珍惜资源六年级作文

时间:2021-05-30 18:29:53 单元作文 我要投稿

珍惜资源六年级作文400字(精选12篇)

  在日常的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家收集的珍惜资源六年级作文400字(精选12篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

珍惜资源六年级作文400字(精选12篇)

  珍惜资源六年级作文 篇1

  人类的经济一步步提高。可是,在这背后,却出现了许许多多的问题。

  比如说:上次我回乡下,到乡下住了几天。在这几天里,我天天看见三轮车拉着木头往县城去。为了探清事实,我沿路走过去一看。原来,是一些人在砍树,听他们说:他们从那得知一些私人盖房子,高价要木头;还有一些人是盖自家房子。顿时,一片树林变得空空如也。可是,一场巨大的灾难即将来临,这些人还不知道,只为着脑子里的一个字“钱”。就在砍完树的第九天,一场洪水来临,洪水咆哮着,小一群受惊的野马,从山谷里狂奔而来,势不可当。可是没有大树的抵档,洪水一下涌如村庄,几乎把村子移为平地。这,是谁的?是人类。

  还有,人类为了金钱的需要,大肆开发、没有限制的挖掘,这使地球的资源日日减少。开发土地、制造铁,这几乎把地球的资源耗尽,减少地球的寿命。难道你们不觉得吗?

  同学们,珍惜资源吧!地球是我家,爱护靠大家,我们只有一个地球,只要我们每一个人付出一点,很好的利用资源。我相信:我们的家园会更美丽、更漂亮。

  珍惜资源六年级作文 篇2

  水,这种地球上的基本物质,是多么的值得我们赞美啊!是她,孕育了大千世界,芸芸众生;是她,为生命提供能量,让生命能够存活;还是她,使生命继续发展,越来越兴旺,越来越发达。所以说,“水,是生命之源”,是毫不夸张的。

  小的时候,我曾在书上看见宽广的海洋,至此,在我幼小的心灵萌生了一个定义:水一定是取之不尽的。可长大之后,我却发现,自然资源也是有限的。本来自然资源是可以不断再生,长期给人类做贡献的,可人类却贪得无厌,不加节制的开采、利用,如果人类不节约,将导致有限的自然资源走向枯竭,并引发一系列生态灾难,给人类生存带来了严重的威胁。

  就拿水来说吧,每户人家大约用一点五立方米水,照我们班有五十五人,就有五十五户,大约一共要用八十二点五立方米水,那全世界有那么多户人家,每户人家都要用水,那么要用多少水呢?这个是一个天文数字,我们不能想象。那么全世界那么多户人家,即使每家节省零点一立方水,全世界就节约了多少水啊!

  只有一个地球,让我们行动起来,把保护地球、珍惜资源的心握向全世界,让地球更美好!

  珍惜资源六年级作文 篇3

  同学们你们知道什么叫做“自然资源”吗?没错,就是大气资源、水资源、森林资源、生物资源,他们可是再生资源哦!长期给万物做出贡献。

  但是,随着现代工业的发展,人们随意破坏它们,不但使它们不可能再生,还过度的索取,遭到大自然的无情报复:龙卷风、暴雨、干旱、虫灾、地震……

  或许你的心里会冒出这么一个想法:地球不是大的很吗?我一个人浪费那么一点点资源才占全部资源的几分之几啊?对此,我只能告诉你,地球大,人口也很多啊!如果都像你这样浪费,你我他浪费的点点资源,日积月累可就不是一个小数目了。

  不知道从何而起,人们乱砍乱伐,黄河占据了万块良田,洪水冲毁了多少美好的家园;不知道从何而起,人们乱捕乱杀。我们的好朋友都惨遭毒手,纷纷走向灭亡的道路;不知道从何而起,人们开启了战争,炮火对准了那些无辜的绿色植被,土地露出了不堪的面貌……真不敢想象,如果我们再这样下去,这世界终究会变成什么样呢?

  捍卫资源,从我做起,捍卫我们的美好家园吧!

  珍惜资源六年级作文 篇4

  自然资源的缺乏,是世界共同面临的问题。你们知道吗?每年3月的最后一个星期是“地球一小时”,在这一小时中,你熄灯了吗?

