五年级下册第六单元作文350字:读《凡卡》有感

时间:2021-12-03 19:37:08 单元作文 我要投稿

五年级下册第六单元作文350字:读《凡卡》有感

五年级下册第六单元作文350字:读《凡卡》有感

五年级下册第六单元作文350字:读《凡卡》有感

读了《凡卡》这片课文,我的心久久不能平静,我在幻想着他的生活是怎样。每次想到凡卡的经历,我的心情就不稳定了,因为凡卡着篇文章让我读了几十遍了。

凡卡的遭遇读过的人都知道,凡卡天天受老板欺负,而凡卡却能忍住。有一次,凡卡实在忍不住,写了一封信给爷爷了,后来凡卡在床上边想着美好的是事情,里面还带着一丝爷爷的爱。我边读边想着凡卡随后的不安,我有一些寝不安席。有几次我迷糊的跑到商店,本来应该是买白糖的,而我却说成了有没有凡卡这本书,我知道《凡卡》只是一个童话。

读《凡卡》有感凡卡的经历让我深深同情,于是,我的感想也一点点地从我体内激发出来。读了这片文章我的感受是:凡卡的遭遇是不幸的,而我们却是很幸福的,所以我们要珍惜现在的生活,不要象凡卡一样。我的生活是如此美好,我有时在想,要是凡卡能想受到这个待遇,那该有多好呀!凡卡,我想对你说:“你不用怕,你的爷爷一定会来救你的,你不要向那可恶的老板低头,因为你是无辜的,你不应该受到这样惩罚,你如果脱离了那个老板,我就放心了。

我平时也不喜欢读书,现在终于找到了读书的乐趣,也想到每一个人的经历是不一样的,有时会有点惨,有时却是幸福的。所有珍惜的珍惜,舍去的舍去,而我们的幸福应该分给他一点,因为他的生活不像我们一样一帆风顺我以后要多读书多掌握一些课外知识。

五年级下册第六单元作文350字:读《凡卡》有感

我读过一篇课文《凡卡》,这是一个悲惨的故事。是由俄国著名作家契诃夫写的。这个故事主要写了凡卡写信给他的爷爷,告诉爷爷自己学徒生活的悲惨遭遇,请求爷爷带他回家的事。读了《凡卡》,我眼前仿佛出现了一个可怜的孩子,耳边仿佛听到了他的血泪哭诉。

文章中写道:“亲爱的爷爷,发发慈悲吧,带我离开这儿回家,回到村子里吧!我再也受不了了……我的生活没有指望了,连狗都不如。”凡卡乞求爷爷把他带回乡村去的一段话,这段话撕心裂肺,催人泪下。凡卡被送鞋匠那里做学徒,每天都受到老板的打,每天晚上都睡在过道里,只要老板的孩子一哭,他就得去摇摇篮,连觉也不能睡,而且每天都有许多事情要做,他肯定会被累坏的,换做我们,也肯定如此。凡卡想尽办法想要逃跑,但是他没鞋,于是在老板、老板娘都不在时悄悄地写信……

读了这个故事,我很同情他,他跟我真是天壤之别。当他在吃那一点儿面包时,我们每天却面对着丰盛的饭菜;当他在受到老板的痛打时,我们却在父母的怀抱中撒娇;当他在给老板的孩子摇摇篮时,我们早已进入甜蜜的梦乡。在这里,我想对老板、老板娘说一句话:“你们对凡卡也太狠毒了,他只是一个九岁的孩子,你们就这样对他,你们也有自己的孩子,要是有人这样打骂你们的孩子,你们能受得了吗?希望你们不要对他这么狠毒。我希望凡卡能幸福地生活,不要再受欺负了。”

五年级下册第六单元作文350字:读《凡卡》有感

今天,我读了《凡卡》这篇文章,看完后我悟出了一些人生哲理。

《凡卡》这篇文章讲述了凡卡九岁离开了爷爷,为了生活,在鞋匠家做学徒。凡卡在老板家里吃不好,睡不好,整天干活,做不好还会被老板、老板娘毒打,就连伙计们也瞧不起他,欺负他,捉弄他。

可怜的凡卡,他过着猪狗不如的生活,再看看我们现在的孩子,生活在一个幸福美满的大家庭里,在父母的宠爱中成长着。可有些人还不珍惜现在的生活,吃得好,穿得暖还不行,偏要吃什么薯片、巧克力、饮料……要知道这些东西是十分奢侈的呀!

由此,我想到了我上次的经历。那次,我妈妈给我烧了我最喜欢的糖醋鱼,我飞奔到厨房,桌上放着一碟鱼,我问老妈:“妈,这是糖醋鱼吗?怎么是黑的呀?”“哦!老妈把火开太大了,烧焦了,这顿你就凑合着吃吧!”

于是,我便与老妈发起脾气来,这时,电视上播放了一段新闻:西部山区的孩子们,他们中午在学校里只有一点小咸菜吃,但他们还是吃得十分开心。听了这则报道后,我领悟到了,我不应该乱发脾气,要知足,要知道西部山区哪来的糖醋鱼呀,我便乖乖地回到餐桌上吃了起来。

凡卡和我们是同龄人,但是生活环境却是天壤之别,我们一定要珍惜现在的.一切,好好学习,天天向上,长大后,为祖国做更大的贡献。

五年级下册第六单元作文350字:《小英雄雨来》读后感

读完了《小英雄雨来》之后,心情久久不能平静,深深被年仅12岁的“雨来”的机智勇敢,不怕苦不管环境多么恶劣,勇往直前,面对危险沉着冷静,临危不惧,机警灵活,热爱祖国,热爱人民,不屈不挠的精神所打动,所折服。

“雨来”年龄虽小,但绝对称得上是个英雄。在那个战争年代生活的恶劣环境和生活上的困苦,和那种乐观向上的精神,是现在生活在幸福生活中的我们永远也体会不到的,现在的幸福生活正是以前那些像“雨来”这样的小英勇以及无数的革命先烈用自己的生命和鲜血换来的。我们和孩子们都应当珍惜现在来之不易的美好生活,无论在工作上和学习上都要加倍努力,更要学习“雨来”精神,爱我们的祖国,爱我们的人民,爱我们身边的每一个人,国人团结一心,强大我们的祖国。

 

五年级下册第六单元作文350字:《童年》读后感

最近,我读了俄罗斯著名作家高尔基所写的《童年》,这本书中形象地描绘了主人公阿廖沙悲惨的童年。阿廖沙的父母双亡,而外祖父的脾气十分暴躁,只有外祖母疼爱、关心他。外祖父不喜欢他,有时还要毒打他,他的两个舅舅也讨厌他,为难他。在这样恶劣的环境下,阿廖沙却坚强地走了过来。其实主人公阿廖沙的原型就是这本书的作者高尔基,高尔基借阿廖沙来描写自己的童年。这使我深刻地体会到了高尔基的童年和我们比起来实在太惨了!

再看看我们,被父母宠爱着。每天坐在宽敞明亮的教室中,听老师讲课;回家也有美味等我们品尝;想要什么,只要是父母能做到的,都会尽量满足;如果被人欺负,大人们会狠狠地教训那个人。而高尔基生活的那个年代呢?高尔基的生活从不平静,几乎天天有人伤害、辱骂、欺负他,而他亲人对他也不管不问,甚至还欺负他,他也只能默默忍受,坚强面对。

高尔基童年的艰苦生活,使他变得坚强,他发愤图强,最终成为一名伟人。他的坚强不屈,敢于面对困难并克服困难的精神是值得我们学习的!

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