初中生的作文（集合5篇）
在平平淡淡的日常中，大家都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家收集的初中生的作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
初中生的作文 篇1
我们的校园真美丽！ 一大早，我就背着书包来到了校园。首先映入眼帘的是两排鲜艳夺目的三角梅和月季，三角梅长长的花枝像伸开着的双臂，在欢迎着我们的到来呢！水灵灵的月季正怒放着，她们一个个充满了灵气，就像一位仙子绽放着笑容，散发着幽香。那娇艳的花瓣格外显眼，让人一看顿生爱慕之情。再瞧瞧，右边竟架起了一座小木桥，这木桥格外夺人眼球，在一片花海之中架起，这些花千姿百态，灵巧俏丽，颜色更是五彩缤纷，红的、黄的、紫的、粉红色的&&真令人陶醉。她们的姿态更是可爱，幼嫩的太阳花仰着头张着小脸，像个好奇的孩子在探索未知的世界；昔日热情四溢的菊花今日却淑女了起来，各种各样的姿态真令人我应接不暇，我不禁赞叹道：美啊。实在令人兴奋！ 穿过花海后，眼前便是我们的操场。操场上可真热闹。有的在滚铁环、有的在抖空竹、有的在玩溜溜球、有的在跳房子，还有的在比赛纸飞机&&操场的前方屹立着几位大将军，他们时时刻刻保卫着我们的校园，记录着我们美好生活的点滴。他们像一个个巨人撑着大伞，夏天天气炎热，他们为我们遮阴挡阳；雨天刮风下雨，他们为我们遮风挡雨。这几位大将军就是樟树，一年四季绿荫如盖，是我们最亲密的忘年交。 大樟树的'对面就是我们的教学楼。教学楼窗明几净，灯火通明。我们班的教室就在二楼，我们在教室里学习知识，放飞梦想。 绕过教学楼，就会来到我们最熟悉的地方小小田园。小小田园可真是我们的乐园。园里面种着应季的蔬菜。包菜、胡萝卜、白萝卜、菜薹、小葱&&一进园门，就看到一个个硕大无比的丝瓜挂在两旁瓜架上，他们好似一个个老者人，在向我们诉说自己成长的经历，又好像在说：我要长得再壮点，今年做种子，明年一定要结出更大的丝瓜来。在往里走，小路的左边就是一个小池塘，这可是最吸引我们的地方。池塘里有小金鱼、有假山、有水莲花，还有不知名的水草。池塘不大，有鱼则灵。鱼池中的金鱼种类那真是一个多呀！它们的颜色也五彩缤纷。大红的、橘红的、银白的、黑的&&水面不时有一串串水泡，那是金鱼仔在玩吹泡泡游戏呢！每当我走近它们，它们就陆续游过来，好像在骄傲地说：看，我会吹很多小泡泡。当我伸出手想摸它们时，它们就像调皮的孩子，摆着尾巴、撅着屁股逃远了，可当我收回手时，它们又摆着尾巴出来了，它们在水面上静静的吹着泡泡，无忧无虑地玩着、闹着，没有烦恼、没有忧愁&&真的很羡慕它们。 我们的校园如此美丽，如此多娇，我爱美丽的校园！解放桥小学五年级:董佳怡
初中生的作文 篇2
我轻轻地合上书，咽了一口唾沫，好像所有的智慧都被我吞食下去了，冯骥才先生的《日历》帮我解开了我沾满“素蟫灰丝”的时间囊，我却发现里面空空如也，我的一分一秒走丢在脚边，遗忘在手边，吞没在嘴边，晃荡在耳边，停滞在过去……我终于知道冯骥才先生为何能够快活地扯下一页页日历却又不能够从容地丢掉扯下的日历了，在美好的憧憬与岁月的匆匆虚无之间，剩下的只有人生的纠结、落寞、为难、懊恼、焦虑、痛苦……
