五年级单元作文

时间:2022-11-24 13:30:39 松涛 单元作文 我要投稿

【精华】五年级单元作文(通用24篇)

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编帮大家整理的五年级单元作文,希望能够帮助到大家。

【精华】五年级单元作文(通用24篇)

  五年级单元作文 篇1

  这几个星期,我怀着激动的心情看完了《小兵张嘎》这本书,今天我就推荐这本书。 嘎子是一个孤儿,他没有爸爸妈妈,一直跟奶奶生活,在一次鬼子的扫荡中,奶奶为了掩护钟亮同志,死于敌人的刺刀下,而钟亮同志也不……

  这几个星期,我怀着激动的心情看完了《小兵张嘎》这本书,今天我就推荐这本书。

  嘎子是一个孤儿,他没有爸爸妈妈,一直跟奶奶生活,在一次鬼子的扫荡中,奶奶为了掩护钟亮同志,死于敌人的刺刀下,而钟亮同志也不幸被抓走。

  小嘎子为了报仇,经历了千辛万苦当上了八路军,最终解救出了老钟叔,并且胜利了。

  书中的嘎子是多么的调皮、勇敢啊!他把好人当成了汉奸闹出了笑话,还与别的小孩攀比,给予八路军带来了种种的麻烦,他虽然调皮,但是他也有勇敢的地方,有一次嘎子被分到一个任务,撕裂挠乱鬼子的内部,于是,他办万里送鸡蛋的小孩,溜进去,在一只狗上面绑上了炮竹,一点火把狗放进去,“噼哩啪啦”响了一阵,狗串上串下,把鬼子们的军队挠的`大乱,八路军杀了进去,一举把鬼子全部阡灭。

  那司令官肥田一郎,也被小嘎子的一挺“王巴盒子”扫的一命呜呼了。

  也就是那次,钟亮同志成功地被救了出来,嘎子问长问短,那高兴的劲儿只啊!啧啧简直是无法形容,他又显落出他的那份淘气,调皮的劲儿。

  在欢迎会上,区队长亲自把“张嘴灯”给了嘎子,他的脸都红了。

  是啊,我也要像嘎子那样,一定要努力学习勿忘国耻,振兴中华,让我们一同学习嘎子的这种精神,让这种精神在世界上随处可见,让他这种“嘎劲”永永远远地保留在这个世界上,让世界的明天真正充满鲜花、阳光和爱的人类家园,让明天的明天成为一个没有战争,没有硝烟的世界。

  五年级单元作文 篇2

  星期五,我们举行了一次有趣的辩论会,为什么说它有趣呢?因为它让人眼笑眉飞,让人忍不住就上大笑三声啊!下面就和我一起来了解一下吧!

  辩论会开始了,老师让我们围绕《开卷有益》和《开卷未必有益》展开了主题。

  第一场战斗开始了,反方的刘诗盈一个箭步就站了出来,开始辩论,打的正方毫无还手之力。就在反方以为胜在必得的时候,正方绝地逢生,看到这一幕反方的吕宣铤与麦熙梓直冒冷汗,黄锦浩更是吓得屁滚尿流。正方的陈依维马不停蹄的说了起来,她那坚定的眼神好像在宣告对方,战斗还没结束呢!就当这时,反方的麦熙梓自信的站了出来,并对同学们说了许多开卷未必有益的例子,正方陈依维也毫不示弱的站了出来,陈依维还没说完,只听见一声惊天动地般的声音,原来是班上被称为洪亮之王的贾湘易站了出来,只见他用穿山裂石般的声音吸引了所有人的视线。正当我们听得如醉如痴的时候,韩老师宣停战

  第二场战斗又打响了,真是一波未平一波又起啊!这回正方是班级被称为笑面煞星的许鸿亮,反方是被我们班称为女中豪杰的陈昕出场了。许鸿亮一马当先抢先让我们知道《开卷有益》,陈昕也不甘示弱,说了许多模仿书上的小朋友出事故的事情。光阴似箭,日月如梭。这场战斗很快过去了。

  终于呀!最激烈的'一战打响了,所谓最激烈的一战是由我和杨远志带领两个打酱油的成员:李欣睿和纪安琪开始的。我们双方都不甘示弱,杨远志当了前锋,上了前线,拿出了大量有关《开卷有益》的书籍,罗玉娴也马不停蹄的放出幻灯片,正当杨远志快败下阵来时,我一个箭步跨了出去,我像一副博士的样子,反驳了罗玉娴的许多话语,得以挽回军心。杨远志原地复活,与我一起和罗玉娴争论起来,反方的邱于特和陈纪勋也一个箭步跨了出来,把漫画里的不良行为放给大家看,大家都承认了邱于特的想法,正当我们快败下阵来时,正当我准备反驳时。之间老师宣布停战!

  这真是一次有趣的辩论会啊!这真是一次难忘的辩论会啊!

