猜猜他是谁三年级作文(集锦15篇)
在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家整理的猜猜他是谁三年级作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
猜猜他是谁三年级作文1
我有一个同学，他长着一张帅气的脸，一双明亮的眼睛和一张装满知识的嘴，这足以证明他对学习的喜爱。他的妈妈可是一名教师呢。他最喜欢科学有关的书了，比如《马小跳爱科学》、《十万个为什么》等等。
有一次，数学老师给他出了一道题：2—4=？我心想：这根本就不能算嘛？谁知他说了一声：”负二！”老师满意地点了点头。他的脸上总是洋溢着灿烂的笑容，让人觉得他很活泼、开朗。他还是一个特别厉害的学霸，每次我问他题目，他都会迅速地帮我解答。他不仅是一个学霸，而且还是一个遵守纪律的好学生，每次老师不在的时候，他会把班级的'纪律管好。他的个子不小不大，但声音却特别大。每当他大喊一声“安静”，班级里的噪音就会减少许多。可是，他现在已经转学了。
根据上面的提示，你能不能猜出他是谁呢？
猜猜他是谁三年级作文2
一位男生，又高又瘦。他长着一双水汪汪的大眼睛，带着一副红黑色相间的眼镜。他是我最好的朋友。
他喜欢看书，研发一些东西，沉迷电子产品。
我们在暑假里玩乐高玩具，他总是能玩出花样来。他喜欢邪恶，买了许多骷髅小人和我的小人决斗，而我不甘示弱，拿来战车战甲跟他斗。他拿出大猩猩，我拿出奥特曼，他拿出坦克，我拿出越野车……
我们还去了蹦床乐园，里面有一个乐高小镇，我们玩了很长时间，我拼搭了一个豪华的房子，他也拼了一个，而且还比我的.房子大的多。该回家了，我们恋恋不舍不想回去。
我们又去了军令营，在军训里打cs、练习旗语、学习功夫。回到家里我们把学到的知识告诉爸爸妈妈。
暑假很快过去了，就像流水飞逝一样。
对了，你们猜猜他叫什么？
猜猜他是谁三年级作文3
他的头发又黑又亮，软软地贴在头皮上，黑溜溜的眼睛配上弯弯的眉毛，再加上“猪八戒”一样的耳朵，让人一眼看上去就感觉呆萌呆萌的，可爱极了！
他的'爱好是画画。记得有一次，我们很无聊，决定来一场画画比赛，看谁画的人物战斗力最强。我画了世界上最强赛亚人：他的头发爆炸似得立起来，一双发怒的眼睛让人看了就害怕。我快完成了，他却才动起手来，只见他不紧不慢地画了一个长方形，接着又画了锋利的背鳍、武器……过了一会儿，一个栩栩如生的“土之魔王兽”横空出世了。我们大战了八百回合，真是太好玩了
每次去食堂吃饭最后一名总是他。走路慢悠悠，写字慢悠悠，说话慢悠悠，我们称呼他为”蜗牛”。
同学们，你们猜猜他昰谁？
猜猜他是谁三年级作文4
我在班里选了一个朋友来写，我们一起猜一猜他是谁吧。
他皮肤白白的，眼睛大大的，鼻子挺挺的`，笑起来还有两个小酒窝，可爱极了。他脾气很好，因为有一次我不小心把他弄痛了，他却笑着对我说：“没关系”。所以我觉得他脾气很好。他很爱笑，因为遇到他的时候，总是笑眯眯的，像没有烦恼一样。
我觉得他爱画太空，因为他在美术课上画了太空。
我觉得他爱做飞机模型，因为他做过飞机模型。可他都失败了，因为他零件不够。
他还帮过我，我去厕所，没有纸的时候，他就会借我纸。
你们知道他是谁了吗？
猜猜他是谁三年级作文5
我们班上有这么一个人，他呀，高高的个子，淡淡的眉毛下有一双大大的眼睛，最有特点的就是他的耳朵，向外张着，就像电视里的“顺风耳”，仿佛千里之外的声音都听得见。
他性格好强，身上有很多闪光点，尤其是上课积极发言，是我学习的榜样。有一次，两位老师来我们班听课，他把腰板挺得直直的，像一棵挺拔的小松树，两手抱端正，目不转睛地盯着朱老师讲课。老师写在黑板上的内容，他一字不落地记得工工整整。朱老师提问：“谁知道《赠刘景文》这首诗中前两句诗句的.意思？”同学们还在思考，他第一个把手举起来，响亮地回答道：“荷花凋谢了，荷叶也枯萎了，只有开败了菊花的花枝还傲霜挺立。”不仅如此，他还把自己理解古诗意思的方法说了出来，朱老师夸奖他爱动脑筋，他自豪地笑了，脸上还露出了一个可爱的小酒窝。这下他回答问题更积极了，整整一节课，他的小手就没有放下过，真让我佩服。
