初中生的作文

时间:2023-02-18 08:03:02 初中作文 我要投稿

初中生的作文(集锦15篇)

  在我们平凡的日常里,许多人都写过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编整理的初中生的作文,希望对大家有所帮助。

初中生的作文(集锦15篇)

初中生的作文1

  生命是一种幸运,生命是一种奇迹。生命在茫茫宇宙中显得那么微不足道,但却是我们父母赠给我们最宝贵的财富。我们父母从孩子的生命诞生起,就期盼着他一生的精彩,为他忙碌,为他操劳。那是一种乐意的奉献,那是一种伟大的自觉,那是千万条爱河汇成的恩情之海。

  “可怜天下我们父母心。”有谁能感受到,胎儿躁动时父亲幸福的抚摸?有谁能感受到,一朝分娩时母亲忍受的痛苦?当一个婴儿呱呱坠地的时候,我们父母是满怀激动的欢笑;当襁褓中的婴儿不停地啼哭,我们父母表现最多的是耐心;当我们咿呀学语,叫出第一声“爸爸”、“妈妈”的时候,我们父母回赠我们的是无数的亲吻;当我们受到挫折或充满委屈时,我们父母的宽慰会及时抚平我们心灵的`创伤,赋予我们重新站起来的勇气……可以说,我们父母的关怀带给我们无尽的快乐,我们父母的慈爱伴随我们健康成长,我们父母是庇佑我们一生的“神”。

  “百善孝为先。”我们父母无私的爱并不希图什么回报,但做子女的却不能忘本,失去了一颗感恩的心,缺乏了孝敬我们父母的意愿和行动。当我们父母步入中年、逐渐衰老时,他们需要我们的帮助和支持。当你把第一次亲手煎的鸡蛋端给我们父母品尝的时候,我们父母感觉是很香很香的;当你把一杯热茶端给下班归来疲惫不堪的我们父母时,我们父母喝起来是很甜很甜的;当你学会洗衣服、起床叠被、整理屋子时,我们父母会感觉到你长大了……孝敬我们父母是一种亲情,是一种爱,是一种美德,是家庭和谐、社会和谐的音符,是天下所有子女应遵循的道德规范。

  “孝为德之本。”由孝敬我们父母衍生开去,就是博爱,就是学会爱他人,爱人民,爱祖国,爱人类。每个人出生在家乡故土,在祖国这个大家庭中成长,他都应该饮水思源、知恩图报,都应具有桑梓之情、赤子之心,长大后要报效家乡、报效祖国和人民。由孝道推衍开去,一个正直的人,还应该明白自己肩负的社会责任:扶贫济困,除恶扬善,让世界充满爱,让社会充满真诚、善良和美好,让人们都生活在温馨和谐的环境之中。这就是大忠大孝,这就是孝行天下,这就是“天下为公”。

初中生的作文2

  我独自一人走在秋叶落满的小道上,耳边的微风在轻轻地吹着。拾起一片记忆的落叶,细细地观察它的纹理。这是一条我永远不会忘记的路。闭着眼,一步,两步,左拐......终于,我告诉自己,我到了。

  这里是曾陪伴了我三年的地方,留下了太多或美好或悲伤的回忆。从懵懂到成熟,从小女孩成长为青葱少女,记载了无数如烟般的岁月。而从最初踏进校园的那一刻起,我的初中生活也因此拉开帷幕---

  在那颗星子下

  我接过试卷,看着上面少得可怜的分数,泪水又一次充满眼眶。明明最近老师讲的题目都能听懂,上课发言也比从前更加积极,可分数却又一次不尽如人意。我心生巨大的挫败感,在同学间深深地低下了头。下课后,班主任找到我,似是发觉了我低落的情绪,于是找出试卷,仔细地与我分析不足之处,又鼓励我说:“一次考试代表不了什么,更重要的是能吸取失败的经验并化作成功的动力。不要轻易就失去信心,老师相信你一定可以!”这些话,仿佛是璀璨的`零星,照亮我心头混沌的夜空。我暗下决心,今后一定要更加努力,不辜负老师对我的期望。

  在玉兰花香中

  “课后背诵这篇古文,到课代表那里过关,不过关的课代表把名单上交给我。”语文老师留下这句话,便转身离开教室。我一喜,课代表不正是我的好朋友么,那我就可以蒙混过关,不用花时间去背了。我找到好友,告诉她我的想法。没想到她竟对我摇了摇头,说道:“正因为我是你的好朋友,我才更要对你负责。蒙混过关只是一时,却可能影响到今后的每一场考试,所以我反而要更加严格才行。”我沉默了,却在一瞬间理解了她的苦心,一抹羞愧霎时涌上心头。后来,我经常去找她背诵古文,哪怕背得不熟也会主动要求重背。我们便在这过程中不断进步,同时友情也得到了升华。窗外,玉兰花吐露着芬芳,像是在祝福你我的情。

