【精华】小学年级作文9篇
无论是在学校还是在社会中，大家都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编整理的小学年级作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学年级作文 篇1
我渴望得到勇气，我渴望得到举手的勇气。
每当这时，我就会想起三年级时噩梦般的举手事件。
那是一个灰蒙蒙的早晨，天不时还飘着细雨。就在这天的早上第一节课时，厄运降临在了当时正在上三年级的我身上。我清楚地记得：8点25分，数学老师大步走进了教室，讲起来今天的课程……突然，她说：“谁来背一下从一到九的乘法口诀？”我把手举得高高的，心里默背着乘法口诀。自然，老师请了我，我从座位上跳了起来，背道：“一一得一，一二得二……八九六十二，九九……七十一？”“哈哈，呵呵，嘻嘻，哼哼……”同学们笑得直拍桌子；有的笑得捂着肚子；有的'笑得差点从椅子上摔下来……看到同学们笑成这样，我马上意识到自己错了，脸红得像猴屁股，恨不得找条地缝钻进去。老师瞪大了眼睛，把我狠狠地批评了一顿。这时我的自尊心受到了极大的伤害。
从此以后，我再也不敢举手了，手也似乎变得更沉重了。
但我知道，不敢举手是一个缺点，所以，今天，我鼓起勇气，准备挑战一下自己，把受到伤害的自尊心重新修补一下。
机会说来就来，数学课上，老师在黑板上写了三道题，我一看，乐了，这不就是前两天妈妈让我做的三道题吗？
老师说：“会做第一道题的……”我的手慢慢地、轻轻地从桌子上抬起来了一点，可心里就有什么在作怪，把刚刚抬起来一点的手，改成了撩头发。我又想举起手来，可是章易抢在我前面举起了手，并把这道题解答出来了。唉，第一个机会流失了。
第二道题不用老师说，我们也知道要干什么。我明知道“先下手为强”这个道理，可是，我的手好像有千斤重一样，怎么也举不起来，即使举起来一点了，又被桌子这一块“磁铁”吸了回去。所以，这一次的机会又被肖樾抢去了。
看来，我还是不能摆脱心灵上的阴影啊！
第三道题是我最后一次机会了！我一定要把握好这最后一次机会！我把手放在胸口，好像随时都准备举起来。就在我犹豫的时候，我看见第一组第三排的班长王伊辰的那只手好像又要蠢蠢欲动了，我一急，手“啪”地一下举了起来。老师向我投来了赞赏的目光，并叫我回答。我站了起来，说：“……X……等于0”我的腿在发抖，手心在出汗，声音也在颤抖……说完，教室里响起了一阵热烈的掌声……
在人生的道路上，我们会有许多“坎”，我们要用勇气去跨过这道“坎”！
小学年级作文 篇2
星期一的早上，天气晴朗，在教室里我认真的制作彩蛋。
首先，我拿出精心准备好的材料有卡纸、彩笔、鸡蛋、胶棒。鸡蛋看起来像我的宝贝一样，然后，我变成了小画家，在我的鸡蛋上开开心心的画画。接着，我在鸡蛋上装饰了一个弯弯的'笑脸。又用纸剪了一个皇冠贴了上去。最后大功告成了，我非常开心。
通过这节有趣的手工课，我懂得了自己的事情要自己做，这样才更有意义。
小学年级作文 篇3
秋天的美，美在一份明澈。
有的人眸子像秋，有人的风韵像秋。
代表的秋天的枫叶之美，并不仅在那经霜的素红，而更在于临风的飒爽。
当叶子逐渐稀疏，秋林显出了它们的秀逸，那一份不需要任何的点缀的洒脱与不在意的孤傲。
最动人的是秋林映着落日。那酡红如醉，衬托着天边加深的暮色。晚风带着清澈的凉意，随着暮色浸染，那是一种十分艳丽的凄凉之美，让你想流几行感怀身世之泪，却又被那逐渐的醉红所控制住，而情愿把那奔放的情感凝结。
我曾在电视上看到过一幅霜染秋林的《秋院》。高高的枫树；静静地掩着一片幽寂，树后重门深掩，看不尽的寂寥，好像我曾生活其中，品堂过秋之清寂，而我仍想悄悄步入画里，问讯那深掩的重门，看其中有多少灰尘，封存着多少生活足迹。
