【精华】初中生作文汇总4篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编收集整理的初中生作文6篇，欢迎阅读与收藏。
初中生作文 篇1
最近我读了一本曹文轩写的《草房子》，它就像有魔力一样吸引着我，它里面的内容深深地感动了我，每天睡觉前我都要捧起这本书看一看，《草房子》描写的是一个叫桑桑的男孩刻骨铭心、终生难忘的小学生活。
在这本书里秃鹤自己是个秃子，所以不爱让同学摸自己的'头；纸月只有妈妈，没有爸爸，只有奶奶照顾纸月；细马被邱二爷家收养，后来发大水，房子、家具、钱被突如其来的大水冲走，变的一无所有，邱二爷因病去世，细马靠放羊养活邱二娘；杜小康家很有钱，可是被心术不正的朱一世搞的家里欠债连连，父亲也得了病，债还了，父亲的病也好了，只可惜做生意时货沉到了河底，只得靠小生意糊口。
我感受最深的是杜小康的红门，那时杜雍和（杜小康的爸爸）想做更大的生意，就开船到城里去了，没想到起了大浪把船和商货都沉到了河底，幸好杜雍和游了上来，从此杜家欠债连连终于靠卖鸭蛋还了债，终日靠做小生意养家糊口，杜小康也再也没有读过书。
秃鹤的故事也给我留下了非常深刻的印象。秃鹤因为天生秃头，总是在别人面前抬不起头，可他又渴望得到别人的尊重。于是，他便想利用表演来展示自己、证明自己，利用大量的时间背台词、联系。不管刮风下雨，不管烈日炎炎，他总是辛苦排练，最后在舞台上赢得了同学们和评委雷鸣般的掌声，证明了自己。秃鹤用他的成长故事告诉我，不要惧怕挫折，只要有勇气和信心，就能微笑着战胜困难和挫折。
是啊，我们在困难的时候也要有尊严，因为生活不可能一帆风顺，难免会有一些挫折和困难，我们一定要勇敢的去面对，战胜挫折和困难才能成功。
初中生作文 篇2
妈妈二字是多么熟悉，多么亲切的呀!
我的妈妈看上去就显得十分大方、客气。她中等身材，个子不高，头发也不长;眉毛像用画笔画出来似的;别看她眼睛小，视力可好了，就是桌子上有一点灰尘，都逃不过她的眼睛，而且一笑起来眼睛就眯成了一条线，生气了，眼睛就不像往常那么小了，而是瞪的非常大，好吓人哦!不过妈妈也是为我们好的。她那尖尖的鼻子下面还有一张很会说话的嘴，楼上楼下的.没有一个说她不好的。这就是我的妈妈!
你最喜欢妈妈的什么呢?我最喜欢妈妈的双手!因为妈妈用她的双手给我们洗衣做饭，用她的双手给我们工作挣钱，用她的双手给我们创造美好的学习和生活环境……所以我喜欢妈妈的双手!
我妈妈每天早上送我上学，下午下班又接我放学，不知这样来来去去已经重复了多少次，而她却没有一句怨言。当我生病时她就会连夜的守在我身边，当我放学下雨时，她就会将雨伞遮挡在我头上自己的衣服却打湿了，当我的手冰冷冰冷的时候，她就用那暖和的手去摸我那冰冷的小手，不一会儿我的手就不是那么冰冷了。当我有困难时，她就会帮助我;当我犯错误时，她不像别人打骂我，而是说服我，教育我，让我懂了更多知识。当我考试考出了好成绩时，她的脸上就露出了甜蜜的笑容，当我考试没考好的时候她就会告诉我不要灰心下次还有机会。
妈妈，她是点亮我心中的第一支蜡烛，我要尽自己最大的努力去回报我的妈妈。
初中生作文 篇3
繁华的大都市，只因有了一些鳞次栉比的冷冰冰的高楼而美丽；平静的小县城，是因为有了温馨、和谐而美丽，。就像那夕阳，快要下山却还眷恋着这片小土地。 ----题记
那是一个冬日的傍晚，夕阳似乎眷恋着什么而没有早早下山，染红了半边天。人们迈着协调的步伐回家。我背着书包，一个人走在回家的路上。
今年的冬天有点冷，寒风在丝丝地吹着。但也没能阻碍人们的协调。我向四处环视，突然，我看见了：
