(经典)初中生的作文合集8篇8篇
在日常的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么,怎么去写作文呢?下面是小编收集整理的初中生的作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

初中生的作文 篇1
谈起“读书”,没有人会否认它的必要性,因为读书是获得知识的一种重要途径,但这也仅仅是获得知识的一种方法而已。
这里不得不提一下中国古代著名的历史典故——纸上谈兵。战国时期,赵国的名将赵奢的儿子赵括,他自幼饱读兵书,讲起军事上的策略,就连他的老父,那个八大名将之一的赵奢,也都不是他的对手,但是赵括的军事实战经验却极其匮乏。不过赵王很欣赏他对兵法的了解,于是在他的父亲过世后,将兵权交给了赵括,让他带领赵国的大军同另一位秦国的名将白起一战,赵括自以为自己此战必胜,就立下军令状。缺乏实战经验的赵括与身经百战的白起相战,注定会失败,四十万大军全军覆没,而赵括的家族也差点满门被灭。
是啊,赵括他自幼读兵书,对于书中的知识他父亲也甘拜下风,但是他上了战场却不堪一击。可见,读书虽然是必要的,但是实践却是必需的。
其实,古人一直在提醒我们,实践要远比读书重要。刘彝,宋朝的水利专家,提出了要“读万卷书,行万里路”的主张。明朝的地理学家徐霞客,更是为了实践自己从书中学到的知识而跋涉过千山万水,从而实现对知识的突破。
而如今的教育也是如此。课程中,教师不光只教授知识,还会通过实验来验证我们所学过的知识,比如物理化学课的实验,这又何尝不是一种实践?
对于我们而言,不光要读课本,更要去实践,因为实践是另一种获得知识的.重要途径,并且是对书本知识的转化。书本上的知识终究是前人的经验,我们如果只是站在前人的肩膀上,那么也就只有前人的高度;只有通过自己的实践,才能实现知识的突破,达到一种更高、更远、更深的境界。
因此,要读书,更要实践;要学习,更要深思,才能有所收获。
【评点】
作者运用大量的事实论据来证明读书、实践、收获这三者缺一不可。用赵括的事例来反证实践的重要性,又用刘彝和徐霞客的事例从正面证明读书必须与实践相结合,彰显文章主题,进而引申到当今的教育,主张课本和实践的融合,文章观点鲜明,有说服力。
初中生的作文 篇2
人们常说“如果有一千个人看‘哈姆雷特’,就有一千个哈姆雷特。”的确,就拿我们生活中每天都能看见的月亮来说,思乡之人看月亮,月亮仿佛就是流泪的人;流浪之人看月亮,月亮就像孤独的游历者;囚犯看月亮,月亮又仿佛是正在召唤他的死神;吟诗之人看月亮,月亮又像披着一层薄纱的的精灵。
不同的人看月亮,都有不同的看法。古往今来,“明月几时有,把酒问青天”,“床前明月光,疑是地上霜,”这些著名的诗句一直回荡在我们一代又一代的人的耳边,也让我们了解了在诗人笔下的各种各样的月亮,有幽怨的,有欢快的,也有一种无暇的美的。
而在我的心中,月亮就正如她自身一样,是那么的纯洁无暇,带给人们一种晶莹透彻,清清白白,非常真实的感觉。当夜幕降临,她散发出来的光芒照耀着整个大地时,就仿佛给漆黑的.大地披上了一层银霜,那光束就像仙人腾云驾雾而来的阶梯一样,此时的月亮就又显示出她那高贵的气息。她不同于那白天火辣辣的太阳,她本身就有一种温和的美,这种美给人一种平易近人、待人友善的感觉,而太阳却浑身都散发着阳刚之美。因此与太阳相对而论,我会更喜欢月亮。
同时,我认为月亮带给人的那种纯洁、平易近人,更是值得我们每一个人去学习。我相信只要在这个地球上生活的每一个人都能拥有一颗像月亮那样纯洁、平易近人而且待人友善的心灵,这样,我们每个人的生活乃至这个社会就能变得更美好起来!