冯骥才先生的《日历》以巧妙的构思，从普通的日历中悟出不普通的人生感悟，蕴含哲理的语言道出“珍惜时间，珍爱生命”的启示，让我也想像他所说的那样，像保存葡萄一样致力将岁月永久保存下来；让我随时感知自己的生命并叫我思考如何珍惜它；使我为了明天的回忆，今天好好努力；他在我心里埋下了“珍惜时间”的种子。
不由得，我又想起了朱自清先生的《匆匆》：洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。时间竟是如此匆匆啊！然而我的醒悟却晚了这么久，过去的已经过去了，我只能不断地向前看，正如冯骥才先生所说的“人不能只是被动地被记忆，我们还要用行为去创造记忆。我们要用情感、忠诚、爱心、责任感，以及创造性的劳动去书写每一天的日历”。对呀，“创造”，多么光辉的.字眼，我有过创造吗？我不禁开始反省……
于是本周星期五下午，我突发奇想，决定去做公益，捡拾垃圾。我把这一想法告诉同学们，立刻得到了大家的响应。接着，我们准备好工具，兴致勃勃地捡起垃圾来。一路上，有老奶奶笑着点头，有好奇的路人朝我们竖起大拇指，有邻居的赞扬，甚至还有人和我们一起捡呢！提着越来越重的垃圾袋，就像提着沉甸甸的记忆果实，我忽而又想起了“落日无边江不尽，此身此日更须忙”这句名言来。
我还听过这样一个故事。海尔首席执行官张瑞敏，在一次会议上提出这样一个问题：“石头怎样才能在水上漂起来？”反馈回来的答案五花八门，有人说“把石头掏空”，有人说“把它放在木板上”，有人说“石头是假的”……终于有人开口回答说：“速度。”张瑞敏满意地说：“速度决定了石头能否漂起来。”人生亦是如此，若想创造生命的价值就得学会与时间赛跑，这样它就会延伸在脚下，握紧在手里，融化在嘴里，充盈进耳里，定格在眼前……
“劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时。”生活就是创造每一天，既然我们有能力使自己的人生丰富、充实以及具有深度和分量，那么就请不要挥霍时间，做好时间真正的主人吧！
初中生的作文 篇3
看天上云卷云舒，望地上花开花落，朝暮夕和，一眨眼间，我就从小学升到了初中，时间如行云流水，从我眼前，笔尖下悄悄地溜走了，我终于成了一名初中生了。
人们常说：“过去就是历史。”回眸往事，心灵的时空在逆转，时间的转轮往前倒转了六个春秋。那时的我还是一个刚从幼儿园升到小学一年级的小朋友，一身仍稚气未脱，一脸洁白无邪的笑容，懵懵懂懂。随着时间的推移我变成了初中生了，成了孩子们眼中的大哥哥。
人们常说：“好汉不提当年勇。”所以，进入初中的我，更应该计划好生活。
“生活”是一个令人费解的词，在我看来，在人的一生中除了学习生活，就是正常生活，所以，我对学习也非常重视。学海是没有彼岸的学习是没有止境的。进入初中的我，更应该畅想好生活。提到“畅想”，我六年级的时候，也曾经畅想过。那时我觉得初中是多么神圣，，感觉初中近在咫尺，又遥不可及，后来，我又觉得初中很可怕，每天都有那么多的科目。随着时间的流逝，现实给我小时候的遐想打毫不留情了个大叉叉，。进入了初中，，虽然科目多，作业多，但我学习的很快乐。这只是个热身，为了以后在初中保持更好的学习状态，我畅想了一下初中的`学习生活：在写作业时，精神高度集中，要高效的，保质保量的完成；上课时，要聚精会神，不能开小差，要多发言，并且调整好自己的心态。因为科目多，作业量也在增加，所以极容易疲劳，伤身体，因此我也畅想了一下初中的正常生活：“首先，早饭，中饭，晚饭，一定要吃，因为有了好体质，才会有好的学习状态；这是对身心的一种放松；最后，养成早睡早起的好习惯，因为有好的精神，才会有好的体质！