  在袅袅茶香里

  不记得多少个考试前的夜晚,一头扎进试卷的海洋里,内心烦闷又不耐。而偶尔一抬头,竟发现桌前多了一杯花茶,袅袅的茶香萦绕在茶杯旁。原来是母亲见我太过疲惫而留下的。?菀豢谇宀瑁?一种后知后觉的爱与感伤也一并流入心间。

  一年又一年,岁月的年轮在滚动,时光的细溪也在流淌。这里有无数人离开,又有无数人到来。重拾这份美好,带着这份回忆走上更宽广的道路。惟愿,时光记忆一路繁花千树,记录下,我的初中生活。

初中生的作文3

  孔子困于陈蔡。回得米归,造饭。回取米而食。及请,子曰:“吾梦父,希祭。”回曰:“不可。米玷,不忍弃,乃食。”子曰:“知人不易!” -----题记

  知人不易。

  这是至圣孔子所发出的喟叹。

  举例来说,就像我熟悉的萧然。她很开朗,经常说个不停。但在一起久了就会发现,她有一个多情忧伤的灵魂。在她的文字里,“青春是一道明媚的忧伤”,只有酒红、深白、冰蓝三色存在,令人大呼上当。

  也许我小题大做,因为这司空见惯。夫妻不一定真的恩爱,满口仁义之人最先挑起战争,道貌岸然的人有时内心恰好最是肮脏。这一切都不得不让千百年来的'人和至圣一起发出感叹:知人不易。

  《北齐*颜之推家书》中说:“耳听为虚,眼见为实。宁信眼视,勿信耳听。”在今天仿佛已成了过去。毕竟人与人之间的隐瞒深了,一次之见,一事之闻就不一定再真实。

  如果说知人不易的一些原因可归结于别人的隐瞒太深,伪装的太好,那么另一方面就必得归咎于人性中的轻视轻信和自己的主观原因了。于是便有人说:“眼见不一定为实。”(又译:眼睛看见的不一定是真的。)

  这又启示我们:与人交往须长时间观察,万不能只听像狡诈的提比略(Tibiling)或宽宏的奥古斯丁(Hogasiding)这样人的一面之见。也不能只以一件事决定人的好坏,否则"知人不易"便是当然了。

  未来将有更多的"画饼"和"萧然"。么认清他们或说是使"知人容易"的方法,就是认清人性,"失去他信力"(鲁迅语)。有人说“防人之心不可无”,便是这种想法的体现。刘墉更绝,在《我不是教你诈》中说,“我不是教你诈,是教你认清人性。不可因为他们的坏,忘记他们的好;不可因为他的善,忘记他们的恶”。这大概可算作经典语录了罢。

  但有人反其道而行之,或自怜,或嘲讽。亚美尼亚君主狂妄地自封“王中王”,却被罗马大将用一只小部队完全击败,便后悔对这为大将所了解的都错了,哀叹“知人不易”。其实用对韦斯巴芗的评语再合适不过:“若他不狂妄,便不会知人不易了。”

  所以,从这个方面来看,至圣的启示,也正是所有人的启示。

初中生的作文4

  天蓝蓝的,把白云衬托得白白的。天蓝蓝的,嵌上一轮火红的太阳照耀四方。天蓝蓝的,向被孩童的彩笔涂过,多了几分趣味,令人看了满心欢喜。突然,一道晴天霹雳横空而过。于是乎,天空变了颜色。这道霹雳便是社会的飞速发展而造成的各种污染:污水遍地排,垃圾堆成山,臭气漫天熏……于是天灰灰的,雾霾茫茫的,人怕怕的。又或许那所谓的蔚蓝的、湛蓝的天空已经是陈年旧事了。对此,我代表你的孩子们对你说:“对不起!妈妈。”

  真的对不起。你像一位慈爱的母亲,生我养我在你那片美丽的土地上。在无边无际无限大的宇宙中,或许唯有你孕育着数万亿条生命。如一颗蓝色的水球,如一颗宇宙中的蓝宝石。

  我想对你说:“你是那么的美!”

  如果在以前的话你可能会用朝气蓬勃的声音对我说:“谢谢你我的孩子。”但现在呢,也许你已经苍老了,也许你被臭气熏得不敢开口了。

  “真的对不起您。”随着工业化的发展,气体已掺进了有毒物质。像罪大恶极的二氧化碳,无时无刻无处不在产生,它们借着现代化工厂的力量,迅速激增,凝聚起来,像一把锋利无比的刀无情地划破你的皮肤——臭氧层。可以想象,你有多么的痛不欲生!有时看到你遍体鳞伤的照片,你的心都在痛是吗?你的心都在滴血是吗?

