小学年级作文

时间:2021-02-28 20:32:30 单元作文 我要投稿

小学年级作文8篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗?下面是小编帮大家整理的小学年级作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学年级作文8篇

小学年级作文 篇1

  本人同桌,谢福伟。千万别以为我和老谢是朋友,我们可是不折不扣的同桌冤家。在还没有跟谢福伟坐同桌的时候我们还说的上是朋友,可从四年级的时候余老师把我们两个人调到一起坐的时候我们的战争就拉开了序幕。

  我们每节课都吵,属于三天一小吵五天一大吵类型的。余老师实在受不了,于是就把我和谢福伟调开了,我和谢福伟的战争也就先告一段落。

  可是好景不长。到了六年级,我们换了一个新的班主任——王老师。她可不知道我和谢福伟那光荣历程。所以就歪打正着的把我和谢福伟又调到一起做同桌了。所以我就只能心不甘情不愿的跟谢福伟做同桌了。唉。

  我心里极力想不跟老谢吵架,可是我哪里控制的住,也就坚持了一节课的时间吧,和平年代就已经成了历史。

  “叫什么叫,就你有嗓子?跟鸭子一样!”谢福伟先对我发起的攻击。

  “你才像鸭子呢!我告诉你!你说话给我注意点!”我也不甘示弱。

  “瞪什么瞪,把你眼珠子挖下来喂小狗!”谢福伟说完这句话我还真的条件反射般的摸了一下自己的眼睛。谢福伟看后哈哈大笑。我吵不过谢福伟就想离开这个战场,于是就一甩头走人。谁知谢福伟竟挡住了我的出入,我生气的说:“好狗不挡路!”

  “好驴不乱叫!”谢福伟反映倒是挺快的。

  好在这个时候上课铃声响了,王老师走了进来,我和谢福伟只好暂时收藏,我们两个人互相瞪了对方一眼,我在心里想着——君子报仇,十年不晚!我想谢福伟应该也是这样想的吧!

  唉。不是冤家不聚头!

小学年级作文 篇2

  在宇宙的一家医院外,一位满身散发着臭味的老奶奶“地球”正一瘸一拐的朝医院走去,护士水星看见有病人来啦就赶忙去搀扶她,到了跟前才看清楚是她的地球姐姐疑惑的问:“地球姐姐几十年不见你怎么成这样啦呀?”地球非常吃力的看了许久才看出是水星护士,用微弱的语气说:“原来是水星妹妹呀。”水星非常疑惑不解的问:“姐姐,几百年前你是那么的美丽高贵,如今你的孩子们‘人类’都发展的这么好,你应该更漂亮啦,可现在……”地球听到这里失声痛苦了起来说道:“人类现在发达啦,可不知道爱护它们的母亲了,她们大量的砍伐树木,把我的包子风衣都弄坏啦,因此沙漠大量吞噬我的血液把我都弄成了面老珠黄的老太婆啦”。说着地球深深的叹了一口气,水星护士也同地球叹了一口气。

  为了赶快看病地球谢了水星护士就匆匆走去北斗星主治医生那里去啦,北斗星费了好大力气才检查出地球的病,地球看了检查报告后差点哭出来,她哀求医生只好她的病,可是医生说,人类是地球的主宰者,因此也只有人类才能治好她的病,医生也无能为力呀,听完地球伤心绝望的走了,再走到医院门前时地球发出了哭声。

  次日主治医生北斗星就发了条微薄;今天地球来医院里看病,看着她那可怜的样子我心里很不是滋味,人类啊、你们什么时候才知道保护你们的母亲啊。

  人类是地球的儿女,也是地球的主宰者,保护地球,人人有责。

小学年级作文 篇3

  篇一:小学6年级写事作文

  我静静地坐在窗前,望着窗外面,月亮悬挂在空中,几颗星星眨着眼睛,大地变成了银灰色,朦朦胧胧,飘飘渺渺,是我的思绪又会到了那个冬天的夜晚……

  记得那是一个寒冷的冬天,我放学后哆哆嗦嗦的回到家,用冰冷的手打开门,当拿钥匙时,我却发现钥匙不见了,我赶紧摸摸口袋,又把书包翻了个底朝天,却还是没找到钥匙的踪影。我忽然一拍脑袋,“对了,我不是往家里了吧,哎呀,太粗心了!”我垂头丧气地低着头,不停的埋怨自己太马虎了。无奈下我只能干等着妈妈回来了,我无聊地站在门前,身上的书包犹如千斤重压着我,外面的寒风一吹,不禁让我打了个哆嗦,身上凉了许多。