“生活”是个延续不断的话题，畅想未来生活，也不是一篇作文所能概括的，但是我知道，掌握生活者，掌握一切。
初中生的作文 篇4
本来想发手写版的图片，只是发不了。就只是一封信，给过去现在未来的自己的一封信。心，清静，淡然处之女孩子就应该要有女孩子的样儿，至少要不急不躁。心，清静，淡然处之。这是我所认为我该有的样儿，至今时日，在我生活中留下痕迹的所有人和事，都该淡然处之，不骄不躁，毕竟这是自己仅存珍贵的记忆，宽容之心，人皆有之，何必为了任何微不足道蹙眉动怒，我会学着如何无所谓，淡默。只是因为想要写会字，平复自己心中的惶恐不安，做着自己喜欢的事，也不为过。
到现在为止，我都明了，又像都不明了，我自己喜欢的事很多，又有几分是真，几分是假，音乐，写字，摄影，安逸，这都是一直以来所憧憬的生活。曾做过一个长远的梦，梦中万人欢呼，唯独一人，万人之上，尽情地挥霍享受自我，但又不像梦，如此真切的实感，让我不觉有点犹疑，而后来，经历过重重的悲恸和劫数，有一句话，让我深表赞同，“世上最糟糕的感受，就是不得不怀疑先前深信不疑的东西”，我有一种深信不疑的信念，可惜在顷刻间崩塌之后，全尽消失殆尽，只在每个夜深人静，偷偷回想，尔后不得不自嘲。不甘心，没办法，不适合，三字可掩盖所有的真情实感，失去了一种信念，心中会拼命寻找归属于这个名词的另一种信念，去填补内心关于这个名词的空缺，是执著而行还是只为苦求心中的一丝心安理得，为现时颓废的自我紧抓一束救命草，即使临近枯萎。这二字，梦想，玩命地效劳。对的，我称之为重生的梦想，但不是重生的人生，人，究竟要重生多少次，才不算白活，开始因为健康而重生了一次，而现在是开始为梦想又重生一次吗？如若不是三分钟热度，又有何不可。我有一种一直向往的生活，把自己仅剩的资本投入一间舒适惬意的咖啡厅，里面有轻柔流畅的音乐，有文艺的客人，只为厅内安逸的气氛而来，不为咖啡，不为所有的商业化，只要两三个投其所好的老顾客，墙上满是自己环球旅行所定格的印记，拍自己喜欢拍的照片，做自己喜欢做的事情，安逸而又小资的生活。日子其实不用多大变数，只要适合习惯，不论遇上怎样的人，开始一段怎样的冒险之旅，云淡风轻，平淡亦是福。我的18年年华，碰上了8年等待不可能的少年，谈了一场莫名其妙的恋爱，邂逅了一个想碰却觉失去资格的男人，而后，沧桑18年岁月，还是只剩自己一个人。
一朝之梦，八年萦绕，我多庆幸这八年来，我迷上了一个好少年，告诉我，你是谁，就会遇到谁这真理。对于我而言，遇见他，是我积了几辈子的福气，讨来的一朝之梦，然后萦绕八年，这时间不长不短，刚好让我去爱上，思念，放弃，忘记。如果时间可以重来，我依然会选择作这个梦，梦醒八年。一场误以为的心动，一场不及时的冲动，这是我的.初恋吗？不，这不是，我的初恋早在八年前就开始了，只是这段情自始至终只是一人。那在我心中，这是一场怎样的爱恋，说爱，不至于，说喜欢，也算不上，抑或是他出现的时候刚好是我想要恋爱的日子，尽量这话出现的时候不是用来描述他。这段感情莫名其妙开始，也是莫名其妙结束，快得让自己忘了眨眼，而又好像这是预料之中的，因为一开始就已经抱着要结束的心态了。