听了我的介绍，哈哈，你猜出他是谁了吗？
猜猜他是谁三年级作文6
他的眼睛大大的，头发短短的'，他笑起来有一对小酒窝，他瘦瘦的，还是个男孩子。他很开朗，很擅长玩魔方。他记忆力很好，学习也超极棒，但是他非常调皮。
有一次，他去拔饮水机的插头，结果肚子上被划了一道伤痕。老师回来了之后，把他狠狠批评了一顿。有时上课的时候，他也会开小差。他作业写得很慢。有一次约好去如宝家苑玩的，可是他作业写太慢了，我就先去街上玩了一会儿，然后再回去找他。唉！他作业还没写完，接下来我就在他旁边等他写完，最后太晚了，我就回家了。
你们能猜到他是谁吗？
猜猜他是谁三年级作文7
她是我的好朋友，一位活泼可爱的小女孩。她每天都扎着一个小辫子，走起路一甩一甩的，还有一头齐刘海。她那鹅蛋似的脸庞嵌着一双炯炯有神的眼睛，她的眉毛弯弯的，像把镰刀，尤为突出的.是那张樱桃小嘴，微微翘起，笑起来的样子最为动人，两片薄薄的嘴唇也在笑，你一看见她就会从心眼里喜欢她。
她喜欢唱歌和打羽毛球，她一唱歌就像欢快的小鸟唱着动听的声音，吸引来很多同学的围观。她打毛球时，就像体育健将一样，右手拿着羽毛球拍，用力把羽毛球往空中一抛，然后使劲一挥，羽毛球就”嗖”的一下就飞到了对方的地盘，每个球她能稳稳地接住，可厉害了！
她也是班里的勤劳小蜜蜂，一会儿教同学做作业，一会儿帮老师发作业，一会儿又在地上捡起垃圾，一刻都没得空闲，但她却忙得不亦乐乎。
这就是我班里的同学，你们猜出她是谁了吗？
猜猜他是谁三年级作文8
他是一个高大的人，和我关系很好。他的头发短短的，脸上右边有一颗痣。
你看他很凶，但是他也很温和。他很爱笑，一点儿也不胆小，一点儿也不小气，一点也不冲动，一点也不暴躁。有一次，我不小心打到他了，我说：“对不起，我不是故意的”。他温和的.说：“没关系”。
他的爱好是画画。有一次，我看见他画了很多小人、坦克、飞机，觉得好有趣。他画的机器人高高的，大大的。我和他画过很多小人画，特别是小人打仗，真有趣。
猜猜看，他到底是谁呢？
猜猜他是谁三年级作文9
她是我的好朋友，长得特别像洋娃娃。中等身材，比我矮一些。齐肩的头发，经常梳两条小辫子。一双水汪汪的大眼睛，睫毛特别长，一张红润的嘴巴。
她很爱笑，我总能看见她灿烂的笑脸。每次笑起来，会发出一连串呵呵的笑声。记得有一次，我和她一起玩球，要求球不能碰到墙上。我们既要保护自己的球不被对方踢到，又要控制好球不把球踢到墙上。我俩你追我抢，战斗非常激烈。伴随着欢快的`笑声，我连赢了四局。她一边咧着嘴笑一边挥着拳头发誓：“我一定要赢你！”
她平时总是帮助我，我有题不会，她毫不犹豫地告诉我。我俩总是在一起聊天，她给我讲她家小兔子的故事，我给她讲我家小猫的故事，我俩在一起总有说不完的话。
请你猜猜她是谁？
猜猜他是谁三年级作文10
他从一年级开始就是我的好朋友了。他的'耳朵较大，一开口说话就会流口水，很守规矩，整天把红领巾戴在脖子上，身材好，身体壮实，在班上算中等个子。
他是一个不爱说话的人。有时候，我跟他玩，他觉得玩就是玩没，什么可说的。可我却不一样，在哪去都要说几句。他是个爱笑不爱哭的孩子，只是有个别时候把他惹怒了，他有可能哭几声。他还很大方，有时候，我什么东西没带，只要他有多余的话，他必定会借我的。
他不怎么说话，所以不太怎么跟别人聊天，每次我走到他面前时，他都在看书学习，不然的话，就是一个人站在看什么似的。
我说了这么多了，你应该知他是谁了吧？
猜猜他是谁三年级作文11