  冬风姑娘无情地用手一挥,树上孤零零的小叶便打着旋落乖乖的落了下来。我望着阴暗的天空心里忐忑不安,怎么办?怎么办?妈妈怎么还不来,难道……我不敢想下去,身上的每一根汗毛似乎都在颤动着我心里犹如十五个吊桶打水——七上八下,身上冷得起了鸡皮疙瘩。忽然,有人拍了拍我,我猛地回头一看,咦?这不是邻居王姨吗?“怎么不回家,没钥匙吗?”王姨亲切地说。我语无伦次的说道:“我,我太马虎了,我,我把钥匙锁屋里了,妈妈现在还,还没回来呢!”我说着说着,不争气的银豆儿便从眼中滚了下来,泪珠似一个个晶莹剔透的珍珠,在我脸颊上留了痕迹。王姨笑了笑,给我擦擦眼泪,说:“傻孩子,那干嘛在这冻着,走,到姨家暖和暖和去!”“哦,不了,谢谢您王姨,我妈妈可能一会就来。”为了不打扰王姨,我婉言谢绝了王姨的邀请。“那我不强求你,等着你妈妈还没来的话就上姨家来,啊!”我点点头,不由得心头一热。

  “铛!铛!铛!”哦?妈妈回来了?我心里一阵欢喜,以百米冲刺的速度跑出门外,哎!原来是李奶奶接他孙女回来了,真让我大失所望。“哎?孩子,怎么不回家啊,家里没人啊?”我把事的过程说了一遍,李奶奶却说:“要不——孩子,到俺家来吧,俺做点东西给你吃?”我赶紧摇摇头,因为我知道李奶奶家很贫困,却来帮助我,望着李奶奶带满皱纹的笑脸,我不禁鼻子一酸,眼泪在眼眶中打转,我飞快地跑回家,一边说:“奶奶,谢谢您了,我不打扰您了,我先走了!”

  我气喘吁吁的跑到门前,只听“吱纽”一声,王姨打开了门,和蔼地说:“孩子,你妈妈刚才电话了,让你上我家来,来,进来吧!”其实妈妈并没有打电话给王姨,这只是一个善意的谎言,我知道王姨对我好,我便跟着王姨进去了。走进屋里,身上总感觉十分温暖,就这样温暖在我身上停留了许久,许久……

  虽然这件是过去很久了,但仍然令我记忆犹新,让我忘不了那亲切的话语,忘不了那一张张带满皱纹的笑脸,忘不了邻里之间的那一幕幕感人的场景……

  篇二:小学6年级写事作文

  这是一个快乐的下午!

  我们家的大塘进行加深、加固工程。他们首先是挖渠道放水,然后从塘里拉了很多鱼,就回了家。大塘里只有三台挖掘机在忙碌,李东辉和我还在观看。

  有一个人路过,说:“你们看,大塘中间有很多鱼,不如把它摸回家。”我和李东辉毫不犹豫就跑去捉鱼了。我们一看,哇!这么多的鱼,摸回家,吃不完晒成鱼干吃也好。

  我们先从下游摸。第一次就逮住了一条大鱼,但有几条大鱼却跑了,尽管我们紧追不舍,但还是没抓住。我一气之下把水渠给堵了,在封住的缺口处扎了几个洞让水流走,还可以让鱼跑不了,真是一举两得。工作进行得异常顺利,我太聪明了!