  你给了我们人类如此美、如此大的家园,我们竟都不屑一顾,一直在伤害你,深深地伤害着你……你的心脉加速震动,你的眼在流泪,你的心已碎了。于是便发起了地震、洪水等,想唤起人类那被金钱诱惑住的良心,可没用,他们还是那么的一如既往。

  “相信我,未来一切都会好起来的`。”“没……没用的,孩子。你的地球妈妈已经老了,快……快像……像你们人类一样尘归黄土了!再见了,我。。。我的孩子们……”这是我最怕从你口中说出的话,那么的凄凉悲惨,带着奄奄气息,但似乎无怨无悔,不怪着谁,如似含笑九泉。不!你要是倒下了,宇宙又得重归死气沉沉的世界了!坚强呵,没什么挺不过的难关。

  请荣我唤你一声:妈妈!我想对你说:“不要伤心!不要难过!请给我们时间,定还你一个如以往一样美丽灿烂的水球!相信我们——你的孩子们,请相信时间将改变这一切!”

  我相信,不久后,天蓝蓝的,把白云衬得白白的。

  后记——你若安好,便是晴天。

初中生的作文5

  我家有一只可爱的小狗,我可喜欢它了。

  它是白色的,毛茸茸的。黑黑的大大的眼睛,像两个透明的玻璃球。它的鼻尖总是湿呼呼的,尾巴短短的总是向上翘着,看起来很可爱。它睡觉的样子很有趣,它有时把四条腿向外伸着头枕在地上,微闭着眼睛,看上去可舒服了。有时头尾相连把身体蜷缩在一起,好像很受气的样子。不管什么姿势一但有声音它就会立刻站起来,机灵地向四处看。汪汪大叫发出警告,如果没有什么敌情,它会回到原地继续睡觉。它吃食的`样子更有趣。我总爱拿骨头逗它玩。只要我一拿骨头它就会马上跑过来摇头尾巴晃地向我要骨头。我故意把骨头往高处拿,它咬不到就会扑在我身上,要是还不给它,它就会汪汪地叫起来,好像在祈求我,主人快给我吧,我快被馋死了。我看到它可怜的样子只好把骨头扔给它。它叼起骨头撒腿就跑,不再理我了。它躲在角落里,津津有味地吃起来,要是吃不完它就会挖坑把骨头埋起来。多聪明啊!我家小狗多可爱呀!它每天都和我在一起,我可开心了!

  今天,我一回到工厂里,便习惯性的看见与我相处最久的那一只小狗狗在大门前守着,一有人来他就叫,我摸了摸它,突然我脑中闪过了一个片段,:在我差不多5岁多的时候,那时,我常常喂一只狗,它和我家的小狗一样都是可怜的流浪狗,我第一次喂它的时候,它看见我手上有食物,就不停地冲我叫,我面不改色,只是把食物丢到它身边,跑到远远的看着它吃。时间长了,我渐渐敢在它身边看着它吃了,我甚至敢去摸它了。我喂它的时候,有时会跑出一两只狗来抢食,可是都被它赶走了。我还给他在我家附近做了一个窝并给它取了一个名字,叫“狗狗”。有一次,我在玩狗,有一群大概是五年级的人看见我在玩狗狗,我看他们想要狗狗,我问:“想干嘛?”他们最前面的人说:“小样,不想活啦,把狗交出来我还可以放你一马。”我笑了笑,说:“这只狗可不好惹!”刚说完,我把狗狗往前一推,它立刻要了那个人,一下子它们都跑了。

  童年的每一件事,是那么让人怀念,又是多么值得留恋啊!

初中生的作文6

  选择命运由自己决定,生活由自己选择。在人生的道路上遇到难题时,是进还是退,是坚持还是放弃,是一个永恒的话题。从古至今,在历史的舞台上,演绎了一幕幕悲喜剧......在十字路口上,一切都很迷茫......项羽,一个力能扛鼎的力士,一个豪气冲天的霸王,是他手中的剑,结束了秦的暴政,也打破了秦军不可战胜的神话。我们佩服他的勇气,敢以八千江东子弟兵为本。几番征战,浴血沙场。当他站在秦朝皇宫前,宣告秦的灭亡时,我们会称赞他的睿智。荣誉背后,是异常艰难的抉择:起义成功了,那还好说。若是起义不成功呢?灭九族、五马分尸这些酷刑,就摆在自己眼前。我想:项羽那时的手肯定万分沉重,因为它寄托了太多的希望与徘徊。项羽也可以选择平淡,过着祖辈们,那种面朝黄土北朝天的生活。

  平淡地生,平淡地死,平淡地,在时间的长河中消失。但他没有,毅然决然地选择了反抗。历史证明:项羽是对的,人,就要有冒险的勇气,摔倒了,再爬起来,努力向前冲。不管代价有多大!李白,一个至今还在文坛上闪烁着光辉的名字,一个刚正不阿的诗仙,是你手中的笔,诞生出最美丽的诗篇,结出了最丰满的硕果!千里迢迢赶来,怀着雄心壮志走入朝廷,你期盼着自己的才华有所发挥,希望为国为民尽一点绵薄之力。然而现实总是很残酷,将你的理想击得粉碎。朝堂之上,人心险恶,率真的你却没有防备之心,于是,小人在皇上面前挖苦、贬低你。

