【精品】初中生活作文五篇
在学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家整理的初中生活作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
初中生活作文 篇1
中学与小学的生活真的截然不同，从懵懵懂懂，到了些许成熟，周围的同学也都不一样了。虽然我已经初一了，但是，中学丰富多彩的学习生活中，难免还会有些磕磕碰碰的，令我觉得很不顺心。
每个人都有足够的理由去抱怨，我就是如此，妈妈总对我说：“如果把自己设想为一个窃贼受到追赶，一个服务生与成千上万国际顶尖公司的名校生竞争，这是怎样的困难与难题？他们一样坦然应对，从容胜出！”我总是似懂非懂的点着头，可是对于中学这种变幻无测的情感学习生活，我任然心怀不满、忧心忡忡。
我在班中成绩也算普普通通吧。可是就是有很多同学“恨”我似得，每次成绩一超过我，他们就联合起来嘲笑我，我虽然已经劝过他们好几回了，但是他们还是死性不改，我每次也只好由他们嘲笑，或者有气无力地回驳几句。确实啊，成绩没能超过他们，就是我没本事，再说他们人那么多，被打一顿怎么办啊！我从此便有些许自卑感。
有一节体育课上。老师让我们测试跑步，800米测验，那几个嘲笑我的同学平时绝对没有我跑的`快，但是他们还是在那里磨拳擦手，好像去参加奥运会似得，我心里信誓旦旦的发誓要超过他们，却不敢当面与他们对质。没想到他们反而走了过来，昂着头，不屑的说：“哼！今天我们仍然要超越你，我们倒要看看，到底谁是强者！”我心中的怒火一下子点燃了，但是我的脸上也火辣辣的，只好怒气冲冲的大声说：“我一定会超过你们的！你们别想得逞！”
可是老天，就是不帮帮我，我们几个偏偏是一起跑的，就在开跑的口令发下后，我们几个像离弦之箭一般冲了出去，为了保持体力，我前2圈跑的很慢，他们几个早已超出在我前面，我心中居然又燃起了一股无名之火，一下子奋力追赶，超过了他们，不料他们居然还有闲情来嘲弄我，只听小A大喊：“哎哟！乌鸦也想做孔雀！你休想赢了我们。”小B也连声附和：“就是啊，我看你以后还有没有好朋友了。”我脑袋里一片空白，连自尊都飘走了似得，这次跑步，是尊严的抉择，可是为何，他们变得好强大，我似乎永远也无法超越他们似得，只好期盼幸运之神来眷恋我吧！其实也就一会会儿的时间，我冲过了终点，我赢了，身后既有欢呼，也有气急败坏的叫骂，那些气急败坏的人，一定就是刚才侮辱我的人。
走下跑道，我的好朋友急切的问我：“累不累啊？刚才，对手在和你讲什么？你好像很生气的样子。”“没什么，只是，如果把自己设想为一个窃贼受到追赶，一个服务生与成千上万国际顶尖公司的名校生竞争，这是怎样的困难与难题？我们应该坦然应对。”我突然觉得豁然开朗，看着朋友疑惑的眼神，我觉得，中学里，情感与学习的竞争，就像战场一样，硝烟弥漫。我笑着，拍了拍好朋友的肩膀，走开了……
竞争继续进行着，其实大家也并不是有意去嘲笑、或去伤害的，中学其实也很有意思的，只要试着去宽容、试着去理解，说不定，当初嘲讽你的人，终究会成为你知心的朋友。
初中生活作文 篇2
生活如同一面三棱镜，折射出七色的阳光。它有绚丽多彩的晚霞，有一望无际的大海，也有遍地荆棘的高山和乌云密布的天空。如果我们学会面对生活，那么你就是生活的主人，你会感到我们的生活，真是太棒了!
生活中，人们总喜欢追求欢乐、成功、幸福，享受生活的甜美。可谁愿意去面对失败、挫折、悲伤呢?但失败、挫折、悲伤终不可免，它们像暴风雨一样随时可能出现。于是有人采取最简单的办法——逃避、满脑子想的是生活的不快，埋怨生活的不公、发泄内心的不平成了生活的全部。难道这是真正的生活吗?不是，至少不能说是完整的生活。
生活本是一张白纸，热情赋予它火红，忠义给予它鹅黄，高洁给予它天蓝，希望赐予它粉红，朝气献给它新绿，忧愁为它抹上灰色，严肃为它镶上黑边，于是生活变得五彩缤纷，喜怒哀乐应有尽有------学会生活就应该尝尽生活百味，涂抹生活的多彩，这样你才能体会到生活是如此之棒。
天不会总是蓝的，水也不全部是清的。人生在世难免要奋斗拼搏，经过风雨洗礼的天空才是最迷人的。当同学们用自己辛勤的汗水换来优异成绩的'时候，当渔民冒着生命危险拉出一网沉甸甸鱼儿的时候，当农民付出一年的汗水喜获丰收的时候，这不都是一种生活吗?炒菜是再平常不过的事了，倘若炒菜只用盐来调味，那炒出的菜一定不会好吃。“五味调和百味香”，酸甜苦辣和谐调配，菜肴自然美味可口。生活不就是这样的吗?