说不上喜欢吧，只是觉得是可以谈话的朋友。自己何时才会改掉这个坏毛病，把每个过往的人都误以为是可以逗留的人。他是一个如此好的少年，只是我不配，我不懂得珍惜，是应该好好道声，对不起，还有好好祝福，你会找到更好的，我们各自都会过得好好的。可能这一场也不算爱，只是一场不甘心，不甘心明明有结果，却最终只落一场空。无数次的直直撞见，是缘分吗？尽管我刻意避开，尽管我还是看到那瞳孔里的冷淡。
好多感概油然而生，我不够好，不够优秀，我要慢慢来，不用着急，我会找得更好的，只是最后也抵不过自己的一场沦陷。亲爱的，只是不甘心而已啊，何必如此耿耿于怀，只是配角，又何必对女主角的位置虎视眈眈，做好自己人生中的主角就够了，别人的世界踏不进就别硬挤了，挤痛了自己，既身伤又心伤。淡然处之，不是吗？人生中的每一个过客都是为了教会自己一个道理，然后匆匆离去，我们需要做的就只是学会这个道理。我想成为那样的一个女孩子，不卑不亢，顽强坚持，脸上总是挂着淡淡的笑容，对任何事从容淡定，内心强大，过一种自认为的流浪生活––一个人，抑或是与知己，与伴侣，携上一部相机，到处游走，走走停停，定格每一处新奇，感受每一处风情。女孩子就该到处旅行，多长见识，就应该是一种别样的文艺。如果有人愿意不怕苦，和我一起品尝这种生活，无论怎样，我想要跟他走。就这样吧，不需要讨好别人，就做一个讨好自己的女孩儿。
初中生的作文 篇5
开学的那天，当左脚踏进初中校门的那一刻，我已经成为了一名真正的初中生了。面对那一幢幢高大的教学楼与那一张张陌生的面孔，这里的一切都令我感到陌生，但是我不会退缩，因为在那些陌生背后，支撑着我的是那些美好的遐想。正是对未来初中生活的遐想，才使我充满了信心和希望走进了我心目中的.初中生活……
初中的生活是陌生的。新的校园，新的环境，新的同学，新的老师，新的教育，新的学习……刚入初中，有着说不完与小学生活的不同，一阵阵陌生感袭击而来。离开生活了六年的小学校园，步入不一样的中学，这里的每一样东西都等着我去熟悉;告别了小学的同学和老师，坐在另一个学校听讲，身边的每一位同学和老师，都需要我去认识。我相信，陌生是可以用时间来解决的，在今后的初中生活里，我一定能战胜陌生，去热爱这样的生活。
初中的生活是充满爱的。上学时与我们接触最多的是老师和同学们了。同学之间是一种友爱，大家年龄相仿，彼此之间沟通很多，也就慢慢地成为了好朋友。而师生之间更多的是关爱，老师是长辈，同样也是我们的朋友。有时候课间，老师也会和大家打成一片，一起开心地玩耍，让同学们暂时抛开学习的烦恼。也许老师在你犯错时候会严厉的批评你，但是你要知道，这是老师另一种爱的表达方式。其实，还有许多爱围绕在你身旁，让你在成长中不觉得寂寞、孤单，就看你自己怎么去发现和珍惜这些爱。
初中生活就像七彩瓶，五颜六色，各种感觉交织在一起，让我感觉自己心目中的初中生活变得多么精彩!我要努力成为一名优秀的中学生。
【初中生的作文】相关文章：
初中生暑假作文_初中生作文07-08
难忘的初中生活初中生作文04-25
初中生作文11-09
【经典】初中生的作文07-28
初中生的作文12-29
初中生的作文(经典)11-05
初中生的作文01-02
初中生的作文06-15
初中生作文11-07
初中生作文11-11