  五年级单元作文 篇3

  每当我看见那双漂亮的鞋子,眼前就立刻浮现出这样的情景:寒风中,一个老人在角落里为人补鞋,他就是一位令人可尊可敬的补鞋匠。

  记得去年我和叔叔门一起到东湖去住几天。有一天,哥哥姐姐们和我一起到外面去玩。不一会儿,天色逐渐暗了下来,回家的路上,我不小心滑倒了,我的鞋划了一道口子,我急忙来到鞋匠补鞋的.地方。只见补鞋老人正提着箱子要回家。我迫不及待地迎上去说:?老爷爷您能帮我补鞋吗??老人望了望天空,忧郁了一下,说:?好把!我帮你补。?老人又重新坐了下来,打开补鞋箱,拿起鞋开始补。我仔细端详着老人,白苍苍的头发,一张长满皱纹的脸,鼻梁上架着一副老

  花镜。他的手已长满了茧,冻得通红。右手拿着针用力穿过鞋,左手把线拉扯过来。他把裂缝缝了一遍,直到缝得很结实。鞋补好了,我问他:?爷爷多少钱???一元。?他回答。我愣住了,?怎么这么便宜,一天也赚不了多少钱!??我只不过在家闲着,没事做,出来补补鞋还可以给人带来方便。?我被老人的话深深地感动了,掏出身上所有的钱给老人,穿起鞋子直奔回家。

  我穿着补好的鞋往家中走去,还不时回头望了望,只见善良朴实的老人正顶着寒风收拾箱子。老人在寒风中补鞋的样子至今令我难以忘怀。

  五年级单元作文 篇4

  细白嫩来黄黄皮,咬上一口水淋淋。营养丰富有药效,百果之主它第一。这是什么呢?对了就是梨!

  梨的形状有点儿像葫茹,淡黄色的,味道甘、微酸。梨含有85%的`水份,6~9。7%的葡萄糖,1~3。7%的蔗糖。每百克可食部分中,约含钙5毫克、磷6毫克、铁0。2毫克、维生素c4毫克。还有一定量的蛋白质、脂肪、胡萝卜素、维生素a、b、c、d、e、b1、b2、苹果酸等。能维持细胞组织的健康状态,帮助器官排毒、净化,还能软化血管,促使血液将的钙运送到骨骼。

  怎么样,听了我的介绍是不是也想尝一尝这物美价廉的水果了呢!那就心动不如行动,赶紧去买吧!

  五年级单元作文 篇5

  我有一个可爱的表弟,他长得不错,像“大头儿子”,我叫他“大头弟弟”。

  表弟的脸圆嘟嘟的.,一笑起来,两个深深的酒窝印在圆圆的脸蛋上,两道浓眉,一双大眼睛忽闪忽闪的。生气时,两只眼睛翻着白眼看着你。这时,你要是碰他一下,他就马上大哭大闹拳打脚踢。他要是高兴,两只眼睛眯成一条缝,你叫他干什么他就干什么,还拿出心爱的变形金刚给你玩呢!

  有一天,表弟到我家玩,他一来就钻进妈妈的房间。过了一会儿,表弟穿着妈妈的高跟鞋“噼啪噼啪”地出来了,高声叫:“香港小姐来喽!”他穿着妈妈的裙子,涂着胭脂、口红、戴着耳环,还挎着一个小背包。我再走进房间一看,他把妈妈的口红、粉底霜全部都翻了出来了,妈妈的衣服也被他翻的乱七八糟。我生气了,想打他一巴掌。他急忙说:“我是香港小姐,是受到保护的!你敢打我,我叫‘四大天王’来收拾你!”

  唉这个调皮又聪明的表弟,真是让人又好气又好笑。

  五年级单元作文 篇6

  记得去年的夏天,爸爸、妈妈带我参观了位于东莞市虎门镇的战争博物馆。

  从广州坐车出发,约一小时就到了虎门,踏进博物馆的大门,首先映入眼帘的是林则徐纪念碑。林则徐是福建人,清朝时的一个大人物,著名的“虎门销烟”就是他组织和指挥的。是我们的民族英雄。离开林则徐纪念碑往左走,就到了销烟池,销烟池有两个,呈方形,比游泳池小一些,池子旁边有一涵洞,通向大海。爸爸说,别看池子不起眼,一百多年前,林则徐就在这两个池子里销毁了二万多箱,也就是著名的虎门销烟。我问爸爸为什么要销毁呢?爸爸说,是毒品,是英国侵略者用来毒害中国人的,人吸食后就会上瘾,骨瘦如柴,什么事都干不了,弄得家破人亡,害国害民。我心想:这些外国人怎样那么坏,林则徐真是太伟大了,烧得太好了。

  离开了销烟池,再往前走就到了一幢三层楼的门前,上方写着“战争博物馆”,走进大厅,陈列柜里摆了很多东西,有烟具、大炮、火药缸、大刀、长矛,还有洋枪洋炮等等。有一样东西,个性引人注目,它黑黑的、圆圆的.,大小有的象乒乓球,有的象铅球。讲解员阿姨说,这就是,它是从婴粟这种植物里提练出来的,当时主要在印度种植,提练好后英国人把它运到中国来,毒害中国人。阿姨说,虎门销烟后,英国人不服输,发动了战争,英国人用大船大炮打败了中国,签订了不平等条约,把香港给抢去了。

