环境二年级作文

时间:2021-08-10 18:38:46 单元作文 我要投稿

环境二年级作文

  在生活、工作和学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你写作文时总是无从下笔?下面是小编整理的环境二年级作文,希望能够帮助到大家。

环境二年级作文

环境二年级作文1

  我刚要转身往回走……突然,我脚下一滑啪的一声,仰面摔了个四脚天朝天哎哟,真倒霉,我揉了揉摔疼的地方,爬起来一看,真昰气死我了,原来是一块香蕉皮,是淮这么没有么德心到处扔香蕉皮,真是气死我了,我小声说到。

  我刚要走,忽然,我看到宣传片上的那几个字:讲卫生,爱清洁,垃圾入箱。看着那扔在垃圾箱外的垃圾,不由得睑红了起来,我想:如果每个人都像我一摔倒,那堆垃圾就丢汚染空气和破坏环境,最重要的是还丢危害人的徤康。我后悔了,我决心要把那堆垃圾扔到垃圾箱里。

  我连忙把帚和撮子,把那堆垃圾拾起来倒进垃圾箱里,我觉得我做对了一件事成了一名环保小卫士今后我还要努力,我开心极了。

环境二年级作文2

  今天,我和我母亲到菜市场去买菜时,看到每个摊子都有一把把塑料袋,人们都认为它对我们和有帮助,其实它是一种白色污染。不管走在哪条街道上都会看见汽车排放出来的烟雾,这种烟雾对人非常有害。走在池塘、河流时,会闻到一股臭气熏天的味,朝下望去,河流发黑。我们生活在这样恶劣的环境当中,你说难道每人的寿命不会减少吗?

  呼吁大家共造绿色家园,让天更蓝水更清地更绿。

环境二年级作文3

  赵海海站在讲台上读他写的检查,事情经过是:昨天中午他和王浩浩在花坛边玩,他拔起一根草,然后拿拔草当游戏,接二连三地拔了好多根。这时保洁员阿姨看到后走过来对他说:“这位同学,你不应该乱拔花草,它们也是有生命的。”老师也对他们进行了批评教育,并让他在全班做了检查,他也认识到自己的错误。我认为他破坏花草是不文明的行为,一草一木都是有生命的,我们都应该保护周围的花草树木,因为它们不仅能够美化环境,还能净化空气,为我们提供了良好的学习和生活环境,大家都应该去爱护它们,而不是随意地破坏它们。

环境二年级作文4

  有一天,小明一边吃香蕉,一边在街上走。小明吃完香蕉,把香蕉皮扔到一个拐角边。有一位老爷爷看见了,叫住小明,说:“小朋友,请你不要乱扔垃圾。要是每个人都像你一样乱扔垃圾,我们的环境就会脏兮兮、臭烘烘的。”小明想:老爷爷说的对呀,于是小明对老爷爷说:“老爷爷我错了,我现在就改正,以后我要保护环境,做一个讲文明的人。”

  小明捡起香蕉皮,把香蕉皮扔进垃圾箱里。

  

环境二年级作文5

  有一天,啄木鸟和杜鹃聚在一起,说要商量一件事。

  没等啄木鸟开口,杜鹃先说了:“人类破坏环境,把树木砍伐掉,做楼房;还有些工厂把污水排在水里,让可爱的鱼儿慢慢地死去……”

  啄木鸟说:“对呀,他们还把树木拿去烧呢!烟囱里冒出的烟,就是树木烧出来的。”

  这时,一只毛毛虫突然钻了出来,说:“对呀!我和妈妈在树上,还看到人类开着汽车,汽车上有锯子。而且汽车里的人把树一棵一棵地砍下来,简直不可理喻。汽车排出的二氧化碳臭得要命,呛得我都没地方呆了。”

  “真希望人类能知道,地球不止是他们的,也是我们的呀!如果地球环境遭到了严重的破坏,这些破坏环境的人,以后日子也不好过。”

环境二年级作文6

  春天到了,小华一家开车去公园赏花。

  车子一进公园,小华就透过车窗看见公园里绿树成荫,百花盛开,环境十分美好。

  小华在车里吃完香蕉,就随手把香蕉皮向车外扔去。妈妈发现了,柔声细语地说:“小华,你看看前面的牌子上写着什么?”小华顺着妈妈手指的方向看去,只见不远处的牌子上写着“保护环境”四个大字,他顿时就明白了妈妈的意思,惭愧地说:“我知道错了。”小华叫爸爸停了车,迅速下车把地上的香蕉皮捡起来,扔进了旁边的果皮箱。小华的爸爸妈妈在车里都向小华竖起了大拇指,好像在告诉小华,保护环境也是一道美丽的风景!

  我们都要向小华学习,做一个知错就改、保护环境的好孩子。

环境二年级作文7

  一天,小红看见一条小河里的水变脏了,就想:这条小河那么脏,我得想个办法把它重新变干净。可是她想呀想呀,就是想不出来。

  第二天,小红跟着妈妈在公园里散步。走了一会儿,小红看见许多人在钓鱼区钓鱼,就说:“我可以用竹竿把那条小河里的垃圾捞上来,然后把捞起来的垃圾扔进垃圾桶。”

  小红回到家,找来一根竹竿来到小河边,把河里的垃圾一个一个地捞上来,然后装进垃圾桶里。最后,河水变干净了。小红还被称为小区里的环保卫士。

环境二年级作文8

  晚上,刚吃完晚饭,我便坐在沙发上看起了电视,突然,一篇关于工厂污染环境的新闻报道吸引了我的注意,我看到了滚滚的浓烟弥漫整个天空,又黑又浓,我看到了被污染的河流,又黑又臭,一幕幕的画面在我眼前浮现,令我十分痛心。

  地球是我们赖以生存的家园,如今的地球被人类破坏了,没有了湛蓝色的天空,没有了清澈见底的河流……让我们赶紧行动起来,从小事做起,保护环境,让我们共同建造一个美好的幸福家园吧!

