五年级单元作文汇编九篇
在学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的五年级单元作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
五年级单元作文 篇1
大家好!我叫李洋，这次班干部竞选，我想竞选副班长。我为什么要竞选副班长呢?有三个原因。
第一、我是一个活泼开朗的人，性格外向，真诚待人，乐于助人，也愿意为同学们服务，做一些力所能及的事情。我平时能团结大家，与同学们共同进步。
其次、竞选班委重在参与。我觉得这是我的一次锻炼和学习的机会，只有参与、只有争取，才能体现自己的价值。
再次、从开学到今天，已有好几周的时间了，我和同学们相处得比较融洽，我们之间也有了初步的了解，尤其是在我担任副班长其间，同学们对我的支持、理解，使我积累了一点经验，也使我更加喜欢这项工作。
在此，我对同学们在我工作期间给予的支持和帮助表示感谢，希望同学们今天再一次给我支持，投我一票。
如果我当选了，我一定努力工作，刻苦学习，做到学习、工作两不误。团结同学、当好老师的助手，为把我们班建设成优秀集体而贡献自己的力量。
如果我落选了，说明我还存在不足，我不气馁，要更加严格要求自己，向好的同学学习，为下次竞选打下基础。
我的发言完了，谢谢!
五年级单元作文 篇2
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
你们好！
伴随着花的芬芳，身着节日的盛装，今天，我们欢聚在这里，共同迎接我们自己的节日，——“六一”国际儿童节。在这幸福美好的时刻，我的心情格外激动，在此，谨让我代表优秀少先队员向与我们共同欢度节日的各位领导、各位来宾表示热烈的欢迎，对领导和社会各界对我们的亲切关怀表示衷心的感谢。并向你们致以少年队员的崇高敬礼。（向主席台敬礼）
尊敬的辅导员老师，在过去的岁月里，你们为了我们健康成长，经历了无数个严寒酷暑，度过了无数个不眠之夜。你们是辛勤的园丁，用自己的汗水浇灌着我们成长；你们是无私奉献的蜡烛，点燃了自己，照亮了我们前进的道路。在此，我代表全体少先队员向你们表示诚挚地感谢，并致以崇高的敬意！让我真诚地道一声：老师——你们辛苦了！
这是我在朱庄实验小学学校度过的第五个儿童节，我们幸福，我们骄傲，因为我们在先进的教育理念下成长，我们在老师爱的怀抱中学习。我们充分发挥了创新的才能，磨炼了自己的意志，遵循了上进、永不言弃的信念，用自己的成绩来回报学校，回报父母。
少先队员们，繁荣昌盛的美好前景在召唤着我们。我们要努力提高自身素质，在新的人生起点上，再接再厉，使自己成为新世纪祖国建设需要的栋粱之材。
最后祝庆祝活动圆满成功！祝少先队员们节日愉快！
五年级单元作文 篇3
学习目标
1.策划一次和远方小学生的“手拉手”活动，商量、讨论活动的方案。
2.能有条理、较为具体地说出自己的活动方案。
3.能通过书信的方式与他人沟通，并把“手拉手”活动开展下去。
4.能在信中把自己对活动的打算做具体清楚的描述，同时能合理地提出可行性建议。
课前准备
各地风土人情方面的图片。
教学过程
口语交际
一、激发兴趣，组织讨论
1.出示各地风土人情方面的图片，了解祖国各地的特色。说说自己的向往：最想去哪里？了解哪里？
2.如果自己有一个在远方的同龄朋友，你觉得会有什么好处？你想要这样的一个朋友吗？
3.组织学生讨论：用哪些方式才能与素不相识的远方小学生建立联系呢？
可以通过远方的一个朋友介绍认识；
可以通过爸爸妈妈来联系；
可能通过媒体来认识；
可能通过学校与学校之间建立联系
二、合作讨论，汇集精华
1.联系上以后，我们可以开展哪些活动呢？同学合作讨论，策划活动方案。
2.教师到各组听到方案，参与讨论、合作。
3.全班交流活动方案：
（1）首先写信，建立联系。
（2）比较熟悉后，发出邀请，一同参与活动。
（3）若对方生活困难，我们就对他给予生活上的资助。
（4）……
三、选择方案，付之行动
1.讨论刚才提出的方案，你觉得最可行，最好的是哪一个方案？并说明理由。
2.如果你们真的联系上了，成了一对好朋友，你们会怎么做？
五年级单元作文 篇4