初中生的作文 篇3
在我的初中生活中有一部分是我最难忘的,也可以说是我这一生中对军人生活的了解,也让我明白了我们当今生活的来之不易。
在一个个从睡梦中醒来的下午,一条让我们不可避免的消息在全校炸开了锅,那就是全校的人都要去军训了,而且得去一个星期。这个消息对我来说像在宽敞明亮的教室里一下子掉入了十八层地狱。
在星期一的早上同学们大包小包的都拎着,车了来学校接我们了,同学们都坐上了车,大家在车上闲聊,而我却坐在窗前看着每一处在我眼前匆匆忙忙晃过的风景,顿时让我想起从电视上看到那些去军训当兵的人那种训练的残酷情景,然我全身起了鸡皮疙瘩。我在心里告诫自己不要想那么多,睡一觉先。
当我再睡梦中,被同学们一阵欢呼声吵醒了。原来是到军营了。顿时间,军营的大门和里面的环境然我们羡慕,车子进了军营里面,同学们都下了车。当我走向车门时,一阵风向我吹来,我贪婪的呼吸着这里清新的空气,因为这里的绿化非常多。正当我享受着清新的空气时,一位穿着迷彩服的人出现在我们面前,手里拿着一面旗子,他引导我们走向别的地方,在一片空地上,他做了自我介绍,原来他是我们的教官,我的心凉了一半,这位板这黑黑的脸,粗壮的四肢和那充满杀气的眼神就是我们的教官 。
他当即选了排长,班长,组长,我被选为了组长,他把各个长的任务说了一遍。原来,组长就是一日三餐给同学们盛饭的的,我心想有点后悔了,但是我想跟教官辞掉,但看到他凶恶的眼神,我就把我刚才的想法用水洗掉了。教官把衣服,水壶,帽子,鞋子和军腰带都给我们组长,把这些都分给其他同学,分好后大家都回到自己的座位上。教官让男同学拿上自己的东西带我们去自己的宿舍,找到自己的床,还得换上迷彩服,限时是五分钟,意思是五分钟后大家都得换好衣服,到外面排队等教官来检查,大家整理完毕了,到外面排队了,他就叫我们如何使用军腰带和军壶,他还带我们到装水处和熟悉一下环境,过了一会他发给我们一本手册,每人一本,里面有这个军营的地图和必须遵守的.规则还有一些歌词。
教官把这些布置好了以后,让我们都回宿舍,十五分钟后到篮球场集合。
十五分钟过去了,大家都在篮球场集合,教官也来了,他让我们组长排在最前头,因为我们组长要给学员们盛饭。到了食堂门口,我们组长在食堂的对面排队进去,而那些同学则蹲在食堂旁边等待,一旁还有教官在看守,一看到有些同学在讲话便破口大开,骂了他们。而我们组长则默默的排好队伍走进食堂给同学们盛饭,等我们盛好饭了,一个队连接着一个队地走进来,大家都找好了自己的位置,坐了下来。由于我们都是刚来的,不懂食堂的规则,我们都把手放桌子上了,想要吃了起来,结果被教官走过来,大力的拍了一下桌子,大家都吓破了胆,教官又破口大骂起来了,他让我们把双手放到后面,听到哨声站起来,让我们坐下了,才可以吃饭。
吃饭的时候,还不可以说话,还不可以浪费粮食,一旦发现,就算在桌子上或掉在地上都要把它捡起来,并吃完它。大家吃完后,还得把盆子和碗筷全部收拾干净和桌子。我心里想,天啊,以后一日三餐都要按这种规则做,以后的日子要怎么过啊?