她胖墩墩的，头发轻轻地搭在头后。乌黑乌黑，像迷你的黑色小瀑布。她有一双迷人的大眼睛。在灯光下，还带着亮光呢！她的小脸蛋圆溜溜的，白白净净的，真像一个大鸡蛋。最特别的是，她戴着一副桃花粉边角，乳白眼眶的`眼镜。
她很喜欢回答问题。有一次，老师问我们：“谁知道这是描写了什么？”她便把小手高高举起，*股好像都要离开地面了。可老师并没有叫她，但她依然把手举得很高。老师见她表现得好，心想着：要不让她来回答吧！于是，老师叫她起来回答问题，她说：“这是描写形状！”她回答得可大声了。
她不仅仅喜欢回答问题，还喜欢画画。每次一打响下课铃，她就拿起画笔，津津有味地画起来。而且画得可好看了！画的鱼好像在水中游动；画得马仿佛在草原上奔跑；就像离弦的箭一般自由；画得小朋友好似能跳出画纸，给我们表演精彩的节目呢！可见她画得多么好呀！
请你猜猜她是谁？
猜猜他是谁三年级作文12
他的头发又黑又短，高高的个子，穿着黄校服，他的成绩很优秀，每次考试都能考90多分，他学的东西很扎实。他学习和玩儿分得很清楚。每天到家都是写完作业再去干其他的事儿。
记得前几天我们作业留的`很少，写完作业我和妈妈去公园儿玩正好遇见了他，我和他一起踢球，我觉得踢球太无聊了，可是他玩得很开心，他说踢球可锻炼身体了。于是我们又玩儿了起来。他爱帮助班里的每个同学，有一次一道数学题，我没有做，他做对了，我就去问他，他帮我讲了这道题，直到我会为止。他喜欢打篮球，一上体育课解散的时候，他就会和我一起打篮球。而且玩的很好。
你猜到是我们班谁了吗？
猜猜他是谁三年级作文13
他是我们班的男生，也是我的好朋友。
他的身材偏瘦，头发很黑、很短，眼睛炯炯有神，还有一对大大的耳朵，像大耳朵图图一样，怎么样，是不是有趣极了?
他的.性格很开朗，很外向，很幽默。他的一举一动经常把大家逗得哈哈大笑。有一次，老师让我们说一说我们的暑假生活。他说他在公园里发现了一只毛毛虫，接着他模仿着毛毛虫走路。他学的非常像，把同学逗得捧腹大笑。
他不仅学习成绩优异，而且他的字写的还很漂亮。老师经常让他给一些生字写的欠佳的同学打字头，他真是我学习的好榜样。
他的爱好广泛。羽毛球、踢足球、弹钢琴……样样精通。他不仅是我们班的足球队长，还是足球校队儿的队员。每次足球赛他都是我们班的主力，踢进了好多个球，赢得了好多场比赛，为班级争光!
你们快来猜猜他是谁吧?
猜猜他是谁三年级作文14
他的身体胖胖的，脸圆圆的，眼睛小小的，眉毛弯弯的，头发短短的；他的鼻子上还架着一副眼镜，是蓝黑色的。
他虽然有的'时候写作业不认真，但是他很喜欢帮助别人。我有一回搬了一大盆花到教室，走到楼道门口实在走不动了，他看见了，就主动过来帮我一起搬花盆。
他很喜欢在书包掉了的时候，或是遇到一些奇怪事情的时候说一些惊讶的话语，比如：“哦，我的天呀！”
我们还一起参加过很多活动。上回我和他去航天城，被分配一起配合操控无人机、一起制作航模，还有一次是去中国航天七零二所，参观我们国家自己研发制造的长征五型火箭。那几次我们玩得太开心了。
你们猜一猜，他是谁？
猜猜他是谁三年级作文15
他胖胖的，很可爱。有一对大眼睛和一双剑眉。可是，他一笑眼睛就眯成了一条缝了。两只大耳朵安在他的头上，酷似个吹鼓气的河豚。最有特点的还得算他的鼻子，圆圆的'，短短的，扁扁的。嘴巴右下角，右眼下面各有一颗痣，和我一模一样。他还和我一样理了毛寸短发，只不过他的刘海和我不一样。
他是两道杠，曾学过手风琴。虽然他很努力，但还是有很多进步的空间。虽然他有些胖，不太灵活，但在直径短跑接力中表现优异。哨声响起，他像一只离弦的箭冲了出去。他学习比较好，他的口头禅是：“干嘛儿？你看他”。
他洞察力不错，也比较机灵。在故事分享比赛，他忘了词就突然看一眼，因为速度快，别人以为他是背的。
你们猜猜他是谁？
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