初中生的作文6篇【热门】
在平凡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你有了解过作文吗？以下是小编帮大家整理的初中生的作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
初中生的作文 篇1
这雨是急性子。很凉，又很密。
这么有个性的雨肯定是夏雨（夏天的雨）。“啪，啪，啪，”这么苍劲有力的声音恐怕只有夏雨才这么迅猛。 天空突然乌云密布，说着雨就下来了。夏天的雨什么时候下是谁也说不准的。电闪雷鸣，风雨交加，擎着雨伞也会感到夏雨的冰凉。人们
心慌神乱，愁的是：谁来给我送伞，雨快停吧！在灯光下，雨接二连三不停地下着。像一个活灵活现的孩子扑进大地妈妈温暖的怀抱。
紧接着，雨越下越急，街上人烟稀少，车辆也少了，雨滴就像一只向往蓝天的小鸟，参差不齐下着。在农田里，雨滋润着如饥似渴的庄稼；在泥土里，雨浇灌着枯枝败叶的花朵，这可真是场“及时雨”，如早一分下雨，有可能会枝折花落。远望朦胧的雨中，也会倍感寒冷。 最后，雨渐渐停歇了一
会儿，太阳拨开密如蛛网的'乌云，一切开始了新的模样。又是一天的到来，又是一个新的开始，来吧，一起努力吧！打来心灵的一扇窗，你会感到雨清新的空气，清香的泥土，崭新的高楼大厦，世界焕然一新。
雨来的那么快，走得那么急，正应了那句话：来也匆匆，去也匆匆。雨多么的美，美的并不空洞，叫人心中倍感亲切舒服，雨像赶着买新鲜蔬菜的妇女，雨让大地上的生物得到久违的甘霖。这夏天的雨啊！你让我怎么开口好呢！
初中生的作文 篇2
在青春的路上，风雨兼程，但我们要坚强，不要留恋过往，不要在分叉的路口彷徨，牢记心中的最初的梦想，带着我们的自信与顽强，奔向我们心中理想的太阳！
——题记
风掠过我的身旁，不知不觉，时间带着我们各自已飞过了两个春夏秋冬，两年的花开与花落，两年的欢喜与悲伤，让我懂得了许多，也让我成熟了许多。
走在路上，看着人来人往，我心中一颤，不禁想到：时间过的真快，和他们分别已2年之久了，而青春就像人来人往的公路一样，我们在途中失散了，却不知道这是偶然还是必然，然而有许多人在我们的旅途中来来往往，在我们看来他们都是生命的过客。我们不知道这条路是对还是错，我只能凭着自己的感觉去走，我不知道在哪天我们才会重逢。想到这些心中涌处、起一涌伤感.这些悲伤之感是源于内心深处的，源于一起在逆境中奔跑，一起在迷茫时寻找方向，源于一起在成功时分享喜悦时的的真贵情感，而却不的不面对现实的无奈与对那份真贵感情的怀念。它是那样的深刻。
我原本以为会产生这样的感情根本是因为我的感性和在外地上学所面临的那些压力，但是在和朋友聊天的话语中我才发现，原来的那些同学和我的感觉几乎是一模一样的，我突然觉的好激动，有种说不出来的喜悦，因为我知道他们并没有忘了我，没有忘掉以前的感情。我感觉我们的心是那么近，我觉的他们将是我一辈子的朋友，我的心里再也容不下别的朋友了。于是我就常常想原来的那些欢声笑语，甚至可以说我沉醉在过去。
有天早上，我和朋友在校园中散步，她劝我说：过去就让他过去吧，谁都有美好的过去，但再美好，也已经过去了，昨天的太阳再美也是昨天的了，时间无法倒退，我们应该珍惜今天，把握明天，不应该活在过去。原来我本很讨厌这种人，感觉没有感情，虽说过去的是过去了，但人是活生生的，它是有感情的，我们为什么不能活在过去。空闲的时候，我会突然想起这句话，可能是它击中了我的弱点吧，我认真的思考这句话，发现其实我并不是对的，我也想通了许多事，觉的很有道理。的确，时间犹如是一滴淡水，而过往就像是一滴咸水，将淡水滴到咸水里，我们能感觉到它的存在，但他已经变成过去，永远都无法回到最开始的。
但是，什么事情都要有代价的：当你获得一些东西时，就要失去一些东西。前提是我们必须弄清楚获得的东西和失去的东西相比什么更重要。回忆与未来亦是如此，我们必须在两者中选一个为获得的东西，另一个为失去的东西，我们不可能同时去获得，所以也要选择，看看你选择未来还是过去，但我们必须知道哪个一个才是更重要什么。试问，如果有一天真的让你去做选择，你会用你失去未来做为代价来获取一个短暂的过去吗？你舍的吗？大部分同学可能都不愿意，因为我们的责任重大，我们还太小，有太多的东西要你学习，我们还没踏入真正的人生，我们还要去完成未完成的梦想，有太多的事没有经历，人生的使命还没有完成，所以那是一个残缺的人生。但是我们必须牢记：这些就意味着你要放的'下过去的所有所有，我们要放下快乐的童年，去接受社会的险恶，勇敢的走下去。
我知道，要放的下有多难，毕竟我们忘不了原来下课的嬉闹，体育课的快乐，同学间偶尔的闹脾气，男生和女生争吵哪个明星更红太过大声而气 跑美术老师。。。。。。可是，我们只能把美好的回忆放在瓶子里，让它顺着河流漂到内心深处。
青春就是这样，有太多的无奈。但是风雨之后一定会有彩虹，我们要乐观的面对一切。
在青春的路上，我们在始点一起出发，途中，我们偶尔会因为种种原因而想返回，但我们还是要坚定的走向人生的终点，梦想的终点。在途中，会有很多人会加入我们，而我们也要学会接受他们。我挚爱的朋友们，让我们迈着坚定的步子蹋上青春的旅途，在梦想的终点再会！
仅此来纪念原来和他们相处的时光,也来描写我的心情.希望他们能通过自己的努力,实现他们的愿望.
