初中优秀作文

时间：2026-03-07 03:19:07 初中作文我要投稿

初中优秀作文15篇[热门]

　　在学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编收集整理的初中优秀作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

初中优秀作文15篇[热门]

初中优秀作文1

　　站在蒙古包外的草原上，任由风吹拂头发，那些牛儿羊儿，是自然的馈赠。

　　————题记

　　呼和浩特的大草原，即使是在双节里，也是一如既往的悠闲，空旷。草原上的人们，都过着慢节奏的生活。

　　旭日东升

　　清晨，看着太阳从山丘冉冉升起，草原上的草结了晶莹透亮的冰霜，在初日的照耀下，折射出如星一般耀眼的光芒。骑着疾驰的马儿，到了最高处，晨光熹微的太阳，给人一种朦胧的感觉。

　　呼吸草原上至清的空气，身体像柳絮一样轻盈地飞舞，思想也飞到了万里晴朗的空中。天空此时的颜色，是深深的蓝色，不仅给人一种视觉的审美，也透着淡淡忧伤。

　　看着这样的景色，感觉就像置身世外一样，融入了大自然。我们本就是大自然的一份子，为何还要如此伤害自然呢？

　　金乌西坠

　　走出蒙古包，不由得惊呆了，呈现在我眼前的.，是怎样一副景象呵！

　　那片火红的天空，像一朵燃烧中花儿一样悄然绽放，染红了一片天空，也染红了我们的心。落日余晖，映在草原上，好一幅“使朝进东门营，暮上河阳桥。落日照大旗，马鸣风萧萧。”

　　夜幕笼罩

　　一天一天的轮回，又回归到了宁静的夜晚，万事万物最初的起点。空中繁星与月亮一起，守护着草原。谁说月明星疏，这里的夜空，星光不会因为月亮的光亮而削弱自己的光芒。反而把自己装点得更加璀璨动人。而这圣洁的光，照亮了我们心灵深处一直藏着的那些真。

　　现在的人们，在繁忙的都市里，过着忙碌的生活，浮躁，不懂得珍惜。从不停下来去感受，去感受这个世界的真、善、美。地球离了我们还会自转，不要把自己弄得太憔悴，慢下脚步去聆听自然的声音。人生最重要的是过程，而不是结果。也许你应该花点时间想一想，我要干什么？我干了这么多为了什么？没有想清楚，那只是盲目的忙碌，成功了，也不会快乐。如果想明白了，即使没有成功，也会乐在其中。

　　在这里，我想明白了一件事。我们不是为了自由而自由，而是为了冲破内心的枷锁，使自己的心释放。我们所需要的，只不过是一个打开禁锢心灵之门的理由。为了自由而自由，如若自由，那只是身至其外而心，还停留在那个原始的地方。这不是自由，自由，即使置身在茫茫人海中，思想也可以随着风一起飘荡。自由不是肉体的自由，它是种精神的解放，是种心灵的翱翔！

　　人们有许多诠释草原的词语：沃野千里、质朴宁静、热情奔放......但在我看来，草原就只是一个心灵的归宿，一个美好心灵的住所。

　　草原，我懂你，懂你那平凡而又壮丽的日出；

　　草原，我懂你，懂你那片绚烂的霞光；

　　草原，我懂你，懂你那满天的繁星闪烁；

　　草原，我懂你，懂你那守护着自然的心......

　　————后记

初中优秀作文2

　　我觉得鱼肉很美味——酸辣、清汤、油炸，光想着就觉得口水直流了。可虽然鱼肉引人馋，但要自己钓起一条鱼来，就不只是张口吃那么简单了。

　　以前我的大伯在村里可是数一数二的钓鱼好手，因此我也跟着他“身经百战”，虽然每次大伯都教得很细心，可因为我其实都是左耳进右耳出，根本没听进去。所以每次都是大伯面带笑容，满载而归，而我都是大败而归，拉着脸迎着冷风回家。

　　今天，爸爸放两天假，说带我去钓鱼，我一听，丝毫不在乎以往的败绩，仍高兴得一跃三尺高。于是，我从布满灰尘的柜子中找出了那破旧的鱼竿，检查了一下确定还可以用，然后扛起了笨重的锄头准备挖鱼饵，引得爸爸也在一旁调侃我：“哟！平时从不动手劳动的小老爷，今天也抡起锄头了啊，哈哈哈哈，真难得！”兴奋的我根本没理爸爸说了什么，只顾忙自己的，抓好了肥大的蚯蚓，带好引鱼的香精等一些用具，便和爸爸一起骑着车子，飞快地驶向目的地。一路上看着路两旁的树木快速地往身后移动，我心里有说不出的高兴。

　　到了钓鱼的地方，我和爸爸找好鱼窝放好香精，在鱼钩上穿好了蚯蚓抛到了水里。我心里暗暗兴奋：万事俱备，只欠鱼儿。开始时我还坐在河边，乖乖握着鱼竿，可时间一长我就没耐心了，心不由自主地飞到其他地方去了——看到田边的小虫就轻手轻脚地去捉，看到长势喜人的花儿也摸过去摆弄一下，都忘了今天出行是干什么来了！忽然，我看见爸爸的鱼标一下被拖到了水里，鱼竿也弯得像弓一样，只见爸爸用力一提，一下就把一尾大鱼弹上了岸，我高兴地冲到爸爸身边叫好，可爸爸却迎面一盆冷水：“你高兴个什么，又不是你钓的。”看着我僵在嘴边的笑容，爸爸接着说：“钓鱼是很考验耐心的，你只有冷静下来静候着，鱼儿才会上钩。你想想，在我们的生活中，你的学习中，是不是经常因为你的急躁，犯了很多本不该犯的错误，就像今天你为什么钓不到鱼，是一样的道理。”

　　听了爸爸的话，我安静下来，耐心地守鱼，什么飞虫，小鸟，通通都“躲”过了我的法眼。终于功夫不负有心人，突然我的.鱼标被用力地拽着，眼看着都快要拖到水里了，我用力抓住鱼竿，以迅雷不及掩耳之势，奋力将鱼提上了岸。看着我第一次亲手钓上的鱼儿，脑海中仍闪现着刚才一刹那鱼儿划过的优美线条，虽然不是很大一条，但我心里仍是美滋滋的，真比亲口吃到鱼肉时还要香甜。