  走出博物馆,大家的情绪都很沉重,国家不强大,就会有人来欺负我们,所以我们要好好学习,让祖国更加强大。

  五年级单元作文 篇7

  董爷爷悄悄走了,春姑娘迈着轻快的步子来了。春天的校园很美!我来介绍一下。

  一进校门,前面就有一片草坪。不仔细看就会想:嗯?为什么没有花?其实草坪上长满了三叶草,只比草矮一点点。过几天太阳一照,雨水滋润,它们就出来了。

  再往里走,是一个池塘。如果夏天来了,粉色的荷花一定会在水里生长。池塘里安装了许多喷水器。一充电,马上就喷水,好像姑娘散了;这就像再次抛浪。太多变了。那时,当你在水里袖手旁观的时候,你会觉得很凉爽!池塘上还有一个雕塑,上面刻着希望二字,意思是我们像耀眼的星星一样升向天空。

  旁边有一些山茶花树,红的,粉的,白的,很美!山茶花的姿势真的'很美,有的含苞待放,饱满得像要爆炸一样;有的只是开了一两片花瓣,像个害羞的小姑娘;有的全开了,里面的黄色雄蕊真好看!树上有这么多山茶花,一朵在这里,一朵在那里。

  池塘的右边是一片小竹林。这些竹子又高又直,颜色真的很绿。竹子上还有一些枯叶。只要你摇动竹子,叶子就会像黄色的蝴蝶一样落下。

  喔!差点忘了说草坪上有一排电话亭。别看,但它起着重要的作用:比如你生病了,可以打电话来接你;如果忘了带笔记本,也可以打电话让家人带。

  校园里有很多美丽的风景,等着你去发现!

  五年级单元作文 篇8

  寒冷的冬姑娘终于走了,凉爽而又美丽和春姑娘又来到了人间,她一来,大地变得绿油油的,绿的发出了一阵浓浓的草香。

  春姑娘到了人间之后,发现原本穿着厚厚的棉袄,围着毛茸茸的围巾的人们,都换上了凉爽而以薄的夹克衫。春天的田野绿油油的,百花齐放,春光明媚天上温暖的阳光照着大地。地上的草一颗一颗的在带有芬芳的土里钻了出来,在风中使劲的长。一阵猛烈的春风吹过,小草们频频点头,像在欢迎我们。美丽的花儿从芳香的土地里长了出来,抽出了嫩芽,长出了美丽而又带着芳香的花朵儿。冬天里冬眠里冬眠的动物因为春天的来到,所以一个个都苏醒了过来。它们一会儿在田野里寻找美味的食物,一会儿又唱起美妙又动听的.歌曲,一会儿又与自己的伙伴在郊外戏耍。

  春天的校园里柳树抽出了那小小的嫩嫩的芽儿,到处都是碧绿的小草和美丽的鲜花。瞧、那小草正从芳香的土地里慢慢地钻了出来,到处都有蝴蝶小鸟、蜻蜓等动物的踪影。几位学生正在操场上玩耍,看他们玩的多开心呀!瞧、他们每个人脸上都露出了可爱的笑脸。一些小学生在教室里专心致志的听老师讲课,他们在老师的教导下都学会了新知识,这时年轻的教师的脸上露出了满意的笑容。

  呀!春天真是一个美好的季节,我爱春天,不过我更爱春天里生机勃勃的景象。

  五年级单元作文 篇9

  一年有四季,而我,最喜欢的是春天。那是因为我出生在春天啦!而春天,分三个阶段呢!有初春,中春和晚春。那么我,就来讲讲初春吧!

  春天,是一个万物复苏的季节,春姑娘手握魔法棒,召唤出了她的.子民们——春草。只见它们个个精神饱满,挺直了腰杆,面部虽然严肃,但遮不住它们内心的喜悦,仿佛在说:“太好啦!终于可以自由啦!”在春之法师——春姑娘的指挥下,整齐有序地探出了脑袋,刚刚探出头,就见小朋友们哼着歌,出来踏青了呢!

  春天的小女儿——春雨,见春草们出去玩了,吵着闹着也要去人间玩耍,春天无奈地摇了摇头,说:“放你去玩可以。就是……。”春天故意顿了顿说:“你可不能和夏阿姨的女儿一样,一下凡间,就吵个没完,人们可没有我们这么经得起你折腾。”“放心吧!我是白羊座,出了名的温柔呢!”“好吧!春天还是不放心,让她带上了绵绵去了凡间。

  春风见自己的姐姐也去了凡间游玩,可不干了!也吵着要去凡间玩,这可让春姑娘头痛了,春风春雨一起上?不就太过分了么?春风见老妈不打算带它去,就开始撒娇了”“妈咪!带我去嘛!”“妈妈,今天我生日,完成我这个愿望嘛!”……“好吧!带你去,但不能和你姐在同一块地方!”“好!”

  春天一家,来到了人间,春天飞在人间中央,施展了春之法力,绿色,在人间展开。“春天来了!春天来了!”人们高呼着。

  春天真是一个充满生机的季节!

