初中生活作文

时间:2025-12-16 20:08:59 初中作文 我要投稿

【推荐】初中生活作文合集5篇

  在日常学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编精心整理的初中生活作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【推荐】初中生活作文合集5篇

初中生活作文 篇1

  对于住宿,我们大家都十分好奇。当然第一天的晚上都没睡好。记得那时候是夏天,十分炎热。对于宿舍那一台高速运转"的电风扇,我是既爱又恨。有总比没电风扇好,可是,我为什么还是觉得宿舍像大蒸笼呢?

  刚开始我到餐厅吃饭,吃的'又香又甜,米饭比妈妈做得还好吃。过了几天,已经吃惯了,餐厅里的饭本来就没有多少油水,就觉得不如妈妈做的好吃了。我又开始想爸爸妈妈了。有一天晚自习,我头开始痛,可我又不知道怎么办,就悄悄地哭了。过了一会儿,老师打电话让爸爸妈妈来接我回家看病,见到妈妈我很高兴,回家后看过医生吃下药,跟妈妈说不完的话,好多好多新鲜事要告诉妈妈。

  再回到学校,晚自习,功课不忙,听班主任老师像讲故事一样的给我们讲住宿的小知识,和上几界学哥学姐的事,我觉得很有意思,也很快适应了学校的生活。

  下了晚自习,同学们常在宿舍里拿出自己带来的零食,大家一起吃,笑笑闹闹的,好不开心。

初中生活作文 篇2

  遥想那风蚀过的斑驳岁月,思绪抵在过往的风中,在风中飘摇,在风中徘徊!

  ——题记

  在我们面对困扰时,我们大多数习惯于抱怨,遇到不开心的事又常常封锁自己的心灵,可是,当我们认真对待生活,善意对待别人,我们会发现,原来,我们希望得到的一直就在身边。当生活屡遇挫折,我们不要烦躁,把它看成生命的点缀,为你的'生命增添色彩,我们生活在一个朝气蓬勃的圆圈里,每天淋浴着阳光的甘霖,享受着暖阳的气息。

  对于生活,少些熟视无睹,在用发现的目光去思索,可能发现,一些司空见惯,习以为常的事物里,有我们未知的东西,怀着感恩的心去体验这多彩多姿的世界,用心感受生活的快乐。让我们懂得了欣赏别人也欣赏自己,让生活的轨道明晰起来,让心情少点物欲,多点情趣,学会以宽容的态度去对待每一天,懂得生活就是面对微笑,对生活保存着永远的快乐和感恩,让自己懂得该怎样去掀开生活的每一页。

  我们要用心去感受世界,如果这一切都能做到,留着我们心里的那一定是有意义的一种存在,这种存在就是世间的美好,生活的美好,我们在感悟人生时,对未来充满向往,更要注意经营生活。在生活中,我们总是过分惦记生活索取什么,索获之后,才能让心灵宁静下来,欣赏一下美,你知道怎样去生活,才不至于浪费只属于我们一次的生命,学会当别人需要爱需要温暖的时候,你怎样去给予。生活不在乎你经历了多少,因为生活是美好的,前景是光明的。要对生活充满希望,生活是艺术,我们要用心去感受生活。

  在生活中经历了种种痛苦与磨难结果会有所不同,因为每个人的承担磨难的心境不同,唯有经过磨炼的生命,才能累程出坚强的生命力,也唯有历经风风雨雨的人,才知道生命的难得与珍贵!

初中生活作文 篇3

  步入了初中,一切都和小学不一样了。我新来乍到时,还有些不适应。但是现在,有了自己的一些感受——

  紧张的初中生活

  是的,初中生活绝对没有像小学时那么轻松,每考一次,就要排名。

  小学里,什么事 都由老师管着:作业,没交老师催;早上早读老师管;上体育课,班主任也会去“听课”——。到了初中,一切要靠自觉。

  每天早上七点半就开始早读课了,所以我必须六点半准时起床,不像小学时可一觉睡到自然醒。

  初中,每月都有月考。上周我们就经历了一次。考试那天,课都停了,每人还要按照考试号去考试,每人都弄得紧张兮兮。考试的时候,我觉得天空都凝住了,一切就像停止运转似的。考完后,我才长长了松了一口气。想到以后每个月还要考,而且考完后还要排出年级前二十名,我又不惊打了个冷颤。

  充实的初中生活

  虽然,初中生活很紧张,但又很充实。初中的学科多了。有了小学时没有的信息课、地理课和心理课。我们并不是每天都沉浸在考试的气氛中,我们也有快乐的时候。

  科学课上,老师带来几只蜗牛让我们观察。我们便热血沸腾,有的'用笔碰它,有的用手拍它的壳,有的甚至往蜗牛身上浇水,蜗牛并没有露出身体,反而缩回去了;心理课上,老师让我们画自画像,并通过画的大小、内容、颜色等到来判断性格,同学们都很起劲;地理课上,我们一起探讨地球奥秘,老师用讲故事的形式教学,同学们都听得津津有味。