  我们越摸越多,塑料袋子都不够装了,就在旁边挖了一个浅浅的小池,把鱼放在水池里。我们发现塘中间的鱼最多,还有很多小黑鱼。溅起的泥浆弄得满脸都是,但是我们毫不在乎,继续摸鱼。我看见不远处一个东西在扑腾,定睛一看,是一条大黑鱼。我立马使尽浑身解数将它擒住,走向小池。“你看,我摸了一条黑鱼!”李东辉闻讯赶来问:“在哪摸的?走,看看有没有了。”我们跑到那个地方,只发现了一条鲫鱼。我迫不及待弯腰抓了起来,结果让它给跑了。几分钟后,我发现了那条鲫鱼的踪迹。“这次不能再让它给跑了!”可是我摔了一跤,变成了一个小泥猴,再一次让鱼给跑了……

  我爬起来说:“我就不信邪!我一定要抓住它!”这一跤没有白摔,皇天不负有心人,我终于抓住了它。

  这时,我远远听到妈妈喊我回家,我就大喊妈妈拿来竹篮装鱼。我们满载而归了。

  篇三:小学6年级写事作文

  快乐的寒假之游开始了,我们游玩了天南海北,去了福建的将军山和石雕园,去了饶平的冰臼……,这不,看!今天妈妈还要带我去那让我向往已久的汕头梦之谷游玩, 我带你们一起去看看吧!

  到了梦之谷,首先映入眼帘的是“幽谷茶村”。一股清新的茶香味扑面而来,让人心旷神怡。在茶村里,有许多游客在喝茶,我们也赶紧找了个位置坐了下来。这里的树高大笔挺,叶子非常茂密,树枝极其粗壮,远远望去像一个个坚守岗位的“军人”坚守着茶村;这一个个‘军人”站在一起,仿佛搭起了一个安全的小凉棚,更加把幽谷的神秘感表现出来。这里阳光明媚,阳光透过树叶零零星星的空隙照在地上,像许多碎金子铺在地上,从远处看像一张金光闪闪的“金子”地毯,可美了!那浓浓的茶香在树叶间穿梭着,传到每一个人的鼻子间,深吸一口气,噢!那清新的茶香味令人感到一种无法用言语表达出来的惬意!

  在茶村里休息了一会,我们便继续前行了。开始爬山了,听导游姐姐说:“焰峰景区位于石风景名胜区东北部,占地2。28平方公里。区内林木葱郁,奇石叠生。山上有花岗岗海蚀石形成“海角石林”;有俯览全景区的“焰峰观景台”;还有根据萧乾在景区的一段爱情故事并写成的自传体小说《梦之谷》为蓝本而开发的“梦之谷”呢.

  山上的石头千奇百怪:有的像绿色的屏障,有的像一只大乌龟,有的像一朵大蘑菇,有的像一只横卧的猛虎,真是别具一格!但在这一块块不同形状的石头中,我最喜欢的是“鹦鹉石”了。这块“鹦鹉石”可可爱了!一只圆溜溜的小眼睛嵌在可爱的小脸蛋上,下面几块比较小的石头就是“鹦鹉”的“脚”了,它好像在眺望着美丽的大山,还仿佛在歌颂着这美丽的大山呢!

  走到山顶,只见一座座高大的山峰穿过云间,若隐若现,如梦幻般。一眼望去,山的景色极其秀丽,一座座山峰笔直的耸立着,不时还从山间飞出一只只、一对对漂亮的叫声好听的小鸟,更给秀丽的大山增添了几分灵气。而山谷是个调皮的“孩子”,我喊一声,它学一声;我笑一阵,它也笑一阵;我撒开大步噔噔噔的跑,它也迈开大步在我背后追;我对它说:“你好!”,它也很礼貌的向我说:“你好”,不由得引来游客的捧腹大笑。下了山,人只感觉心情舒畅,感觉很舒服。看来,山上还真是一个天然的“氧吧!”

  下午五时多,我们便依依不舍的回家了,但心仍被大山的美丽秀丽深深吸引着。噢!清新的空气、迷人的风景……这真是一次难忘的旅行!更是快乐的一天!