  在这天,我们家准时在晚上自愿熄灯一小时,妈妈把冰箱,电视的电源关掉;爸爸把鱼缸中的灯和水泵关掉;我早早把作业写完,也关掉了台灯。“熄灯”只是环保的一小步,关键的环保行动还得在平时。有很多时候,你会发现这样的情况:水龙头留着清澈透明的自来水,可用水人却不知去向;房间里开着明亮的灯光,可房间却空无一人。这样的情况在我们的身边不时的发生着。不止这些,现在,人们的经济快速的发展,每家每户差不多都有汽车,可是你知道吗?如此多的汽车尾气的排放足以使许多人患上癌症,也会使大气受到严重的污染。在“地球一小时”中如果都停止家中的电器用电一小时,那么会有多煤炭被节省,空气污染指数会降低多少呢?地球这个生命的摇篮,是应该受到人们的尊重的,可是人们不断摧残地球,很多人一点环保意识都没有,真是太不该了。

  为了我们的子孙后代能在这个生命的摇篮中快乐生活,我呼吁:我们要节省每一张纸,每一度电,每一滴水,让我们的家园更加美好。

  珍惜资源六年级作文 篇5

  用水的人走了,水龙头孩子哗哗的流着;餐桌上大家为吃到一种新鲜味而啧啧有声;半夜里,时不时会被附近厂房的机器轰鸣惊醒。生活还存在着不少伤害地球的现象,虽然有关部门已经强调了要珍惜资源,保护环境,可是大家还是无动于衷。

  大家知道地球为什么会发生地震吗?那是因为一些煤矿老板总是喜欢在地下挖来挖去的寻找矿物资源,然后他们把自己腰包都塞得鼓鼓的,但他们却不知道,一旦他们把地下都挖空了,地面就会往下陷,这就会形成地壳的变化,引起地震。

  还有,大家都十分不注意珍惜粮食。俗话说:民以食为天。我们一日三餐,顿顿饭都离不开粮食。如果没有粮食我们就不能生存。可是一些同学不注意爱惜粮食,吃饭掉饭粒,还把剩下的饭菜扔掉参加运动会、野游,把自己不喜欢吃的馒头、包子、面包、蛋糕等随便扔掉,这实在令人痛心。如果每人浪费一斤粮食那全国就要浪费13亿斤呀,因此,我们不要忘记“粒粒皆辛苦”的古训。

  现在,我要向人们呼吁:珍惜自然资源,节约每一粒粮食吧!

  珍惜资源六年级作文 篇6

  我看到过一则漫画:有一盆绿色植物,有人拿来了一个塑料袋,套在了那植物上,三个小时以后,塑料袋里面出现了一些水,把他们全部倒到杯子里也只有一点点,后来又出现了一行字幕让我很震惊:如果人类再继续浪费水,那么几十年后,人类将会用这种方法来取水。

  这个漫画对我的感触很大,看完这副漫画,我的心久久不能平静,因为地球上的资源本来不是有的,而是竟过几万年,甚至几亿的地质变化才形成的。而人类却不加节制的开采矿物资源,使地球上的资源迅速枯竭。

  其实,像这样无知的人在漫画里不止一个,现实中也有。水龙头里的水孤独的流着,用水人不知去向;电风扇、电灯,在教室里开着,里面却空无一人;笔记本只用了几页,就被人丢弃在垃圾箱。你是否想过,如果资源都浪费了,人类会面对怎样的'生态灾难。我们要明白,大地不是人类所能控制的,而人类的繁殖是须要大地的,我们也是大地的一部分。

  “珍惜资源,崇尚节约”,是我们每个公民的义务。为了我们的明天更美好,请快快行动起来吧!

  珍惜资源六年级作文 篇7

  地球,是人类的母亲,同时也是全世界的母亲。正因它,才有我们人类,才有大自然,才有这世间万物。没有地球,就不会有人类以及生物。我们应该报答我们的母亲,可是,有些人却不知道要报答我们的地球母亲,还一直在伤害我们的母亲。

  有一天,我到楼下倒垃圾,经过妈妈的多次提醒,我已经养成了垃圾分类的习惯,不管有多脏,我都会把它放入相对应的垃圾桶里去。正当我分辨垃圾类别的时候,一个四十岁左右的中年男人,把一个空的汽水罐扔进了离他最近的“不可回收”垃圾桶里。我脑海中出现了两个图标:一个金属罐和一个可回收图标。这我才想起来,金属罐是可回收的!我急忙跑过去,叫住了中年男人,说:“叔叔,金属罐是可回收的!请你去把汽水罐捡出来,放入可回收的垃圾桶里。”中年男人不屑地说:“扔都扔进去了,管那么多干嘛?”我着急地说:“因为汽水罐可以回收,用来做其他的东西!”中年男人依旧不屑地对我说:“小孩子懂什么东西,世界上这么多金属,这点算什么?去去去,别打扰我。”我看我实在斗不过他,只好灰着脸,回去继续扔垃圾了。

  我曾在一本书上看到过这样一句话:“有限的资源,无限地循环。”是啊,资源有限,但可以循环。但有些人,仅仅因为一己之便,而使资源变得越来越少。但是,只要更多人加入垃圾分类,就能让这个世界变得更美好!