  你,却冷冷一笑,眼中,满是蔑视。最终,他们的目的达到了,你的仕途生涯结束了,面对那些窃笑的小人,你沉默了。良久,“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”,你走了出去,眼中,分明饱含着泪水。李白也可以选择低头,迎逢权势,这样,就可以在朝堂上有自己的`一席之地,获得高官厚禄,不愁吃穿。你没有:“不与这些小人同流合污,我倒也轻松自在!”你大步走了,夕阳的余辉,给你的背影镀上了亮丽的色彩。你游遍了大江南北,收获了不尽的才思,作下了不朽的诗篇,至今仍留芬芳。官,可不做,心,却不能失。事实证明:李白是对的,人,就要有放弃的决心,不管前面有多大的诱惑,该放手就放手,头也不回向前走!青春的路上,一切都由自己掌握,当我们踏上一条路时,不应后悔,迷雾,会散去,前方,是光明。人生如诗,岁月如歌。“一脚踏扁一个紫罗兰”我们依然前行着,走着自己所选择的路,跟随着时间的脚步,逐渐长大。前途未知,心中却不迷茫,因为有人说过:“层层黑夜是黎明的前奏”

初中生的作文7

  秋天,高远,淡泊,几缕飘渺炊烟,几片无可奈何的落叶从容的舞姿叩开又一个属于秋的童话,空气中弥漫的桂花香点缀着这个季节,荷不再是夏日的神采奕奕,独自妖娆亭亭玉立的莲花已坠入泥土,鸟雀在田野间也不那么气定神闲了,满眼的绿暗淡了色彩,郁郁青山仿佛一夜间换了面容。

  雁落平沙,怅然而鸣,寻找今年的归途。

  秋,熟透了,大片大片的金黄带着生命的气息,人类希翼的颜色,如美画卷铺在九月,浮光掠过,原本枝叶繁茂倾泻绿意,现如今黄灿灿,沉甸甸,无以言表的欢歌,亘久而永恒谁也无法忘怀。

  金秋斜阳,黄色的果实,枫叶如火,落叶铺锦,映衬灰色土壤,蕴含一副重妆浓墨的油画。

  秋天,属于乡村,壮实、沉稳、厚重。劳动者满怀期待的硕果累累,五谷丰登,葡萄柿子香甜,玉米粒粒饱满,高粱红红峭立,难得丰收年景。一阵阵游走的风飘过留声,在挥舞劳作工具农人的耳里俱是动听的音乐,带着泥土芳香的乡村音乐。整天面朝黄土背朝天,滴滴汗水换来的颗粒满仓,所有耕耘者的脸上都是一样的喜悦笑容。

  秋天是含蓄的,凝望远处的蓝天白云,细数一份秋日心情,只有细细品味,才能体会秋之博大独美。

  秋雨呢喃怅惘花残,春花秋落何时了,往事知多少?共沐的一抹馨香悄无声息散落尘埃,肢体陨落,走进轮回驿站,灵魂永远的坚守,不曾走远,缱绻生命的某个角落里,绵延下一季的放妍。

  路边野花,俏丽尚未走远,秋寒里展示她惊鸿一瞥的凄美。昆虫心有不甘,时不时献上首首绝唱。墙角渐渐泛红的爬山虎,挥动着老态龙钟的.手脚,将目光伸向远方。花花绿绿彩蝶留恋未尽花香,不愿潸然然去,它们走过青春,不悲不喜,沉淀在时光深处。

  秋天,走过勃发,属于她的瑰丽色彩爬满我们的眼界,一片片、一串串、一粒粒,金黄与葱绿,红艳艳,亮灿灿,期盼与辛勤,汗水与收获,宁静与温馨,悠长蔓延的遐思,在芳华流逝的日子里,流沙般的岁月里,化作今夕书页,装点人生,装点未来的风景。

  思念与期盼,下一个绚丽的到来。

初中生的作文8

  十三岁,本是青春的开始,本该带着青春的悸动为青春的音符上好斑斓的色彩,可是现在,音符上不再是斑斓的缤纷,而是单调、乏味、令人怅然的黑白灰。——题记

  漫山遍野的迎春花,散发着青春的色彩,弥漫着泥土般清新的空气,而我却独自矗立在这片土地上,始终扭曲着清秀的眉头,连清澈有神的目光也变得悲哀。

  年少,在大人们眼里,永远代表着无知,幼稚,傻,年少无为。他们认为我们什么都不懂,什么都不会,从我们出生开始就安排好了一切,当我们童稚时,总喜欢玩,却被逼无奈地被禁锢在家里学习、写作,当我们拥有了五彩缤纷的童年,五彩缤纷的`梦想,正处于无限的美好之中,却被大人们的一声喝止而不敢再去幻想,从此后也不再吐露心声,生怕一句话再说错,就会遭到责骂,现在,我们走上了叛逆、懒散的青春,不再是以前那个逆来顺受的孩子,开始学着自主,不顾你们的反对而自主安排今后的道路,而你们受惯了以前我们还是乖孩子的时候,看到现在的我们,骂骂咧咧地说我们是胡闹,好不容易我们有了自己喜欢的兴趣,却被你们毅然决然地否认为不务正业,不管不顾地把我们拉回来,继续在你们安排好的道路上走向未来。

