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路人六年级作文
在日常学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编精心整理的路人六年级作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
路人六年级作文1
在我的记忆里有许多感人的事，其中有一件深深的印在我的脑海里 。至今难以忘怀。
记得那是一个初夏，我和朋友浩一在河边玩。突然听到一声惨叫。我到河边一看，原来是一个孩子掉到了河里。我刚想去救，可是我是“旱鸭子”。浩一也是“旱鸭子”。这可怎么办呢?于是我们试着用树枝、用船等都以失败而告终。就在我们大声呼喊急的团团转的时候，一位骑自行车的路人，丢了自行车，不管三七二十一，没有丝毫犹豫就跳入水中。
河中的孩子拼命扑腾，渐渐有点吃不消了。那位路人赶紧抓住落水的孩子，将他拉上了岸。立马给他反过来拍背进行人工呼吸等。过了一会那个孩子醒了过来，他的父母也赶到了现场。为了感谢恩人，小孩的父母给了他三百块钱，但那位无名英雄并没有收下钱，而是潇洒的转身骑车走了。他的.华丽的背影渐渐消失在风中。
看着英雄远去的背影，大家都不约而同竖起了大拇指。他的形象越来越高大，是我们学习的好榜样。
路人六年级作文2
雨淅淅沥沥的下个不停，落在地上、屋上，溅起了朵朵雨花。我赶紧跑走。
我低头向前跑着，突然我把一个人撞了一下，我急忙抬起头来。只见他扶住了墙。“对不起，对不起！”我忙道歉。“哦，不要紧的。”他说。
在雨中，我只看见他中等个儿，削瘦的脸上一双未然的.眼睛直直的盯着前方，原来他是个盲人。我心里很难受，说：“大伯，我扶您回家吧！”“那好吧，小朋友”
我扶着他向前快步走着。突然，我被一个东西绊了一下，差点儿摔倒。我一看，是一块是一块下水道板，我对大伯说：“大伯，您走着边。”大伯停下脚步，蹲下去摸索说：“还有别人会绊倒的。”他终于摸到了那下水道板，把它盖好。我从他的心灵上看见了他那颗纯洁透亮的心，那颗时时想着别人的心。
我扶着打伯一直向前走着走着……
我在通往回家的路上，我给他带了路；而在生活的道路上，这位盲人伯伯却是我的带路人。
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