初中生作文

时间:2024-03-24 12:01:06 初中作文 我要投稿

【精】实用的初中生作文

  在学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编收集整理的初中生作文10篇,希望能够帮助到大家。

【精】实用的初中生作文

初中生作文 篇1

  爱的开始是一次牵手,爱的最后是无限的苍穹。

  ——题记

  很小的时候,,我胖胖圆圆的小手外始终有一双大大的温暖的手。她就这样把我小小的手,温暖在她的掌间,温暖了我整个童年。

  我不知道何时我手的外面没有了温度。我只还清晰地记得大大的手搀着我走过喧闹的大街;穿过窄窄的'小巷;跑过高高的石桥;来过空旷的田野……

  是岁月让我再不需要这双手。我神气地对她说:“我懂得照顾自己了,你放心吧。”背上大大的书包,满心憧憬地到了外城求学。当我回头笑着再见的时候,我看见她满眼的泪水,小步的向我跑来,风吹过她的两鬓,白发如雪。她最后一次搀起我的手,送我到了车站。

  在外求学的日子,我就忘记她的叮嘱,走路永远是心不在焉,是那样的匆匆。我开始习惯外面没有温度的手面,开始忘却我牵着那双大手形成的依赖。

  我把日子紧张而又匆促地不舍放弃。蓦然回首,竟已三年了。我不舍而又惋惜。三年,我仿佛是在碌碌无为中行走。我打电话告诉她还有4个月中考。她在电话的那头安慰我不用害怕,不要着急。要注意安全,吃饱穿好。电话在她颤抖的语句里停止。

  那天晚上,我骑车翻了车,身子跌下的那一刻,眼睛和脸痛得没有了知觉。老师匆匆带我去医院检查,所幸没有大碍,只是眼睛里有血丝,脸有些肿了。第二天,她乘车过来,摸着我臃肿的脸,轻柔而又严厉的指责我。第二天上学,她牵着我的手,她的手变得粗糙,可是依旧温暖。

  那粗糙的大手与我相触的一瞬,仿佛引发了我千年抑郁的能量,成为爱与痛的交集。往事的一瞬,扰乱了我心绪。曾经,母亲是这样牵着我的手。

  那双手呵,是母亲的手;那双手呵,是爱的编织。我无法忘记,只能永远珍藏:

  归巢的鸟儿

  尽管倦了

  还是驮着斜阳回去

  双翅一翻

  把爱掉在

  掌间的岁月……

初中生作文 篇2

  未来的我,是甚么样子呢?我不知道,但是我幻想过。未来的我可能已经有了事业和家庭,过着普通、简单的生活。

  ”起床了主人,起床了。“我家的机器人保姆早已为我做好了丰盛的早餐,洗漱的东西也准备好了,我家的保姆能做许多事情,甚至能做成人类做不了的事情,快到中午,他就上街买好菜,等我下令做饭,我每天都能过上幸福的生活。

  我的衣服都很漂亮,以前的社会衣服的颜色不亮力也不时尚,而现在的衣服可以随着你的喜好随机变换服装,而且每件服装还有不同的颜色,还有一个特点是这些衣服有的可以防水,防晒,防电等。

  我现在的'职业,很高科技,我的工作是设计师,如果有一个觉得想减轻压力和负担,我可以为她设计一款独一无二的游戏。如果有人觉得无聊,我可以为她设计一款机器人,为他做任何事情。如果你的甚么东西丢了我可以帮你找到,不管你丢在哪里了。我的工作就是为人服务,只要你们满足就行。

  现在的房子呀,那真叫迷人呀,我无法用语言来形容。就说我的房子,就像一座城堡,在上面的天花板,就是我的小花园,我的房子有气质,鲜艳,香味扑鼻,我的心情自然舒服

  这就是未来的我,与现在相比,要差的很远,未来的美好世界,就靠我们来创造了!