  这些,都是你们一手造成的。

  当我们长大了,习惯了你们的安排,开始不会自主了,不会自己飞翔了,天天窝在家里,当人人口中厌恶至极的“米虫”,再后来,连你们也开始骂我们,我拜托你们,在责备别人之前,可以先反省反省自己的过错好吗,当初是你们折断我们的翅膀,现在凭什么让我们飞翔?

  从小就再你们的责备声中与世隔绝,从一踏上青春开始就学会了年少老成,学会一点一点地不在乎任何人,我们何尝不知道你们是对我们好,好到把我们当木偶一样养大,而后又对一事无成的我们痛感绝望,我请问,这些痛苦,这些一事无成,都是由你们一手造成的,凭什么全赖在我们身上?与其那么苟延残喘地活着,那我宁愿把生命还给你们,当初是你们一声不吭地自私地生下我,有没有问过我的感受!

  暮然回首,倾盆大雨劈头盖脸地下着,我理了理被风吹乱的头发,轻叹一声命运的无所,转头毅然决然地绝尘而去。

初中生的作文9

  趁放中秋三天假时,我回到了我的老家——广元。中秋是一家人团圆的日子,在大自然中,我体验到了城市里没有的东西……

  道路两旁,是一片高傲挺拔的玉米杆,枯黄的长叶在秋风中猎猎作响;转过弯,那金灿灿的稻穗,放眼望去,就是一大片金子在发光。舒展着长长手臂的稻草人,一排一排的全是,真像是身着长袖的舞蹈的精灵。这不禁让我想到了我们刚学的一篇课文《稻草人》。这,就是我的老家,美丽的“大自然家”。

  我们搭乘的是一辆货车,站在货箱上,吹吹迎面送来的微香的风,心情格外惬意。由于山路特别陡,我们也时常被震得七摇八晃,妈妈开玩笑着说:“这是今年最拉风的敞篷跑车了。”我听了,都兴奋地哈哈大笑,“对啊,对啊,快乐的`敞篷车!”

  伴着我们欢快的笑声,我们很快就到了老家,下了车,我便满地的四处乱跑,一会儿去看看鼓胀胀的稻穗,一会儿去摸摸红艳艳的臭牡丹,一会儿又追着机灵的蜻蜓乱跑。这里的植物更是数不胜数,南瓜啊,黄豆啊,丝瓜啊,玉米啊,核桃啊……真是不想看都不行啊。

  就在我沉溺在乡村的美好环境中时,哥哥从家里取出了一根大概有5米长的棍子,他这是干嘛?我怀着疑问跟了过去,只见他走到一棵核桃树下,原来这就是核桃树啊,它比苹果树还要高大,还要枝繁叶茂,叶缝中,一个个青黄色的拳头大小的核桃正好奇地盯着你。哥哥一手拿棍,看准了一个核桃,使劲一打,哎呀,核桃只是摇了几摇,还没打着!哥哥生气了,只见他咬紧牙关,双脚叉开,用手使劲一挥,嘿嘿,终于打下来了,核桃掉在地上,外面的皮裂开了,黑色的肉露了出来。“哎!快回去把这个核桃砸烂了!好吃,嘿,你看,还是鲜的呢!”

  不一会儿,便下起了淅淅沥沥的小雨,不久后雷声轰鸣,大雨如注,地上便积起了明晃晃的水洼,一个个雨娃娃在这水洼舞台上跳起了舞。这个时候我们也不会闲着的,于是,我们的“扫雨大队”“出战”了,我头戴草帽,手拿扫把,一扫,积水便慢慢蠕动了,一直往水洞里而去,我又一扫,越来越多的积水进了下水洞。

  这里的空气可比城市里的清新多了,特别是下雨过后,我站在院子里,跑来跑去,然后站在那里,深深地吸了一口气,啊,爽啊!

  中秋没见到月,但我们已经心满意足的了。试想着,当明月朗照的时候,这静谧的山川又是怎样的诗情画意的呢!