  累,并使我快乐着!——这就是我目前的初中生活。

  不知不觉之中,开学已经有了一个多月,一个个陌生的同学也已渐渐熟悉,但与昔日要好的朋友仍然能够在一起谈笑风生,共同快乐的学习与生活。

  每天上学总是能遇到张贡博,他总是会告诉我他们班上的新鲜事,让我也略知一二。不过和我一起在初一(6)班学习的是赵旭东,由于我们两个人分在了同一个班,我们两个人就更加的要好。有什么事情都会找到他,或和他一起聊天,讲讲笑话,或与他讨论问题,不管是什么事,他都很热情。当然现在的他仍然像以前一样总是非常积极的举手发言,他的这一个优点确实很让我感到敬佩,值得我去学习。

  除了这两位好朋友,像(5)班的郁柯平、高尚,(4)班的夏泽锋、戴心尧,(3)班的王子弦、周慧君,(2)班的谈清扬……每次遇到他们,总会跟他们聊上几句,如果是放学碰到了他们,就会仔细的了解他们的故事了,不过在这些人当中,还是楼上的郑育韬总是会跟我遇到一起,从他的口中,我也总是能够了解到整个学校的一些事情和同学们身上的事。总体的来说同学们都觉得在扬子一中的学习生活还是比较快乐的,希望每一位同学都能有一段快乐的初中生活。

初中生活作文 篇4

  也许她开的并不灿烂,但一定充满阳光。这好不容易开一次花的微笑,在荒野中。

  我的微笑,也许是对一个微小生命的鼓励与欢迎,就像我看见茫茫成长之路有了些隐隐约约的光影,哦,她正对着你,微笑如花一般绽放。

  今年寒假,我一如既往的来到课外补习班,发现旁边的座位换了新的主人,她是个可爱的小女孩,梳着好看的齐刘海。教室里闹哄哄的,而她却乖乖的坐在座位上,修长的手搭在腿上,静静的看着周围的一切。我一眼便看出了她是新生,我放下书包,试探性的向她打招呼:“你好,你是新来的吗?”她轻轻点了点头,望了我一下,又回过头去了。我立刻觉得和她有很远的`距离,感觉很生疏,但我脸上还是挂着笑容。

  上课了,老师还是一如既往的发了一套练习卷让我们做。我拿出铅笔盒,但怎么找也找不到圆珠笔了,我急的像热锅上的蚂蚁——团团转,我四处环顾,发现大家都在奋笔疾书,旁边的同桌也趴在桌上。我心里很纠结,想问同桌借下笔,但却又不敢。最终,我用胳膊碰了碰她,她转过头,一脸茫然的望着我,我说:“嗯,那个···借一下笔好吗?”她转身在笔袋里翻,我探过去望一望,哎呀,她也只带了一支笔!我正准备说:“那算了吧。”可话还没出口,她就把手上紧握的那支笔递给了我,我紧皱着眉头:“那你怎么办?”“没关系,你用你的,我再向别人借。”说完后,她对我甜甜的一笑。那一刻,空气好像都凝结了,握着手中还有些余热的圆珠笔,我感觉,整个世界都在朝我微笑。

  这个世界缺少的不是美,而是会发现美的一双眼睛。其实,每一天都有微笑在伴随着你,只是你发现不了,她们凝结在空气中,实在太多太多。

  让所有幸福的人,唱出幸福的歌,那不就是微笑吗?用一双发现幸福的眼睛,每一天,都会有幸福陪伴在你的左右。

初中生活作文 篇5

  幸运的,带着虔诚和执着,我走进了生活,走进了那现实与梦幻交叉而又重叠的境地!

  生活中充满了色彩,而又朴实地泛滥着墨香,给予了我欢欣和苦闷,在现实与梦幻之间依然是那样执着,因为只有这样才能构成生活!

  现实中,我充满了压抑。也许人际关系等因素是必要的,但我实在不想面对,压力固然重要,但我总是去避讳压力。当然,现实也给过我快乐,特别是在接受长辈的抚慰和朋友的体贴时,我的心中充满快感。现实中自然的魅力极吸引我,我爱自然,我喜欢去接触自然,放松心胸,陶冶情操。

  每当涉足高山时,看到大山那赤裸的脊背朝着黎明倾刻成一种虔诚,永不满足的肃立,压抑着心中的欢动,而演绎成痛苦的`笑纹,是的大山毕竟历尽了折磨,我喜欢向他撒娇,像小孩子似的向它倾诉心声,而它总是让山谷中怪诞的狂风呼啸几声,似乎是对我的安慰和鼓舞,它是我忠实的朋友。现实塑造了小草这个角色,我喜欢接近它们,去寻找童年时失落的梦,让他们那丝丝绿意渲染我的心灵,让纯洁充满全身!

  人往往被俗事缠身,负面的事影响,梦幻也就产生了。笼统的说,我心中的梦幻是粉红色的,因为它时时蕴含着一种神秘色彩。闭上眼睛时或睡梦中,我不再顾忌一切,任思绪肆意飘飞,陷入了梦幻的天堂。梦幻中,我探索的心总是惊奇地张望,也许是脱离现实的欢动,躯体失去知觉,眼前朦胧的飘飞着五彩的事物,渐渐地远去,最后消失在尽头,那种感觉似飘逸。我爱听梦幻中花草的欢笑,那足以为我驱赶寒冷!

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