　　这是我一次愉快的钓鱼经历，不仅让我品尝到了通过自己的劳动获得果实的香甜，这是前所未有的甜到我心坎里的滋味，也让我明白了耐心的重要性，何为滴水穿石，何为功夫不负有心人。

初中优秀作文3

　　“爱一个人，就应该像爱祖国，爱山川，爱河流”

　　早晨的阳光透过微薄的纸报，渗入诡异的一抹暗黄色。窗，密不透风，夏天，密不透风。嘀嗒，散乱未干的湿发，通红充斥眼眶的双眼。曾倔强甜蜜的双眼此时沾湿着微润的泪水。争吵事，互相刺入对方的是那把犀利刺人的长剑，容不得一点喘息的机会。

　　“我的人生是一栋只能建造一次的楼房，我容不得它有一丝的差池，你知道吗？我输不起。”

　　“这是你第一次为我哭，但是该哭的人是我”“为什么你连问都不问我？也许我愿意陪你一起吃苦呢？”

　　“但我不愿意。”暖风轻刮开透白的有些苍颜的窗户、阳光轰然倾泻在他们脸上未干的泪痕上，落下万丈光明。

　　青春中，他们欢声笑语，用自己一丝执着撑起整片天空，他们所负担的却也太多，但是滕燕飞舞的永远轻快，如果怀揣着的梦想比爱重要，如果怀揣着的精确一文不值，如此可好？青春是一场伤痛，来不及了。

　　“不管是哪个女人，一旦穿上婚纱都令人心动”

　　阳光折射着翠绿的叶片，洋溢着的快乐，阮阮和小飞龙是死敌，小飞龙嫉妒她，却在一醉方休，一瓶啤酒中放下戒备的心房，用曾经的无悔结下最深的友谊，你们互相存在，用心相拥。但小飞龙最后知道阮阮只不过是众多大学生中平凡的一个，所不同的应该是她为爱付出、不顾一切，但她永远也是最好的朋友、

　　阮莞，你隐忍着的，懂事着的，无私着的，为爱疯狂着的，那个美丽的姑娘一辈子都没有遇到自己的王子，最终也承败在那你眼中停止不动的懦弱却爱你的王子。当你咬住嘴唇，逼住你所有的泪水，却在火车上像拧不上的水龙头释放，你有多苦，却永远压抑心中的，那时你的.心是凉透的吧？你没有放弃，却不得不承服于现实。

　　最终，你放弃了，你成了最美的新娘。霓虹交错的城市，转身，红皮大货车在无声中，你的生命呢？终止了吗？

　　“我不会为你哭，你为了一个小男人死你值得吗？”

　　阮阮，你生命终结的火车带走了你，你的青春却依旧永垂不朽、青春是一场相逢，忘不了了。

　　“阮莞？你知道满天星的花语是什么吗？就是甘愿做配角，我怀揣着对你的爱，就像怀揣这赃物的盗贼一样”张开，你曾说你哪儿都张开，心房也是否如此，你深藏的爱恋，是一株未破土，却早已茁壮的绿芽。青春是一场远行，回不去了。

　　正值青春的我们多么梦幻的梦想，在年少贪玩的时光中，怀揣着的梦想流离于动荡不安的时光。如今我们挥霍着的是以后我们想恋着的，就算以后我们变成了现在所讨厌的模样，请不要害怕，我们还是我们，只是我们已经蜕变。但依旧完好留存着的那份无知的留恋。

　　“青春就是用来怀恋的”

初中优秀作文4

　　从明天起，做一个幸福的人喂马，劈柴，周游世界从明天起，关心粮食和蔬菜我有一所房子，面朝大海，春暖花开。

　　--题记

　　我幸福，因为我拥有一所房子，一个和睦的家庭；我幸福，因为我面朝大海，春暖花开；我幸福，因为感动温暖着我。

　　当我躲在被窝里独自轻轻地呢喃一句“原来是这样”的时候，滚烫的泪珠早已经不住在眼眶里打转。这就是感动，只一瞬，却了然于胸。

　　曾几何时，我也开始埋怨起了越发唠叨的母亲，固执地认为青春期和更年期的代沟永远无法逾越。我以为我长大了，开始懂事了，很多事情不愿意母亲再插手了。渐渐的，我开始向母亲发脾气，把嫌弃、埋怨的眼神投向那个笼罩在几许青丝中的母亲。事后很多次，我都不乏心生一些内疚，可终究还是输给了那深藏在自己心中荒谬无比的面子，输给了自己。可是我以为的，全都不是我以为的。

　　那天我为了憋气躲在房间里久久没有出去，一个人在房间里与内心那一点点可悲的面子做着斗争。我折腾着刚被母亲理得整整齐齐的书橱，这通常是我认为可以帮助自己缓解心情，施展我坏脾气的地方。我拿起一本厚厚的字典，掸了掸上面的灰。气旋一阵飘渺，一张形状不均匀，旧的发黄的小纸片从空中缓缓降落在了地板上。我立刻弯下腰去想要去捡起来扔掉它，却发现，上面的写的字像一支温暖的洋流流进了我的心里。

　　“妈爸，新年快乐！想不想要你们的礼物呀？”还记得那年，妈妈握着我的手和笔杆一起写下了这张小纸片上的字。那时我的手还足够小，可以被妈妈的大手轻轻地包裹住；那时候，我还在用一中华牌的'木头铅笔，不会为了买一支新的活动铅跟母亲赌气；那时，我不开心了就在母亲面前放声地哭，不在乎荒谬无比的面子。

　　下面还有一排日期：20xx年1月1日。母亲收藏这张泛黄的小纸头至今已经十年了。上小学一年级的我和妈妈的影子浮现在眼前。我依稀记得，那时总是混淆“梦”和“想”两个字。一阵折腾后，我拿起铅笔在下面写下了一个“梦”和“想”的连体字；我依稀记得，母亲那时从未因为这个而埋怨过我什么；我依稀记得，那时的母亲的头上还看不见几许青丝。