初中生的作文10

  水是生命的源泉,我们应该保护它。如果没有水,世界将不会如此多姿多彩。保护水资源,是每个人应尽的义务,保护水资源,也是每个人应尽的职责。

  但是现实生活中,在我们身边却有这样的一些人,他们没有一丝一毫保护水资源的意识,在不停的浪费水资源,污染水资源。当有人向他们制止时,他们也许会反驳道:“只不过是几滴水而已,有什么了不起!难不成我今天浪费了几滴水,明天全世界就没水了。真是小题大做!”没错,一个人浪费几滴水不要紧,但是,请试想一下,一个人浪费几滴水,全国多少亿人要浪费多少水呢?有关资料表明,我国水资源人均只有2300立方米,约占全世界人均水平的四分之一,排在世界第88位,是200多个国家中最贫水的13个国家之一。现在,我们的水资源正面临枯竭,号称“华北明珠”的白洋淀也只能靠引水来维持。可看看现实生活中,有多少水龙头正在漏水。如果每个水龙头每天按浪费一升水来计算,全国会有多少水白白地浪费掉!数字惊人啊!我们大家都知道现在有克隆技术,但是人们能克隆水源吗?我想答案只有一个——不能!有一则公益广告说得好:“地球上的最后一滴水,将是人类的眼泪!这将是无可弥补的,所以我们必须要学会珍惜每一滴水。

  作为一个中学生,我们更要做到不浪费每一滴水!在我们的身边,时时刻刻都会发生这样的事……

  “铃……”下课了,同学从教室里一拥而出,大部分都趁着短暂的几分钟去解手。厕所人声鼎沸,其中还夹杂着水流哗哗的声音。有些人洗完了手,看看后面还有很多人,反正大家都要洗手,浪费几滴水也没有什么要紧的`吧。于是,就让水龙头开在那,第二个同学也是如此,开着就开着吧。你如此,我亦如此,大家都如此……。纯净的水就这样白白被大家浪费了,你说可惜不可惜?上课了,大家又一拥而进,进了教室,继续上课。但谁也没有留意到,水龙头的水依旧“滴答,滴答”地在流,难道没有人感觉不到水在哭泣吗?她在哭泣,为什么人已经遗弃了她,不好好珍惜她……

  如果我们再不觉醒,再不悔改,再不珍惜水资源的话,将来地球上流下的最后一滴水会是自己的眼泪。

初中生的作文11

  歌德曾经说过这样一句话:“不管努力的目标就是什么,不管他干什么,他单枪匹马总就是没有力量的。合作永远就是一切善良思想的人的最高需要。

  文坛巨匠鲁迅在谈及天才时说:“天才并不就是自生自长在深林荒野里的怪物,就是由可以使天才生长的民众产生,长育出来的,所以没有这种民众,就没有天才。”我觉得这句话说得很对,如果有人自己为很有才气,单枪匹马可以闯天下,而不注意与社会、与他人的合作,势必会闹得“人仰马翻”。真正有头脑的人会懂得,一件事要成功,就必须考虑多方面因素,借鉴各种事例,与各种各样的`人合作,与各种各样的环境合作。如果在竞争中合作,那竞争就少了一些残酷,多了一些感动。“山羊过独木桥”中两只山羊将竞争转化为合作,双双获胜。合作能让自己少付出一些代价,多收获一份成功。

  唐玄宗时,郭子仪和李光弼曾同就是朔方节度使安思顺的属下部将。两人之间有矛盾,平时互不讲话。后来安禄山叛乱,郭子仪升任朔方节度使,统兵抵御。李光弼就成了郭子仪的部将。皇帝命令郭子仪率部出征,李光弼担心郭子仪会利用手中权力寻机报复。李光弼硬着头皮对郭子仪说:“我过去得罪您,就是我的不就是,今后不管处置我,我无怨言,只希望高抬贵手放过我妻儿……”没等李光弼说完,郭子仪紧紧抱住李光弼,满眼流泪地说:“国家危急,百姓遭殃,正需要我们同心协力,眼下正需要你这样人才,此时,怎能计较个人恩怨?”从此,郭李同心,将帅协力,在平息安史叛乱中,战功卓越着。康有为所说的“人道以合群为义,以合群为强”。阐述的大概就就是这个道理吧!

  而同样令我为之动容的还有《斑羚飞渡》中的故事。这篇文章描写的就是一群被逼至绝境的斑羚,为了赢得种群的生存机会,用牺牲一半挽救另一半的方法摆脱困境的壮举。每一只年轻斑羚的成功飞渡,都意味着有一只老年斑羚摔得粉身碎骨。这就是一种为了种族的延续而甘愿牺牲自己的伟大精神!就是一种用生命为下一代搭起一条生存道路的精神!斑羚在危难中所表现出来的智慧、勇气、自我牺牲和合作精神,让我受到精神的震撼。合作犹如一道彩虹连接对岸的山峰。

  独木不成林,一花难成春。让我们在竞争中学会合作,让合作之光照耀四方!

初中生的作文12

  进入初一,犹如刚出土的嫩芽,此刻已变成稍经风雨的小树;攒着劲站在枝头的花蕾,此刻已悄悄绽放;冲出山间的小溪,此刻已在涓涓流淌。初一,带着我们的懵懂,带着我们的好奇与欢喜,带着我们的惊慌失措与始料不及,更多的是带着我们的活力和激情。初一,会不会真的很美丽?