初中生作文 篇3

  萧瑟秋风吹过,枫树林里落叶翩翩,它们轻盈的身体上,却背着满是惆怅与思念的沉重包袱。轻轻的,秋风走过,枫叶追随着它的脚步,留下的只有两行脚印:一行是希望,一行是沧桑。悄悄的,秋风走过,尽管它已经很低调了,可是,枫叶仍听得见它的脚步声,剪辑珍贵的'一瞬。慢慢的,秋风走过,虽然今年的它,生命短暂,可是,它还有明年,枫叶啊!你怎如此的忧愁?是啊,你没有明年!

  枫叶,我想对你说:“何必那么执著?一个秋天罢了,如此是为何?”我似乎听到了你的回答,你说,为了生命的开始,还有开始一瞬后的终结!

  枫叶啊,岁月又有何留恋?不就只有面对多变的天,等待狂风骤雨的降临?你又为何摇头?难道不是吗?呵,昨夜似乎梦见了你,还依稀记得,你告诉我,还为清晨的甘露和日出。

  可是,枫叶啊!你为何又选在秋天才显示出你的美丽?春有齐放百花,夏有满塘粉莲,冬有遍地银霜,它们都赛过秋了,不是吗?哦,是因为你想要为这个在四季中显得颇为凄凉的秋勾上一笔温馨的色彩吗?可是,在大多数人的眼中,或许你就是在这个凄凉的季节,为孤独的思乡人寄去一片愁心的“信纸”吧。你的存在只是为了凄凉之中更显凄凉。

  枫叶啊,在你寄去一片片愁思之时,是不是同样在思念远在家乡的故人呢?你带走了别人的思念,你的思念又飞去了哪儿了呢?悲,凄凄红叶,思,点点温情……

初中生作文 篇4

  当新春的第一天就是你的祭日。

  望着你那憔悴的面孔,想到你的生命既将画上一个不完美的句号,心中的泪水不禁涌上头来,滴在了你的照片上,发出了耀眼的光芒。

  别人正在操办年货的时候,我只能抱着你的照片,蹲在墙角默默地流泪。别提心中有多痛苦,每当夜晚的时候,别人都进了甜甜的`梦乡,而我却抱着你的照片久久不能入眠。

  在朦胧中,我仿佛听见了你在深情地呼唤着我。多次从梦中惊醒,呼唤着你的名字,那个声音是多么得撕心裂腑!我曾经拚命地写作业,想麻痹自己。可是,一次次的失败,让我对你的不舍更加深厚了。

  我实在不忍心再看见你受苦,便怀着一颗忐忑不安的心,去向妈妈替你求情。可是,妈妈一个无情的“不”字,打碎了我的最后一丝希望,我好像一下子跌入了深渊。

  我亲爱的小兔兔,即使你不在了,但是,我爱你一万年,永远不会变,你活在我心中!

初中生作文 篇5

  我的家乡是一个非常美丽的地方,那里山青水秀,鸟语花香,景色宜人。有金黄的沙滩和无边无际的大海,有东方夏威夷之称。每年的夏天都有很多人到那里度假。 咱们先说说沙滩吧,沙滩上有小螃蟹、有贝壳,还有小沙马,最有趣的要算小沙马了,它们在沙滩上游玩,如果有人走过来,它就迅速钻进小洞里,人一走开,它就又钻出来,就像在跟你玩捉迷藏一样。我曾经挖过它的.洞,想把它捉一只来玩,可那个洞挖着挖着就不知道去哪儿了。爸爸告诉我,通常沙马的洞是从沙滩的这里进去,它的另一端又从别的地方出去了,所以很难捉到它。沙滩上除了这些有趣的小沙马,还插着许许多多的雨伞,是供人们乘凉的,远远看去,这些雨伞就像一朵朵蘑菇,又像一朵朵鲜花盛开在沙滩上。 再来看看海水,它就像一块天然的的绿宝石,是那么清,那么绿。夏天的时候,她张开她的怀抱,欢迎人们的到来。 我爱我的家乡,欢迎大家来到我的家乡渔寮来玩!

