初中生的作文

时间:2024-04-26 12:01:03 初中作文 我要投稿

初中生的作文(大全9篇)

  无论在学习、工作或是生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔?以下是小编帮大家整理的初中生的作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

初中生的作文(大全9篇)

初中生的作文 篇1

  微笑,是大雨后的彩虹水绿精灵

  带给我们多姿的色彩

  微笑,是寒冬里的阳光

  洒下一片沁人的温暖

  微笑,是黑暗中的明灯

  指引我们走出迷茫的森林

  微笑,是天使的翅膀

  净化我们的心灵

  赐予我们永恒的爱的力量

  他人沮丧的目光

  刺痛我们的真心

  献出微笑

  彼此宽慰

  生活的冷嘲热讽

  打击我们的心窗

  给自己一个微笑

  阳光照在窗棂旁

  无谓的纷争是非

  剥去了欢乐的权利

  给自己,给别人

  一个爽朗的微笑

  再大的.冰山亦会融化

  童真的时空

  让微笑渲染我们无忧无虑

  青春的年华

  让微笑唱响美妙的凯旋曲

  成熟的年代

  让微笑稳健前进的步伐

  颐养的时代

  让微笑演绎生活的琐碎

  微笑,

  它不求回报

  它不要感谢

  只需真心

  只需真情

  只需真诚

  微笑,是天使的翅膀

  微笑,是善良的象征

  微笑,是无私的花朵

  微笑,是希望的播种

  幸福的微笑

  载着星光月亮

  带着和风细雨

  牵着浮云归鸟

  如天使翅膀

  庇护每一个生灵

  绵延每一个可贵的永生

初中生的作文 篇2

  一天,不知怎么,我太累了,我看着皎洁的月光进入了梦乡。

  我梦见:一天我站在阳台上呼吸一下新鲜的空气,望着窗外的景物我觉得大自然是多么美好!突然,福娃迎迎飞了下来,“走,我带你去北京奥运会。”迎迎满脸笑容地说。“真的?太好了,太好了!”我拍手欢呼着。迎迎给我一个红毯,我坐在上面一下子就飞走了。一到场面,首先映入眼帘的是金灿灿的`鸟巢,做工是那么复杂,曲曲折折的金丝线穿来穿去在灿烂的阳光下显得光辉灿烂。迎迎说:“去吧,拿个金牌,我相信你!”于是迎迎把手搭在我肩上对我点了一下头。

  我信心百倍地站在跑道上,只听枪声一响,我迈着大步奔跑,眼前一片白色,什么都看不见,我一直朝前看,突然一位外国女子跑在我前面,我才不想把金牌让外国人夺走,我使出吃奶的劲儿往前奔,哇!超过了!我继续跑,看到终点的红线我立刻来了劲,一、二、三,第一个冲到终点,我兴奋不已,金牌得到了,观众们欢呼声震耳欲聋,我高兴地笑了。不知是高兴还是兴奋,一下子从领奖台上掉了下来,我哈哈地笑了,迎迎伸出了大拇指,我疼着笑了。

  突然一声喊:“宝贝,起床了。”我揉揉眼睛一看,是妈妈,我就跳下床,洗脸,边洗边想我长大了也要拿金牌!

初中生的作文 篇3

  我的初一生活充满了艰辛与幻想;我的初一生活充满了追求与友谊的欢乐;我的初一生活将用勤劳的汗水把青春的凯旋门奠基!

  我的初一生活单调的日子似乎让青春失去了光彩,可是它正是幸福的酝酿。

  清晨,伴随着第一缕阳光射进我的.小屋,我便连忙起身穿好衣服。走进洗手间,伴随着冰冷的水冲洗着我的面颊,我一下子精神了许多。我仿佛是一只脱了缰的野马,向楼下跑去,向着梦寐以求的中学学校跑去。当我迈出家门的那一刻起我便意识到了:我已不再是小孩子已是中学生了。我不再像小学那样无忧无虑无拘无束,而多了一份成熟,一份思索,更多了一份烦恼。

  友谊就像欢乐的小鸟,载着期望向遥远的天空飞去。一路上我遇到了不少的好友,个子高高的姜云博,学识渊博的王开君等等。在路上我与王开君讨论着绝对值的问题,又与姜云博谈论着“相见欢”中李煜的悲惨心境,又同辛弃疾领略了“破阵子”壮志难酬的凯歌。