  五年级单元作文 篇10

  走近一看,让我们一起领略那“随风潜入夜,润物细无声”的春雨吧,它滋润万物、滋润大地;“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”,那二月的春风像一把剪刀,灵巧的将柳叶裁剪的如此之美丽;春天的红花是调皮的小精灵,是“春色满园关不尽,一枝红杏出墙来”的可爱形象;啊,江南的春天真美啊,“千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风”;瞧,张志和笔下的春天真是闲适——“青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归”。诗人们笔下的春天就是这样风情万种、有趣美丽。

  有一位姑娘,她拂去刺骨的严寒,带来日光般的温暖;有一位姑娘,她挥一挥衣袖,将大地吹为绿色;有一位姑娘,她用她的温柔、用她的情感,让人们快乐,让世界变得不再一样!她让小草探出头来,让小溪继续歌唱,让小动物们活跃起来,让麦苗返回了最好的青色,让万物复苏,让世界变得鸟语花香,让所有的一切变的万紫千红。她是谁?毫无疑问,她就是——春姑娘,人人喜爱的春姑娘!

  春姑娘的来临,不仅让那个外面的世界很精彩,甚至于人们内心的'世界也被感染了。因为春天,人们的情感变得丰富;因为春天,人们的语言开始变得生动;因为春天,人们的思维开始活跃。春天,这个奇妙的季节,春风拂面,阳光明媚,万物复苏,春意竟会如此之盎然。

  往远处瞧,花苞已含苞欲放,微风已经吹起,春天已经来到我们的身边。真美真美真美啊!只有春天才会让我发出如此之讶异的感叹!春天啊,春天的一切啊,好美!

  五年级单元作文 篇11

  寒冷的冬天已经过去,春姑娘像一位仙女一样,披着绿纱衣悄悄地走来。

  春天,大地从冬寒里苏醒过来,被人们砍割过的陈旧了的草木,又茁壮的抽出了嫩芽,舒展着娇嫩的身躯,不用人工修培,它们就在风吹雨浇和阳光的抚照下,生长起来。放眼望去,遍野是望不到边的绿海,油菜花盛开出了黄色的娇艳花朵。绿海衬托着红的,黄的.,紫的……各种野花卉,一阵潮润的春风吹来,那浓郁的花粉青草的气息,直往人心里钻。

  看!那包心菜!它就像一位慈祥的母亲一样,用自己绿色的外套,包裹住了自己的孩子。而孩子呢,则像荷花一样,绽放在田野里。

  田野边有一条小河。春天到了,田野上那无限明媚的春色,把小河打扮得更加妖娆。哗哗的水声清脆悦耳,好像在欢唱春天的来临。

  春天到的时候,就连那蒲公英,也在歌唱着春天。风一吹,蒲公英那雪白的花伞四处飘散,像在传播着:“春来啦!春来啦!”一对蝴蝶在田野上嬉戏,蜜蜂在歌唱,小鸟在树枝上细语。

  我爱你,春天!爱你那寒意犹存而又不乏温馨的初春的风;我爱你,春天!爱你那绵绵的春雨;我爱你春天!爱春天里的鸟叫、蛙鸣和一切充满灵性的可爱生灵。

  风,柔柔地吹;枝头,悠悠地闪;明媚的春光,洒在身上,暖在心里。灿漫的春花,啁啾的小鸟,透露着春的灵秀,春的欢乐。啊,迷人的春天,孕育着一个多么金碧辉煌的希冀!

  五年级单元作文 篇12

  春,幻想的开端,感情的初衷,思念的灵魂。一个多情的季节,一个绚丽的季节,一个缤纷的季节,一个五味掺杂的季节让我的人生有了坎坷,有了转折,有了人生的财富。

  春天,这个季节,它让大地学会包容小草,让我们学会怀念,学会伤感,学会感恩。小时候,我从冬天就憧憬着春天。想,到了春天就暖和了,就不会穿那么厚了,还可以看到七星瓢虫和各种各样的虫子,会有许许多多的野花,野草等着我和它们一起玩,所以我每天等着春天,盼着春天,期待着春天。长大了的我在春天回忆着童年的春天。以前的我和同学一起嬉戏玩闹,现在的我变化好大。

  现在的我喜欢独自一人,感受这上天给予的孤独美。漫步在田间的小路上,感受疯佛过耳际的清新怡人,看那舞蹈的麦苗,听那咆哮的风声,无不宣告着春的到来。春天的.雨总是来的那么猛,那么出人意料。独自行走在淅淅沥沥的小雨中,呼吸着新鲜的空气,嗅着那泥土的芳香,看那雨中的美景,再看看匆忙的行人,幸福中略过一丝凄凉。下雨天我不喜欢打伞,每每下雨,我都会跑进雨里,跟雨诉说我的往事和回忆,接受那灵魂的洗礼,忘却所有的烦恼,让雨带走我的忧伤,顿时觉得自己的心灵像孩子般纯洁。

  时间总是在我们不经意间悄悄溜走,春也快走了,因为他的“亲戚”夏快来追它了,所以它为了逃掉也只好快马加鞭开始它的逃亡生涯了!