  初一,带着我们响亮的步伐;带着我们放飞的理想;带着我们探索的希望。初一,会不会真的很美丽?

  走进初一,德高望重的老师一个个从我们身旁走过,踌躇满志的老师一个个向我们走来,他们是开启我们智慧的美丽倩影;“老师,您好”的礼貌问候,是校园师生关系和谐的点缀。初一,会不会……不用问,我已发觉,初一,真的很美丽。

  走进初一,你便走进了知识的宝殿——盛康三中。白天的校园,它是和谐而富有情趣的。因为它有喧闹嬉戏的课间,有紧张严肃的课堂;有花儿的窃窃私语,有清风的轻轻吹拂。夜晚的校园,它是美丽而静谧的。因为它有皎月的朗照,有星星的陪伴,有我们的酣眠,还有陪寝老师满意的笑靥。

  走进初一,你会明白,人生是书香浸润的;梦想是知识点燃的。在这时,知识犹如馥郁的花香,沁人心脾。数学中的.“X+Y”,语文中的唐诗宋词元曲,英语中的“哈罗,OK”……这些都让我们的睿智的瞳孔开始发亮,让我们的聪明的大脑充盈灵光。

  跑道上,一个又一个被踩过的无数个印记,是我们强身健体的验证;朗朗的读书声,是我们书香校园的标志。初一,真的很美丽。

  走进初一,我们便由少小的没心没肺,变得多愁善感,这时的一切都会引起我们的思索,一根小草,一片落叶,一抹红霞,一片蓝天,都会引起我们的无限遐想。

  走进初一,我们便开始用青春的璎珞去编织梦想,我们的幻想曲便开始了歌唱。于是,“月球上的游乐场在我们眼里没什么了不起,我们将到达银河系以外的电子购物场;太平洋海底的奇珍异宝我们不再稀奇,我们已脱离了飞机在天空飞翔。”

  走进初一,我们对人生便有了新的思考,我们的灵魂便开始了飞扬。

  初一,它是一曲醉人的旋律,它是一篇鞭策我们前进的文章。它让我们打点出发的行囊,又让我们洒下奋斗的泪泉,用前行的脚步去追逐前方美丽的风景,奔向明天的太阳。初一,真的很美丽。

  是的,初一,它真的很美丽。

初中生的作文13

  再回首,我看见了父亲的身影。

  腊月里,粗糙的北风吹得没完没了,而今天,又下起了大雨。

  放学了,我原本想打电话给父亲,让他接我。突然想起早晨出门前,父亲一直胃痛。于是我只有拿出雨伞,一步步向家走去。

  北风像刀子一样刮着我的脸,一颗雨滴也调皮地跳入我的衣襟,让我浑身打了个颤,我不由地想起了父亲,如果他在,他会让我躲进他的雨衣里。那是个温暖的地方,没有风雨,没有寒冷,只有心与心的温暖,而如今……

  我忍不住地回头去看,透过朦胧的雨帘,只有几片落叶和无尽的黑暗。

  看到这儿,我心头不由泛起点点凉意,我多么希望父亲能出现在这里啊!但想到父亲的身体,我又很理智地明白这几乎不可能。

  “小翔……”什么?有人喊我。

  我再次回首。啊!那……那是父亲。他穿梭在冰冷的雨水中,不顾积水,快速地向我驶来。那些积水似乎被他急切的心情所感染,忍不住地跳了起来。车前的灯在无尽的黑暗中显得格外柔和,像深渊里的一束光,带给人希望。我的心也被这光感染得狠狠收缩了一下。

  我在那一刻感受到了前所未有的幸福,我忘乎所以地奔跑在雨中,丝毫不顾积水溅湿了裤角。

  “快,把大衣穿上,再把雨衣穿上。”

  父亲的声音有些沙哑,却依然充满着关心。我很听话地将衣服穿上,穿完后,我才发现父亲的脸色蜡白。我有些慌张地问道:“父亲,你没事吧。”“没事。”父亲边说边用准备好的抹布擦电动车的后座。

  我怀着忐忑不安的心情坐在车上。父亲的沉默,使我的'不安变得更多。

  夜里,父亲吐了。母亲在一旁略带责备地说:“说好让我去,你偏不听。”父亲的声音有些颤抖:“我——我实在放心不下儿子。”我卧在床上,哭了。

  再回首,我不仅看见父亲的身影,还有父亲无私的爱。纵使再冰冷的雨,再放肆的风,也阻挡不了的爱。它像伞,把阴晦留给自己,把晴朗留给儿女;它像蜡烛,把痛苦留给自己,把光明留给儿女;它像玉石,把所有的伤害都留给自己,而把再美的良玉留给我们。

初中生的作文14

  伴随着凉爽舒适怡人的秋风 ;伴随着无法抑制的喜悦 ;伴随着心中澎湃着的海浪,我怀着无比好奇 的心情 步入了三中的大门。于是,充满着斑斓色彩趣味盎然的初中生活,便呈现在我的面前。

  相信 每个同学 对崭新的初中生活,都有不同的见解!

