初中成长作文

时间:2023-02-16 09:22:42 初中作文 我要投稿

【热门】初中成长作文锦集6篇

  在生活、工作和学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那要怎么写好作文呢?下面是小编整理的初中成长作文6篇,欢迎大家分享。

【热门】初中成长作文锦集6篇

初中成长作文 篇1

  高考落榜以后,我只能服从父母之命,听任媒妁之言,成家立业,跟随丈夫来到一所乡村学校安家落户。当时的高中生,虽不是奇缺的,但也并不多。在一次小学教师招聘考试中,我有幸被录用了。从此,我的人生的道路便从这三尺讲台上开始了。

  初来乍到,我满不在乎,心想小学娃娃的课,那有啥难的。不是ā、ō、ē就是1+2=3。不久学校开始组织观摩教学。我为了讲好一节观摩课,曾起早贪黑,挑灯夜战。做了充分的准备。没想到,课后领导的评语让我大吃一惊。郭老师的语文课还需要多努力:1、普通话不过关,满口榆林话。2、板书不规范。3、教学方法是满堂灌……我听后,当时就脸红脖子粗,心灰意冷。曾几度有放弃教师这个职业的念头。后经家人的劝说,方意识到万事开头难呀!从此我不敢小视这个职业,静下心来,开始潜心研究这门专业。在以后的`课余时间里,我大多数是翻阅师范类书籍,同时,还经常虚心地向专业学校毕业的教师求教。地冻三尺非一日之寒。尽管我做了很多努力,但还是收效不大。学生的成绩老是提不上来,对此家长有意见。后来为了提高自己的学业水平,我参加了高等院校组织的函大学习。经自考我成为一名伊克昭盟教育学院政史系的函授生。三年艰辛的学习我收获匪浅。当我拿上大学文凭,再次站到这三尺讲台的时候。我深感,要想给学生一杯水,自己必须要有更多的水。

  别小视这些小毛孩子,要想让他们和自己配合默契,可不是一件轻松的事情。

  记得刚登上讲台的那些日子里,我的语文课堂总是十分混乱,——常常是我说我的,学生们干学生们的,有时候他们不但不听你的话,反而还嘻皮笑脸,甚至等你在黑板上写字的时候,还背着你在下面开小会,更有甚者,还有吃东西的……简直是令人恼怒。为了制止学生们这种不认真听课的行为,我经常是扳着一副旧面孔,拉长了脸,放开了嗓门使劲地喊着、责骂着。几天下来,嗓子也哑了,但课堂秩序依旧如此。我曾向那些“有经验”的老师讨教过,他们告诉我:这些学生就是欠揍,你不揍他,他就不怕你。说实话,我当时也尝试过这种办法,但收效甚微。随着时间的流浙,教学经验的积累,我才意识到,更多的孩子需要的是鼓励、表扬和关心,而不是批评。后来我的做法是:只要学生有一点儿闪光点,我就送给他一个微笑,奖励他一句赞美之词。就这样,在我的鼓励和鞭策下,他们都变得很听话了,我们师生关系也和谐了许多。我的教学成绩也结上了丰硕果的成果。1995年我曾荣获国家级“园丁”奖。xx年荣获旗级优秀教师奖。

初中成长作文 篇2

  成长是我们走进校园的基础……

  “成长”,这两个字眼,是我心中最难以控制的情绪:每当身边的人提起成长,我难免会有些怅然,我讨厌成长,就像雏鹰不愿离开父母的`怀抱,外面的世界只靠幻想。即使他也有梦想……

  可是梦想不是用来幻想,直到年龄的增长,身边同龄人的变化,我才开始明白:雏鹰心中怀有梦想,必定会去外面闯荡。健壮的翅膀,会永远带它飞翔。成长不是空话,成长也需要力量,我想……这次领悟也算一次成长,而我也将会一直成长。

  慢慢地,我自己也有了变化。成长的力量,将所有人推到悬崖边上,后面是陡峭的峭壁,下面是滔滔的江水,但在前方还有一条路,拥有光明前途的路,这两条路都供大家来选择。有的人禁不住诱惑或者自愿跳下了悬崖,而有的人选择了充满光明前途的前途,但还有得人选择原地徘徊……

  成长,会让你风光一时,然而它也会让你自生自灭。

  对于我来说,成长撑起了一片天……

  是它让我明白人生的道理。是它让我明白了,是鹰就应该搏击长空

初中成长作文 篇3

  每个人的成长都是快乐的,而每个人的成长都是不同的。我的成长是那么的可爱,是那么的有趣……

  在成长中幼儿园的我是那么的霸道,只要有谁惹了我,我就会在他的手臂上留下我的虎牙樱不仅如此,我还很爱哭,要是让我哭起来,左邻右舍也不必做什么美梦了。所以说人怕我七分我怕人三分。可我觉得还挺有趣的`。可在成长中上六年级的我却爱上了学习,如果有了难题,我就会主动得去问老师,并且打破砂锅——问到底。我特别爱写作文,要是写起作文来啊,那就是下笔如有神,不仅如此,我还得过全县作文二等奖呢,历不厉害?可我并不自满,我还要在学习上像猛虎一样向前扑去。

  同学们,我的成长过得精精采采,形形色色,你们呢?