最耐人寻味的是秋日闲云，那么澹澹然，悠悠然，悄悄远离尘世间，不在无动于衷。
秋天的风，不带一点修饰，是最纯净的风。那么爽利的.轻轻掠过园林，对萧萧落中不必有所眷顾。季节就是季节，生死就是生死，悲欢就是悲欢，无需参考，不必流连。
秋水和风一样明澈，“点秋江，白鹭沙鸥”，就画了这分明澈，没有什么可忧心，可紧张，可执着。“傲杀人间万户侯，不识字烟波钓叟。”秋就如此一尘不染。
也有某秋人，具有这份秋之美。也必须是这样的人，才会有这样的美。这样的美来自内心内在，他拥有一切，却并不想拥有任何。那是由极深的认识和感悟所形成的一种透彻和洒脱。
秋天是成熟的季节，收获的季节，却也是淡泊的季节。
小学年级作文 篇4
有这么一个人，十二岁，中等个子，性格文静，长着一张娃娃脸，皮肤白净的令人妒忌，可爱极了！她学习优秀，爱好看书。她是谁呢？她就是我的好朋友，我的好榜样，我的好同学——覃甜。
说她爱看书，那我还真不是吹的。有这么一次，我把作业做完了，闲的没事干。于是，我准备让她陪我到操场上去跳绳。我走到她的课桌前，她正在聚精会神地看书，我说：“覃甜，走，我们去操场上去玩。”她却没有反应，我又大声的叫了一声：“覃甜！”这时，几乎全班的`人都听见了，不过覃甜还是没有听见。我生气了，一把抢过她的书丢在了地上。她连忙站起来问我：“你干什么呀？”我说：“我叫了你半天，你却一点反应也没有。”她问了大家是不是，大家都点头说是。她这才对我说：“对不起，对不起，我没有听见，你找我有什么事呀？”我说：“算了，要上课了。”当我回到座位上，望望她，她又拿起了那本书，津津有味地看起来，我心想：我真是服了她了。
说她喜欢看书是件好事。但有一次，她因为看书，还被罚站了。到底是怎么回事？原来事情是这样的：那天，上课铃打响了，她却还在看书，同桌叫她几遍了，她一遍都没反应，恰好又是数学课。老师走了进来，看了看她，她的同桌又小声叫了她一遍，她照样没反应。老师烦了。火怒怒的朝她走去，把她一把提了起来，她这才回过神来，老师说：“去外面罚站一节课，并写五百字检讨。”她委屈的泪水从她眼睛里，争先恐后的往外跑。
尽管通过了以上的两个教训，她还是没改掉老毛病。瞧！现在这个书呆子又在看书了。
小学年级作文 篇5
“朋友一生一起走，那些日子不再有。一句话，一辈子。一生情，一杯酒。”此时，我提笔回首往事，周华健歌曲《朋友》的旋律在我耳边响起。是啊“一句话，一辈子。”人生途中，朋友的一次劝告，一声叮咛，一句鼓励……都会在不经意间埋藏在心灵的深处，让人难以忘怀。
慧是我小学的朋友。我跟她的密切关系，还是从小学四年级开始的。那是一个新学期初，我的新的同桌就是她。在刚开学不久的一次主题班会上，新上任的班主任要大家介绍自己的性格，慧略带紧张地走上台，低头沉思了片刻，然后抬起头来缓缓地说：“我和大家在一起已经有三年了，可能大家都会觉得我的性格内向，一定是一个比较软弱的人。其实，可能你们看不出来，在我的内心，还有一股不服输的劲，在挫折面前，我是不会轻易低头的。”说到这里，她突然把话煞住，眼睛朝台下扫视了一下，嘴巴紧抿的脸上泛起一片红润。随着她跑下台的脚步，掌声在她身后骤然响起来。
慧就是这样一个有着坚毅品格的人，在我随后跟她一起同桌的那些日子里，她有许多令人难忘的事情感染着我，使我对她刮目相看。有一次，体育课练习跳绳，我连续三次都不及格，急得我把慧悄悄地拉到无人处，把我的烦恼倾吐给她听，当时几乎有一种悲痛欲绝的感觉了。她等我说够了，轻轻地在我耳边问我听说过这句名言没有：“天空黑暗到一定程度，星辰就会熠熠生辉。”我摇了摇头。她拍拍我的.肩，鼓励我要乐观一些，告诉我她会想办法帮忙。第二天，她特意从家里找到一副跳绳的绳子带到学校，每天下午放学，她都陪着我在我家那栋楼的楼顶平台练上半钟头。功夫不负有心人，当体育课上她亲眼看着我跳绳通过了考试的时候，她拉着我的手一起蹦得老高，为我战胜了一个大困难而欢呼雀跃。自此以后，我们的关系更“铁”了。