  同时我又像花朵对朝阳的向往一样对知识充满了渴求!在语文课上,我领略了印度作家泰戈尔笔下儿童无忧无虑,无拘无束的生活,又学习了“诗仙”笔下好友被贬的悲凉之情;数学课上,几何问题让我找不到头绪;历史课上让我对侵略者充满了无比的痛恨;地理课上我又明白“东经”“北纬”。

  梦想正是引领你人生前进的导航灯塔,引领你走向成功的彼岸!初一的生活虽然很枯燥,但我坚信在三年后会金榜题名,这是我发自内心的渴望,这也正是我心中的梦想,我会一向向这个梦奋进的!我小时想当天文学家,看着满天星斗而欣喜;当我上了小学我又想当科学家,见电路图什么“并联”?什么“串联”使我对科学又有了浓厚的兴趣;待我再长大些,我又想当教师,看见教师不顾惜自我的身体,把自我的知识都传授给学生们是多么伟大!我心中此刻这个目标仍然没有改变,向着这个平凡而又神圣的位置奋进做教师中的佼佼者!

  我的初一生活让我对知识充满了渴求;我的初一生活让我对人生有了朦胧的认识,我的初一生活写满了酸甜苦辣和青春的无悔!我爱我的初一生活!

初中生的作文 篇4

  “忽一人大呼‘火起’……”“happy,H-A……”“581年隋朝统一全国,618年李渊建立唐朝。……”就这样,教室里像一锅沸腾的水,就要冒出。

  的确,初中生活正是如此的紧张与严肃,但在这一气氛中还夹杂着些许欢声与笑语。

  “同学们”老师发话了。“由于今晚停电,晚二不上,到花园去玩,晚三回去休息。”“啊!耶!”同学们欢呼着,无一人不欢乐。

  “夕阳无限好,只是近黄昏”,太阳已落,而晚霞却放射出耀眼的光芒。沿着弯弯曲曲的小路,走进花园。蚊子和小虫似乎被我们喜悦的心情所感染,一路漫天飞舞,嗡嗡作响。

  真快啊,月亮已升出来,皎洁的月光笼罩着大地,天空那么明亮。与朋友走在一起,贪婪地享受着月光的沐浴。微风拂过,月下的垂柳丝丝飘扬,便发出“月下柳梢头,人约黄昏后”的感慨,回想起来真可谓是诗中有画景中寓情。

  虽春已过,不再有几分艳丽的色彩,但留下了一片新绿——草是绿的,树是绿的,水是绿的,似乎月亮与人也都是绿的。随朋友走过了花园的每个角落。到了高高伫立的小亭中,俯瞰着一片新绿。黑暗中一个昏昏的、亮亮的是神龟呆呆地趴在那儿,像是在凝视着月亮,看到这一场景,不由想起曹操《龟虽寿》中的“老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已。”便明白了其实这种生活更多的是乐,而不是苦。

  在这一片新绿中,沿着石路匍匐而下。手中拿着纸筒子,摇摇摆摆,我似乎在“耍帅”。一位女教师坐在石凳子上,悠闲地玩着PSP游戏机,许多人围了上去,而我没有,我明白了……站在小河边凝望,月光、柳树、人都被照应在水里,绿中掺杂着绿,众多“绿”交织在一起。我在思索着什么?不知为何,河水突然变得很亮。一阵哨声打乱了我的思绪。

  “同学们”老师又下命令了,“理会宿舍还有五分钟,但来电了,回教室上晚三。”才知道那个亮光只不过是灯光罢了。一声命令使同学们“咿呀”起来,发出“哎”的叹息,而我却没有,我明白了……

  美好的童年生活已逝去,就像春天已逝去一样,不再回来,仅仅“是梦中的'真,是真中的梦,是回忆时含泪的微笑”虽无艳丽的色彩,却留下了一片新绿。怎样使他绿起来呢?——一个值得思考的问题。