　　我凝望着被我折腾的翻天覆地的书橱，脑海里回荡着一副母亲每次都将这本字典翻开又合拢继续整理房间的画面，幻想着那时母亲的嘴角挂满了微笑，忘却了辛劳的画面。

　　而这样的画面，真真切切在我身边发生着，这一下至今，已经十年了。

　　我再也不愿意母亲握住我的手一起走在马路上，近乎畸形的心理让我觉得自己这样做还是一个牙牙学语的小孩子。而事实上，现在我的举动，正是一个不懂事的、幼稚的孩子所为。这是真真切切的感动，当你朝着母亲大声抵抗的时候，母亲也许正对着这张曾经的小纸片落泪。不为别的，只因母亲心里坚信。我的孩子，懂得感恩，就一定会变得懂事，将来一定会为我分担忧愁。

　　那时，我仿佛跌入了一派温柔乡，吹来一阵和煦的风。我，面朝大海，拥抱我的母亲。

初中优秀作文5

　　昨日，是我第一次游泳。

　　本想这个暑假自己一定要学会游泳，只是倒没想到昨日……

　　昨日原计划去看海，无奈车坏了，要修，走不远。我们去了一个山庄，原打算在那做烧烤，到达目的地后又鉴于不想爬山（烧烤地在山顶），于是决定游泳，泳衣什么的倒是现买的，六个人，买好装备，便先去饭店吃饭。（虽就这么简单描述，不过这过程其实蛮纠结的）

　　来到游泳池，换好装，有些小兴奋，却又不知所措地坐在泳池旁的椅子上。当然，也会有尝试，先是姐姐下水试试，还没完全下去，就上来了，说水凉。我不信，再下水试，排除脚没踩到底的`慌张，一直往下走，当淹没我的脖子后，我的脚尖总算是挨到地了，（池深一米五）很高兴，叫她们下来，我轻蹦了几下，结果在和她们聊天的时候，一不小心，脚一滑，身子往后一翻，“噗嗤”掉进了水中，后来爸爸把我救上岸，还伤了脚，我连呛了几口水，最后咳出来，喉咙还火辣辣的。

　　后来爸爸妈妈急忙去买救生圈，毕竟我说好要学游泳的，不可能不下水吧，姐姐妹妹也被我吓得不敢轻易下水了。一人拿着一个救生圈，跑到娃娃区玩水了。

　　又去了瀑布那玩耍，才过了好一会，我才提出又去深水区游泳，毕竟刚才那一下还真令我有些忌惮那儿了。

　　有了救生圈，似乎在水中也没那么恐怖了，飘在上面，抓着救生圈，当然，我们三还真不敢离我爸太远，我一直在爸爸旁漂浮着，而姐姐和妹妹一旦远离了岸边，就大叫：舅舅，救命。

　　旁边的人都望着我们很是无奈。哎，反正一开始躲不过几人一起戏水嬉闹，先打算带着救生圈学会游，结果是，三人在水中扑哧半天，都不能移动分毫。游累了，就跑去娃娃区与两个妹妹嬉闹，那儿水好浅，坐在池底，水都只淹没到脖子，很浅。

　　等我一回想刚才溺水那一幕，倒有些后怕，于是我一直缠着爸爸教会我游泳，于是，我们两人又来到深水区学游泳，扔掉救生圈，扶着爸爸，按他说的做，在水中闭气时我还呛了好几口水，很难受。回家时妈妈说，水很脏，我今天喝水都喝饱了。爸爸说学游泳怎会不呛水。

　　反正后来，妹妹学会美人鱼式的游泳，两只脚笔直向后蹬水，姐姐学会了爸爸教的那种夹水式的游泳，我则学会了水中踩单车，还不说，挺累的。不过都能游着走了，不过要带救生圈走，嘻嘻。

　　总之，这一日还不错啦，当然，忽略游泳后带来的不适：全身像散了架一样的痛，游泳时露在水面的胳膊和脸都晒得黝黑黝黑的，挨了热水就会痛，双腿都莫名的长了小包，很痒。

　　对了，昨日我们还玩了水中滑滑梯。而且，如今想起那次经历，好像也没什么想法了，只听说爸爸当时是扯住了我的头发......

初中优秀作文6

　　一天，语文课上我讲到了《鲁提辖拳打镇关西》，随口问学生：“你们还知道《水浒》中的哪些人物？”一石激起千层浪，班里的气氛顿时活跃起来，有的讲起了及时雨宋江，有的说起了豹子头林冲——仔细听来，他们各个讲得头头是道，竟比我要求掌握的课文还熟。我好奇的问他们是从哪里知道的，有的说是听大人说的，有的说是看书知道的，更令我吃惊的是有的竟怯生生的说是从“水浒卡”上知道的。我不禁想起最近令我头痛不已的事来：不知什么时候开始，班上的`许多学生收集起了“水浒卡”。有的午饭不好好吃，只是啃几口干脆面，为的是得到里面的“水浒卡”，更有甚者在课堂上传看，造成了很坏的影响。开始，我采取了没收的办法，后来发现，没收一张，他就会再找两张、三张，我不愿再为这种鸡毛蒜皮的小事费神了，于是下了死命令，一经发现收集的，就给予纪律处分。现在听了同学们的发言，我突然意识到自己的“命令”太过武断，何不变通一下，说不定会得到奇效。于是我当堂撤销原有的“命令”，鼓励大家将手头上的“水浒卡”捐献出来，集几套我们班的“镇班之宝”。不出我所料，很快几套画面和内容精彩分呈的水浒卡便展现在了大家面前。同学们传阅着，欣赏着，评论着——从他们熠熠的眼神中，我分明读出了那久别的享受知识后的欢娱。我不失时机的提出了第二个要求：每位同学选一位自己喜欢的英雄，把他的故事讲给大家听。这样，小小的《水浒卡》就不能满足同学们的需求了。于是，他们把目光又投到了《水浒》原著、电视剧等身上。经过课下一段时间的精心准备，“故事会”如期举行，在会上同学们那夹杂着精彩表演的绘声绘色的解说，简直令我惊讶不已。水到渠成，开完了“故事会”我班有举行了“学英雄，赞英雄”的主题班会。