我的打字水平和表达能力有限,如有错误,望您改正和原谅
另本文绝对无抄袭
谢谢您能认真的读
初中生的作文 篇3
每个人从小到大，每一个阶段都有自己认为最重要的事，从出生、上学、出社会，结婚、生子……最后老死，每一阶段的目标都有所不同，而对于我这个初中生来说，现阶段我认为最重要的事就是专心于课业了。
身为初二生的我，在初中这个阶段是属于巅峰期，所以不论是学业、友情，都必须兼顾，未来才会两边都能够有好的表现和结果，但是面对课业的压力，我还是不得不低头，只能尽我的全力，好好用功读书，以避免成绩太差，叫人“刮目相看”；而面对现在的友情，除了要随机应变，如果一不小心说错话了，那么后果将不堪设想，一发不可收拾。在初中，虽然功课好，但是，如果在班上的人缘并不是很好的话，那么我们在班上的生活就有得熬了，叫你“度日如年”。每当分组的时候，你会永远都是被老师“特别眷顾”排进组的那一个人，因为，从来没有人会想到有你这号人物。
所以，我现在最重要的事就是把学业和友情双双兼顾，免得最后两头空。友情虽然需要长期照顾、经营才会更加美好，但是，如果只有顾友情而不顾学业的话，你的学业将会垂直下降，名次也将名落孙山山外山，那就吃不完兜着走，家人、师长、同学都会对我“另眼相看”，那滋味可是哑巴吃黄莲——有苦说不出；但是，如果你只专注于学业的话，就算你的成绩高人一等，但是你在班上却常常与人却格格不入，无法确实参与班上活动，就连你高人一等的意见，大家也不见得会採纳，因此，你对“团结”这个字就更加的'不了解了。
所以，在初中三年，只要懂得把握时机，让大家知道我的存在，也让他们知道我的优点，让学业和友情保持平衡，相辅相成，是我认为现阶段最重要的事情了！
初中生的作文 篇4
窗外浓重的大雾让周围的景物模模糊糊，若隐若现。就像坐在窗前的我对初中生活的憧憬，那么含糊不清。
我想：初中生活应该是丰富多彩的！看，那些中学校门口的墙报：从未见过的活动；从未上过的课程；从未听说的比赛……，让我眼花缭乱，应接不暇。
我想：初中生活应该是充满挑战的！看！那些苦读的大哥哥、大姐姐们，他们的书包比我们重；他们的课程比我们多；就连书店里中学的辅导书都比我们占的柜台多！
我想：初中生活应该是新鲜的！新的.教学楼、新的老师、新的同学。一切都是崭新的。对了，还有那带有学校标志的新的校服。看！放学路上的那几个中学生，他们聚在一起有说有笑，就像没有束缚的小鸟，不再用父母接送。
学校变了，师生情不会变；同学换了，友谊不会变！课程变了，学习的精神不会变！让我们张开双臂迎接即将到来的初中生活吧！
初中生的作文 篇5
“忽一人大呼‘火起’……”“happy，H-A……”“581年隋朝统一全国，618年李渊建立唐朝。……”就这样，教室里像一锅沸腾的水，就要冒出。
的确，初中生活正是如此的紧张与严肃，但在这一气氛中还夹杂着些许欢声与笑语。
“同学们”老师发话了。“由于今晚停电，晚二不上，到花园去玩，晚三回去休息。”“啊！耶！”同学们欢呼着，无一人不欢乐。
“夕阳无限好，只是近黄昏”，太阳已落，而晚霞却放射出耀眼的光芒。沿着弯弯曲曲的小路，走进花园。蚊子和小虫似乎被我们喜悦的心情所感染，一路漫天飞舞，嗡嗡作响。
真快啊，月亮已升出来，皎洁的月光笼罩着大地，天空那么明亮。与朋友走在一起，贪婪地享受着月光的沐浴。微风拂过，月下的垂柳丝丝飘扬，便发出“月下柳梢头，人约黄昏后”的'感慨，回想起来真可谓是诗中有画景中寓情。
