小学单元作文

时间：2021-06-17 14:24:10 单元作文我要投稿

小学单元作文15篇

　　在日常的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编精心整理的小学单元作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

小学单元作文15篇

小学单元作文1

　　有一次，我正在学习骑双轮自行车，可是无论我怎么努力，却总是一头栽在地上，那时，我泪流满面，气馁的一屁股坐在地上，可是你们却不让我哭泣，你们一直在旁边大声喊：“不要哭，你是男子汉，大丈夫，这么点挫折不要害怕。”你们刚说完，我感觉浑身充满勇气，重新站了起来，于是我就再次骑上去，虽然后来我还是有几次摔在了地上，但是，我已经会骑了。

　　还有一次，我正在放风筝，那时风并不大，所以风筝刚一飞上去就迅速的坠毁到了地面，当时，我异常失望，是你们，你们又带我到我走到了风很大的地方，才让我从失望中重新爬了起来，继续放飞那耀眼的风筝。

　　是你们，是你们对我的爱，才让我从挫折的深渊中一次次的重新爬起来。有的时候，爱只是一个微不足道的鼓励，有的时候，爱只是一颗瓜子，有的时候，爱只是暖暖的一杯水。有的时候，爱只是一角钱。父母的爱，其实无处不在。

小学单元作文2

　　要说我最熟悉的人，当然就是我的奶奶了。我的奶奶今年62岁，属兔。与她的属相一致，我的奶奶和蔼可亲，周围的人都喜欢和她聊天。奶奶特别乐于助人。

　　记得有一次，奶奶去校门口接我放学回家，看到同学赵翔宇的奶奶还没有来接他，就顺便把他也接走了，因为我们俩在同一个辅导班写作业，正好顺路。为了不让赵翔宇的奶奶担心，奶奶把我们俩送到辅导班后，还特意在路口等着赵翔宇的奶奶，为的是告诉她一声。此时，我觉得我的奶奶真伟大，我从心里感激她，我以后要真心实意的来回报奶奶。

小学单元作文3

　　秋姑娘迈着矫健的步伐悄悄地来临了，让她的保镖—秋风把夏姑娘请走了。

　　秋姑娘来了，可热闹了呢！她来到果园，果园沸腾了！她把青青的柿子变得红彤彤，像一个个火红的太阳，为人们照亮大地；秋姑娘又用双手抚摸着苹果，苹果羞红了脸；梨为了争得秋姑娘的喜爱，挺着黄黄的大肚子，神气极了……

　　秋姑娘还没看够，可她的保镖秋风却玩够了，她拉着秋姑娘来到田野。黄澄澄的稻穗垂着沉甸甸的穗头，棉桃绽开了鸡蛋似的花絮。呵，不是稻田，是金黄的大海；不是棉田，是银白的世界……

　　很快秋姑娘要走了，北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫都销声匿迹了，到处呈现一片衰草连天的景象，准备迎接满天风雪的严冬。

　　秋天是个五谷丰登的季节，秋天是个瓜果飘香的季节；秋天，美得神仙也会惊叹不已；秋天，因为秋姑娘的存在而更加美好！

小学单元作文4

　　六月的飞雪，飘落的是谁的寂寞。～《题记》

　　这是一棵英雄树，鲜血凝成的不屈！火红的花，是它的申诉！重重的年轮，记载着历史的反复！谁在树下轻呼？谁在树下蜇伏？

　　静秋的恕，小孙的墓，静静的沉淀了那个发黄年代的尘土！心6动的诗句，动了谁青春的语录？流年不复。脚上的那多多梅花，可以料想那手的温度！你说的誓言，再不不能重现！你说过我的呼唤，是你一辈子最好听的诺言。所有有过的从前，一边边让我去重演。哪一次见面，你不是珍惜的说咱们有永远！哪一次离开，你不是用笑容说相见不难！真的我们还有昨天！一天河的宽，是曾经的臂弯！当初的弧度，让我幸福一整个夏天！当山楂花开满了南山的火红，你是否能在在墙角看我一眼？如果可以，我愿等你一年零一个月，如果可以我愿意等你到二十五岁，如果可以我愿等你一辈子。没有这些如果，有的只是岁月的沉默！苍天见证的，只是那份残缺的遗憾！