  五年级单元作文 篇13

  春天是美好的,是温暖的,更是美丽的。

  你瞧啊,那河边的柳树,经过一个寒冷冬天的蕴育,迎来了温暖的春天。所以它垂下它那细长的.枝条,枝条上结满了嫩绿的小叶芽苞,远看犹如一位少女的青丝。

  春风中,百花齐放。迎春花、杏花、桃花、梨花都在展示它们那美丽的花朵。梨花雪白纯洁,桃花粉嫩可爱,杏花白中透粉,好不可爱,迎春花鹅黄娇小,多么美丽。但我最爱桃花,爱它的可爱,爱它的粉嫩,爱它给春天带来的一次次色彩,一次次惊喜。我感激所有花,感激它们给春天增添上一抹属于自己的色彩,感激它们给春天带来的那种如诗如画的感觉。

  你看,春天已经到来,池塘里更是热闹。鱼儿在互相嬉戏追逐,一会儿躲进水草里,一会儿跳出水面,一会儿游来游去,多么可爱呀!

  田野里的春天更是生机勃勃。蝴蝶在花丛中跳舞,孩子追逐打闹,这场景令我想起宋代诗人杨万里的一句诗“儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。”油菜花田里正是这样的情景,只不过蜜蜂也在那春景中辛勤的采集着花蜜。

  夕阳下的春天更加美丽。天空呈现淡淡的粉红色,有时还会出现美丽的火烧云呢!

  我爱夏天的炎热,爱秋天的凉爽,爱冬天的雪花纷飞,但我更爱春天,爱春天的风,爱春天的雨,爱春天的景色和温暖。

  五年级单元作文 篇14

  春天到了,冰雪复苏,鸟语花香,群芳吐艳,莺歌燕舞。小草探出了脑袋。柳树长出了头发,五彩缤纷。

  春天,池塘里的冰融化了,鱼儿自由自在、无忧无虑地在清澈的池水中游泳。青蛙跳在荷叶上呱呱的欢快地唱着歌。水面上,一群群雪白雪白的白天鹅在池面上游着,一边唱歌一边跳着交谊舞。

  春天来了,孩子们脱掉厚厚的棉衣,在草地上尽情地奔跑着,无穷的欢乐。有的孩子在放风筝,有的孩子在五颜六色的'花丛中捉蝴蝶,有的孩子去采挂在树上蜂窝中的蜂蜜,有的孩子躺在那片绿如翡翠的草坪上一边欣赏着鸟语花香的春景,一边享受着这一阵阵的暖风。春风是柔柔的,春风是暖暖的。春光是灿烂的;春光是和煦;春光是耀眼的。春天的世界是万紫千红的,春天的孩子是快乐的。

  春回大地,睡了一冬的小草苏醒了。春姑娘看见了,连忙把绿衣裳给小草穿上。春雨姑娘把晶莹剔透的小雨点撒到了小草上,让它们快快长大,草上的露珠,就像一颗闪闪发亮的钻石。小花绽开了可爱的笑容,五彩缤纷的,引来了许多蝴蝶、蜜蜂。小燕子从南方飞回来,边飞边叫,说:春天来了,春天来了

  柳树妹妹看看自己的光秃秃的枝条,一点也不好看,心里很难过。她就使劲地摇着身子,一段时间过去了,身上满是翠绿的叶子。

  等闲识得东风面,万紫千红总是春,春天的美景说也说不完,它等着我们去细细游赏。

  五年级单元作文 篇15

  春天到了,到处都洋溢着青春的气息。校园像一个活泼可爱的小姑娘一样,穿上了色彩斑斓的花裙子,美得让人流连忘返。走进砖红色的拱形校门,我们就可以看到一排排挺拔的棕榈树,像一个个尽忠职守的士兵驻立在路旁,让我们感觉到了校园的庄重与神圣。此刻棕榈树的`树顶上已抽出嫩绿的新叶,和煦的春风轻轻地吹来,叶子发出啪、啪、啪的声音,好像在鼓掌欢迎我们的到来。

  经过棕榈树,向北是学校的大花坛。花坛里的紫叶小树修剪得整整齐齐,现在已经开出了黄色的小花,这鲜艳欲滴的花朵儿竟然把雪白色的小蝴蝶都给吸引过来了!于是紫的树、黄的花、白的蝶,全部都交织在了一起,煞是好看!它们的融合让花坛也变得灵动起来。

  穿过花坛小径,向南就是宽阔的操场。操场上真热闹呀!有的同学在玩老鹰抓小鸡的游戏,有的同学在打乒乓球,还有的同学在跑步叫喊声一波高过一波,仿佛大家都在用呐喊声比赛呢!嫩绿的小草也悄悄地探出了头,它们一边呼吸着新鲜空气,晒着温暖的太阳,一边欢快地看着孩子们跑动的身影,这小日子别提多惬意了!这时,一阵春风吹来,小草们也舒展开自己的身躯,随风摆动,孩子们在这片绿色的地毯上玩得更欢了。

  一年之计在于春,春天是万物复苏的季节,也是书声朗朗的时节。我爱春天,更爱春天的校园。在这美丽的校园里,我们嬉戏,我们学习,我们和校园的每一寸土地一起茁壮成长!