在离我不远的地方有一对老人，他们的头发已花白。老爷爷的身材还是那么高大，而老奶奶佝着背，老爷爷手上还有一件大棉衣，他们一步一步慢慢走。或许这时风大了一点吧，老爷爷把手上的棉衣摊开，理了理，然后慢慢地，轻轻的，披在了老奶奶的身上。这时，棉衣后的帽子翻析到了棉衣里面，他们停下了步伐，老爷爷轻轻地把帽子再翻折回来，随即将棉衣往中间合了一下。穿好棉衣，两位老人又缓缓地向前走。不同的是；老爷爷的手挽着老奶奶……
我快走了几步，离他们更近了，可以听到他们的谈话。老爷爷说：“天冷了，出门时多带一件还是好啊，年纪大了，可别着凉了！”老奶奶笑了笑：“呵，年纪是大了啊，但同样很快乐……”这时，老奶奶身上的棉衣没披好，从肩上滑落。老爷爷用手托住棉衣，再次帮老奶奶披上。他的动作同样是那么轻，那么慢，但是他对老奶奶的爱，却是那么深沉……
披好后，他们又往前走，不同的是，老爷爷把手搭在老奶奶的.肩上，为了不让棉衣滑落……多美啊！
寒风似乎更大了一点，老人的头发在飘动，但我突然觉得好温暖，这是多么美丽的爱啊！两位老人互相搀扶，互相关心，这是真正的爱，真正的美丽啊！正如这夕阳，红得醉人，但夕阳无限好，只是近黄昏啊！
夕阳还在眷恋着，我明白它在眷恋什么了，人们的步伐更协调了。两位老人花白的头发在夕阳下像是“镀了金”，在“闪烁”，闪烁……
于是，我回到了家，回到那个属于心灵的家……
初中生作文 篇4
上了初二，我多了一份压力。
时间匆匆，逝者如斯。回想起入学的那一天，仿佛还是昨天，可我们转身走进的那一间课室的墙壁上却贴着初二年级的字样。我们已经上了初二，逐渐褪去了幼稚，或多了一份成熟，或多了一份叛逆或多了一份行动，可我却是多了一份压力。
压力来自学校
都说学校是看不见的战场，空气中弥漫着闻不到的硝烟。我们每个人都很清楚，初二这个学年是何等的重要，它甚至是成绩好坏的分水岭。无形之中每个人都参与竞争之中，大家竞争着成绩，竞争着努力。看似平静的班级其实暗波汹涌，稍有松懈，你的排名便会“飞流直下三千尺”。接二连三的大考小测，老师的语重心长，一份份刺眼的成绩单，一次次上不去的排名，都在无形之中给我施加压力，让我紧张。
压力来自家庭
如果说学校的压力是无形中施加的，那么家庭中的压力却是直接向我扑来。在父母的严格管理下，我不能随心所欲地使用电子产品。只要稍微表现厌倦学习的态度又将迎来父母的轮番教育。那个学习成绩优异、尊重老师、爱好学习、兴趣广泛的别人家的孩子，常常出现在父母口中。而学习成绩优异，又不用父母操心的亲戚家的孩子全都成了我的'学习对象。来自家庭的压力让我对学习不敢有所松懈。
压力来自自己
其实我自己也很清楚学习的重要性，以及竞争的激烈。我知道自己还有很多知识没有掌握。我知道“学如逆水，行舟不进则退”为了让自己进步，我也给自己制定了一个又一个的学习计划，认真安排了学习时间，还给自己物色了一个又一个实例相当的竞争对手。然而，目标总是差一点实现，对手老是在自己前面。我只好把更多的空余时间花在了学习上，时时刻刻提醒自己要认真学习。我把压力施加给了自己。但是我觉得，有压力就会有动力。给自己施加压力，其实是为了让自己有不断前进的动力。虽然学校和家庭，都给我施加了一些压力。但我们可以把压力转换为不断前进的动力。在竞争中，我们可以认识自己的不足与长处，与对手相互取长补短，一起前进，更好的完善自己。
上了初二，我多了一份压力，但同时我还多了一份前行的动力。
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