小学年级作文 篇4

  一进游泳池,只听见人声,笑声,浪花声,聚成一片,成了一首激情奔放的交响曲。那里的小朋友各个技术非凡,在水里蹿来跳去,像一条小鱼,又像在天际翱翔的海燕。我看见了,想学游泳的决心就更大了!换好游泳衣的我,在妈妈的带领下,来到了游泳池前。这时,我心跳加速,害怕极了,想打“退堂鼓”,妈妈似乎看出了我的心思,语重心长地对我说:“做什么事情,你不去尝试,怎么知道你不行呢?做事,不是一日就能成功的啊!”听了妈妈的话,我终于鼓起勇气,下了水。

  妈妈在岸上给我做指挥,她一边说,一边比画给我看。她说:“手自然向前张开,来回画圆圈,脚在水里蹬,就像青蛙一样。”我放开胆子,按照妈妈说的去做,还游不到1米,我的身体就失去平衡,沉了下去,还喝了好几口水。我灰心了,不想学了,对妈妈说:“我在水里和了好几口水,呛死我了,我不学了!”妈妈微笑着跟我说:“不要因为有一点难处就回头,世上无难事,只怕有心人!学游泳,不喝几口水又怎么能学会呢?”我擦干眼泪继续游。

  这次,妈妈是叫我在水里游泳池里扶着边上的阶梯,两只脚在水里蹬,直到自己感到会了,再与手配合起来!接着,我胆怯地走向前去,按照妈妈说的去做,终于游出了1米,我心花怒放,高兴得跳起来,不料,脚没站稳,又摔了个四脚朝天,当我起来时,妈妈笑话我是个“落汤鸡”悄然无声的眼泪被满心欢喜冲的一干二净。可我不灰心,一直向前游:1米、2米、5米!我终于掌握了游泳的技巧!兴奋极了,妈妈看着我那高兴样,说:“只要你相信自己,耐心去学,做什么事都能成功!”我用力地点点头。

  今天,我不但学会了游泳,还明白了“世上无难事,只怕有心人”这句名人警句的含义!

小学年级作文 篇5

  门外的草,是那么渺小,那么不起眼,好似被人踩踏过似的,就再也站不起来了,绿中还夹杂着枯黄,好似经过一场暴风雪后,就萎靡不振了。耷拉着,毫无生机,枯黄,濒临死亡,这是我想象暴风雪后草的样子。

  我也不禁对草产生了质疑。每一篇写草的文章都一样,赞扬草顽强的精神,但在我看来,草,就是弱小的象征,不能强大自己,它真的名副其实吗?我看,是名不副实。从它身上,我看不出来一点强大,顽强的精神。“野火烧不尽,春风吹又生,”对我来说本也是呓语。

  那天,雪纷纷扬扬的洒落下来,不知何时,雪已盖住了整片草地,我不禁担忧起来,草还能站起来吗?从我的直觉来看,草已是九死一生了。雪越下越大,白色也覆盖了整个城市,门外,死一般的寂静,偶尔才有一两个路人,寒冷不仅增加了人们冷的感受,还有一丝凄凉也出现在心里。大树孤独的站在外面,叶子也没有一丝光泽了。

  第二天早上,雪停了,阳光也出来了。到了中午,雪化了,再去看看那片草地,啊!令我惊讶的是,每一株小草在这寒风过后都挺立起来,大自然又因渺小的草变得充满生机,我不禁在想:“小草的生命力是多么顽强啊!无论是骄阳似火的夏天,还是寒风飕飕的冬天,它都能被打到了再站起来,以超乎想象的毅力和韧劲,给人以心灵上的强烈震撼。”

  作为人类,许多人都没有小草般的精神,那么,我们在遇到困难和挫折时,何不像小草一样,不退缩,勇敢面对它,战胜它!

小学年级作文 篇6

  每次下乡,我总会逗一逗老家的.两只鹅。

  鹅刚刚搬入新家时,显然有些不适应,“嘎嘎”地叫着,似乎想回到它们的老窝。见他们那副傲慢的样子,我突然来了灵感,想逗一逗它们。

  我拿来一根树枝,蹑手蹑脚地靠近它们的堡垒,准备来一次突袭,可我还没来得及攻击时,就被脚下的石块绊了一跤,重重地摔在地面上。鹅发现了我这个侵略者,不甘示弱地叫了起来,似乎在嘲笑我不知天高地厚。第一次作战完美的失败了!

