【实用】热闹的年级作文五篇
在现实生活或工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家收集的热闹的年级作文5篇，希望能够帮助到大家。
热闹的年级作文 篇1
书籍能给我们一个全新的世界，愉快地阅读像在海洋里遨游。如果把阅读比喻成细嚼慢咽的宴席，荧光屏前的观赏就是可口的零食。一样的是享受，韵味却不相同。传林统说过“现代人的求和和文学欣赏的方式已变得多姿多彩，不过，千万不要忘记阅读书籍仍然是求学问的主要方法，更是文学欣赏的最佳途径。”
阅读就是感受一个连绵不断的新世界，那里没有吵闹，没有斗殴，更没有死亡。那里充满了快乐，充满了奇幻，也充满了有趣。
最近我看了《笑猫日记——那个黑色的下午》，就像走进充满冒险和充满激动的新世界，我常常读得满头大汗，里面的冒险情节实在是很刺激。在读《淘气包马小跳》的时候，又会让我捧腹大笑，就像走进了充满快乐和幽默的新世界。然而《紫罗兰女孩》却带给了一些悲伤，美好的友谊，不舍的分离让我泪眼朦胧。就像走进一个充满友谊和将要分离的新世界。每一个新的世界里都有丰富多彩的生活等着我们。
书籍是多么风光旖旎，真是人间天堂啊！书籍构成我们生命中的一部分，我们的灵魂必将变得充实而丰富，我们的眼睛必将变得明亮而深邃，我们的行为必将变得理智而富于创造性。因为它能创造一个热闹非凡的世界。
热闹的年级作文 篇2
这几天，我们小区里出了一件热闹事，因为宣传栏里贴出了告示，要拆迁啦！
平时一向安静的小区，一下子炸开了锅，好像突然冒出来许许多多的人，三个一伙，五个一群地聚在一起，讨论着告示上的內容，有的低声细语，有的情绪激动，有的针锋相对，也有的欢声笑语……
然而，最热闹的还是业主们自发建立的微信群，一天下来好几千条信息，这段让人目不暇接。有的认为拆了好，可以改善居住环境；有的则认为小区虽然老了点，但生活、购物、出行都挺方便，没必要兴师动众地折腾；有些在这买房投资的，认为大家应该同意拆，但觉得价格太低；更有甚者认为，拆迁办取消了百分之十的国家惠民购房补贴，放出豪言，要当中国最牛的钉子户……
网上网下大家你一言我一语，唇枪舌战，从早上到晚，一下就让寂静陈旧的小区变得人声鼎沸，生机勃勃！
热闹的年级作文 篇3
国庆节，超市里热闹非凡。
我和妈妈一走进超市，哇，人真多啊，真是人山人海！人们有的买菜，有的挑选衣服，还有的正在推着购物车。到处是人声，到处是人影，成了一片欢乐的海洋。
超市里的商品特别多，有新鲜的水果，有美味的零食，有各种各样的文具，它们错落有致地排放在货架上，真让人目不暇接！我最喜欢去水果区，那儿有红通通的苹果，有黄澄澄的香蕉，还有可口的西瓜……真是应有尽有，看得我口水直流。人们个个喜笑颜开地挑选了自己爱吃的水果，我好不容易才挤进去，挑选了自己喜欢的苹果。
我和妈妈挑选好了商品就去结账了，可一走到那儿，只见队伍就像一条长龙一样，我和妈妈耐心等待，大约过了15分钟，才轮到我们结账。我看到收银员一会儿扫条形码，一会儿收钱或找钱，忙得满头大汗。最后我们满载而归。
热闹的年级作文 篇4
早晨，我正好路过菜市场，决定到里面好好逛逛。