　　我与同学们一起分析了水浒英雄阶级的局限性，身上的优缺点，又从水浒英雄谈到了志愿军战士，又谈到了当代抗洪英雄。讨论了学什么样的英雄，怎样学英雄，以及学英雄的现实意义等。同学们听得津津有味，受益匪浅。后来，我又给学生开了一堂文学欣赏课，以《水浒》为例，引导学生学会欣赏文学作品，分析人物形象，如探讨林冲的性格是怎样从软弱可欺转为刚烈火爆的；电视剧中“林冲之死”的处理，为何比原著的“苟且偷生”要好等。从此，班里逐渐掀起了一股“水浒热”“英雄热”“名著热”。从一张小小的“水浒卡”中我受到了很大的启发，深深的感到学校中实际上没有小事，处处时时都渗透着教育。从此我也重视起那些“小事”来，更注意起处理问题的方法。如每次公益劳动后，我都让同学们“夸夸自己”，描述一下自己在劳动中的心情及表现。这样就给了那些平时学习不好但能劳动积极的同学以展示自己的舞台，而劳动不积极的会感到惭愧，在以后的劳动中也会踊跃起来。这就是“一件小事”给我的启发，也愿大家都能从点滴的小事中寻找教育的契机。

初中优秀作文7

　　人总会面对选择。选择，就如一句话所说“道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难。”看着这张语文卷子，我想起来考试时面临的选择。

　　记得今天考试，老师把卷子发了下来。大家都开始做了。教室里很安静，只听见笔与纸摩擦的声音，我飞快的做着，卷子上的题并不难。做着做着，我突然在一题停了下来，老师好像讲过这一题，还让我们去读过，但是我昨天晚上复习的时候，却只是瞄了一眼。这个题到底怎么做?我思考着，丝毫没有一点头绪。我看了看其他考试的同学，他们也在这一题停了下来，努力思考着……我干脆跳过了这一题，做起了其他的题。做完后，再看这个题，我依然摸头不知脑，这一题一共四分!四分啊!我们每次考完试老师都会排名次，有时零点五分就会拉开很大的差距，现在是四分!如果丢了这四分，那就不可能考第一名了!到底该怎么办?我前面的同学似乎早就料到我不会做这一题了，他转了过来，说：“这个题你不会做?我做完了，你要不要抄?”说完，他故意把卷子移向左边一点，把那一题的答案露了出来。啊，他全做完了!语文老师好像有事，离开了教室。这似乎是为我抄答案制造一个良好的环境。大家都还在做题，完全没有注意我这里。到底抄还是不抄?看着他的答案，这里是四分，如果不抄，那就可能会与第一名拉开很大的差距……抄吧，我想着，反正老师也不在，同学就算看见了也不会说什么，抄了我说不定还能考第一名!我拿起了笔，正准备抄时，又将笔放下了。不要抄吧，如果抄了考了第一名也没有意义，我的良心也会过意不去的，谁叫自己不好好复习呢?嗯，我不能抄!正当我坚定了不能抄答案时，我前面的同学转过来不耐烦地说：“你还不快抄!等一下老师来了就惨了!到时候你就不能抄了，趁现在快点!”他催促着。我的同桌显然注意到了他的答案，她飞快地抄着他的答案。我的同桌都抄了，我为什么不抄?这个题可是四分啊!我提起笔刚抄了一个字，又停下了，到底抄不抄啊?我问着自己。如果抄了答案我会心里过意不去的，但是如果不抄的'话，那这次考试肯定就考砸了!还是抄吧，抄了之后我再去看老师讲的那个知识点。我又抄了一个字，我的同桌已经抄完了答案，她没有任何犹豫就抄完了!既然她没有犹豫我为什么要犹豫?我想着，于是飞快地抄着，但是我抄了几个字，要抄完了时，我又停了下来，用这种方式得到第一名吗?用这种方式打败竞争对手吗?这样真的好吗?我问着。我又用改正液涂掉了答案，刚刚抄的答案现在却成了空白。他催促着：“你到底抄不抄?不抄的话，想想这里是四分!”我坚定地说：“谢谢了，我不想抄，只能怪我自己，谢谢你。”说完，我放下了笔，开始检查卷子，老师也走了进来。他依然把答案放在显眼的地方，我不知道有多少人在抄，但是那个题的答案一抬头，一动笔，四分就轻松到手了。但是，我想：难道就要这样赢了学习竞争对手吗?对，我不能!

　　现在一想起上课时的那种纠结，我反而笑了。看着卷子上的分数和名次，我笑了，也许这也是一种骄傲!

初中优秀作文8

　　人生路途茫茫，你是在为冲淡了糖的甜味的水而愤怒，还是在为了给水增添甜味的糖而高兴呢？

　　有人叹着隐居生活的孤清无奈，而陶渊明却笑吟着采菊东篱下，悠然见南山的闲趣自在。在世人沉醉于官场功名利禄的浮沉繁华时，他却毅然丢下官帽远离世俗庸扰，自来寻这山间清泊的野趣，独自逍遥。

　　陶渊明难道看不到功名权贵，没尝过繁华的滋味吗？因为他对隐世清闲的向往，所以才自甘自然逍遥的孤独。他愤恨繁华庸俗，因为他有着清高的心。

　　圣人孔子曾感叹道：一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。此话说的便是他的.学生颜回。别人在为陋巷艰苦的环境而忧愁，而颜回却孜孜不倦，勤学苦读，以学为乐，精神至上。

　　颜回难道不是身处陋境之中，没有忍受着艰苦简陋的条件吗？因为他对读书的热爱，对学识的渴望，就算身处陋境，也可品味出一方文墨之韵，他甘受陋境之苦，因为他有着一颗求知若渴的心。

　　心宽路方宽，用不同的心态品味苦涩，也可品味出一丝甘甜。可相反，有的人身处宁静之中却怀着一颗浮躁的心，就算前面的大路平顺开阔，他们也会抱怨路太颠簸坎坷。所以无论逆境顺境，我们都应保持一颗平顺宁静的心，只要心似大海，多大的石头都难以惊起狂风骇浪。

　　诸葛亮说：非淡泊难以明志，非宁静无以致远。淡泊才能明志，宁静方可志远。平和的心态所造就的风景定是如群山一般巍峨的，如天空一般广阔的，如大海一般浩瀚的。心大便能容天下，所以心宽者，可容之物也就更多。