我从小性格比较怯弱，遇到一点难题就心烦意乱，缺乏恒心，做事情常常半途而废，连自己都觉得是个办不了什么大事的人。但自从和慧交了朋友，我的性格在她的潜移默化影响下悄悄地变化。慧有时也夸我，说我在她的心目中简直像变了一个人，自信了好多。学校里开运动会，她鼓励我与她一起报名参加短跑项目，我起初根本不想参加，但我终于抵挡不住慧的好言相劝。为此我们风雨无阻地练了两个星期，后来果然为班级创造了好成绩。日记大全
天下没有不散的宴席，随着小学毕业，我和慧各奔东西，时时紧握着的一对好友的手被无情地被分开了，我的身边少了一个经常给我信心和力量的人。我把小学同学毕业留言本珍藏起来，在留言本的第一页，就是慧写给我的还是那句话：希望你一辈子坚强地走自己的人生路，任何时候都不要轻言放弃。请你一定记住：“天空黑暗到一定程度，星辰就会熠熠生辉”。
小学年级作文 篇6
爱如同沙漠里的一股清泉；爱如同冬日里的一缕暖阳；爱如同黑暗里的一团火焰；爱如同……在我们身边，爱的体现无处不有，爱让人不再觉得世界冷漠，让人觉得不再孤单。让世界充满爱吧！
烈日炎炎，妈妈带我去露天游泳场游泳，炽热的太阳光把我的皮肤晒得火辣辣的，我感到全身发烫，妈妈提醒我别玩得太疯，注意身体，我随便敷衍了几句。回到家，我简单洗漱后就睡觉了，直到深12点雨淅淅沥沥地下着，我因为头疼而醒来了，感到头疼得快裂开了，喉咙像火烧一般，就连睁大眼睛也很吃力。意识上，我感觉我病了。我连忙把妈妈叫来，妈妈把脸贴在我的额头上，似乎大吃一惊，喊：“你发烧了？!"我眯着眼睛看着妈妈，妈妈的眼里流露着焦急，我发出微弱的声音：“那......怎，么办？”妈妈到来一杯白开水，拿来一颗退烧药，让我吃下去。然后，妈妈关切地问：“是不是很难受？我带你去医院吧。”妈妈也不顾我的'回答，麻利地穿好衣服，拎着挎包，准备抱起我就走。我拉了拉妈妈的衣角，无力的说：“还是别了，天太晚外面下雨了。”“不行！你应该是发高烧，必须上医院!”妈妈把一把雨伞塞进包里，背起我就要往外跑，我挣扎着要下来自己走，但妈妈用力把我往背上托，不让我下来，“你给我好好待在背上，别乱动！”妈妈用命令般的语气说。妈妈那瘦弱的身体竟然能背动将近80斤我？我不由得被感动了。
妈妈背着我一瘸一拐地走下楼梯，来到了马路旁，唉，老天就爱捉弄人，雨越下越大，妈妈只好撑开伞，吃力地一边背着我一边撑着伞，还把伞推向我这边。夜深了，路上几乎没有车在行驶，等了好一会儿，才有一辆出租车开过来，妈妈使劲向它招招手，但是这辆车却视若无睹地开走了，妈妈很着急，但还不忘时不时问我难受不，我想下来自己走，却总被妈妈“严词拒绝”了。过了一阵，又有一辆出租车开来，妈妈再次招了招手，司机说太晚不载了。妈妈用一种重来没用过的接近恳求的语气对司机说：“求您了，我的孩子病啦，必须上医院......” 司机这才答应让我们上车，在车上，妈妈重复了无数遍的谢谢，我感觉到热泪盈眶，手掌感到温热的液体滴落下来，妈妈急切的问我是不是感到很难受，我摇摇头，这就是感动和爱的力量吧！
终于，我们来到了医院，医生确诊我是发高烧，必须打点滴，护士来给我打点滴，妈妈不断地对护士说：“轻点呀，轻点呀......”仿佛，疼的是她而不是我，也许也是因为这句话，我感到一点也不疼了。整个夜里，妈妈一直守在我的床边，查看点滴是否正常，当我醒来时问我好点没，给我倒水喝。我装睡，感到心里很暖很暖......