虽说才7点多，可早市大合唱已经拉开了序幕：车铃声、叫卖声……好热闹呀！就连笼子里的鸡鸭也大声地叫唤着，不知是在为主人找生意，还是自己呆在笼子里闷得慌，在向主人表示抗议，它们也加入了“早市大合唱”。瞧，那只浑身淡黄的鸭子，蹲在那里，嘴里叽里咕噜的，好象在说：“你这个顾客真是有眼不识泰山，我长得那么可爱，你竟然还不买我，真是一个大笨蛋！”
这时，一位年迈的老爷爷，走到一个卖猪肉的小伙子面前，翻着他卖的猪肉，嘴里嘟嘟嚷嚷的：“小伙子，你这猪肉好像有点儿不新鲜。”“老爷爷，这猪肉哪儿不新鲜啦，瞧，这肉多嫩啊！”“好，那我就要这块了！”“好的，一斤猪肉10块钱，共3斤，30元，成交！”
看着那个小伙子卖出了猪肉，卖玉米的姑娘也不甘势弱，高声叫卖道：“卖玉米喽！刚刚掰下来的，可新鲜了！”我挤过去一看，那黄澄澄的玉米粒犹如一个个晶莹的黄宝石，可好看了！这时，那位姑娘对我说：“小妹妹，买一个吧，这玉米煮起来又香又甜，吃一口令你终生难忘啊！”我摇了摇头，从人堆里挤了出来。
我真喜欢这“早市大合唱”啊！
热闹的年级作文 篇5
星期一上午第三节课间，我玩儿得正起劲儿，广播里突然说：“今天第四节课全体老师到电教室开会。班里纪律由班干部负责……”
还没等他说完，我就说道：“我说，咱们可是全年级最乱的班，这下，有好戏看了。”“没关系，不是还有咱的姚中队长的吗。”林林的主人拍拍我的肩膀说。不过，我说的话真的显灵了。
上课铃响了，我一进到教室就被眼前的景象惊呆了。座位乱换一气，连大个王远哲也“窜”到第一排了。我走到我的座位前，发现我的座位也被“丁老头”霸占了。她笑嘻嘻的对我说：“吴禹衡，咱们换换位吧。”“丁老头”的同桌是我非常要好的.朋友——裴鑫鑫。我巴不得与她换位呢。换完了才发现，我的后面竟是我的冤家——姚坤升。好戏开始上演了。
我正无趣的写着老师布置的作业，突然，裴鑫鑫出了一个鬼主意。我拿着一把尺子笑嘻嘻的对姚坤升说：“方脑袋，为了你的身体健康，我要为你测量一下脑袋。”说着，拿出尺子开始仔细的量起来。裴鑫鑫则拿出一张纸和一个本，准备记录。
经过我认真的测量，向裴鑫报出结果：“姚坤升的方脑袋资料。长，21厘米、宽，19厘米、周长，80厘米、面积，399平方厘米！”裴鑫得到消息后，立即大声喧读起来。弄得全班哄堂大笑。
这时，在外面放哨的泡弟气喘吁吁地闯了进来上气不接下气地说：“不好了，不好了，焦老师来了！”我和裴鑫鑫赶紧转过身来，装作在写作业。班上也立刻安静了下来。
可过了好大一会儿也不见焦老师的影儿。“好呀，原来是你搞的鬼。看我不揍扁你！”我刚举起拳头，不知是谁又喊了一声：“焦老师来了。”我半信半疑的走到座位上。
老师仍然没来，教室里又恢复了原样。我们该玩儿的玩儿，该说的说，热闹极了。两个小坏蛋在教室后面用扫帚当武器，对打起来。几个调皮蛋跳到桌子上，扮着鬼脸，做着各种滑稽的动作。还有几个干脆藏在桌子下，玩起了藏猫猫的游戏。教室里乱成了一锅粥。
突然，吱呀一声门开了。这回呀，老师倒没来，却把学校的保安给招来了。我们立即坐的端端正正的。我的心咚咚直跳：不会是来抓人的吧。还是要把我们带到校长那？谁知，保安只是训了我们几句，就走了，害得我们又虚惊了一场。
下课铃响了，泡弟再次喊道：“焦老师来了！”我们哪里会听呀。整个教室比刚才更乱了，喊声更响了，闹得更起劲儿了。
这时，焦老师进来了，老师表情严肃。这是暴风雨来临的预兆。我们识趣的安静了下来……
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