　　自古关于心态的告诫也有很多，从成语心如止水到俗语心急吃不了热豆腐，就连苏轼在提到古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚韧不拔之志时也提到了面对困境的心态，告诫我们要磨练心志，不骄不躁。这样，我们才能有足够的力量去拥抱学识的天空。

　　微风可吹绿万千草，疾风只可毁坏万千木；细水可助长万千苗，洪水只可淹死万千田；暖阳可茂盛万千叶，烈日只可枯焦万千树。只有心态如海，不紧、不慢、不骄、不躁，才能发现更多风景。

　　愿你的心如海一般浩瀚深沉，拥有力量去拥抱世间一切美好的风景。

　　浙江宋建飞老师修改、点评：

　　此文满满的正能量，读着使人热血沸腾。作者一唱三叹话好心态：一叹陶渊明闲淡心境，方可采菊东篱下，悠然见南山；二叹颜回身陷陋境而不改初心，求知若渴之热情丝毫不减；三叹诸葛亮以宁静淡泊之心，表志存高远之意，所谓海纳百川，有容乃大。由此三者来表达作者心态如海，欲怀抱天地之情，信息量大，共性鲜明，可见作者功底扎实。

　　建议古今呼应，更接地气。比如在材料安排上，引经据典的同时，巧妙运用自身事例，则会融为一体，更进一步。

　　最后，有一点必须提一下，引用名人名言必须正确。经查证，孟子《生于忧患死于安乐》中无古之立大事者这句话，而苏轼的《晁错论》中则有。

初中优秀作文9

　　太阳入山后的余晖，把周围的云彩都染入成了红色，天渐渐沉了下来，此时此刻，天上嵌着一个“圆盘”。

　　每逢8月16，天上的月亮已经胖得像一大块月饼，圆圆亮亮的;又似一个皮球，弹性十足。夜晚，月亮从空中慢慢的飘移着，洁白无瑕。渐渐的飘上了云霄，这时，我们一家人随爷爷一起同坐在摇椅上，和和气气的观察着圆月。手上边拿照相机，边那月饼，左手用来吃月饼，右手来拍照。不时，月亮跑到了天空的一半，“啊!——”天色越来越暗了，逐渐入了深夜。每时每刻，都有一阵微风吹来，好似在说：“欢迎来过中秋”;河边，月光下晶莹剔透，安静中一声声蛙鸣仿佛喊着：“欢迎和我们一起过中秋”;天昏地暗，默默无闻的昙花张开了久违的.、灿烂的笑脸，如同在歌唱着中秋的来到……抬头一望，天上的星星一直陪伴在月亮母亲的身边，与她舞蹈。

　　中秋这一天，我发现月亮格外灿烂!祝大家中秋节快乐，团圆一堂，和和气气。

　　9月19日，是中秋节，我们一家人兴高采烈地来到码头赏月，观潮水。一轮明月悄悄地爬到了空中，圆圆的，好像一面镜子，照亮了大地。忽然，我发现潮水一波又一波地滚向岸边，狠狠地拍打着石头，我们有点害怕，急忙跑到一个安全的地方，一边吃...

　　自唐代诗人张九龄的《望月怀远》首联：海上生明月，天涯共此时。颔联：情人怨遥夜，竟夕起相思。颈联：灭烛怜光满，披衣觉露滋。尾联：不堪盈手赠，还寝梦佳期。赏析《望月怀远》是作者在离乡时，望月而思念远方亲人及妻子而写的。

　　今天是八月十五中秋节，是传统的中秋节，今天妈妈很早就起床了，我们快速的准备好了东西，出门前妈妈说：雨欣，咋们给外婆他们买点东西吧，我说：好，好，好，今天要去外婆家吗？妈妈说：是的我太高兴了。

　　前几天晚上，我一直都想品尝一下自己家买的月饼。今天上课，我终于有了机会。终于开始上课了，我们兴奋不已的拿出了月饼。刘老师等我们把月饼全部都拿出来了后，就说：“把你们的月饼拿在手里，仔细的看一看月饼的最面上一层是什么样的。

　　出自唐代诗人李白的《静夜思》床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。赏析这首写的是在寂静的月夜思念家乡的感受。诗的前两句，是写诗人在作客他乡的特定环境中一刹那间所产生的错觉。

　　中秋节到了象征着团圆，许多在远方的亲人都迫不及待地想回家团圆，真是“每逢佳节倍思亲”。大人们虽然平时工作忙，但是在这喜庆的节日里，难得有一个放松的心情。

　　《水调歌头八月十五夜集长乐堂月大明常岁所无众客皆欢》原文白发闽江上，几度过中秋。阴晴相半，曾见玉塔卧寒流。不似今年三五，皎皎冰轮初上，天阙恍神游。下视人间世，万户水明楼。贤公子，追乐事，占鳌头。酒酣喝月、腰鼓百面打凉州。

初中优秀作文10

　　突然地，就这么觉得我像是一个带着滑稽的面具跳踢踏舞的小丑。在候鸟一次又一次的来回中，动作不可抑制的迟钝起来。当我忍不住停止手舞足蹈的时候，扬着那一张花花绿绿的笑脸，看人们那般疯狂的掩面而泣，兜兜转转地又回到原地，和悲伤赶不及得打交道。

　　荷塘边的芦苇长得很高，起码有一米八。就像数个瘦弱却高大的男子把我堵在原地。我也乐得躲在他们身后，悠闲地数那些细水流长的忧伤。

　　我已经记不清到底是谁在我的哪面墙上画了几笔忧伤，我只知道那几面包围着我的墙，现在已经比城市中纸醉金迷的涂鸦墙还要更放肆几分了。我还知道，今后，当我在这几面墙筑起的城池中变得人老珠黄，我还是不想去记清到底是谁在我的哪面墙上画了几笔忧伤。