光阴似箭，日月如梭。转眼间，20年过去了，我已是人人皆知的画家了。尽管我在这儿生活得很好，但我还是想回家乡看看。
坐在飞机上，我想：家乡现在变成什么样了呢？我的母校变得怎么样了呢？同学们会从事什么行业呢许多问题在我的脑海里不断浮现。
一下飞机，我立刻惊呆了：幢幢高楼拔地而起，路上的汽车川流不息。衬着绿树红花，到处展现着美丽与繁华！
我来到母校，刚踏进校门，一棵棵高大、挺拔的松树和娇小的花儿映入我的眼帘。我迫不及待地跑到我从前的教室，只见每张课桌上都摆着一台笔记本电脑，下课时供同学们娱乐，上课时老师把需要参考的资料用电脑发给同学们。
在回家的路上，我遇到了很久不见的同学。她告诉我，她现在是一名舞蹈家，也是刚回到家乡，她也很想念学校，于是就回来看看。
到我家楼下了，我目瞪口呆，这里竟完全变了样：原来这里的楼房只有七层，现在变成了一座摩天大楼。我乘着电梯到了我家门口，一进门，我直冲我的房间，哇，太漂亮了
皎洁的月亮出来了。来到广场，广场上的人们穿得全是华丽的衣裳。广场也变了，变得更加广阔和美丽。
我的家乡竟变得这么繁华，这么富饶！我希望以后我的家乡会更加美丽，家乡人的生活会更加幸福。
五年级单元作文 篇5
我的爸爸是个农民，但我不会因为他是个农民而不喜欢他，当然也是因为如此，我更爱我的爸爸。父爱相对于母爱来说，是比较严厉的，但我不会因此去拒绝爸爸的爱，也因此我更懂爸爸的爱。更能理解爸爸的心酸。
在我上三年级的时候，爸爸每天要求我写一篇日记，记录下当天发生的事情，并以此锻炼我的.写作能力。一开始，我保证一天一篇，可是一次傍晚的时候，爸爸下班回来了，看见我正在外面玩，问我：“今天的日记写了吗？”“写了。”我漫不经心的回答。其实我还没有写。等我回到家去，看到爸爸脸色很严肃，心想：完了，这下坏了，爸爸一定发现了我还没有写日记。于是我小心翼翼地进了屋，爸爸严厉地对我说：“今天的日记到底写了没有？”“没，没有……”
我吞吞吐吐地回答。“那为什么刚才跟我说写完了啊！”爸爸发怒了，像一头豹子“对不起爸爸，我这就开始写。”我赶紧拿出本和笔开始写。这时爸爸的脸色缓和了许多，走过来，语重心长地对我说：“儿子，你要知道，忘写了日记没什么，补上就行了，但是不要撒谎，爸爸不是因为你没写日记生气，而是因为你撒谎了，所以才生气。记住，要做个诚实的孩子！”从此以后，我天天写日记，再也不撒谎了，因为我知道，诚实最重要！
我的爸爸就是这样一个人，他用深沉严厉的父爱教导着我。人们常说，母爱很伟大，母爱很慈祥，但父爱是严厉的，他在教我走人生的道路，没有溺爱，只有远方孩子的前程！
五年级单元作文 篇6
最近，我从电视和广播中不断地看到、听到圆明园的鼠、兔铜兽首在法国被拍卖的消息，心中很不是滋味。明明是我们国家的国宝，却在外国，被外国人拍卖，这是清朝政府的软弱和不强大留给我们的耻辱，这个耻辱是永远也抹不掉的，它会深深的印刻在我们的心中。
我从《圆明园的毁灭》一文中知道：圆明园原是一座举世闻名的皇家园林，鼠首和兔首铜像也是圆明园“12生肖兽首”中的两件。但在1860年10月6日，英法联军侵入了北京，他们闯进了圆明园，在劫掠火烧圆明园时，12生肖兽首铜像也没逃过被劫掠的厄运。现在，这些被抢走的原属中国的国宝却又被强盗们开出“价码”进行“公开拍卖”。哪有自家的东西丢了，却还要花钱把它们买回来的道理呢？这真是典型的强盗逻辑。我真希望法国政府能认识到当年英法联军在中国犯下的罪行，真心诚意的改正错误，主动地把这两个兽首送还给我们中国。
然而，这件事也使我们明白了一个道理：国家的软弱就会被人欺负，要使国家强大，靠的是世世代代的炎黄子孙，为了祖国母亲不再受屈辱，让我们好好学习，将来好好报效祖国。
五年级单元作文 篇7
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好。我这次所要竞选的是纪律委员。
因为我们班的纪律非常糟糕。上自习课时，都是吵吵闹闹的：有的在大声讨论；有的在开怀大笑；还有的竟在嬉戏玩耍。我实在是无法忍受了！我真想对他们大喊：：“你们闹够了没有！要知道一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴啊！你们浪费的不仅是时间，还有你们的生命啊！”可惜，我不是纪律委员，大家也不听我说的话，因此，我要竞选纪律委员。