初中生作文 篇6

  敬爱的老师,我就要离开您了,我实在舍不得呀!

  我还清楚地记得:刚上小学,我是个什么都不懂的小孩子。是您教我爱祖国,爱人民;是您,教我学数学,学语文。您向辛勤的园丁一样,给我们这些幼小的树苗修枝、剪叶、浇水、施肥,让我们长成了一棵棵健壮的小树。纷纷扬扬的思绪如同一辆纺车,纺出我对您的思念;纺出我对您的感激;纺出我对您的敬佩;纺出我对您的赞美!今天就借写作文的机会,把我的心里话全都倒出来。

  可曾记得,在夜深人静的时候,是谁在孜孜不倦地批改作业?在人们欢度假日的时候,是谁在废寝忘食的备课?在我们遇到难题时,是谁不厌其烦地为我们指点迷津?在我们犯了错误时,又是谁督促我们改正?是您啊,敬爱的老师! 您,使我由一个什么都不懂的小毛孩成长为一个品学兼优的少年;使我由一个羞羞答答的小姑娘成长为一个能说会道,落落大方的少女……这其中,您费了多少精力,花了多少心血呀! 在我的眼里,老师不仅是位慈母,而且是个严师。记得我刚升三年级的时候,还不懂得现在不学习,将来长大会怎么样,所以一天就知道玩。而在开学的那一天,您接受了我们这个班。那时二年级的`老师给我们布置了30篇日记(也就是两天写一篇日记),可是我只写了17篇。这时,您也知道了有好多同学都没有写够,也放松了我们,对我们说:“谁没有写够20篇日记,都有哪些人,都站出来!”这时,我傻了眼,心里像打翻了五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸,什么味都有,如果地上有条缝,我真想钻进去。因为放暑假是我只知道玩,做也总是今天拖到明天,明天拖到后天,直到暑假的最后一天晚上,我还是开着灯,写着作业。直到人们都进入甜蜜的梦乡的时候,我的作业还没有写完。如今做也没写完,还要补三篇日记。唉!我可真是哑巴吃黄连——有苦说不出啊!

  老师,您也知道,我有一个令人头痛的缺点,那就是马虎。记得四年级考数学的时候,我只考了91分,妈妈把我的卷子拿回来,我一看,真是丈二的和尚——摸不着头脑,我的计算题明明检查了好几遍,怎么还有错的?!我仔细得看了一遍,不是小数点点错了,就是抄错了数字。唉,什么时候马虎的坏毛病才能脱掉我?这次考语文的时候,有一个非常简单的问题:羊吃草有趣,表现在哪里?这个问题,其诗文中就有答案,答案就明摆的放在那里,可是我却找错了,这一个题就四分,对我来说也就是白送分,可是我怎么没有回答上来?是因为我笨吗?还是因为我就是不知道?都不是。因为我的马虎,做题不认真,才造成了一个简单的问题都答不上来,尽管老师一再二,二再三地提醒我应该好好学习,可是我却把这话当耳旁风,经常不注意它。

  老师——一个多么伟大的字眼!您为了我们,默默无闻的奉献,不求一点报酬。有人说,您像蜡烛,照亮别人,献出自己;我要说,照亮别人的火焰,会永远燃烧。有人说,您像石子,默默地铺筑历史的跑道;我要说,铺筑大路的石子,与青山一样不老。XX老师,您辛苦了!