虽春已过，不再有几分艳丽的色彩，但留下了一片新绿——草是绿的，树是绿的，水是绿的，似乎月亮与人也都是绿的。随朋友走过了花园的每个角落。到了高高伫立的小亭中，俯瞰着一片新绿。黑暗中一个昏昏的、亮亮的是神龟呆呆地趴在那儿，像是在凝视着月亮，看到这一场景，不由想起曹操《龟虽寿》中的“老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。”便明白了其实这种生活更多的是乐，而不是苦。
在这一片新绿中，沿着石路匍匐而下。手中拿着纸筒子，摇摇摆摆，我似乎在“耍帅”。一位女教师坐在石凳子上，悠闲地玩着PSP游戏机，许多人围了上去，而我没有，我明白了……站在小河边凝望，月光、柳树、人都被照应在水里，绿中掺杂着绿，众多“绿”交织在一起。我在思索着什么？不知为何，河水突然变得很亮。一阵哨声打乱了我的思绪。
“同学们”老师又下命令了，“理会宿舍还有五分钟，但来电了，回教室上晚三。”才知道那个亮光只不过是灯光罢了。一声命令使同学们“咿呀”起来，发出“哎”的叹息，而我却没有，我明白了……
美好的童年生活已逝去，就像春天已逝去一样，不再回来，仅仅“是梦中的真，是真中的梦，是回忆时含泪的微笑”虽无艳丽的色彩，却留下了一片新绿。怎样使他绿起来呢？——一个值得思考的问题。
回班了，仍是火热一片。“咿呀”声中，班里吵吵闹闹，教室里又像一锅沸腾的水，就要狂奔而出。似乎我喊得最响，也不知是为什么，也不知我究竟明白了什么……
初中生的作文 篇6
又是一个雪花飞舞的季节，校园中，满是光秃秃的树，这也许就是北方冬天独有的“景致”，而那边教学楼前巍然屹立的松树，成了校园中最独特的色彩。
寒风中，它是冬天最壮观的坚守。冬天是多么无味的季节啊!走到初中楼前，眼前猛地一亮，那是挺直的松树。那松针与寒风针锋相对，毫不退缩。风拼命地刮着，树枝被吹得“哗哗”作响，只有楼前的青松，微微摇晃着，它圆锥似的身躯，自然稳如泰山，浓密的枝干，阻挡着风的侵袭，不畏严寒，不惧风雪，保持着它强健的英姿。那边，门口的保安正在值勤，他笔直地站立着，注视着进校的学生和老师，他的眼神，坚定而自然，也许是习惯了这份职业，也许是特殊的使命感，他真像是一棵松树，在枯燥而光秃秃的冬天保持欣欣向荣的绿。究竟是树像人，还是人像树?一样的笔直，一样的坚定，一样的不怕困难。
美丽的季节，它是沉稳而灵动的生命。松树是极普通的，它在路边极常见。柳树用婀娜的姿态夺去人们的目光，桃树、梨树等以艳丽的百花争相斗艳，可他们的美虽绚烂却短暂。唯有松四季常绿，一直保持着那独有的色彩——生命的色彩。可是，你有没有发现，春天来临了，它也会生出许多嫩绿的枝条，用自己青春的'绿色点缀美丽的季节，它浑身是刺，可是这些枝条又紧密地靠在一起，沉稳中又透着些许的灵动。这是属于父亲一样的沉稳，也像父亲一样的多变，它代表着力量，让人们景仰。
花开的时候，它是迷人的风景。越是老松，就越稳固，根扎得深，香气也就愈加四溢。靠近老松，就能闻到淡雅而浓郁的芳香。不同于花张扬而迷人的香气，老松的香更像是一壶茶，细品而耐人回味。春末夏初的时候，树上的松花开始采集了，松花的香味沁人心脾，将这些松花收集起来研碎，那是极好的营养品。盛夏的时候，慢慢走过滴落松油的水泥路，松香入鼻，令人放松下来。这时候，你一定会联想起一位老人，在他经历了世事的沧桑，他以自己人生的经验，启发着人们，它身上散发着的魅力，如松花一般平凡，却有着极大的价值。
那棵松一直屹立在那里，始终提醒着我们，应像松一样坚韧、沉稳、乐观，充满活力。平凡的松树不平凡，我们也终将不平凡。
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