　　啊，我的山楂梦，是否也埋葬在牛尾处的青山！啊，我的山楂女孩，你是否会朝着我离开的方向祭奠？看着深秋的夕阳，暖暖的，还记得那个岁月相处的时光，愿你好好的…夕阳，夕阳

小学单元作文5

　　池鹤

　　白居易

　　高竹笼前无伴侣，乱群鸡里有风标。

　　低头乍恐丹砂落，晒翅常疑白雪消。

　　转觉鸬鹚毛色下，苦嫌鹦鹉语声娇。

　　临风一唳思何事？怅望青田云水遥。

　　它生活在像樊笼般茂密的竹林中孤寂无伴，在喧闹的山鸡群里显得高雅不凡。低头饮水时，我唯恐它那鲜红的鹤顶会突然掉落；展翅晾晒时，我常常担心它那雪白的腰身会融化消失。转眼看到鸬鹚觉得它毛色污浊，又讨厌鹦鹉的叫声太谄媚。对风鸣唳想的究竟是什么呢？惆怅地望向青青的田野和天之遥的云水之间。

　　作者写这首诗的时候当时官场失意，对那些妖媚献宠的人极度厌恶，而归隐田园又遥不可及，诗人对仕宦生活的厌倦与无奈，从而写下了这首诗。

　　作者借物抒怀，把鹤想象成自己。只是在囚笼里长唳，惆怅的望向远方，那遥不可及的云水之乡才是梦想的天堂。

　　这首诗描写了鹤的生活环境和风格的与众不同，突出了它的形态美、色彩美和声音美。以鹤与鸡、鸬鹚、鹦鹉作对比，表现了鹤不事权贵的孤高品格和超凡风姿，同时表达了诗人对闲适的田园生活的向往和对仕途沉浮、官场黑暗的厌恶。

小学单元作文6

　　今天我很高兴，跟我常俊叔上松花湖。

　　今天中午我们去松花湖，一到湖边我就很兴奋，没想到常俊叔还说要坐快艇，我都惊到了，怎么还坐快艇呢真搞不懂！不过还挺开心额可开着开着就不行了，这开心的时候突然停一下，我问船长怎么了，船长说：“没油了”。可把我吓坏了可常俊叔，还说爽真不了解他们大人，到了五虎岛我们下

　　船拿着火炬，火炬是真的，因为，我耿叔是火炬手，拿完火炬照完相，就上船了，只能回家了，我真的不舍得。

　　真好啊！真是有游遍天下景，只有松花湖啊！

小学单元作文7

　　老师在人们的印象中是严谨的，而我的老师却十分的“贪玩”给我留下了好的印象。

　　有一天，上课了，外面飘着鹅毛般的雪花。这节课是语文课，老师看了看窗外对大家说：“今天，我要带着大家到外面去玩。”话音未落，同学们都在激动的呐喊。老师冷笑道：“哼，玩完以后要写一篇关于雪景的作文交给我。走！出去玩喽！”同学们（包括老师）都一起杀了出去，那场面叫个壮观。我们打雪仗。男生分一组，女生分一组（包括老师）对着打。老师和我们打成一片，她就像一个调皮的小女孩。

　　我记得还有一次，那时是秋天。叶子都落在了地上，老师带着我们到小公园去采集树叶。我们都迅速地捡着漂亮的树叶，好像都是怕被别人采去了。回来的时候，每个人（包括老师）都有着精美的树叶，我们便举行了一场树叶拼图比赛，老师也跟着我们一起做。