初中生作文 篇7

  转眼间,已到初三了,再过一百天就与初中生活告别了。回忆起来,可谓欢笑,“痛苦”,应有尽有。至今有些事还记忆犹新。

  记得在初一时的那场拔河比赛中,我们脚勾脚,身子向后微倾,只听一声哨响,我们一鼓作气,进入了总决赛。总决赛开拔了,我们遇到了较强的对手,但我们依然照原计划进行。这时只听哨声响起,只见这时中线已落入“敌区”了。我们不甘示弱,换过边又开拔,我们卯足了劲,哨声一响,我们一步一步往后走,但是我们感觉有点力不从心,“敌人”太强了,这时我们依然听见有人在呐喊“三班,加油。三班,必胜。”突然哨声响起,我们输了,我们无缘三强了。这时,我们感到伤心,难过,浑身酸痛。突然有一瓶矿泉水递在我面前,说:“给,这是给你的。你们也尽力了,过关斩将的,也得到了第四名不错的`好成绩。”这时,我非常感动,因为那时

  我们班虽然平常嘻嘻哈哈,但是我们团结。但在团结之余,又有一份份沉甸甸的友谊浮出水面。在我困难时,会有援助之手向我伸出;当我不开心时,会有开心果让我轻松;当我忧愁时,会有人出谋划策。

  感动时常发生,尤其是在我们这个不太喜欢表达自己感觉的班级,曾经就上演了这一幕感动。

  那天,报名去职高的同学要走了,上午我们还像平常一样嘻嘻哈哈,但在那天下午,许多人沉默了。本来说要开一个送别会的,可惜没开成。当那些同学问我们要用什么书,还有什么要帮忙时,不禁有一股热流涌入我的全身。为了活跃气氛,一些同学还像平常一样,依然那么搞笑,幽默。离开校园后,随即有一篇文章登上了网络。我读完后,不禁热泪盈眶。我们相处了三年,这段情能割舍吗?

  初中生活真是丰富多彩。回想起来,真的值得回忆,值得留恋,值得珍惜,值得慢慢品味。我们班是人所皆直的差班,班风不好,而且我们也是一盘散沙。现在终于有一盆水把这盘散沙凝聚起来了。

初中生作文 篇8

  “人非圣贤,孰能无过。”每个人都会有犯错的时候,犯错并不可怕,只要不断的进行反思,吸取教训、改正行为就还是能带来进步的。

  有一次我学校月考,题目都还蛮简单的,但是就是因为没看清题目和没有检查,成绩就非常的不理想,后来还被老师给痛骂了一顿。我有点后悔:若我能再谨慎仔细一点,或许就不会把这么简单的基础卷给考砸;若我能再沉稳一点点,或许就不会发生这一系列悲伤的事情。是啊!这就是我的短处和不足——不沉稳不谨慎仔细。带着这些反思出来的问题我开始改正自己的行为。在以后的作业中,我都会四处细心标记,不漏掉任何一个有意义的关键词。在生活中,通过做家务来锻炼自己沉稳细心的能力,争取不留下任何显眼的垃圾。经过长期的训练,我的谨慎细心的能力也得到了明显的提高,无论做任何事情,都怀着一颗谨慎的心。

  倘若我没有去反思自己的问题和不足而是继续任由这些问题蔓延全身,就不会有如今沉稳的我。若我没有去改正这些问题,沉稳就不会降临在我的身上。所以我们不仅遇到问题和不足时要进行反思,更要通过行动去改善问题和不足,这样我们才会有所进步。

  战国时期,廉颇因不服蔺相如比自己的官位高,所以想方设法的去伤害蔺相如。但是蔺相如不和他争斗。后来慢慢的廉颇发现了自己的错误行为,进行了反思:“我”不应该因个人利益去中伤他,“我们”的心愿都是为了国家能够强大,“我”不应该挑起争执损害国家的'利益。于是廉颇先是向蔺相如负荆请罪,随后改变他那轻视文官的态度。最终他的道德素养和知识得到了明显的提高,他们两人也成为了生死之交挚友,在朝廷上也营造出了一片祥和的氛围,

  若廉颇没有认识并改正自己的错误行为,那么朝廷就可能会变的鸡犬不宁,也会导致整个国家的顶梁柱发生文武不合的内乱,从而给其他国家有可趁之机,最终可能会出现灭国之险。但正是因为廉颇认识并改正了自己的错误行为,他才会明白只有将相和谐,才能使国家强盛的道理,最终留下了“将相和”的美谈流传千古。