初中成长作文 篇4

  ”光阴一去不复返,水流东海不回头“无论在成长路上还是人生的路上总会有人来扶我一把,助我成长让我难忘。

  现在很多大哥哥,大姐姐都会滑滑板了。我看着他们这样既不费吹灰之力,速度又快如闪电顿时也想学滑滑板。回到家后我把想法告诉了爸爸妈妈并且取得了他们的同意。

  第二天,我们买了一个湛蓝的令人羡慕的滑滑板在体育场练习。练习开始了,我先把一只脚踏上了滑滑板,然后双手扶住爸爸,再把另一只脚踩在滑滑板上爸爸用那强有力的.双手稳住我带我前进。这时我感觉非常舒服,感觉自己就像真的能滑滑板了一样,于是骄傲自大地说:”我自己会滑了你们不用再扶我了。“爸爸相信了我的话,于是松开了我手,可他刚一松开,只听见”啊“的一声原来我摔倒了。我发现自己的脚上流血了,于是哇哇大哭起来,(那时的我四岁)边哭边说:”我不学了,我不学了,呜……“可这正好被一个七、八岁大哥哥看见了,那大哥哥哈哈大笑起来,我心中暗骂:”你这个可恶的家伙,我摔了你不但不同情我还嘲笑我。这时爸爸扶起了我,鼓励我说:“男子汉大丈夫不能哭,像当年你爸我踢足球为了争得第一肉都差点摔掉了”。受到爸爸鼓励的我拍拍腿上的灰尘心想:你个臭滑滑板,害我摔的那么惨看我不把你驯服了。

  我再次扶住爸爸妈妈的手踩上了滑滑板。这次我更加小心翼翼了,先是妈妈松开了我,我感觉自己有点控制不了平衡了,但我还是很快适应了这种感觉。几分钟后,爸爸对我说:“我要松手了你准备好了吗?”我自信满满地回答:“你松手吧!”于是爸爸放开了我,我顿时感觉整个身体都摇摇晃晃起来,坚持了10秒钟后又一次摔倒在地。

  这次我虽然没完全学会滑滑板,但我懂得了一个道理:在人的一生中,每人都有一条成长之路,在这条路上你要面对各种挫折,只有坚持和努力才能成功,就像挑山工一样。

初中成长作文 篇5

  纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。这是陆游眼中的书;问渠哪得清如许,为有源头活水来。这是朱熹眼中的书。而在我眼中,书就是一艘轮船,让我尽情地在知识海洋中遨游;书就是一把钥匙,让我打开知识的殿堂

  我可是一个不折不扣的书虫,可由于眼睛散光,除了写作业,很少有读书的时间,这可愁死了我这个书虫。但是精明的我还是想到了许多鬼点子

  首先,还是靠着写作业,外面吵,关门安静点的.理由关门写作业,然后趁机看书。我把作业本摊开放在桌上,钢笔握在手上,然后拿起书,津津有味地看了起来。突然,门外传来了哒哒的脚步声,不好,妈妈来查岗了!我说着,迅速的把书放进抽屉,然后写起作业来。门被打开了,妈妈看我在认真写作业,满意的关上们。我机智的逃过一劫。写了一会儿作业,我又偷偷拿起书,心惊胆跳地看起来,像一只兔子,一有风吹草动,就会把书放进抽屉,假装写起作业。正当看的入迷时,脚步声又响起,我赶紧收起书,写作业,可是妈妈却说:你在干什么?我在写作业啊。我掩饰内心的紧张,说。那抽屉为什么是开着的?啊!我刚刚关抽屉时没关好,抽屉还是开着的,这次偷看书行动宣告失败,书也被没收了,呜呜

  当然,我是不会善罢甘休的,我用预览器找到了网上的电子图书,然后再查范文,很快,我就写好了一半的作文,赶紧看起了电子书,妈妈又来了,我赶紧关掉电子图书,然后假装在查范文,可是道高一尺,魔高一丈,妈妈在网页回收站里发现了这个秘密,我以后查范文妈妈都要看着了,书也估计与我无缘了,哎

  书,承载着我的梦想,书伴我生活伴我成长。书,是我成长路上最美的一道风景线!书,是我的良师益友。伴随着书香,我会抵达理想的殿堂,知识的海洋!

初中成长作文 篇6

  高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”从幼时的漫画书,到小学的作文,再到现在的四大名著。从幼时短短的日记到现在几百字的作文,这些都需要日积月累。书籍就像一把钥匙,漂浮在汪洋大海。书籍就像我形影不离的朋友。

  幼时,书籍是我的开心果。里面的图片丰富多彩,一个个奇妙的动画浮想在眼前。如:喜羊羊与灰太狼、哆啦A梦……这些都非常有趣。无聊时,翻翻书,就像找到了一个知心朋友陪伴我,我就可以无忧无虑地渡过一天。

  小学时,书籍是我学习的工具。里面很多好词佳句,使我走进了书的海洋,认识到了书的用途,不得不让我联想里面的.情节,书籍使我的语文水平有了很大的提高,也让我知道了许多人生的道理。

  记得有一次,因为我的好朋友做错了事,我就生她的气,跟她“冷战”了好几天,直到有一天,的看到这样一篇文章:每个人都有犯错的时候他们只需要一个原谅,一句没关系,自己也不例外,当自己犯错误时,别人能原谅你,但当别人犯错时,你为什么不能原谅他呢?我们,应该做一个宽容的人。是啊!想想我犯过多少次错,她也不都原谅我了吗?

  第二天,我们在一条小巷子碰见了,我叫住了她:“我们还是朋友!”她微笑了,似乎在想着什么。是啊,每个人都有被原谅的权利。书籍告诉了我做人的真谛。

  初中了,四大名著里的长篇小说:“孙悟空大闹天宫”、“桃园三结义”、“武松打虎”……一本本有趣的书,一个个生动有趣的情节,带我走进了神话故事,感受他们的勇敢、坚强、机智……

  书籍是我们一生的良师,在遇到困难,想要放弃时,想起《钢铁是怎样炼成的》,书籍教会了我们很多很多……

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