  回班了,仍是火热一片。“咿呀”声中,班里吵吵闹闹,教室里又像一锅沸腾的水,就要狂奔而出。似乎我喊得最响,也不知是为什么,也不知我究竟明白了什么……

初中生的作文 篇5

  昆山是个四季分明的好地方,我喜欢生机勃勃的春天、分外妖娆的夏天、硕果累累的秋天,但我更喜欢白雪皑皑的冬天。喜欢那纷纷扬扬、调皮的雪四季长春的树。

  记得20xx年冬天,昆山下了好大一场雪,那千变万化的雪花,忽而像缕缕柳絮,在微风中自由自在飞舞着;忽而像朵朵芦花在江畔前左拥右挤的跳荡着;忽而像万千腊梅花瓣从长空左翻右滚地降落下来。多美的雪花,仿佛是“仙女散花”。看着那漫天飞舞、婀娜多姿的雪花,我不禁想起了唐朝诗人的“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”这豪放而俊逸的诗句,更展示了一幅意境雄阔而清新的瑞雪图。

  不知不觉之中,红日从东方冉冉升起,这银色的世界更加晶莹耀眼。寒雾缭绕,恰似白纱帷幔,又如袅袅炊烟。大地雪花凛凛,耀眼刺目,映入眼帘的只是无暇的白,仿佛这是一个白玉雕成的世界。

  昆山冬天的树永远生机勃勃、春意盎然。普通的树一到秋天叶子不是黄了就掉了,而在昆山这冬季也温暖的地方很少见到这个现象,

  你瞧香樟的树冠宛如一把撑开的大伞,它们笔直的站着,仿佛是英勇的士兵守护着两岸的居民。无论刮风下雨,香樟无怨无悔,同样一如既往的`站着,它们顽强的精神一样值得我们学习。

  昆山的冬天是雪白的、深绿的、可爱的,在这里冬天人们同样能享受无穷的欢乐

初中生的作文 篇6

  小小少年,很少烦恼,无忧无虑乐陶陶……”每当听到三年级的小朋友唱起这首歌,心里总是酸溜溜的……

  小时侯,我很想长大,因为长大了,就可以干许许多多自己想做的事情,不必背着妈妈的叨唠,爸爸的责备.

  可是真正等到自己长大了,却出现了许许多多的烦恼.长大了每天回到家,便是被一大堆作业搞得晕头转向,我奋力得写啊写啊,可作业今天写完了,明天还有,似乎永远也写不完.在学校我一天都在埋头苦读,老师在催促着,我尽管很认真得对待学习,但其实我恨学习,我学起来枯燥、乏味,苦不言堪.

  我努力当个好孩子,可是父母说长大了,并且以许多要求来要求我也得这样,我烦恼,我生在苦海.今天我初三了,面临的是全市统考,负担很重,竞争性这么大,我考不好可怎么办?我每天在担心着,迫使我要多做一份AB卷和辅导书,哎,好无聊,我简直没有乐趣! .放学后,我不敢去玩,去看自己喜爱的书,我怕自己的作业完成不了,我只能拼命让自己的笔在本子上蠕动着,等到华灯初上,我又骑着自行车狂奔在回家的路.课程也逐渐地繁重起来.每当晚上回家复习时,我望着一大堆的'书 ,真不知该去复习哪一科,是语文?还是数学?还是英语?还是……

  我多想有时间去玩会啊!去打打羽毛球,看会儿电视就恐怕成为了我最大的享受了吧.每当看见一大群小孩子们蹦蹦跳跳的样子,我就多想和他们打成一片啊!可玩着玩,我又想起了自己可怜的功课,结果又没心情去玩了.我多想再回到童年,丢掉那无尽的烦恼,再重新当一回无忧无虑的小孩

初中生的作文 篇7

  过年的时候,我们全家去南部玩,第一天我们到嘉义农场露营,下午,我们本来要烤肉,可是我们忘记带肉了,所以只好吃泡面。好惨啊!晚上睡觉的时候,有一家人,半夜不睡觉整晚都在玩牌,结果大家都睡得很痛苦。

  第二天,我们直奔恒春休闲农场,到了傍晚,我们去喂羊吃草,他们争先恐後的'抢着吃,样子真是可爱!