  我们在发现自己的问题和不足时,要通过反思去分析问题、吸取教训并改正自己的行为,才能让自己获得进步。

初中生作文 篇9

  初中的生活里,有欢乐,有苦恼,有困惑,有悲痛。太多太多的情感融洽在一齐,短短的初中生活变得简单而又复杂,让人烦恼让人回味。

  上了初中了,代表着自我长大了,在也不是那个让人宠着爱着护着的“小公主”,“小少爷”。代表着自我有自我的想法和自由,不再是一个只会听父母的话,没有主见的人了。虽然有了自由,可生活却乱得不可收拾;虽然长大了,可有些事情却不是一个人就不能独立完成的。

  在以前的时候,在学校里什么困难有时教师能够帮上忙,自然简便。学习也不是很紧迫,即使自我管不住自我,身边至少还有严厉的爸爸,妈妈。在家里,自我是被宠着护着,什么事情自我拿不定注意,身边还有父母呢。生活过得有秩序,井井有条。

  可是上了初中,一切自然都变了。好象进了一个陌生的世界。在学校小事自我解决。学校也很紧张,功课又多,自我管不住自我的时候,爸爸,妈妈也不太管了。因为他们觉得上了初中要学会自觉。在家里,此刻已经不是以前那个被宠被护的“小公主”了。什么事情都要自我拿注意,因为他们说长大了,要有主见。就这样,初中的生活在混乱中度过。每一天的生活没有任何秩序。

  初中的生活,遇到苦恼的事,悲痛的事总是自我在一旁流眼泪。在同W面前总是笑嘻嘻的,装坚强。其实笑只是掩饰自我悲伤的一面,此刻我才懂,"笑中有泪"的含义.因为没有了以前父母宽敞的肩膀.痛苦时那个肩膀就像温暖的火炉,就像流浪的'小孩找到了归宿.可是此刻,我没有了归宿,悲痛时仅有自我哭的份儿,在也没有肩膀能够让自我依靠.因为那个肩膀上靠着的人是从前的我.

  个个都说初中的生活自由,简便.以前我自然也在期待有一天能够快快长大,去享受初中的生活,等到得到了后才明白.原先自由的代价是悲伤.这种代价太大了,也太痛了.让我一时反映不了.

  郁闷的时候,总在想着以前的一切.以为只要自我成绩好了,父母也自然会更疼爱自我.可是当自我把在学校里的一切告诉他们时,他们却只说了一句"努力".然后又投入工作里.对于他们的冷淡,更是愤起了我的信心.我一向在心里想着:也许父母只是想用那种不屑的延伸来让我更加用学习去注意他们,吸引他们.所以我在更努力的恢复以前的成绩和自我.

  初中的生活留下了无数的痛苦与欢乐.痛苦是短暂,欢乐是永久的.这是我一向坚信的.

  也许在你的初中生活里,也有过无数个苦与甜吧。

初中生作文 篇10

  一天上午,早上八点,我们同学到我姥姥家来找我,我就和他们一起出去玩。我们商量好想去人民公园,走到半道,看见了一个小女孩跪在路边,面前摆着一张纸,说自己家遭灾了,没钱读书,希望好心人帮帮她。她穿着一身旧衣服,上面还带着几个大洞。

  我们看了都没当回事,旁边就是卖炸串的,我们有一个同学去卖炸串,这时有一个小弟弟匆匆忙忙地走过来,看起来它才7岁,身体瘦小。他过来也看到了那个小女孩,看完小女孩面前的纸,他毫不犹豫地把买炸串的钱给了那个小女孩。

  我们一看,非常感动,连这么小的一位小弟弟都这么富有爱心,我们还在这无动于衷,我们真觉得不好意思。

  这时我们都觉得不能再这样看热闹了,我们也拿出自己身上的.零花钱都给了那个小姑娘。我一定要向那个富有爱心的小弟弟学习,因为他用实际行动感动了我。

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