　　……

　　这就是我的“贪玩”老师，老师在“贪玩”同时也在让我们学习。

小学单元作文8

　　秋天的田野

　　秋天，是一个丰收的季节。秋姑娘带着一支大笔和一盒五彩缤纷的颜料，悄悄地、悄悄地来到了人间。

　　秋姑娘来到田野上，她把黄色给了稻田，金黄的稻田象一片海洋，一阵风吹来，稻田泛起金色的波浪；她把红色给了高梁，红红的高梁

　　举起了燃烧的火把；她把白色给了棉花，棉花田象一片片白茫茫的雪地……

　　秋姑娘来到果园里，轻轻地抹上几笔，顿时，柿子金黄金黄的，像一个个小灯笼挂在枝头；苹果红了，红红的苹果像小妹妹的脸蛋……

　　秋姑娘来到花园里，细细勾画，一瞬间，牵牛花吹起了紫、粉、蓝、白的小喇叭；鸡冠花像大公鸡昂起了火红的头冠；菊花更像是五颜六色的花毯：红的、白的、黄的、橙的、粉的、淡绿、茜红、粉紫……

　　秋天，是一个丰收的季节，我爱秋天！

小学单元作文9

　　初夏的一天，鸭妈妈决定带鸭宝宝们去玩游戏，小鸭子们高兴得又拍翅膀又叫唤。在鸭妈妈的带领下，鸭宝宝们排着队站到了妈妈的身后，从家里走出来，来到了温哥华的大街上。

　　温哥华大街上来往的车辆川流不息，但是路旁的下水井正在维修，井盖没有盖，“扑通、扑通！”几只小鸭子跌进了下水道。鸭妈妈急忙来到下水道旁，向下一看，几只小鸭子正在拼命地挣扎着，并大声地叫着：“妈妈，妈妈救命！”

　　鸭妈妈让小鸭子们把下水道围成一圈，不停地鸣叫，引起了巡警的注意，巡警很快赶到。鸭妈妈咬着巡警的裤管不放，把他拉到小鸭子掉下的下水道旁。

　　巡警看到这情景，马上紧张起来，一名巡警腰上系着保护绳，敏捷地下到下水井里，另一个巡警找来了一箩筐，用绳子递到了水井里。把箩筐放入水中，让小鸭们都上去，然后向上一提，几只小鸭子就稳稳当当地被载到箩筐里，小鸭子们被救上来，鸭妈妈在巡警的腿上蹭来蹭去，好象在致谢。

　　此时，路上所有的车辆停止行进，目送这群小鸭子摇摇摆摆的上路了，人和动物和谐相片是多么快乐呀！

小学单元作文10

　　无名指和小指，体态都长得秀丽可爱，力气不如拇指，机敏不如食指，但它们也有独特的用处。

　　先说无名指吧。他基本与中指齐平，有两个关节。身材修长、生性娇嫩的它却很少出力，例如：握笔时，其它三兄弟都在卖力干时，它在一旁闲着……虽说他很悠闲，但还是有事干的，戴戒指时，就得它一个人扛了。

　　与其说无名指闲，就不如说小指闲。他可以闲到已经是一个摆设了。

　　小指生的短粗，清闲自在，灵活、灵巧。说白了，就因为他的细小可爱，所以什么掏耳朵、挖鼻子的活全归他管，其他的活，它基本不出力。

　　虽说无名指和小指干的活不多，可团结起来，那可神采奕奕：舞蹈演员翘兰花指时则作为最耀眼的兰花瓣，握拳时，与其它兄弟同心协力……

　　五个手指各自工作不同，团结起来可是亲密无间的呦！

小学单元作文11

　　在通过本单元的学习中，我了解了汉字的由来，就让我来说一说吧！

　　汉字早在四千年前就有了汉字。汉字是从甲骨文----金文----小篆----隶书-----楷书逐步的演变过程。我们现在常写是楷书，因为楷书端庄，比较好写大多数人都比较喜欢书写。在楷书后面还有两个分别是草书----行书。而小篆、隶书古色古香，行书流畅也受不少人士的喜爱。在甲骨文的历史上，第一个发现甲骨文的人是王懿荣。有一天，因为王懿荣生病了，在药铺买了一包药叫龙骨，他在吃之前细致的观察了一下这个龙骨，一看就引发了天下的大震动。他发现龙骨上面有许多文字，于是，他把那家药铺的龙骨全都买了回来，结果发现每一个龙骨上都有文字，于是就有了世界上最早的文字，人们把这些文字命名为甲骨文。但在四千多年的演变过程中，现在的文字变得越来越简单了。这就是甲骨文的由来，你们知道了吗？