  五年级单元作文 篇16

  春天,万物复苏,花儿们绽开了美丽的笑脸,它们的脸上有着大大小小的露珠,晶莹剔透。

  我来到小区,小区里有白色的梨花、粉色的樱花和火红的山茶花,其中我最喜欢山茶花。

  你们瞧,那边就是山茶花了,从远处望去,山茶花们就是一个个小红点,点缀在山茶树的小树枝头上。走近了看,山茶树并不高大,和我个头差不多,而花儿却开了满满一树。山茶花的大小与一个大人的拳头差不多大,可能还要大一些。山茶花的花蕊是金黄色和土黄色的,它们像是在和我捉迷藏一样,偷偷地从火红的.花瓣中露出来看了一眼。山茶花的花瓣一层贴着一层,层层叠叠的,大约有九层或是十层吧,使花儿显得很厚重,整朵花儿显得不简单,很复杂。闻一闻,有一股淡淡的清香;摸一摸,柔嫩的花瓣像是稍微一用力就会流出水来。山茶花长在树上,它们千姿百态,有的好几个伙在一起,好像在议论什么;有的把花面倒过来,像是把花瓣当做了纱裙;还有的躲在叶子后面,像是一个害羞的小女孩、又像是在和她的伙伴玩躲猫猫

  它们正开得艳丽时,也是它们最容易被风儿吹掉的时候,不信你就快来瞧瞧山茶树的底下,底下十分乱,有早已枯萎的山茶花,它们已经黄了,也有刚掉下来的,它们是紫红色,不过已经失去了光彩,摸起来也不是那么有水份了。

  啊!我爱春天的山茶花!除了因为它们美丽,它们身上也有值得我们学习的地方团结。是的,如果每层花瓣都骄傲地孤自当花,那就不美丽啦!就是因为它们团结所以我喜欢它。

  五年级单元作文 篇17

  春天来了!春天来了!

  草从地上探出头来,给大地穿上新的绿色衣服。树吐出小嫩芽,像小脑袋一样从妈妈的怀里伸出来。紫色的玉兰花像站在树枝上的紫色宝石一样绽放。桃花也露出灿烂的笑脸,露珠在粉红色的花瓣上滚动。豌豆花盛开在草地上,白色和紫色,就像美丽的蝴蝶在跳舞。田野是金色的,一群蜜蜂正在油菜花周围采集蜂蜜!

  看,那棵树上有这么多鸟!他们在叫其他小动物用自己的歌快速起床。孩子们在绿色的草地上玩耍和嬉戏。

  找春天

  春天来了,春天来了。我发现了很多春天。春雨姑娘放音乐,春雨姑娘来陪;池塘里来了很多新客人,——只蝌蚪。茶花女孩跳得很美。小树苗已经发芽,草也换上了新衣服。可爱的鸟儿在树枝上跳跃。

  春天真是一个美丽的'季节!

  爬山找春天

  我和我的父母、祖父母、叔叔阿姨以及我的两个哥哥一起去爬罗达山。一路上发现草长高了,小树发芽了,花儿开了,鸟儿在空中飞翔,仿佛在说:“春天来了!”我们看完到达目的地。爬到半山腰,买了碗凉粉继续上路。我和二哥大哥吃完果冻去爬山比赛,但是我叔叔赶上了我们。大家都跑到荆棘之地,舅舅拿着荆棘对我们三个兄弟说:“谁调皮,就打谁。”我和两个哥哥一眨眼就跑到了山顶。我们在山里玩了一会儿就开心的回家了!

  五年级单元作文 篇18

  夏天像火一样温暖,秋天像铁一样寒冷。只有春天像水一样柔软,像烟一样轻盈。

  感受春天,小草历经千辛万苦,终于冲破了冰冻僵硬的土壤,抬起头,迎来了人生的第一缕阳光。与此同时,放牛的孩子们赶着牛到草地上玩短笛。牛吃草,孩子和朋友在草地上玩耍,打几个滚,跑几圈,抓几下躲起来,是一件很大的乐事。玩累了,坐在草地上,风软草软。

  感受春天。花开花落,红如火,粉如霞,百似雪,花满溢。勤劳的蜜蜂在花丛中忙碌,然后飞到野花上和蝴蝶蚂蚁玩耍;然后飞到果树上授粉收获。看到这一幕,人们不禁想起了秋天的甜蜜果实。咬一口。嗯,真香。

  感受着春天,春风女孩叫醒了青蛙,叫了熊,并带领小动物们玩游戏。春风姑娘总是那么温柔,那么善良,她不像秋风那样沙沙作响;没有冬天的风那么苦。她让你感觉很舒服,像妈妈的'手在抚摸你。

  感受春天的气息,如牛毛、花针、丝雨,给屋顶罩上一层薄薄的烟雾,却把绿叶和青草洗得干干净净。这场雨让僵硬的土壤变得柔软,让小草缓解了一点压力,这场可爱的雨。

  感受春天,人出来,放松筋骨,规划一年。“春天是一年的关键。”把握春天,有的是希望。

  春天是新的,把握好它;春天很美,心情很好。用新鲜感感受春天的可爱与美好,它会让你心旷神怡,永不回头。

  不信?试一试就好。

  五年级单元作文 篇19

  前两天还很冷,爸爸说现在已经是春天了。于是,我带着照相机去寻找春天。

  我一下楼,就看到了嫩绿的草坪。走近看,却让我很失望,地上是稀稀朗朗的极为纤细的嫩芽,却反而看不清那么多绿色了。于是,我想起了唐代诗人韩愈的诗《早春》:“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。

