小学5年级作文500字

时间:2021-09-01 20:03:06 单元作文 我要投稿

小学5年级作文500字4篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编精心整理的小学5年级作文500字4篇,欢迎阅读与收藏。

小学5年级作文500字4篇

小学5年级作文500字 篇1

  微笑--世界上最美的语言。带上微笑出发,我们将收获许多许多……—题记

  如果生活是一首乐曲,那么微笑便是其中一个个跳跃的音符;如果生活是一幅画,那么微笑便是画上一笔笔绚烂的色彩;如果生活是一棵大树,那么微笑便是树上一片片嫩绿的树叶。生活离不开微笑,带着微笑出发,我们将发现生活中的许多美好风景。

  带着微笑出发,我们将发现朋友见(间)的友谊。于(与)朋友闹别扭后,每天回家,看着夕阳缓缓西落,心中忽然涌出悲凉之感,没有朋友的陪伴,这路上少了不少欢声笑语,连路边的小草也变得颓废不振。这时路上出现了一个熟悉的身影,我犹豫了,最终两人相视一笑。那个微笑,似一盏明灯,融化了心中朔起的冰墙,点亮了灰暗的心房,让我找到阔别已久的友谊。

  带着微笑出发,我们将架起陌生人之间的桥梁。红灯亮了,我一个急刹车,可车子却没有及时停下来,一下子撞上了前一辆车。那人“啊”地叫了一声,我以为那人准会回头大骂一顿,没想到那人回头看了一眼,淡淡地一笑。那浅浅的一笑,似一条纽带,连接陌生人彼此间的心灵,让我有了和陌生人交流的桥梁。

  带着微笑出发,我们将感悟残疾人生命的坚强于伟大。忘不了春晚的《千手观音》,纤纤玉手,甜甜笑颜,绚烂的灯光,柔和的音乐,仿佛将观众带进了神话境界。他们是特殊的演员,听不到音乐,却将一个个音符幻化成决美的舞资。他们做到了,她们凭借生命顽强的力量战胜了命运的安排。台下的观众西中席中爆发出经久不息的'掌声,我也为之震撼于动容。观众的一个个微笑似一面面明镜,照射出残疾人的坚强,反射出生命的伟大。

  微笑是明灯,微笑是桥梁,微笑是明镜,她让我们发现友谊,架起桥梁,感悟生命。

  带着微笑出发,生活的乐曲将更加的悦耳,生活的画卷将更加绚烂,生活的大树将更加的茁壮。

  让我们带着微笑出发,前方的微笑等待着你。

小学5年级作文500字 篇2

  XX年11月22日 星期一 天气:晴

  我妈妈在我们这个家里是无人不知无人不晓得,这就全靠她那张唠叨得嘴。她喜欢唱歌,这简直是“此曲只应天上有,人间哪得几回闻!”(唱得难听)为此我编了壹首小诗:妈妈得歌声像壹把锯子能把人得神经锯断。

  妈妈得歌声像壹个炸弹,能把十八层大楼炸飞。妈妈得歌声......我当着妈妈得面念了出来,啊,不好,妈妈转过头,平常淡淡得眉毛变成红得了,小小得眼睛瞪得大大得,成了绿色,嘴经常扁扁得,现在更扁了(像不像大河马?)我吓得闭上眼睛,十万火急,妈妈得嘴开工了!!!"你看人家xx多好."过了好壹会儿,我以为妈妈得嘴停工了,可是:“你看你,啊!怎么把屋子搞得这么乱啊!”你看你,看完书放回书柜知道吗?”“你看你怎么不穿拖鞋,是不是想把袜子当拖布?”“……!”“……!”我得耳朵都听出茧子来了。管这管那,管头管脚,让人没有闲时候。有壹次刚回家,我使劲按门铃,妈妈开了门,拿着铲子,对我说:“你不带钥匙了吗?没看到我正在忙着吗?”我小声地嘟囔:“人家在外面哪能看得到。”

  爸爸替我解围,:“门铃本来就是按得嘛!脾气大!”“你倒说起我来了,你看看你,臭袜子,领带堆在壹起,难收拾死了,你俩烦死人了。”太好了,妈妈转移了目标,该我爸了,赶紧溜回屋里,可我忘了换拖鞋,踩出了壹排黑脚印,妈妈看到了翻着白眼说:“我真得拿你没办法。”我赶紧去换拖鞋,随后又多了壹排得黑脚印,我换了拖鞋,偷偷地看看妈妈,我发现妈妈像壹个充满气得大气球,如果用轻轻扎壹下,它就会爆炸。“开饭了!”妈妈喊道。我得爸爸刚夹壹块肉放进嘴里便忍不住说:“真咸,”“什么?”我赶紧说:“不咸不咸真好吃。”为了证明我说得话,我壹块接壹块地吃肉,“你看看你得手都像干树皮了,要吃青菜,青菜,不能光吃肉,知道吗?”啊,我顿时惊异了,妈妈不会到更年期了吧!