　　在本单元的学习中，我了解了汉字的由来，了解了汉字的演变过程，了解了甲骨文的由来，那你们了解了什么呢？

小学单元作文12

　　喜欢是一个快乐的感觉，一剎那的动心，留下永恒美好的记忆。

　　我喜欢的人是张靓颖，她人不仅长得漂亮，她的歌声，总是能令我如痴如醉，像是置身在天堂般吧！也让人抛开无数的烦恼，享受在美妙的旋律里。

　　还有最让我喜欢的人是我的父母，在他们的羽翼下，我吃穿不愁，让我无忧无虑，快乐的生活。我的'父母也常常教我做人处世的道理，其中令我印象最深刻的是“做人要知福、惜福、再造福。”要懂得感恩。因为他们的教导，在我眼中，生活处处充满了真、善、美。

　　另外，我尊敬又喜爱的外公在近几天过世了，当时我还不敢相信这是事实，但是外公就躺在我的眼前一动也不动，让我不得不接受这个难受事实。回想起和外公相处的点点滴滴，他对我是那么的好，他是那么的喜欢我疼爱我。如今，我在外公的身旁守护着，似乎感觉外公对我说”我的乖孙女，不哭！不哭！”当我听到这句话时，我惊觉：“爷爷最喜欢的是我甜甜的笑容，他一直称赞她的孙女是多么的可爱迷人，而我现在却是哭丧着脸！”于是我要展开笑靥，做那个爷爷喜欢的可爱孙女。

　　这些是我“喜欢”的经验，在这美好的世界上，处处充满惊喜，希望大家一起来体验。

小学单元作文13

　　童年，是一朵芳香四溢的花儿，一个装着小秘密的五彩缤纷的宝盒，一个色彩斑斓的、荡漾着欢笑的梦。

　　有一次，我随妈妈买完东西走出商场，见门口的礼仪小姐很有礼貌的向我们点头，说：“欢迎下次再来！”嘿，这词儿不错！耳尖的我暗暗记了下来。当晚，家里来了客人，站在一旁的我苦苦等待机会，想把刚学会的词说给大家听，好不容易客人要走了，我冲上前去，大喊一声：“欢迎下次再来。”叔叔、阿姨们先是一愣，接着哈哈大笑，摸着我的头夸我懂事，我尝到了甜头，心里美滋滋的

　　又过了几天，爸爸出差了，看见爸爸要车子，我急忙跑上前去，大声说：“爸爸再见，快点儿回来，有空再来我家玩儿。”只见爸爸笑得前仰后合，再回头看看妈妈，也笑得闭不拢嘴，弄的我一头雾水，丈二和尚——摸不着头脑，傻愣愣的站在那儿。

　　我时常摘下几朵童年之花，闻一闻那沁人心脾的花香，取出其中的一些和好友分享。童年更是一首歌，我在这有趣的歌里，一天天长大、成熟……

小学单元作文14

　　有一个事实，让我不想提起:我的亲生父亲去世了。因为他得了肝病。在那天，我清楚的记住了那一眼，爸爸的那—个眼神。

　　那时我3岁，爸爸妈妈带我去广场玩。那时候，我就感觉不对劲。爸爸好像对妈妈说错了话，妈妈非常不高兴，立马骑上电动车带我回家。爸爸站在原地，一幅茫然的眼神望着我，当时我非常想跑过去，抱住他。可是一切都晚了。

　　那天我们回到家，奶奶打了一个电活来:艳丽，快来医院，玉平快不行了，在抢救。妈妈懵了，赶忙带上我，冲到了医院。

　　爸爸躺在病床上，非常憔悴。医生说，病人受到了巨大的打击，活的时间不久了，最长—天，最短现在，请你们做好思想准备。爸爸把我叫到面前，说雅雯，爸爸快不行了，你要照顾好妈妈，还有，你……你一定要听话，爸爸……对不起你。我听完后，已经泪流满面了爸爸，你起来，我一个人照顾不了，你快起来帮我可是，爸爸慢慢地合上了眼睛。

　　我脑海中永远不会忘记爸爸那—个眼神。