  让我们一起珍惜这个养育万物的地球吧!

  珍惜资源六年级作文 篇8

  “滴——嗒!”一滴水从一个没有关紧的水龙头中落下,“滴——嗒!”紧接着又是一滴水落了下来……

  一个没有关紧的水龙头一天可以滴50千克水,十个水龙头可以滴500千克水,100个水龙头可以滴5000千克水,1000个水龙头可以滴50000千克水,这,还只是一滴水吗?

  这些没有用过的水被混入污水中,而那污水则又被排入溪、河、江中,这,将又会污染上千吨的水,让清澈的河水变得混浊,原来清澈见底的河水,现在将手放进去不见五指,这,还只是一滴水吗?

  工厂排出的污水污染了小溪,小溪流向大河,大河流向长江,长江最后又通向大海,在这一段路中,因为污水,死了多少生物?最后在大海中,又会是多少生物?不仅会让许多生物死去,还会使一道道美丽的风景荡然无存。这一切,对于人类来说,是损失了一笔多么巨大的财富啊!

  现在你还能说:“哎,没事的,只不过是几滴水而已。”吗?

  让我们一起节约水资源吧!省钱就是赚钱,省水则只是得水,不要浪费一点儿水,更不要让水龙头“流泪”,一些用过的水,可以循环再利用,如洗脚过的水,可以冲马桶,洗菜水可以用来浇花……现在还有许多地方没水喝,水不是无限的,而是有限的,宝贵的,水是生命之源,任何生物都需要它,不要等到地球枯竭了,才醒悟过来。

  让我们珍惜自然资源,共营生命绿水!

  珍惜资源六年级作文 篇9

  中国是个幅员辽阔,物产丰富的国家,土地面积约960万平方千米,我们就生活在这迷人的地方。

  小时候,爷爷奶奶每天都要去田里看一下,我很奇怪:不就是泥土吗,有什么好看的?我问了一下爷爷,爷爷听了,笑着对我说:“孩子,你这衣服和吃的是哪来的?”“当然是用钱买的了。”我答道。爷爷又问道:“那钱又是哪来的呢?”“额——”我答不上来了。爷爷耐心地对我说:“这钱是我们脚下这一片土地赐予我们的!”我很奇怪,爷爷看出了我的疑惑,接着说:“土地给了我们劳动致富的机会,我们只要勤劳地种植就会得到收获。”我听了,心中充满了对脚下这一片泥土的热爱。现在长大了,我知道了土地是世间万物的生命源泉,大树、小草、鲜花哪一个不是依赖土地而生长,房屋再高大,再豪华,哪一幢不是盖在泥土上的?最平常,最朴实的泥土却支撑起了世间万物,我们还有什么理由不保护它呢?

  勤劳是中国人的美德,节约也是中国人的美德,一提起节约,我们就想起起了节约粮食,节约矿产……可是我们为什么不节约土地呢?矿产在土地里,粮食在土地上,我们为什么不保护土地呢?那么怎么节约土地呢?节约土地不是单纯的不用土地,而是合理地利用土地。我们不要砍伐树木,因为没了树木就会造成水土流失,使得土地大量减少。

  因此我要呼吁人们,合理开发和利用好土地,保护好我们懒以生存的家园。

  珍惜资源六年级作文 篇10

  地球只有一个,自然资源是有限的,我们要学会珍惜和节约。

  每天我去上厕所时,都会看见有几个水龙头在不断地滴着水。难道他们都不知道水资源是宝贵的吗?在这个地球上,能被人类直接利用的淡水占地球总水量的百分之零点三。记得在我的家乡,有一条清澈见底的小溪。可是有一天,我突然发现那条小溪已经变得浑浊不清了,时常还会漂来一些垃圾。这使我疑惑不解,便逆着小溪走,走到了上游。可意想不到的是,那儿已经堆满了垃圾。

  水资源是宝贵的,空气也是一样。人的生命离不开空气,我们不能污染空气,有句话说得好“污染空气就等于慢性自杀。”现在城里的空气质量远远不如乡下了,因为乡下汽车少,工厂少,污气自然也就少了。在城里汽车是川流不息,工厂也多。虽然汽车给我们带来了方便,但也带来了许多负面影响。我希望大家尽量乘公共汽车或骑自行车出行。这样才能减少污染。