　　这就是“人生如戏，戏如人生”的效应。

　　所谓秋高气爽，其实就是忧伤如天空般铺天盖地而来，却是那么遥不可及，散也散不去。当你想深吸一口气时，秋天不愠不火的温度却让你一口气哽在心头。记忆便开始发黄，泛凉。

　　我惆怅若失地看着菊花自命不凡的装清高。

　　命运就是如此的捉弄人，让你不知道那该称作“生活的轨迹”亦或是“生活的诡计”。

　　我又无济于事的听着枯叶陈烂在树下，渗进泥土。

　　这就是“人生如戏，戏如人生”的影响。

　　在我们浑然不觉的时候，早已是光影交错。我麻木的'站在车水马龙的世界，在繁华落尽的时候感叹一声似水流年。忧伤，便马不停蹄。走上天桥，所有人都和我擦肩而过，只有我，是逆流而上。夜空仍旧黑的那么深邃。我记住了成千上万种面孔的同时，也记住了成千上万种凄凉。

　　那么多的人从我身边离开，感受到心的温度在逐渐流失。我猛然惊醒，自己只顾着嘲笑那一个个虚伪的笑，却忘了那底下，其实也是一颗千疮百孔的心。

　　似乎是与生俱来的，每个人都欠了命运太多的债，所以，只能任它摆布。如同走马观灯般，还未平复心悸，咆哮的浪潮便带着狰狞的画面毫不留情地袭来。

　　秋雨来了，垂在窗台的晴天娃娃此刻显得那么无力。湿了半边身子，凉凉地在风中摇摆，乐极生悲般缄

　　默不语。雨落了进来，打湿了书页上的“人生”，墨迹缓缓晕开，开出了一朵晦暗的花。

　　这就是“人生如戏，戏如人生”的结果。

　　突然地，就这么觉得我像是一个带着滑稽的面具舞步迟缓的小丑。在音乐一次又一次的播放中，动作无可奈何地流畅起来。当我忍不住开始手舞足蹈的时候，扬着那一张花花绿绿的笑脸，看自己疯狂般笑面如花，千方百计的演绎那些毫无自尊的动作。到现在我还是看不清，我是在演一场名叫“人生”的戏，还是这场戏就是我的人生！

初中优秀作文11

　　陪在翔身边的日子过的好快，每天我早早起床为翔准备早餐，然后乖乖的坐在桌边等待着翔。微笑着注视他一口口吃下我精心准备的早餐。待他走后，我便独自一人守在家中，抚摩那些翔曾经碰过的东西，打开落地窗让阳光洒遍整个房间，我便躺在阳光洒遍的地板上，让长发散落在阳光中，期待着翔的归来。很快，三个月即将过去，我的时间也不多了。渐渐的我有些焦急。

　　今天是2月是14号，凡间所谓的情人节。再过四天，三个月即将结束。早上刚起床，我便轻轻的走到翔的房间，轻轻的捏了捏他的鼻子，呵呵真有趣。看着他，我心里好温暖，跟他在一起的日子我竟忘记了自己是双鱼，我一直把自己当做是鱼，翔最爱的鱼。忽然他醒了，他轻轻抚摩着我的头发，对我说：“鱼你真漂亮。今天是情人节，我们出去吧。”我微笑着应允。出了门，大街上洋溢着甜蜜的微笑。来来往往的情侣们手拿着鲜花，微笑着从我身边走过。我羡慕的望着他们。翔似乎猜到了我的心思，奇迹般的.在背后抽出一大束玫瑰，对我说：“鱼，送给你。”我欣喜的接过玫瑰，抱在怀中，甜蜜的嗅着那丝丝清香。忽然，翔抓着我的手说，走我带你去一个地方。

　　那里是我们初次相遇，不，是我爱上翔的地方——沙滩。我和翔偎依的坐在沙滩上，听海风拂过耳边，时间过的真快，我还在沉醉时，夕阳的光芒已将我们包围。我抬头看看翔，他的脸上竟有一丝忧郁，我心一沉，突然有种不好的预感，但我不想去猜，我只希望能够好好的享受这一刻。天渐渐黑了，繁星点点。

　　忽然翔对我说：“鱼，你知道吗，在你离开我后，我都不敢抬头看天空的星星，我害怕想起你。”刹那间，泪水如浪潮般涌下，心疼痛的无法呼吸。原来原来，我一直都是鱼的替代品，在他的心目中从来没有双鱼的存在!我将玫瑰扔在一边，站起来对他喊到：“翔!我是双鱼，不是你心中的那个鱼!你知不知道，当我遇见你时，我就已经深深爱上你，为什么，为什么在你心中没有我的存在!我不要做替代品!告诉我!你也爱我，好吗”我哭着对翔喊着，我的大脑一片空白，我忽然感觉到，自己好傻，明明知道他不可能爱上自己，而我却还一直默默的陪伴在他身边，我这样做到底为什么。我蹲下来，捂住脸，失声痛哭，仍海浪搭湿我的衣裙。翔站起来，用手抚摩着我的头发，说：“对不起，双鱼，我。我一直把你当做她的替代品，对不起。”“那你有没有爱过我”“我对不起，我真的不知道请你给我时间，好吗”“时间，呵呵，时间。我只有四天的时间了。四天你能爱上我吗，不要骗我了”说完，我哭着离开了......

初中优秀作文12

　　家住文峰社区的我们，每天傍晚从梅园北路经过，都可以目睹一大奇观：成千上万只的燕子密密麻麻地排列在道路两旁的电线杆上，或是栖息在道旁树上，叽叽喳喳，一会儿飞起，一会儿又停落，不知是在串门聊天还是在互道晚安，这种热闹繁忙的景象要持续一两个钟头后才能渐趋宁静。每每经过此地，我们都不敢驻足观看这支队伍庞大的燕子盛会，其原因是担心遭遇空降“雪花球”的袭击，雪花球，燕子的粪便是也。这么多的鸟儿集聚在一起，它们的粪便犹如天女散花，噼噼啪啪地直撒路面，只要你常走这条路，被赏赐一两坨鸟粪也就是常有的事了。

　　有一天傍晚，我和女儿一起散步，经过这条“燕子街”（女儿给取的名字）的时候，我拉着女儿的小手，催促她走快点，别让燕子的“便便”淋到，女儿却神秘地说：“妈妈，我告诉你一个秘密——我走这条路的时候，从未被燕子的粪便‘砸’到，你知道为什么吗？我每次从这里经过的时候，都会在心里默念着：‘燕子大仙，别砸我。燕子大仙，别砸我……’结果它就不砸我了。因为，一切生命都是有感情的！”我听完后，扑哧一笑说：“傻丫头！”便默然无语。