马斯洛说过：“要让自己选择生活，而不能让生活决定我们的命运。”学会生活就得学会品味生活的酸甜苦辣，勇敢地面对困难，冷静地对待成功，在苦难中磨炼自己的才干，在成功中升华自己的人生。朋友，美好的生活等待着我们去描绘，也许有时会乌云蔽日，但“乌云是遮不住太阳的”;也许有时会秋风扫落叶，但“落叶终要归根”。只要我们学会生活，相信困难是暂时的，只要我们以失败为动力，脚踏实地地不懈努力，到时你会感到，酸、甜、苦、辣皆俱全，这方是生活真滋味!
初中生活作文 篇3
初中生活有苦也有甜，它会被我们生生的收藏在心底最深处，紧紧地，不松开。——题记
“我长大了，不用你们管我！”这句话几乎成为了我的经典台词。爸妈无奈的看着我，看得出来他们其实很想管我，但是害怕伤害我，想管我但是还不敢说我。看得出他们的眼神中似乎有一些瞧不起我的感觉，这让我心里很不舒服。
直到有一天：我回到家中，照往打了一声招呼，然后就回到自己的房间写作业去了。可是刚写了没几分钟，抬头无意间发现我的日记本还想被翻动过了。这使我惊惧万分，同时我也很气恼。没想到老师经常讲的，父母翻看孩子的日记这种事情也会发生在我的身上。大脑就像短路一样，这个日记本上可是记录了一些不同寻常的私人小秘密，也没多想，拿着我的日记本就去找我的爸妈了。
我雄赳赳气昂昂的走到他们的面前，上来就直达主题，“是不是你们看我了我的日记！”我威胁似地说道。他们既没否认，也没肯定。在我心里这都一样了，也不待他们反应过来，就把门一摔，沉重的走出了家门。妈妈这时才反应过来，“还愣着干什么，还不快追啊！”
我离开了家后，就奔跑起来。什么亲情，什么爱我，都是些敷衍的的借口，既然不相信我，哪养着我还干什么。
天黑了，夜凉了，带着我的心也碎了。因为我是男孩子，我不会哭，我会照着树发泄，一拳一拳的打在树上，口里甚至有些脏话。生完气后，也不知道该去干什么，只好沿着在记忆力有着些许印象的路回家……
算了一下，出来大概两个小时了，家中却没有丝毫音信，心里也释然了，毕竟他们也是生我养我的父母啊！他们再怎么做都是为我好，不会害我的！
想起以前，有些事忽然明白了，怪不得每一次我在日记上写下我想要的东西时，不久都能够得到呢。我以为是上天显灵了，原来是他们……
心里很后悔，后悔我做过的种种。
当我回到家时，看到母亲那双蓄满了伤心的泪水眼时，我第一次在我懂事后哭了……
人生有很多东西很珍贵，尤其是亲情，同学们撑着你们父母还年轻的时候，多孝敬一下他们吧！当岁月的`年轮无情的在他们身上留下那些掩藏不掉的痕迹时，他们最想看到的，其实是你们的笑脸啊！哪怕一声问候，一个笑容，都是他们不可奢望的。
转眼间初二下学期了，在这段时间里，我真的明白了很多很多，我感谢我的父母和导师，是他们塑造了我，是他们给予了我生命和一颗感恩的心。
初中生活作文 篇4
航船缓缓驶离海岸，投入浩瀚大海的怀抱。我们手扶栏杆，如饥如渴般饱览着由深沉的海面，蔚蓝的天空和洁白的云朵交织起来的画面。这应该是生活的写照吧，是的，我生活，我快乐。
还记得初中毕业那一天，有的同学手中紧握相机，激动又不舍的心情在“喀嚓”声中一下下起伏不停，有的三五成群地带着沉重感在聊天说笑，有的在走廊里安静地看着楼下的风景，似乎想把它们都印在脑海里，有的互相担心地询问对方的分数，希望能再在同一所学校……这一切，镂刻在我的心上。是不是，人们都喜欢在将要失去或已经失去的.时候才会懂得更加地珍惜呢？
三年里，我们互助互勉，一起渐渐地变得成熟。