  在我看来:初中时代是我们最为重要的一个阶段,是我们将纯洁 的友谊 之花绽放,是我们将快乐 的音符放飞的天空 ,是我们将五彩斑斓的梦想 得以实现的场所,是我们向往自由 ,花儿一般的青春 之梦绽放的时候!

  清晨,当第一 缕阳光 轻轻抚摸着小城的时候,我伴着刚刚睡醒的迷蒙,揉揉眼睛 迅速地穿好衣服 来到卫生间来,伴随着水龙头的“哗哗”声,刺骨的冰水把我从迷蒙中拉了出来。吃完早餐,我犹如一只快乐的小鸟 飞出家门,奔向那知识的殿堂!飞快的前进。

  在我看来:初中生活最重要的是>收获 知识和友谊!

  呀!看那是谁?前面的几位女同学的身影 出现在马路上,不时的发出清脆的犹如风铃般的笑声。我赶忙追过去 ,果然,是那几位爱学习 的女孩子 ,她们丝毫没有被我的到来而被打扰,反而更加热情的邀请我加入她们的队伍当中去。于是,我们一同在知识的海洋中遨游,探索着代数的神秘;讨论着绝对值与同列项的问题;不一会儿又谈起了白色鸟的和平 美丽 ;英语 语法的深奥;小小的细胞有着平凡 却又不平凡的使命;秦始皇是 “千古一帝”还是一代暴君;地理的一条条经线、纬线又让我感到无比奇妙。大家在一起有说有笑的学习,是多么的快乐呀!

  在我看来:初中生活是这样的绚丽多彩,但也像一个五味瓶酸甜苦辣咸尽在其中。

  现在,以往六点左右就能完成的作业要到八点左右才可以完成。各科的担子慢慢在加重,平常清闲的.周末被我奔波的身影所代替。听到别的小朋友 在楼下玩,发出天真 的笑声,我真的有些羡慕他们,有些憧憬小时候。但是,我不再是一名思想简单 的小学 生了,我要努力 赢在人生 的起跑线上,昔日的好友我也要让你们看到,三年后我们一定会用微笑 来相视,用成熟 的心态 来互相鼓励,继续下一站的人生旅程

  初中生活在我看来:它是我们将纯洁的友谊之花绽放的沃土,是我们将快乐的音符

  放飞的天空,是我们将五彩斑斓的梦想得以实现的场所,是我们向往自由花儿一般的梦绽放的时候。

初中生的作文15

  还记得儿提时,最神圣的心愿莫过于快快长大,这似乎也成了孩子们的一种共识。常常口中哼着“什么时候才能像高年级的同学有张成熟与长大的脸”,可见那种急迫非同一般。

  在孩子的眼中,“长大”的概念通常是具体的,它可以是有自我支配的时间,能像父母一样有“说话”权而不用处处被人说“不”,似乎,长大就是一件最美好的事,长大的人自然也就是最幸福的人!为了尽快实现这一“理想境界”,我们会作出种种努力和尝试,辟如要求当一天家里的小主人,安排全家的“生辰大计”,尽管结果总是一团糟却丝毫不影响我们盼望长大的心情,还大呼过瘾,只是苦了家长在收拾残局之余频频摇头。

  当然,处于“敏感”时期的我们也排斥种种“不公平”的待遇,更忌讳句句有所“不敬”的.言语。甚至于某一天当众被人亲昵地叫了一声“小丫头”都要气得和自己的肚子过不去:三天吃不下饭。至于变得越来越接近“长大”时,果然发现生活中的确有许多需要我们自己去把握并独立解决的问题,心情反而并不轻松。曾经天真地把大树的遮荫作用给轻易地忽略,殊不知就是那份不求回报的帮助才使我们从容地走过成长的岁月。一旦自动摈弃那份依赖,就意味着需要付出更大的勇气和决心。

  想到远方的道路步满荆棘,热情立即冷却下来,不由自主地想到了退缩,又变得不想长大了,你只得承认:人都是善变的动物。如果说古猿进化到人类是一个漫长的过程,那么改变初衷只在瞬息之间。然而事事并非随心所欲,即使你想退却,时光却并不因此而倒流、凝滞,你唯一的出路就是不断适应成长的需要,从而达到提高自己的目的。

  “天生丽质?我只相信不断地自我完善!”秀发尚且如此,人的成长又何尝不应如此呢?尽管成长是需要付出代价的,但为了品尝其中充满诱惑的味道,我们还是乐此不疲;就算大部分是苦涩、酸楚的,也是挺开胃的,有益身体健康哦!那些不敢轻易长石成长味道的,一定是身体孱弱的吧。

  青春是绿色的河,心儿是永远的太阳,眼睛是春天的海。我们拥有青春、阳光、大海,我们就足以迎接成长的挑战,不是吗?

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