　　我开始追寻着记忆长河中女儿成长的点点足迹，渐渐地闻到了一阵阵清香，看到了一朵朵绽放在女儿心田的.茉莉花。那是发生在两年前的事：我们在这条“燕子街”的一家餐馆吃饭，餐馆门前的几棵大树和电线上满是熙熙攘攘的燕子，鸟粪淅淅沥沥地往下掉，或是砸在顾客的头上，或是砸在顾客的“坐骑”上，这样大大地影响了餐馆的生意，于是店老板便拿了一把鸟枪，朝着那无辜的燕子连连射击，女儿看见后，怒目圆瞪、怒气冲冲地指责他们，说他们“残忍”、“冷血”“毫无人性”……人家看她是小孩，童言无忌，也就没有和她计较。过后她发誓再也不到这家餐馆吃饭，后来遇到有朋友在这家餐馆请我们吃饭，她居然坚决拒绝。我向朋友解释时，朋友就会用或是赞赏或是不解的眼神看着她。女儿对生命的珍爱像是与生俱来的，还记得女儿刚读幼儿园的时候，养了一只宠物龟，有一天，发现那只龟死了，女儿伤心地哭着，然后小心翼翼把它埋在屋后的一块空地上，那一天，女儿闷闷不乐，也不跟小朋友玩，我看着心疼，安慰了她好久……

　　女儿的心是玻璃做的，清澈透亮，也容易受伤。在心善女儿的心中，一切生命都是有感情的，她会为家门口的花草被邻居小孩损害而生气动怒；会为地上搬家的小蚂蚁被顽劣男童故意踩死而义愤填膺；会为浴缸里不幸“逝世”的金鱼而伤心垂泪……会为一切生命的消失而黯然神伤。女儿纯真的本性，质朴的心地，洁净的情感，让我看到了人之为人的底色；看到了一颗对生命的怜悯和敬畏之心。

　　是啊！一切生命都是有感情的，不仅仅只有人类才拥有生命神圣的光辉，一切生命都是神圣和可爱的。如果我们每个人都拥有对生命的敬畏之心，我们就不会有意或无意地伤害无辜的生命，自然就会显露和谐，生活就会洋溢欢悦，人间就会芳香四溢，世界就会五彩缤纷。

初中优秀作文13

　　有些名人拥有着全世界人所敬佩的精神；有些名人则为历史文明做出了巨大的贡献；有些名人为了世界的和平甚至付出了生命的代价。而在这本《名人传》中，法国作家罗曼·罗兰则介绍了三位家喻户晓的历史性人物：贝多芬、米开朗琪罗和托尔斯泰。而让我记忆最深的便是那位百折不屈的音乐家——贝多芬。

　　相信世界上的大部分市民都欣赏过贝多芬的作品。但他短暂的一生中所承受的苦难可能大多数人都不曾遭遇过，或者都不会经历。贝多芬的一生可谓是坎坷不堪，或许对于他来说唯一幸运的是他有音乐的陪伴，度过了余生。

　　儿童时代的贝多芬就感受到了生活的艰辛，因为他缺少来自家庭的温暖。拿他和莫扎特和他比，莫扎特儿时的温暖可比贝多芬多得多。也许对于年幼的贝多芬来说，生活就是一场战斗。

　　贝多芬的父亲是一位男高音歌唱者。父亲自私地想把贝多芬培养成神童来和别人炫耀，就借用暴力来让幼小的贝多芬学习音乐。毕竟，现在的4岁的孩子都还在与伙伴玩耍，嬉戏；都还依偎在父母怀里索取温暖。可能这位父亲真的觉得脸面很重要。但对于年幼的贝多芬来说，这是一种强迫，他打从心底有些憎恶他的父亲。

　　童年时代的贝多芬就讨厌了生活，才始得少年时代的贝多芬患上了忧郁症。对于现在的少年来说，无忧无虑。没有烦恼就是生活的标志。也许在他们的生活中，大小事都是父母一手操办的。他们既不会为家庭的生计考虑，更不用为弟弟们的教育而发愁。但对于生活在贫苦家庭的贝多芬来说，他需要为家庭的生计发愁，并且不得不过早的承担养家糊口的责任。年仅11岁的贝多芬加入了剧院的乐队，担起了两个弟弟的教育之责。那时的贝多芬或许会觉得这是一种压力，一种疲惫。

　　但他的命运并没有一味地折磨他。在他17岁那年遇到了挨莱奥诺尔。她在贝多芬的世界中添上了浓墨重彩的一笔。贝多芬不仅把她当作了儿时的玩伴，更把她当作了情感上的寄托。她让身心俱疲的贝多芬找到了温暖的港湾。

　　后来的后来，这个伟大的音乐的命运又给他开了一个玩笑——失聪。这个打击对于一个音乐创作家来说是沉重的。悲伤的贝多芬曾一度想到了自杀来结束这个疲惫的一生。但他从小仇视的音乐竟成了他活下去的'支柱。贝多芬以顽强的意志，克服病魔；用自己的方式，继续着他的音乐创作。后来他写出了举世闻名之作——命运交响曲。贝多芬用这首曲子向人们谱写了他曲折、坎坷的一生。贝多芬，不仅仅是音乐家在的佼佼者，更是现代艺术最英勇的一股力量。他的顽强，他说坚持，他的努力，都是值得我们学习的品质。在我们欣赏贝多芬乐曲的同时，也为他的英年早逝感到惋惜。

　　“惟其痛苦，才有欢乐”，我想贝多芬说这句充满豪情的话时一定是快乐的，并且这句话已成为现在勇敢人的座右铭。

　　人生的道路上没有一帆风顺，当遭遇坎坷时，应像贝多芬一样，勇敢，顽强，坚持地走下去。命运不会永远都是乌云，总有一天，它会给你蓝天。名人们的故事，值得我们赞誉，同时也能让我们受益一生。