  隔天,我们到垦丁去浮潜,只要浪一打来,我的身体就会漂来漂去而且自然就浮起来,哥哥和姐姐都笑我太轻了,其实是他们太重了。我看到海里有许多珊瑚和小丑鱼喔!海底世界眞漂亮。

  这次的寒假旅游,我们共花了五天四夜,下次我还要去垦丁浮潜,因为海底世界太奇妙了!

初中生的作文 篇8

  我长着一双水汪汪的大眼睛,还是双眼皮呢!弯弯的眉毛,黑黑的;圆圆的脸蛋,胖乎乎的;想认识我吗?

  我叫梁媛,今年九周岁了。我出生在美丽的冰城――哈尔滨。在哈尔滨师范附属小学四年二班读书。我在班级担任中队长,在学校担任大队部学习委员,学校红领巾广播站编辑兼主持人。《学生之友》杂志社高级小记者。

  我的爱好广泛,喜欢写作,多次获得全国奖项。喜欢国画,虽然学习时间不长,但是每次画画,我都是认认真真,努力画好。我相信功夫不负有心人,总有一天,我会画出令大家满意的作品。每天我都会坐在我心爱的古筝旁,指甲穿梭在二十一根琴弦之间,听着悠扬的琴声在我的房间里回荡,我快乐极了!

  我是一个坚强的女孩。记得在学校里有一个同学把我给绊倒了,膝盖都青了,我强忍住泪水不哭,而是自己慢慢地站了起来,坚强地走进了教室。

  我在班级学习优秀,学习成绩一直名列前茅,这都是我上课认真听讲,课后勤于思考得来的。在班级里,我团结同学,乐于帮助同学,好多同学把我当成知心姐姐,有什么话都愿意跟我说,我非常高兴。他们特别支持我的工作,十分配合我,使我主持的'班会都很成功,从而锻炼了我,提高了自己的组织能力。

  每个人都不是十全十美的,我也有缺点和不足。考试的时候,有时也马虎,老师和家长都批评过我。还有,母亲说我学习不主动,以后我要学会严格要求自己,改掉缺点,全面发展,更上一层楼!

  这就是我,一个有缺点也有优点的女孩子,希望大家和我成为好朋友!

初中生的作文 篇9

  成长是什么?成长是一个音符,在生活的道路上唱响不同的歌;成长是一个风铃,在一生中被吹出叮叮当当让大家长大的故事;成长史一篇童年的画册。在长大后翻开,看到童年的自己……相信每个人都有属于自己的成长故事!

  小时候我喜欢买一些不该买的东西:笔记本还洁净如初,就要嫌封面不好看;集邮册只用了两页,又要换新的……总之,只要是我喜欢的东西,被我的“火眼金睛”发现了,都难以逃出我的购物车!

  直到有一天,我看到了一则新闻:有一位清洁工,他的工作很辛苦,家里也很贫穷,她的女儿每天放学后都只能在我的妈妈工作的'街道上,找个路灯下面的空地,在昏暗的灯光下刻苦读书。

  她没有漂亮的衣服,没有多功能铅笔,没有花花绿绿的本子,却依然名列前茅,微笑示人。她的本子上,几乎每一页都有用铅笔写字的痕迹,然后又被钢笔一遍又一遍的书写。

  读了这则新闻,看了她的照片,这个懂得珍惜和节约的小姑娘深深感动了我。再看看我的房间里,毛茸茸的小熊在想我招手;塑料小狗在冲我眨眼;小马的钥匙链在闪闪发光……难道这些都该买吗?我暗暗下了决心,改掉我乱花钱的毛病!

  这个暑假,我去了巴厘岛,我被那里令郎满目的艺术品吸引了。我摩拳擦掌准备冲向柜台,眼睛在花花绿绿的商品中到处寻找,不放过一件好看的商品。正当我抱着一堆物品准备交钱的时候,忽然看到一个小女孩的身影,她蹲在墙边写着什么。好熟悉的背影啊!似曾相识!我想起来了,她像极了那个帮我下定决心改掉乱花钱的坏毛病的小姑娘的背影!想到这里,我攥着钱的手又缩了回来,转身把物品一一放下。最后我选了一套小象送给我的妈妈。

  我觉得成长是铺在大家脚下的道路,虽然它两旁并不铺满鲜花,但总有一天,它会带着大家通向成功人生的大门!

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