环境二年级作文9

  星期天,我,爸爸,妈妈阿姨们,在学校门口聚集。人到齐后我们就开始调查了

  转了一圈后,我觉得这几年环境越来越差了。就说乱丢垃圾的人越来越多,空气越来越差,河水也越来越脏,比最早的卫生环境差得多。于是人们开始保护我们的环境。有的人在捞水里的垃圾。有的人去种树。还有的人去捡地上很肮脏的小垃圾。走着走着,我走到一个地方,这里好多辆坏掉了的汽车。汽车旁的花像一只金黄色的蝴蝶。风吹过来花就翩翩起舞。还有很多青褐色的小石头。放的形状像一个笑脸

  不久之后,街上或房子里的垃圾越来越少,空气越来越清新,花也越来越多了

  你看只要我们随手捡起垃圾,丢进垃圾桶,有一个名言说:“保护环境,人人有责,”

环境二年级作文10

  环境是人类生存的必需的条件,我们的学习、工作都要在良好的环境中才能取得好成绩。因此,我们就应当保护好环境。

  如果我们有了良好的环境,人们就可以每天早上起来闻到清新的'空气,不会在头闷眼花了,而且还可以让人早上一起床就不会打瞌睡,一天都有很精神。我们有了良好的环境可以远离疾病,有一健康的身体,让人们快乐起来……

  如果,我们的环境变差了,一切都会从良好的环境成为“邪恶”的环境,让世界都毁掉。

  所以,我们要尽力去保护环境,不要让良好的环境被污染。

环境二年级作文11

  一天,放学路上,小红看见小强在洁白的墙壁上画画。小红走过去,对小强说:“小强,请你不要在这块美丽而又洁白的墙壁上画画,好吗?”小强听了非常惭愧,低着头,红着脸,不好意思地说:“对不起,我再也不画了,我一定把墙壁擦干净。”小红说:“我和你一起擦吧。”他们拿来抹布,抬来水桶,一起高高兴兴,认认真真的把墙壁擦得干干净净的。他们看着重新恢复洁白美丽的墙壁,发出了会心的微笑。

  我们要爱护身边的环境,这对我们大家都很重要!

环境二年级作文12

  春天来到了,花儿开的又红又大,像在比赛谁开的颜色最美丽又漂亮呢;小草己经长出又绿又嫩了;大树也不令外,长的高大又强壮。小鸟在大树上歌唱,小蜜蜂在花从中忙忙碌碌地工作,为人们酿造出甜甜的蜂蜜来。

  谁在这儿叹息呀?原来是小鸟,它是在为人类而叹息。因为大森林的树木要被人们砍伐了。如果大树被砍完了,森林里的动物就没有了家。如果大风来了没有了树木的帮助,房屋要倒塌。如果树木被砍了,人们就听不到小鸟叽叽喳喳的叫声,这个世界就只有人类在说话。

  请大家爱护环境吧。

环境二年级作文13

 前段时间,我在家里的电视上看到工厂排出了很多浓烟。我感到非常痛心。

  我们的地球严重被污染了。天空上,因为工厂大量的排放出浓烟,废气,汽车的尾气大量的排出,湛蓝湛蓝的天空变成了黑色。小河里的水,因为人们在那里洗衣服,工厂里排出大量的废水,河边还堆有很多的垃圾,小河的水本来是清澈见底的,可是现在却变成了又黑又臭的污水。森林,因为人们不但不保护森林,还乱砍滥伐茂密的森林,森林就这样的消失了。现在每家每户都还用着塑料袋,造成了严重的白色污染。据科学家分析,这种白色污染一千年也不会消失。

  保护环境,刻不容缓!因为保护环境就是在保护自己啊!

环境二年级作文14

  快到五一了,姐姐专门从济南回了。大家都喜气洋洋地等待姐姐回来,姐姐可回来了,还给我们带来了不少好吃的呢!

  我们到哪玩呢?开始弟弟说:“到青云湖吧!”大家异口同的说:“不行。”我不耐烦的说:“那里都去了一万次了。”最后决定到一个公园去玩――清音公园。

  到了清音公园,人山人海。我们漫步走在石子路上,欣赏着那么壮观的建筑,好美呀!我正欣赏着美丽的时,看见有一个小孩正在往水里尿尿。我生气的想:“这个小孩太不文明了,还往水里尿尿啊!”

  如果天下人都能保护坏境多好啊!

环境二年级作文15

  你的一个举动,都会被地球看在眼里;你的一个弯腰,都会被地球看在眼里;你的一个阻止,都会被地球看在眼里。环保,不只是一个口号,那是一个行为。污染不只是一个教育,那是一个行为。那种是你应该的行为呢?你从心里问问自己,到底哪个是正确的。

  你能做的就只有这些吗?不,从现在开始,从一点一滴做起。希望你能明白。

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