吃完午饭后,大家都站起来,排好队,慢慢的走出食堂,到外面得蹲下,听从教官的安排。原来,午饭过后大家可以回宿舍休息2点过后得出来排队训练了。
2点过了,大家都换上了迷彩服,到外面排队,排好了队后,大家都到一个足球场集合,开一次新生大会,会中讲了必须在营中遵守的规则和不可触犯的规则,一旦触犯必将受到严惩。
大会散了,教官带我们到足球场的另一个角落训练,教官训练我们的步伐一致以提高团结精神。但是,教官的脾气也不好,有一次学员脚步出错,教官就破口大骂起来,那个同学眼睛都红了,眼泪都快要落下来了,教官骂完后,又继续训练,没有一点休息时间。训练到4点多,我们才结束了艰苦的训练,来到了篮球场,教官给每人发一个被子,还教我们应该怎么叠还有床单,应该怎么弄,不可以发现有一丝褶皱,教官边说边检查,发现有一个学员折得不好,坏脾气又来了,又是一顿训,一顿苦心“吩咐”后,我们战战兢兢地把被子折的工工整整的,然后去操场集合。
训完后,我们个个都累得快要趴下来了,拖着疲惫地身子会宿舍,准备洗澡。回去的路上,是我们发泄的唯一的好时光,我们都对教官“评头论足”的,把不满都发泄出来。
七点吃完饭后,好不容易有一丝休息的时间,又是一个紧急哨子,我们冲冲跑下楼去,结果就只是去开会。这个会一开,就是到10点,让人困倦的眼睛想马上闭上。散会了,我们满怀高兴地因到宿舍,今天真是不累得不可开交,大家躲在床上,眼睛迫不及待地关上,随着同学们静静地入睡,灯也灭了。我想,此时此刻所有人都在牵挂着家人,心里是不是不禁地涌出一阵阵地酸,眼里是不是都含着思念的泪水。
这只是刚来的第一天,还有六天需要煎熬呀!
早上5点起床,叠被子和床单,洗漱完毕,排好队,我们又要开始新的一天去迎接辛苦的训练。
经过早上认真又辛苦的训练,到中午,我们自由啦!教官领着我们去划竹排,坐小船,走油筒和走铁索桥。
然而,我最期待的是星期四了,因为我们可以去野炊,在野炊我们可以学会到了很多,比如可以炒菜、炒肉、煮饭等等,也让我们知道军营生活酸甜苦辣样样具备。
在星期六的的晚上教官组织我们开了欢送会,在欢送会中每个人都讲自己在军营中学到了什么。由于明天我们就要离开军营了,离开教官了,有些同学虽然平时老被教官骂,可他也留下了眼泪。欢送会结束后,大家都回宿舍。
在这一片寂静而看起来很悲伤的晚上,所有学员都度过了。
第二天早晨,车来接我们走了,所有学员所有同学都向教官敬礼!!!
初中生的作文 篇4
他,是感动中国的一位人物。他的一生都奉献给他人……
以前,我并不认识这个感动中国的人,我是在新闻中看到他生前的事迹的。他,就是丛飞。他乐于助人,他的一生里帮助过无数的人。只要他有能力,都会将自己的积蓄、物品捐出来。他把自己的积蓄、物品捐到了贫困山区、慈善机构等等。不幸的是,年仅37岁的他遭到病魔的折磨。前不久,他离开了我们。在离开人世之前,他叮嘱亲人,在他离开后要将眼角膜捐出来。现在,他所捐出来的眼角膜已经分别救了五名患者。他已经离去了,可是他的精神会永远留在人们心中,向每一个中国人发出启迪。
在生活中,也许还有很多个感动我们的'故事,这只是其中一个代表,但这似乎又让人们深思……
丛飞的精神似乎告诉我们:“我不需要回报,只希望能尽我所能去帮助他人。因为,帮助他人使我快乐,或许这是我的使命吧!”帮助他人,就是感动他们,希望他们能以同样的方法去帮助更多的人。如果生活中的每一个人都能向他人伸出援手,那么这世界将更加精彩动人,初初倍受温暖。感动是无所不在的,因为总是有人将心比心,给予他人温暖。丛飞应该也是这样想的吧!
想要感动他人,请也像丛飞一样,将帮助他人看作是自己的事情。因为帮助他人也能使我们自己快乐!