  最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。”难道春天还没有到吗?我继续向前走,映入我眼眶的是一片灿烂眩目的金黄,那是什么?原来是迎春花开了!迎春花在阳光的照耀下显得那么夺目,那么美丽!我终于发现春天了,我拍下了这美丽的迎春花。我沿着小区的道路往前走,又看见了红得似火的茶花、粉色的桃花、粉红色的梅花……特别是竞相绽放的梅花,一团团、一簇簇,花团锦簇、争奇斗艳,令人美不胜收。小区里还有许多我叫不出名儿的花,粉的、紫的'、黄的……姹紫嫣红,千姿百态,我连忙按下快门,拍下这些美丽的景色。

  我又来到小区的河边,看到了成千上万个黑不溜秋的小蝌蚪。它们在河边摇摆着小尾巴欢快地游来游去。等到夏天的时候,它们就褪去小尾巴变成了成千上万个捕捉害虫的青蛙了。河里的金鱼追逐着,嬉戏着,“春江水暖鸭先知”,仿佛它们也知道春天到了。岸边的杨柳垂着婀娜多姿的枝条,像小姑娘的头发,在春风中摇曳飘荡。

  你们发现春天了吗?让我们来分享这美丽的春天吧!

  五年级单元作文 篇20

  今年春天好像来得比较晚。周日唱了首好歌《春天在哪里》,蹦蹦跳跳的来到了赛场。

  环顾四周,河两岸的柳条发芽长出叶子,绿色的柳条在微风下轻轻飘动,就像一个小女孩的长发。这一刻,我想起了《咏柳》里写的:碧玉打扮成一棵树,垂下一万条绿丝挂毯。我不知道是谁剪的好叶子,但是二月的春风就像剪刀。继续走,就会出现一个桃花源。前几天还长着嫩叶的枝条,现在长满了粉色的`花朵,乍一看像是一片花的海洋。仔细看这些小花,有的会展开两三片花瓣;有的花瓣都摊开了;有的还有花有骨,吃饱了看着就要爆了。所有盛开的花都有五个粉红色的花瓣,长在深红色的萼片上。花瓣中有十几枚灰色如蜗牛触角的雄蕊,雄蕊中间有一枚黄色的雌蕊。穿梭在桃花园,阵阵清香扑面而来。这些桃花也吸引蜜蜂和一些彩色蝴蝶。蜜蜂嗡嗡叫着唱歌,飞来飞去,非常开心。看,蜜蜂头上有一对天线,很像电视机的天线。蜜蜂的身体有条纹,看起来很漂亮。看,他又落在了这朵小花上,仿佛和这朵花有了很多悄悄话。看看这些长着大翅膀的小蝴蝶,和蜜蜂跳舞,和桃花说话。小蝴蝶头上还有一对触角,三对细长的脚,还有一个图案化的身体,非常漂亮。

  望着这片生机勃勃的田野,我想起了耳边熟悉的歌曲《春天在哪里》。

  五年级单元作文 篇21

  今天,春天是明亮的。我和奶奶一大早就去“寻春”。

  我们沿着田野小径漫步。啊!好大的露水!它浸湿了我的鞋子。仔细一看,田里的幼苗正贪婪地吮吸着春天的露水,绿叶四处蔓延,在阳光雨露中欢笑。路边田野里芬芳的油菜花吸引了我和我奶奶。啊!油菜花顶上有只蜜蜂,忙着采蜜!

  我们来到了观音文化园。啊!这里真的很美,鲜花盛开。

  我仔细的'看着,闻着花香,时不时温柔的和花儿说话。

  我说:“爱丽丝,你真美,真像一只真正的蝴蝶,有翅膀准备飞翔!”

  红玫瑰说:“我很美!我今天穿的是红色旗袍!”

  莉莉说:“我穿的是带蕾丝的白纱裙子,好漂亮!”

  紫玉兰说:“不!不对!我是最漂亮的,因为我不仅好看,而且有强大的生命力。”

  银杏树笑着说:“哈哈哈,我最强了!我有一亿多年的历史了!而且我还每天保护大自然的空气,所以我是最好的。”

  我说,“别争了!别争论了!你们都很美很棒,你们是最棒的!”

  我们又来到了广场。这里人真多!一些孩子在跑步,打羽毛球,跳舞,唱“春天在哪里?”。我也参加了他们的活动。我忍不住大喊:春天多明媚啊!

  我和奶奶在回家的路上兴奋地走着。天,仿佛格外蓝,阳光,仿佛更加灿烂,我无法忘记这美丽的春天。

  五年级单元作文 篇22

  春天来了!她飞过群山,轻风吹过远野。她带着清新的气息穿过河流和小溪,穿过峡谷,悠闲地走着.

