心的疼痛全部化为彼此的眼泪，流下。“天之涯，地之角，知交半零落。一壶浊酒尽余欢，今宵别梦寒”我们真的要知交半零落，天各一方了吗？

　　毕业那天，我哭了。

　　我们都失去了无数珍宝……

　　小学同学对你笑，那是发自内心喜欢你；初中同学对你笑，那是出自真心讨厌你。小学同学对你哭，那是掏心窝子相信你；初中同学对你哭，那是从心底里厌恶你。小学同学夸奖你，那是真心羡慕你；初中同学称赞你，那是虚伪的嫉妒你。小学老师对每一个学生都视如平等，初中老师只看重学习好的学生。小学比的是实力，珍惜的是友情和师恩；初中比的是分数，珍惜的唯有那寥寥的名次排名……我们失去的，是那份单纯的友谊啊！

　　毕业前说好了毕业那天不要哭，风风光光的迈出母校的大门，多年后再风风光光的回来。可是到了那天，还是痛哭了一场，彼此依眷，不舍分开。

　　我们曾经顶着严寒酷暑在那个教室苦学七年，在那个宽大的操场欢歌挥洒七年。七年前，懵懵懂懂地踏进这所学校，不曾依恋过、喜欢过这里的一草一木；七年后毕业，彼此相互怀恋，不舍分开，有谁会笑得出来？

　　毕业那天，我哭了。

　　不再有曾经同甘共苦的知心朋友，不再有曾经彼此在那里相知相识相学相戏相伴的教室，不再有曾经发自内心的欢笑……

　　换来的却是强烈的斗争，无情的摧残和社会的伤害，慢慢长大，懂得越多，这些斗争把我们折磨得遍体鳞伤，走出社会，不得不强大起来保护自己。却，失去了，曾经的单纯和天真……

　　因为，毕业前：

　　我们的欢笑太多太多，要珍惜的`太多太多，拥有的太多太多，那些欢乐不懂珍惜；

　　所以，毕业后：

　　我们的泪水太多太多，要回忆的太多太多，失去的太多太多，那些欢乐成为回忆。

　　毕业前，无限珍惜和享受那份仅有的欢乐；

　　毕业后，无限回忆和珍藏那份仅有的回忆。

　　没有曾经的微笑欢乐，无法寻回熟悉的味道，失去曾经的彼此，那就让它永存心中。