我知道想要当选纪律委员首先自己要有良好的纪律，我认为我平常是比较遵守纪律的，至少不会在课上大声喊叫，约束好了自己。不像有些人，老师不在就唧唧喳喳说个不停，而且还经常说脏话。所以我觉得我能够胜任这个职位。俗话说：没有规矩，不成方圆。"所以我想竞争纪律委员，帮助大家，使大家遵守纪律。
我竞选纪律委员不仅仅是为了班级的纪律，还为了大家的学习情况。如果纪律不好，学习环境不好，那又怎么能安心学习呢？我待人也很公平，不会因为谁是我的好朋友就偏向他。只要认识到自己的错误并改正，我便会原谅他。相反，如果不肯认错的话我就会适当的给他一些惩罚，让他记住下次应该怎么办。在早上时，我会尽量让教室充满琅琅的读书声；下课时，也会尽量让教室了少一点吵闹声。如果有人在课上说话，我就会在课下教育他。因此，我会对每个同学都平等相待，也不会打扰老师讲课。
希望大家投我一票。
谢谢大家。
五年级单元作文 篇8
人的一生中经历过的事就像大海中来来去去的船，而最耀眼的，就是那经历过许多失败的一条。
记得那是我四年级时，快开运动会了，我毫无悬念地成为了运动员，因为我上一届运动会可是得了亚军的呢！
有了上次那骄傲的成绩，再加上同学们的称赞，我开始飘飘然起来：上体育课不认真跑步，训练时也是“身在曹营心在汉”，看见别人练习也不屑一顾……我丝毫没有感到压力，还是自顾自的玩。
终于到了比赛这天，我跑400米，被安排在了最后一组。
很快就到我了，我瞥了其她几位选手，只见她们有的不停地喘气，有的不断地擦汗，还有的闭上眼求佛祖保佑……可我却觉得完全没有这个必要。
“砰!”开始了。我快速地移动着脚步，跑了起来，但其他人也紧随其后，还时不时地超我那么一点，我有些慌张了，便使出吃奶的劲儿，向终点奔去。可天有不测风云，人有旦夕祸福，就在这千钧一发之际，我的脚踩在地下不听使唤的向一旁歪去，然后华丽地摔了个”狗啃泥“。其他选手抓住这个机会，接二连三地超越了我。可我不甘心，爬起来，使出九牛二虎之力向前跑，但还是无济于事——我得了第四名。
望着这张成绩单，我沉默了。
唉，无论有多么厉害，只有骄傲，就必定会失败！
五年级单元作文 篇9
看，父母的爱是那一颗！是那颗最亮的！
春风散落，夏风乍起，秋叶飘飘，冬雪皑皑，一年四季，是”父母“在呵护我们。我们是一根草，父母是一丝阳光，是他们在呵护我。
有一次，我上了一天课，很疲劳，晚上拖着沉重的步伐，吊着沉重的心，慢吞吞的来到了家，就上床入梦了。却能听到细小的兵乓声，我起身在四周找声音的来源。
一个房，一个房，最后剩下的是母亲的那个，我推开门，看见母亲在钉板凳，她用锤子砸着，手，是粗糙的……我从小没有见过”父亲“，只听见同学们嘴边那和蔼的“父亲”，可能，我没有父亲吧，或许我与众不同。家里的活都是母亲来干的，现在，我——长大了，我明白了所谓的父亲，我再也不想听父亲这个词了，我是无爹的！我留下了泪。我问妈妈父亲在哪，她说就是我父亲，呵，搞笑，其实我这个母亲也有点搞笑，他经常跟我开玩笑。
我问奶奶，奶奶说“你的父亲在远方打工，等到了明年，你就见到他了！”我听了，喜出望外。
有一次，我在学校听同学们骂我是无爹娃，我哭了，我跑出了教室，一直跑，无目的的跑，我跑到家门口，门是开的，“其实我们得告诉孩子真相，孩子也长大了‘里面还有哭声，我走进去，母亲抱起我，紧紧地……她拉着我到房里，哭着说，“孩子，其实你不是没有爹，还没有娘，那年，我去火车站，却听到孩子的哭声，就跟着声音来到一个角落，发现你在那，我不想再找个累赘，就走了，却走到不远处，脑子里映出你的画面，我于心不忍，原跑回来把你收养了，之后，我跟你一起生活，也就不想找个伴了。所以……
我——泪——夺眶而出——’父母的爱”，就是这样，尽管不是亲的……
【五年级单元作文汇编九篇】相关文章：
五年级单元作文(汇编15篇)03-04
五年级单元作文02-23
【推荐】五年级单元作文汇编六篇12-31
关于五年级单元作文汇编五篇02-22
【必备】五年级单元作文汇编5篇02-19
【热门】五年级单元作文汇编五篇01-19
关于五年级单元作文汇编7篇01-04
【必备】五年级单元作文汇编6篇01-04
【推荐】五年级五单元作文汇编5篇01-03
五年级四单元作文汇编七篇01-02