  到了春天,草的芽被春风唤醒,从坚硬的土壤中钻出,新鲜的绿叶在柳条上舒展着姿态,害羞的花蕾挂在花枝上.草是绿的,树是绿的,一切都在逐渐恢复。

  春天,聪明可爱的松鼠跳上跳下,勤劳的蚂蚁来回穿梭,五颜六色的蝴蝶在花丛中翩翩起舞。鸟儿站在树枝上,为春天的到来唱着美丽的歌。燕子从很远的地方飞来,为这幅美丽的'春天山水画增添了一抹亮色。

  春雨像薄纱一样从天而降,滋养着花朵,它们微笑着,精致地雕刻着,芬芳着。它们五颜六色,红、紫、黄、白、绿……鲜艳夺目,特别妖娆。

  溪水潺潺,晴空严阵,林中清脆莺声,土花绿柳,处处春意盎然。

  到了春天,旧年的落叶已经变成了泥土,新的枝条正在发芽。“春天是一年中的季节”,春天是新的开始,春天是播种的季节。有了开始和播种,怎么会没有收获的喜悦呢?春天振奋人们的精神,给他们希望!

  当你走进春天,你会不由自主地意识到,春天是一首歌,是一幅画,是生命的希望,是人们的憧憬。

  如果你想感受千里之外的绿色和红色的花朵,如果你想感受垂下的成千上万的绿色挂毯,如果你想感受所有的爱,如果你想感受生命的辉煌,为什么不去春天?

  五年级单元作文 篇23

  我从懵懂开始就迷茫;为什么,为什么春天在人们心中总是美好的?

  我和朋友从小就牵手唱童谣:“春天在哪里?春天在哪里?”然后我知道,春天在孩子们的眼里。

  孩子天真可爱。不是吗?眼睛是心灵的窗户。眼里有春,心里就有春。

  当我长大后,我开始痴迷于哲学故事。我还记得一个故事:小和尚看着地上的落叶,悲伤地问老和尚:春天在哪里?老和尚回答他,春天在我心里。“可是为什么我感觉不到呢?”“因为你心里没有场景。”

  我记得在故事的底部写了几行小字,但记忆模糊。当时我只知道“心中无景,心中无春。”

  从此开始慢慢关注春天。渐渐地,我知道了什么是“就像春天的'大风,在夜里刮起来,吹开了一万棵梨树的花瓣”;我知道什么是“春风与绿江南岸,明月几时归我”;知道什么是“春江之潮是连海平,海上明月与潮同生”。

  渐渐地,我知道:春天是一朵盛开的花;春天是草绿色的;春天,水位上升。

  现在,我明白了为什么春天在人们的心目中总是美丽的。因为是活力,是活力,是新的开始;他也是孩子眼中的天真,父母眼中的期待,我们班的焦点,老师讲课的生动表达。当然还是很美。一切都是美好的:瞬间的美好,持久的美好,生命过程中的美好,生命开始时的美好。抓住美,长久保留,放在心里,让它们在心里生根发芽。

  把美放在心里;让春天进入灵魂。

  五年级单元作文 篇24

  什么声音,像欢快的音乐,响彻你的耳朵?什么光,像兰布一样,铺在水面上。

  当小草在角落里探出头来,当河水从冰面上挣脱出来,池塘里的燕子在远处鸣叫飞翔,春天悄悄地向我们走来。

  河水迎来了新的春天,缓缓流淌,一阵微风吹过,在河面上造成了一圈微笑的酒窝。

  突然,河边发现不远处有几只鸭子,有的躲在窝里,有的在看河里的小鱼小虾。扑通一声,一只叫不出名字的小鸭子和一只漂亮的托马斯一起荡秋千,然后180度侧转跳进河里。然后一群鸭子像体操运动员一样跳进河里。有时互相玩耍,发出欢快的叫声;有时它会一头扎进水里,然后长时间地从水里翻出来。多美的一幅“春暖花开”。

  河水又向前流了,轻微的浪花拍打着河岸上的石头,像是在敲打大象的脚鼓。入口处的奔腾声就像是在摇动一把沙锤。小鱼演奏的声音像钢琴家的谢幕,是一场精彩的`表演!

  小河乐队停止演奏,才发现旁边有个小农舍。院子里高大的杨树伸向蓝天,绿叶在风中发出“咕咚”声,似乎在欢迎小河的来访。

  在院子门口,高大的树木从地上拔地而起,和春风一起掠过水面,梳理着它们柔嫩的头发。

  小院旁,有一大片田地,金黄色的花菜、绿色的嫩芽、绿色的幼苗,编织成一幅色彩斑斓的锦缎。

  小春天告诉一路上的每一棵树,每一棵刚刚从雪被里伸出来的麦苗:春天来了!春天来了!

【五年级单元作文】相关文章:

五年级单元作文02-23

五年级四单元作文02-24

小学五年级单元作文12-13

有关五年级单元作文合集03-30

五年级单元作文(精选15篇)11-07

五年级单元作文14篇11-08

五年级单元作文精选15篇11-09

五年级单元作文五篇07-30

小学五年级六单元作文11-02

五年级下册七单元作文12-03