初中生的作文 篇5
青春岁月
这是我以前写的/文/将一切
现在是夏日
阳光明媚
阳光真的是明媚
天空晴朗的舍不得掉
一滴眼泪
我没有哭
你不知道
现在我有多坚强
十年或者一日
时间是一味良药
我健康得象个婴儿
什么都不曾拥有
音乐时时响起
独自跳舞
独自伤怀
习惯了太多东西
太久太久
挥霍我无序的青春
尽管它难得并且可贵
岁月长流,滔滔不绝
放下我的线,我的钩,我的.饵
青春是我唯一的筹码
成功或者失败
不足为道
黑暗中,欲望之火
激烈焚烧
映红了天空、大地
这一刻,生命的苦难
构画成一道亮丽风景
让我忘却了疼痛
现在、过去、或者明天
初中生的作文 篇6
文化公园动工于20xx年9月,竣工于20xx年,位于安福县城北部,和县行政中心相对,是一个新建成的开放式的,集文化展示、休闲游憩为一体的多功能公园。
这个星期,老师说只要不下雨,就去文化公园浏览。我们怀着兴奋的心情一直期盼着。还好,星期天没下雨。我们说说笑笑地向那里进发了。
文化公园的正中心是一座大概有六层楼高的塔,大有高耸入云的壮观气势。塔身共四个面,每个面都呈上窄下宽的梯形,塔基牢固宽大,塔尖细小精致。塔的四面顶部的位置都悬挂着一顶大大的挂钟,到了整点的时候会发出悠扬的.乐曲来报时。游人在很远的地方也可以看到时间。塔的四面分别印刻着“福、禄、寿、喜”四个大字,用隶书、小篆、行书、草书、楷书等不同的字体书写着,这四个字寄寓着人们对生活的美好祝福吧。
塔的四周环绕两圈白色大理石的栏杆,两圈栏杆之间有人工水池。每当夜幕降临的时候,池子里会喷出五颜六色的喷泉,伴随着音乐,变幻着各种图案,真是美丽极了。
在栏杆的外围,还散落着六块用大理石雕刻而成的弧形的文化墙。正面是灰色的浮雕图像,背面是黑色的行楷碑文,图文互为补充,从历史人文等不同方面介绍着古县安福。
第一块以“和谐安福”为主题:雕刻着安福的自然景物
第二块以“腾飞安福”为主题:介绍了安福的特产,有驰名中外的安福火腿、有名的陈山红心杉,以及钨煤等丰富的自然资源。
第三块以“人文安福”为主题:介绍了安福这块宝地从古至今的名人,有古代官员、文学家、僧人、文化名人、将军等。
第四块以“魅力安福”为主题:介绍了安福这块福地一些有名的风景景点,比如枫林桥、柘溪古村、塘边古村、相帅府、莲舫庵、笔架山等。
第五块以“创新安福”为主题:介绍了这些年来安福县各行各业有不同领域取得的成绩。我们看到了熟悉的安福中学、医院,还有正在建设中的体育馆,以及世界竞走运动员刘虹等。
第六块以“业绩安福”为主题:介绍了安福这些年的变化。
中午时分,太阳高照,时间不早了,我们也该踏上归途了。平常我们经常跟着爷爷奶奶来这嬉戏玩耍,对很多东西熟视无睹,今天跟着老师来这里,通过仔细的观察,我们对家乡的人文历史、特色特产、辉煌历程都有了更进一步的了解。这将使我们将更加了解自己的家乡,更加热爱自己的家乡!
初中生的作文 篇7
我们家乡虽然地方小可过起春节来却异常热闹。每年过年时你会发现我们家乡过起节来还保留着许许多多老习惯!
一般腊月二十三过小年我们这儿才算开始过年,小年那天。接上十分热闹,大家蜂拥而至,为的是抢购年货,这天夜里天中早早的开满了那些五彩缤纷的花儿。这些花儿是那些花匠们望尘莫及的。老人们则在这天夜里在灶台上送“灶王爷也和奶奶”上天小孩们就会围在灶台上,为的是完事后得到灶台上那几颗香甜的糖吃。
小年一过大家更加繁忙?大人们忙着准备着年夜菜、大扫除呀等;当我们小孩却悠悠闲闲的在大街上放爆竹,整个大街上“噼??里??啪??啦”的声音连成一片。老人们也繁忙至极:忙着买些香烛、对联、门神等
终于大家久等的大年就到了,我们这群孩子们欢喜的就像个个在过生日似的,高兴的劲头甭提有多高了!大街上已经冷冷清清的只有一些买烟花爆竹的小贩在摆摊,此时每家每户里每个人不是打牌就是看电视。千万不能做事,因为这么做别人会称你为:做事从年头做到年末的`人。吃完饭后就要开始守岁了,除了很小的婴儿外,不能有人睡觉!每人必须守岁!