爱，无处不在。爱把世界装点得更美丽，更精彩，让世界充满爱吧！
小学年级作文 篇7
今天风和日丽，妈妈要到学校去批试卷，爸爸去上班，所以我被爸爸送去奶奶家玩了。我刚吃过早饭就想看《武林外传》，于是我高高兴兴地按了一下电视按钮，本来以为可以痛痛快快地看一个小时的电视，然后再写一会儿作业，可是电视机的屏幕上什么东西也没有。咦，不会是插头松了吧。我看了一下插头，没送呀，这是奶奶看透了我的心思，说：“今天停电了，”我大吃一惊。
正在我失落时，这时我发现了邻居的一个小男孩在下象棋，于是我走过去跟他一起下了起来。刚开局，他就派“炮”走到我最左边的“小卒”中间。我想：哎，不就是想吃我中间的“小卒子”吗，简直是老掉牙了。哼，我跳马。他随后也跳了“马”。下一步，我该走哪步呢？突然我想起一句话：五步不出“车”，就是死棋。于是我把“车”向前走了一步，心想：嘿嘿，我的棋再也不是死棋了！可是出乎意料的`是，对手竟然用“炮”吃掉了我一步也没动过的“小马驹”。原来“车”就是“马”的守护神，如果“车”走了，“马”，就会被别人吃掉的。
原来象棋中的每一颗棋子和另一颗棋子都是有联系的，象棋真是太好玩了。
小学年级作文 篇8
在南平城北十千米有一处风景秀丽的森林公园———石佛山。因山中有一巨石犹如一尊高大的佛像而得名。
七条瀑布，是石佛山的美景之一，每一潭奇美不同而深邃的峡谷瀑流，都令来往的游客赞叹不已，最具特色的双龙瀑，是其中的第五条。因两股白练般的瀑布分别从两边山涧里飞泻而下，汇入一个深潭中，犹如两条白龙在龙潭中翻腾着，故名双龙瀑。
进山的路从双龙瀑边的.峭壁上蜿蜒而过，站在这里不必仰视，便可见两股清澈的瀑流自天飞泻而下，白如雪，纯赛银，精妙绝伦，令人叹为观止，正如李白诗句“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”所描绘的一样。轻纱似的雾气，朦朦胧胧，如仙如幻，飘行在半空中，两岸原始树林郁郁葱葱，或闻鸟啼宛转，虫声唧唧，偶尔山花烂漫，景色如画。每当春天山涧里水量充沛时，飞泻而下的瀑布奔腾咆哮在龙潭中，常常发出龙吟般的响声。而在秋天水量较少，双龙瀑会变得温文尔雅，丝丝水流沿岩壁流淌而下，溅起碎玉飞花般的水珠，像仙女掩面的轻纱，飘飘洒洒，滋润着岩面上绿茸茸的青苔和涧边柔顺的幽草。
在炎热的夏日，人们来到这里，仿佛进入了一个清凉仙境。山涧里溪水潺潺，蝉鸣鸟语，不时有习习凉风扑面而来，令人流连忘返。
小学年级作文 篇9
渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。屋外寒风呼啸，汹涌澎湃的海浪拍击着海，溅起一阵阵浪花。海面上正起着风暴，外面又黑又冷……
……
“你瞧，他在这里啦。”桑娜拉开了帐子。
“哦，原来是这样，桑娜，好样的！”
“我……我，对不起，我知道自己的五个孩子已经够多了，但是……”
“干嘛这样说呢，我和你的想法不也一样嘛，再说了，咱们是夫妻嘛。”
桑娜微笑了起来，“对，咱们是夫妻。”
渔夫和桑娜一起笑了，坐在床边。
突然，西蒙的两个孩子醒了，随着，另外五个孩子也醒了，他们好像心灵相通似的，也一起开心的笑了起来。以后，他们家九口人每天一起吃饭，一起劳动，生活很快乐。七个孩子也非常健康，懂事。
一个月以后……15年以后……
20年以后，七个孩子都长大了，桑娜和渔夫也老了。孩子们都有了自己的工作，赚了大钱，但孩子们都没有离开父母，没有说有钱了想去大城市生活，而是留在家乡，陪父母过日子。他们还都有了自己的家庭，儿女。瞧，那穿粉红色公主裙的'小女孩，就是西蒙家当年只会爬的男孩的女儿—贝贝。她今年读三年级，学习成绩在学校一直名列前茅，还是学校的校花。别看她小，琴棋书画可是样样精通呢！真是一大才女啊！他们的其他儿女也都非常优秀。桑娜和渔夫见自己有这么优秀的儿孙子女，十分高兴，并为此感到骄傲，自豪！
从此，他们的生活更加幸福了。
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