初中优秀作文14

　　午后的阳光懒懒的洒在房间的地板上，我在收拾房间，忽然从床底翻出一个盒子，一个普通的盒子，却轻轻的拨动我的心弦，那是一个许多回忆和幸福的盒子。

　　里面装的东西有些杂乱，有日记本，有相册，还有许多残缺的玩具。那些日记本有的是我三年级记事时写的，还有的是妈妈写的。翻开了那个落了些灰的日记本，妈妈整齐的笔迹出现在我的眼前。“一九九九年六月一日，星期二，天气：晴。今天的天气很好，很适合演出，明珠今天也很高兴，一吃完饭，嘴里就一直说个不停，唱个不停，化了妆，还真漂亮，演出也不错……”我一页页往后翻，钩起了一点模糊的回忆，原来，妈妈一直在帮我保存回忆，这个那时的“好本子”现在也没有人用了，时间过的真快啊！再翻来我的日记，蓝色的粗钢笔，歪歪斜斜的大字出现在我的眼前。日记本的封面上歪歪斜斜的写着“蒋明珠，三（一）班”“20xx年2月13日。《校园的早晨》。我喜欢早晨，尤其是校园的早晨……”每一篇充满稚气的日记上都有爸爸妈妈的修改与鼓励，老师也细心的写上评语。原来，爸爸妈妈和老师都是一点一滴的在关心和帮助我。

　　翻开那本大相册，脑中又多了几分回忆。相册的.大部分照片都是我3、5岁时的。那张幼儿园毕业照上，我弱小的身影停留在第三排，当时的我穿着一套粉红色小裙子，短短的头发，咧着嘴偷笑，而别的小朋友，有的一脸严肃，有的做着怪动作，其中一个男同学打着红领带，十分庄重，还做了个“v”的手势，我那些幼儿园的同学，现在已经忘了他们的姓名，也不知他们是否还好？那一张照片上，我恐怖的张大嘴，两手伸直，不知在干什么，哎呀，太丑了。那一张照片上，我摆了个pose，手里拿了个玩具手机，想着镜头微笑，哦，我脚下还踩了一个又长又大的南瓜。那一张照片上，我和幼时的朋友在一起，手牵手，有些紧张又有些腼腆的向镜头微笑，现在，我们已经各奔东西，失去了联系，心中不免有些伤感，想问问她：“现在，还好吗？”

　　翻了翻那些玩具，大都是些“半残废”的老古董。缺了眼睛和鼻子的大头娃娃，那是我生气时把眼睛和鼻子抠了下来；只剩下棋盘的跳棋，那些可怜的棋子被我当作弹珠，不知弹到什么地方去了。那个会唱歌的天线宝宝，也被我摔的不会唱歌了，成为了“聋哑人”……另外还有一个被“解体”的飞机，唉，那是邻居家的小孩给我摔坏的，这笔账还没有找他算呢？

　　……

　　短短的二十分钟，我做了三件事情－回忆、思考、幸福。真的，我想用剩下的时间，去做回那时单纯的我，没有奢望，只要一天，只有一天。我不想再用虚伪的表情去过每一天，我想每个人都真诚相待，就像小时候，单纯、快乐。就让单纯和幸福的花开放永远，永不枯萎，记忆中，那时，我有花开放。

初中优秀作文15

　　暑假某一日，我万分无聊。只好打开电视机，看看有什么节目可以让我解解闷的。无奈，实在没有什么节目有可看性。终于，在无聊电视的强大催眠作用下，我闭上了双眼。

　　我感觉到我轻飘飘的，好像到了另一个世界。我警惕的虚着眼睛。看见我的老妈大流星步的向我走来。她用那双大手使劲的摇我，嘴里叫着：“快点啊！要上课啦！”我心中一惊，难道我到了个月后的初中世界？我马上爬起来，说道：“老妈，我要上初中了吗？”老妈疑惑的看了看我的脸，说：“什么啊，你都上学天啦！”什么？我惊恐的叫道。老妈听了生气的大声吼：“你发什么神经啊！快点！要迟到啦！”我只好开始穿衣服，心里不停埋怨周公他调错时间！路上我竟然遇到了我的小学同学，他很巧合的和我是同桌。原来很有活力的他竟然像个老爷爷。整个人精神面貌很不好，感觉像大病初愈一样。我笑道：“怎么啦？暑假你也会玩病啊？”他很疑惑的看看我，说道：“昨天的作业你做到了几点钟？”现在轮到我不解了，我问：“有作业吗？”他眼睛顿时闪过一丝惶恐，他哆哆嗦嗦的问道：“你没有做吗？你完了！今天监狱长的“狼牙棒”又有“对象”了！”我虽然听不懂什么叫“狼牙棒”，可是我知道，今天会不会不掉“零件”回家，还是个谜！在路上我的心一直是悬着的。到了学校，我发现书包里竟然有作业，我大喜！可是有人就惨咯——她，我的前排。因为妈妈有事，所以就没签字。至于老师的惩罚，不！老师说那不叫惩罚，叫提醒！提醒的.很轻很轻，只不过是作业罚抄遍，请家长而已！我们就在这种“相敬如兵”的课堂环境下上了节课。如果你想感受一下，就去伊拉克吧！那里和这里几乎一样！只是没有原子弹罢了。去食堂吃中饭的时候我发现大家像阿富汗难民一样，几千人飞奔入食堂。感觉有点像徐悲鸿的万马奔腾图！如果他老人家还在的话，他来到这里，不准来个灵感。画个万人奔腾图，说不定比那个万马奔腾图还要震惊世人！只不过玩笑只能开到这里，迫于生存无奈，我也只好加入“万人奔腾图”中。在万人中我挤来挤去，终于混到了一个吃饭的位子。哦，记得初学姐对我说过：“去食堂不是吃饭，而是抢饭。如果有学者要研究人的本性，我们学校是个首选！”唉！原以为初学姐是开玩笑的，只不过现在我是有了“深刻体会”。唉！有点开始怀恋小学了，起码饭还是可以吃饱的！想了这么多，我拿起筷子准备“大展身手”，可是希望越大，失望越大。第一次吃食堂的饭菜就给它定义成猪食。我实在吃不下第口，马上就弃菜而逃。下午可以说是痛苦并着快乐，痛苦是因为有大堆的作业，而快乐是因为要放学了！一句话：爱恨交织啊！老师们又开始布置作业了。看样子今天晚上又要成“国宝”了。

　　唉，我的初中一日游。说爱你不容易啊！

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