我没有忘却，夜里，邻床的你跑到阳台里看星星，我陪着你，倾听你把心事娓娓道来。接着我们互吐不着边际的理想，分享白天的趣事哈哈笑；我没有忘却，自习课上，同桌的你悄悄把零食分给我，还告诉我奇怪又吸引人的新鲜事。那时违纪的我们的心情，我想跟小偷没什么两样，既开心又害怕；我没有忘却，班会里，口齿伶俐的班长主持得有声有色；辩论会里，一位位才华横溢的同学引经据典，激烈交锋；体育课里，挥汗如雨，活泼好动；我没有忘却，输掉篮球联赛时，我们的低落神情；拿到文明班时，我们的欢呼雀跃；合力大清洁时，我们的热火朝天；我没有忘却，迎接中考的日子里，大家坐在图书馆，共同奋斗，迎接喷薄旭日，观赏诡谲晚霞。而结果出来了，我们班获得喜人丰收，知道就可以了，还要在乎那么多吗？
不知道那天的举动代表着什么，是对同学或者朋友关系的祭祀，还是对分离无能为力而无谓的挣扎呢？三年的相处，我们的感情之墙筑得好高好高，高得连对方的脸都看不到了，于是很快地忘记了，难道这就是我们想要的结果吗？
纪念并没有张力，它终有一天暗淡下来，隐逝不见。当我们翘首回望过去，点点滴滴都那么弥足珍贵。毕竟三年成长的整个过程，不是纪念所能承受起的重量。那些定格，记录，回忆……都不能让往事重演。
这就是生活。我们采撷路上海鸥的啼啭，也无可避免地碰上礁石。不管我们去到哪里，都比不上路上我们闻到的芬芳与心灵荡气回肠的歌唱。因为，每一次的停泊都是航海旅程的一部分。
初中生活作文 篇5
初中生活就像颜料中的三原色，表面上看似单调乏味，可是一经调和，色彩就明艳起来，变得丰富多彩。
红+黄=橙
橙色是充满生气、活力的颜色。上了初中，我认识了许多爱好运动的朋友。我们都喜欢篮球、乒乓球。于是，学校的篮球场上、乒乓球台旁就时常活跃着我们的身影。看，我们正在篮球场上打得热火朝天，仿佛人人都是科比、詹姆斯、格里芬。转身突破隔人飞投的小前锋，用他灵巧迅捷的步子摘下两分。对方的'得分后卫也不甘示弱，用他苦练的科比投篮技巧，远投一个三分，立刻成为场上焦点。大中锋也别有风采，在队友投篮不中时抢到篮板球，补投命中，成为队友的坚强后盾。就这样，我们一打就是一两个小时，活力和激情冲淡了学习的压力和负担，让我们在繁忙的初中生活中忙里偷闲、身心愉快。初中生活是橙色，充满朝气、阳光。
黄+蓝=绿
绿色给人以平静、淡定的感觉。淡定正是应对初中高强度学习的最好办法。在初中课堂上，我多见这种基调。数学课上，我们投入了复杂的代数战斗。大家都为了求出“x”，冥思苦想不断演草。班里只有笔的沙沙声，这可是小学课堂少见的。有的同学脑中的智慧被“榨干”了，还是没攻下“x”占领的高地，虽有些懊恼但很快平静心情另想招数；有的同学搬出了“移项”的迫击炮，连连开炮，眼看胜利在望了，却并不欣喜若狂。大家似乎都很淡定。
生物课上，我们进入了微观世界。大家在实验室里，认真地做着装片，就连平时粗心大意、笨手笨脚的大胖，现在也极认真地拿着镊子，小心地取着洋葱的内表皮细胞。而我为了看清血液中的红细胞，忍痛用牙咬破了嘴唇，把血冷静地涂在载玻片上，然后对光观察，整个过程没有一点儿大呼小叫，跟平时驰骋球场的活泼迥然不同。我想这就是初中课堂的魅力，一种冷静、严肃的魅力。初中生活也是绿色，给人深沉冷静之感。
红+蓝=紫
紫色让人一看就有一种温馨的感觉。初中生活让我感到温暖。体育课后，大家都渴得要命，不巧桶里没水了，这时有人自告奋勇去小学部一楼搬水。要知道，初一年级在四楼，一桶水有十五公斤呢！我的心一下子就涌起一股暖流，班级就像家一样温暖。班里同学生病住院了，全班每个同学都制作一份礼物给他，有得做祝福卡，有的叠幸运星，还有的写信……虽然不是给我的，但我依然感受到大家那颗温暖的心。和这样的同学在一起，真的很幸福。
初中生活是三原色。那精彩的三原色调出了无数新颜色，画出了无数美丽的画。只要我们用心调和，就一定能绘出多姿多彩的初中生活画卷。
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