五年级单元作文

时间:2022-06-06 08:23:34 单元作文 我要投稿

有关五年级单元作文四篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的五年级单元作文4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

有关五年级单元作文四篇

五年级单元作文 篇1

  感动使人热泪盈眶,感动使人激起动情心,感动使人涌起暖流。感动,是多么令人发自内心的感叹,我曾经被我的爷爷深深打动了。他使我明白了深深的感动之意,像一本书印在我心里讲述着那感动人心的事。

  那是一年前的事了,我吃过晚饭,已是午夜,风呼呼的刮着,好像在表示自己威力强大。此时,我浑身发热,睡不安稳,爷爷无意中触摸了我的手,便说:“亮亮你的手怎么这么热?是不是发烧了,快夹一下.体温计吧!”过了5分钟后,爷爷一看体温计,呀,39度,我热得双眼发火,鼻子像塞了一快石头,难以呼吸。他急忙下去找药,看是否有效。我隐约看见了隐约只披了一见大衣下去了,不顾风吹,不古气冷,便找了几粒药和白开水上来,我吃力地坐起来,把药吃了下去。爷爷左忙右急,又下去打电话给医生,原来可以用热毛巾放在头上,便可治好。爷爷欣喜若狂,爷爷这样反反复复四五次。爷爷已经大汗淋漓了,爷爷为了我,不顾自己,这样的疼爱如春般的温柔,如春般的疼爱,如春般的舒适。

  如果说:"父亲的爱深如海,母亲的爱高如山,奶奶的爱清如水,那么爷爷的爱温如春。

  爷爷啊!您为我付出了这样般的辛苦和疼爱,我会永远记住这件事!

五年级单元作文 篇2

  晚上做完作业,我终于有时间啃一下我最爱的这本课外书啦!这不,我正啃得津津有味呢,只听见妈妈一声“狮吼”把我从书中拉回了现实。

  “快点,‘小书虫’,该睡觉了!”

  我不满地说了一句:“才看一会儿就要睡觉,就不能再看一会儿?”

  妈妈生气地回了一句:“你知道吗,你已经看了快一个小时了!现在已经十点了!”

  我大吃一惊,连忙躺下,假装已经睡起了觉。

  过了一小会儿后,我悄悄地爬了起来因为我还惦记着那本书。我十分希望能啃完那本书。所以,我决定,实行我的“窃读计划”!

  我看向了爸爸妈妈的卧室,灯关了,他们都已经睡了。我心中窃喜。轻轻地,轻轻地,我走到了书柜旁。

  我的书在哪呢?第二排的第十本,不错……

  摸索到了这本书,我偷偷从自己的抽屉里找到了那个小小的手电筒。坐到床上,打开手电,我像一匹饿狼,狼吞虎咽地吞读了起来,一篇篇小故事都十分迷人,我很快就走进了这本书。

  “嘿!‘小书虫’!你在干吗呢?”我猛然发现,爸爸正在我的身边。我赶紧把书和手电放进被窝,支吾着说:“没……没什么。爸爸,你在干……干嘛呀!”

  “哦,我胃有点难受,起来吃点药!”

  哎,我还没看完这本书呢!“窃读计划”以失败告终!

  为书而哭的“小书虫”

  因为我是一只“小书虫”,每天离不开的肯定就是——书!所以呀,每天,我的书包里都有两三本书,作为我的“干粮”!

  一路蹦跳着,我回到了家,妈妈接过我的书包,准备帮我拎到卧室。这不拎不知道,一拎吓一跳,妈妈刚接过我的书包,就大喊道:“你的书包里到底藏了些什么?这么重!”说着,打开了我的书包。

  “好哇,原来你的书包里全是这些!”妈妈一下就翻到了我的三本厚厚的课外书,她气冲冲地走进我的房间,指着我房间里的课外书,喊道:“这么多书,天天往书包里塞!书包里全是课外书!从今天开始,这个书柜,你不准碰!”说完,把书柜锁上了。

  我的书!这个柜子里全是我买的课外书,还有好几篇我自己写的小说呢!怎么办?这天晚上,我偷偷从妈妈的钥匙里找到了书柜的钥匙,悄悄地把书柜打开,然后将我最爱的一本小说往书包里一塞,马上把钥匙放回了原来的地方。我暗暗高兴:明天有书看了!说完,爬上床睡起了觉。结果,第二天,妈妈竟然查看我的书包!她发现了我的小说,结果,我最爱的这本小说,被妈妈“大卸八块”扔进了垃圾桶。这天晚上,我的眼泪将枕头“洗”了一个澡。第二天,我的眼皮肿得的不成样。

  这就是我,一个会啃书、爱啃书、会为书哭的“小书虫”。

五年级单元作文 篇3

  转眼间,童年的大门已徐徐向我关闭。回忆往事,有苦有乐,有开心,有生气??但有一件事让我记忆犹新,历历在目。

  星期下午,我和妈妈来到路边一个卖菜的小摊上买菜。摊主是一位老爷爷,一看就知道是位饱经风霜的地道老农民。妈妈上前问了价钱,便开始与他谈判。可那卖菜的人斤斤计较,怎么也不肯降低半角钱。我在旁边不耐烦地催着妈妈,妈妈也着急了,便匆忙称上菜付上钱,急急火火地走了。谁知到了半路上,妈妈才发现钥匙不见了,怎么办?肯定是忘在那摊子上了,丢了东西,谁会还给你,更别说那斤斤计较的老头了。你自认倒霉吧!

  经过一翻激烈的`思想斗争,妈妈还是决定回去碰碰运气,于是我们又朝小摊的方向奔去。到那里时已经是傍晚时分了,在昏暗的灯光下,我们看到了那位老大爷还在那儿,眼睛向四处望着,像是在等人。我和妈妈走上去,老爷爷认出了我们,他用那长满老茧的手把钥匙递给妈妈,妈妈向他会心地点了头,我们三个都开心地笑了。

  望着眼前着朴实的老大爷,我还能说些什么呢?一股愧疚感由然而生。祝愿老人一生平安!

五年级单元作文 篇4

  相信大家都有自己喜欢的汉字,有人喜欢“亲”,有人喜欢“情”,有人喜欢“问”,而我,却喜欢“爱”。

  爱,一个多层方面的概念和含义。因为有它,人与人之间增加了感情;因为有它,彼此之间不再生疏;因为有它,整个世界焕发出了不一样的光彩。

  爱字是上下结构上面是爪字,下面是友字,意思就是说用手创造友情,也是爱的一种表达方式。

  爸爸妈妈对我充满了无私的爱、老师同学对我充满了关怀和友谊的爱、叔叔阿姨对我充满了关心爱护的爱。他们对我都是充满了爱的人。而我们呢,我们也应该用实际行动去报答他们。虽然还小,但年龄足够可以做力所能及的事。对于爸爸妈妈可以做家务,对于老师可以帮忙搬作业,对于同学可以做同学需求的事,对于叔叔阿姨可以做他们要求我们做的事。因为这些小事,也是我们回报他们的一种方式,这也可以叫爱,这也可以算是爱。

  我心中最美的汉字——爱!

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