  在草坪旁边,我们经常看到一些“ 小草对您微微笑,请您把路让一让”之类的标语。但是,人们熟视无睹这些标语,反而继续在草地上打滚、玩耍,你们有没有想过,如果一个人踩一脚,地球上几十亿人都踩一脚,自然资源就会被我们慢慢的破坏,从而导致沙土流失、沙尘暴等现象。所以,我们要爱护地球上的一草一木一山一石,这样才能给我们带来了绿色的家园。

  自然资源是来之不易的,我们要珍惜自然资源,保护自然资源。

  珍惜资源六年级作文 篇11

  地球是我们的母亲,她是那么的和蔼可亲,对待她每一个孩子都是那样的宽容。而我们却一次又一次的伤害她。

  记得那一次,我和爸爸去菜市场买菜,看左边有个卖鱼的叔叔,因为我们一家都爱吃鱼,所以爸爸决定去买几条。我们来到卖鱼的叔叔那,爸爸在挑鱼,这时,我觉得有几滴小水滴溅在我的手上,我四处看了看,把目光转向了那个大桶,水龙头正在“哗哗”的喷水,许多水都溅了出来,眼看水就要漫出来了,我急忙对那位叔叔说:“叔叔,水要漫出来了!”那位叔叔不以为然的说:“没事,不就是点儿水吗?用不了多少钱。”说完,又去给爸爸称鱼了。我刚要说什么,却被爸爸拉走了。水是人的生命之源,但是中国大多数地区的人民都缺少水源,水总有一天是要用完的,我们人类不能再执迷不悟了。为了子孙后代,我们要珍惜水资源。

  还有一次,我们正在写作文,教室里起初很安静,后来一阵“嘶嘶”的声音响了起来,我们都朝着声音的方向看去, 地下的纸团遍地都是,都只是写了几个字,最多的只写了一行。班长看了,对同学们说:“你们怎么可以乱丢垃圾?怎么可以这么浪费?这一张纸都是用树木做成的,现在的树木正在大量的减少,我们虽然不能阻止伐木工砍树,但是我们可以从小事做起,不浪费纸啊!”同学们听了,都纷纷低下了头。“是啊!现在的大部分人两眼只看见了树木带给他们的利益,却没有发觉树木渐渐减少,沙漠化越来越严重。如果将来所有的树木都砍伐没了,有再多的钱财又有什么用呢?”

  人类啊!醒醒吧,地球妈妈在哭泣,不要让金钱控制了你的大脑。大气资源、森林资源、矿产资源、水资源等在一天天减少,如果再不珍惜资源,人类将会受到大自然的严惩。沙尘暴、海啸、地震会成为我们的“家常便饭”,到时候,我们的国家就会灭亡,我们的世界也会灭亡,珍惜资源是我们现在唯一的解决方法。为此,我呼吁:“珍惜资源,爱我国土。保护地球,从我做起。”

  珍惜资源六年级作文 篇12

  今天,我去了一个森林,看到了一片茂密的森林,上面绿油油的叶子随风飘动,美丽极了!但是其中也夹杂着一些光秃秃的树桩。这让我不禁想起了一幅漫画……

  在一个公园里,有一个栅栏的外面围了一群人,人们站在栅栏外面,有的拿着相机在拍照,有的在议论纷纷,有的在静静地观看。可是在栅栏里面却只有三个树桩,栅栏的外面还挂着一个牌子,上面写着四个大字“重点保护”。

  看到这幅漫画的时候。我很好奇:为什么栅栏里只有三个树桩?为什么要写重点保护?三个树桩有什么可保护的?其他的树呢?再仔细一想就不难发现,“物以稀为贵”,凡是重点保护的东西肯定是因为稀缺和珍贵,图中把三个树桩当成重点保护对象,那肯定就是已经没有树了。虽然,这个漫画上的内容在现实生活中还没有出现,但是作者这样画,就是想让人们珍惜资源,保护环境,不要失去后才懂得珍惜。

  我想起一个故事:在遥远的山丘上,有一片树林。有一天,一个人拿着斧头来到山丘上,他看到树木很高兴,于是开始疯狂地砍呀砍,砍倒了一棵又一棵,丝毫没有想种树的人是多么的辛苦。他的眼神里只有贪婪和一笔笔的钱财。后来砍树的人越来越多……终于有一天,洪水来了,把所有附近的村庄和他们所创造的财富都淹没了。

  这些事例的都说明了资源的宝贵性,所以,人类啊,珍惜眼前的资源吧,不要等到失去的时候才追悔莫及。不要等到一切消失的时候,才觉得自己当时的行为是多么愚蠢、多么可笑。现在就开始珍惜我们生活的资源,让未来更加美好。

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