  虽然妈妈爱唠叨,不过她很体贴我,让我改掉了许多坏习惯我越来越喜欢妈妈得唠叨了,我在妈妈得唠叨声中不断进步。

小学5年级作文500字 篇3

  这个周末,阿姨借给我三本“暖房子”绘本,我最喜欢的是《一个冬夜》这本书,我觉得这本书不但画面美,故事也很美,茫茫白雪,飞舞的雪花,弯弯的月亮,憨憨温顺的獾,可爱的小兔子……这些小动物让人看过之后,难以忘记。

  这个故事讲的是一个寒冷的冬夜,外面下着暴风雪。一只找不到食物的獾,孤独地走雪地里,他遇见了狐狸,狐狸虽然也没有多少食物,但还是分给了獾一点儿浆果。接下来獾又遇见了小老鼠,一点吃的也没有,他们就去找野兔,野兔拿出自己仅存的一点儿浆果,和朋友一起分享。后来獾告别了他们两,独自走了,后来三个小伙伴一起找獾,结果,小狐狸找到了獾,当时,獾的身上铺满了积雪,小兔子和小老鼠悄悄的采集了一些柔软的苔藓和小树叶做了一个窝。他们依偎在一起取暖。第二天早上,几个小伙伴醒来后,獾又不见了。他们发现雪地里有很多好吃的,小老鼠看见一张字条,上面写:感谢你们对我的所有关怀,这些是给予你的回报。

  当我看到这一页时,画面上丰富的食物让我惊呆了,松果、栗子、浆果……真是应有尽有。真的没有想到獾在醒来之后,神秘失踪竟是去为朋友找食物去了,图上的小动物们看着一大堆食物,是那么的开心和感动。我也感动,獾是多么好的一个朋友啊!

  读完了这个故事,我明白了一个道理:意外的收获都是为善良、无私、有爱的人准备的,獾在最饥饿和寒冷的情况下,小狐狸、小兔子、小老鼠无私地帮助了他,最后獾给小动物们一个惊喜

小学5年级作文500字 篇4

  我感谢父母,是他们给了我生命,带我来到了这个世界,给了我一个温暖的家庭。是他们,从我呱呱落地的那一刻起就无微不至地照顾我,他们教我走路、说话,把我养育至今。每一次生病,坐在床头边最焦急的人总是我的父母。每一次我受到了挫折或被老师批评了,都是他们鼓励我、安慰我。每一次成功后的喜悦,都是他们与我分享……记得三岁时,我生了病,发起了高烧,那时正是冬天的深夜,妈妈抱起我就往医院跑,模模糊糊中,我看见妈妈额角淌着的汗水和她冻的通红的脸。那焦急的眼睛,让我至今还不能忘怀。

  我感谢老师,是她们教给了我知识,开启了我那幼小无知的心灵之门,引领我不断探索丰富的知识。记得刚上幼儿园时,我看到那么多陌生的叔叔阿姨和小朋友,死活不肯进教室。是老师哄着我进教室,并把我介绍给了小朋友们。老师那慈祥的笑脸,至今在我的眼前萦绕。转眼间,我上了小学,是老师用知识浇灌了我的心田,从一年级的拼音a、o、e到五年级的英语a、b、c,这凝聚着老师多少的心血啊!所以我要感谢老师,感谢老师把我从一颗小幼苗培育到现在茁壮成长的小树。

  我感谢同学,是他们给了我友谊,让我的生活变的丰富多彩。每天都是同学和我一起玩,一起做作业,一起探讨问题,一起互帮互学。有一次,我没带文具盒,是同学向我伸出了援助之手,借给我文具的。小学一年级时,我的性格内向,从不和别人说话、往来,是同学不经意的一个微笑,敲开了我那渴望友谊的心房。

  我还要感谢社会上的一些好心的叔叔阿姨,是他们每天早早起来打扫我们身边的环境,给我们创造了舒适的生活环境,等等。记得有一次,在一个纷纷扬扬的下雪天里,我摔倒了,是一个好心的叔叔扶我起来,帮我拍掉了身上的泥雪,我要感谢他们。

  我感谢……我还要感谢这世上千千万万的人,因为我有一颗感恩的心。我相信,只要有了一颗感恩的心,我的生活一定会充满阳光。

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