  经历了第一次的教训,我又筹划了一阵子,终于想出一个万全之策——先用一颗小石子扔出去,转移它们的注意力,继而再攻击它们。我信心十足地抓来一把石子,迅速往前方扔去。只听“啪啦啦”,石子相继落地,两只鹅 的眼睛齐刷刷地盯着那些碎裂的石子。我心里暗暗高兴:哈哈,看大爷如何收拾你们!我小心翼翼地走近,不是看着路面——我可不想“故伎重演”。近了,近了,突然,鹅的目光重又回到了我这儿,我大惊,将剩余的石子往另一个方向扔出去,他们好像识破了我的阴谋,扑腾扑腾从窝里飞出来。我见势不妙,像是装上了喷射器一般,不管三七二十一,拔腿就跑。虽然使足力气往前冲,但不久便败下阵来,眼看“敌军”已追过来,我只能举械投降。他们看到我可怜兮兮的样子,高傲地“嘎嘎”叫了两声,好似在说:“小子,想跟我们斗,你还差远了!”看着它们大摇大摆地往窝里踱步,我也灰溜溜地回到我的老巢。

  狼狈地回到家中,稍事休息,我拿出纸笔,画了一幅“战略地图”,以便下次偷袭时改进。我暗暗想:总有一天,我会将你们拿下!

  在与鹅斗智斗勇的过程中,我收获了太多的快乐,这美好的回忆伴随了我整个童年。

小学年级作文 篇7

  今天,天公作美,阳光灿烂,我们一行28人浩浩荡荡地去罗丰挖笋。

  来到竹林,我看到了许多许多的竹笋,有的已经有一尺多高了,有的才刚刚露出小小的头,有的个头大大的、粗粗的,有的瘦瘦的、小小的,真像一个个的人啊,让人惊奇!一个老伯伯告诉我们:只有刚刚露出小头,并且尖头是黄色的那种才可以挖来吃,当然还在地底下的是最好的。等他说完,我们就迫不及待地开始挖了!

  我找啊,找啊,终于找到了一棵像老伯伯说的那样的笋,于是我叫来好朋友李舒源和李庄慧,让她们来帮我一起挖。我们使劲地在笋的旁边挖着土,笋的根一点儿一点儿地露出来,当我们挖不动的时候,笋也挖到底了,老伯伯拿来大锄头,用锄头用力挖了几下,笋就被挖出来了。我们看着自己挖的笋,高兴地一蹦三尺高!老伯伯又告诉我们:挖笋时只要挖一边就行了。我们点点头,又去找笋了。我们又找到了好几棵笋。密密的竹林里不时传来“啊,一棵大笋”、“哇,好大的笋呀”……我们还举着自己的笋拍照留念。到结束时,我们挖了很多很多笋,堆在一起像坐小山。

  这次挖笋,我不仅尝到了挖笋的乐趣,还懂得了许多关于笋、竹的知识。

小学年级作文 篇8

  同学们,你们珍惜水吗?水可是非常宝贵的。如果你不信,那就看一看水在地球上的分布情况吧!

  同学们,你们知道吗?地球上水的总量约有13600000000立方公里,接近14亿立方公里,如果全部铺在地球表面,水层厚度可达到3000米,海洋中聚集着绝大部分水,占地球总水量的97。2%,它覆盖着地球表面的70%以上,陆地上的河湖沿的总水量的23万立方公里,其中淡水约占一半,只占地球总水量的万分之一(2。350%)。

  目前人类直接利用的是地下淡水湖泊淡水和河床水,占地球总水量的0。77%实际能利用的水只有0。2%。

  同学们,看了以上资料,你们是不是有什么感想呢?是啊!我国人数占地球总人数的30%,而我国的淡水只占地球的8%。

  我们用的水资源是多么的宝贵啊!想想,其它地方水资源极少,能喝上一滴水都感到幸福/奢侈了,而我们却身在福中不知福,还用水来打水仗……如果有一天,我们的水用完了……

  同学们,珍惜水资源从现在开始吧!当你想到喝不上水的孩子们,你的心里会怎么样呢?

  我们要节约水,珍惜水!

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