这天夜里,老人又忙着摆好烛台将灶王爷爷奶奶接回家中。每人好要吃象征着吉祥的煮饽荠。夜里,家家户户燃放着烟花,多美丽的烟花啊!无颜六色,一会天女散花,一会枪林弹雨,七色的小球一颗颗落下,犹如一道彩虹。“通!”地面上又升起个通体发红的大火球。它飞到半空,“啪”的一声,化作千万颗小火星飞溅开来,拖着长长的、闪光的尾巴缓缓落下,好似翩飞的蝴蝶,从空中旋落;又好似被风吹散的蒲公英,不知是哪个调皮鬼,给它们涂上七彩的颜色。
大年一过新年的一个高潮又来了,大街上很多赏灯的人。每个小孩手中提示一个小灯笼,里面还会发出音乐,整个大街一片沸腾。家家户户到会在此时此刻燃放掉家中所有烟花。
终于,元宵一过,大家又会到了自己原先的生活轨道了。
初中生的作文 篇8
当身后的脚印成串时,偶尔驻足,我们都会留恋那最深最深的印迹。而令我记忆犹新的是就是在幼儿园的一次傻傻的“恋爱”了。 那是在我升入中班的时候,认识的第一位小女孩。我与她的相识说来还有点“美人救英雄”的味道呢。那一次我把“变形金刚”的玩具带到幼儿园,被几个大班的孩子看见了,就对我说:“把你手上的玩具给我们玩玩!”我当然不愿意,说:“这是我的玩具,凭什么给你们玩?”他们就合伙来欺负我,有的掐我的手,有的踢我的腿,更有一小孩使劲地踩我的脚。我疼得龇牙咧嘴,躺在地上,可嘴里还是说:“不给,不给,就是不给!”可好汉不过双拳,更何况是他们又四五个人呢。眼看玩具就要被他们抢走了,就在这“千钧一发”之际,突然远处传来一声清脆而响亮的大喝:“住手!欺负别人的人不是好孩子!”这几个孩子一听,吓住了,抬起头来一看,只见其中一个说:“不好,这个人我认识,她是园长的女儿,可不好惹,我们快走!”于是他们一溜烟儿的跑了。那个小女孩走过来把我扶起来,我偷偷的看了一下她的脸,眼前是一个眉目清秀的女孩,扎着两个小巧的马尾辫,有着一张可爱的樱桃小嘴,两只眸子是那么澄清,那么明亮,没有一点杂质,脸上露出两个泛着红色的小酒窝,她穿着一条朴素的白色连衣裙。我站在那里不知道说什么好,有点局促,支支吾吾的说:“谢——-谢————你!”“没事!”她豪爽的说:“以后离他们远点。对了,你叫什么名字呀?我叫马小露。”“我叫——-张澜。”我有点紧张地回答。“那我们以后就是朋友了,我是园长的女儿,你以后可以经常来找我玩哦!”“嗯。”我们俩还拉了钩。 也许是缘分的缘故吧,友情的种子就在我们俩的心理发芽了,也为后来那傻傻的“恋爱”埋下了伏笔。后来,幼儿园里重新分班,马小露竟然破天荒地和我分到了同一个班。 以后的日子里,我们俩便经常在一块玩雪花片,一块做游戏,放学还一块回家,最有趣的一次是老师和我们玩“掀起你的.盖头来”的游戏。老师竟然选中了我和马小露,找了一块红布披到了马小露的头上,而我当新郎,负责掀她的盖头,大家则在我们周围围成一个大圈,边唱边跳,当我掀开她的盖头时,她把头一低,羞涩地笑了,大家也都笑了。 突然有一天,马小露对我说,我们来“恋爱“一次吧。“恋爱是什么意思呀?”我天真地问。“就是两个人手拉着手走路,有时还要拥抱。”于是,我们放学便手拉着手走路,一开始,很不习惯,抓着马小露的手,脸红红的,偶尔有一些路人指指点点的,但时间一长就习以为常了,有一次,课外活动比赛,我赢了,她走过来,说:“你真棒!”说完,就在我脸上亲了一下,这是我第一次被不是爸爸妈妈的人亲,一下子脸就红了起来,心里比吃了蜜还甜。 可惜,没过多久,幼儿园毕业了,我们也就“分手”了。渐渐长大的我终于明白了“恋爱”的真正含义时,才想起了我小时候是多么天真、傻里傻气,我是多么想念儿时,多么想重温那天真而又甜蜜的感觉啊!因为她让我懂得了那纯真的友谊源于我们美好的心灵!
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