五年级单元作文

时间:2023-01-14 14:00:30 单元作文 我要投稿

【精选】五年级单元作文锦集7篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家收集的五年级单元作文7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精选】五年级单元作文锦集7篇

五年级单元作文 篇1

  五年秋天,小河的水逐渐的涨了起来,也逐渐的凉了起来,再也不能下去打水仗了;我们这时候就经常觉得寂寞和无趣,于是每每就去到小河边,看河水结冻了没有。

  冬天盼到了,我们每一个人都央大人给做了一个小冰滑子,每天到小河上去滑冰。滑冰是我们在冬天里最感到得意的事儿,双钎一用劲,小冰滑子便飞出去老远。在那时真觉得是最快的.东西了。现在我好像还感到坐那玩意儿比坐汽车要好得多呢。

  童年啊,真像梦幻一般,虽然已过去了十几年,可那情那景还像昨天一样清晰,那天真无邪的生活的确是我一生中最令人回味和难忘的。

  唉,金色的童年,我怎能忘记你呢!级下册第二单元作文:难忘的童年

  五年级下册第二单元作文3:难忘的童年

五年级单元作文 篇2

  记得我五岁那年,有一次,妈妈忙着炒菜,盐用完了,就让我去买盐。

  我拿着钱,撒腿向商店跑去。走在回来的路上,我看见袋子里的'盐白白的,这不跟白糖一样吗?我把袋子撕开一个口,准备尝尝,不料,口撕大了,盐撒了一地,我把盐捧起来,放回袋子里,这盐里有小沙子,这可怎么办?我边走边想,想出办法来了,每次妈妈煮饭,总要把米淘了又淘,才肯倒进饭锅,我何不把这脏兮兮的盐也淘一淘呢?我跑回家时,妈妈正在屋里看电视,也没留意我走进厨房。我把盐倒进盆里,拧开水龙头,学着妈妈淘米的样子,搓了又搓。我把盆里的水慢慢倒掉。奇怪,盐变少了,只剩下不到一半了,我急得直跺脚。妈妈闻声走来,问我怎么回事。我支支吾吾地说:“我……我……把盐撒了,我在淘盐,可盐怎么变少了”妈妈听了,笑得连眼泪都流出来了。

  现在我上一年级了,在《十万个为什么》这本书里,我才知道“逃走”的盐原来是溶到水里去了。现在回想起这件事,我仍觉得好笑。

五年级单元作文 篇3

  教学目标

  1、运用本单元学习的列数字、打比方、举例子、作比较、等说明方法学写一篇说明文,

  2、能生动形象地把物品特点、用途、好处、使用方法等介绍清楚。

  3、按说明文的一定顺序写作,将说明文的表达方法恰当运用到习作中去,使学生在习作实践中不断提高表达能力,受到热爱科学的教育,陶冶热爱生活的情趣。

  教学习作重点

  按说明文的一定顺序把特点、用途、好处、使用方法、生活习性等介绍清楚。

  课前准备

  每人准备一两件“小商品”,可以是吃的、玩的、用的……如果有产品说

  明书也可以带来。

  教学过程

  一、创设情景,激发兴趣

  师:我们这单元学习的是什么体裁的课文啊?

  生:说明文!

  师:说明文有哪些说明方法?那些地方值得你借鉴呢?

  师:说明文是一种说明性很强的文章,比如我们刚学习的《鲸》、《松鼠》等等,想我们说明、介绍某种事物。今天我们来学习一下怎么写说明文。

  二、指导观察

  1、师:首先你要向别人说明你要介绍的是什么事物,它可以是?

  生自由回答:家用电器、玩具、水果、蔬菜等等的东西。

  2、师:首先不管你介绍什么,要把他们的特点介绍出来,比如文具有什么?玩具呢?男生喜欢的玩具有变形金刚,女生喜欢的有什么?布娃娃?

  师:讲到玩具每个人都很兴奋。确定了我们要写的东西后,然后用到我们学过的方法,有哪些?

  (生答:下定义、举例子、列数字、打比方、分类别、作比较)

  3、师:如果你选择的是文具,那你要怎么写?例如铅笔盒,它看起来不起眼,确实文具中最有内涵的。(教师拿起一个铅笔盒向大家展示)

  4、我们可以从他的外形特点,使用方法来写。

  长有多长?高有多高?宽有多宽?然后介绍它的颜色,打开来,我们可以介绍一下它的功能。

  5、师:假如是家用电器的话,我们经常接触的又有什么?

  (学生回答:洗衣机、冰箱……)

  首先我们要先介绍它的外形,比如微波炉,“妈妈给我家买了一个格兰仕的微波炉,它……”(教师读范文。)这一段介绍的是它的'外形。

  紧接着我们可以写它的内部构造,……(读范文)

  作用,对人类的贡献,……(读范文)

  举个小事例,“有一次……”(读范文)

  6、(接下来,以同样的方法分别介绍玩具、水果、蔬菜的写法)

  三、师生合作,探索表达方法

  1、交流网上、作文书上、教科书中同类文章的表达方法(开头、结尾、精彩片断、说明方法)。例文

  2、你准备从哪些方面介绍物品,用上哪些说明方法?(如外形、质量、用途、价格等突出的特点,用数字、举例、对比、打比方、生动描写等方法,具体描述物品特点。)

  3、说说自己文章的开头、结尾及写作思路

  四、确定习作内容

  1、默读本次习作的要求,和同学交流一下。

  2、确定习作内容列提纲

  五、起草

  六、板书

  写一物品

  1确定物品名称,总印象。

  2按一定顺序写。

  3表达喜爱之情。

五年级单元作文 篇4

  诸葛亮与周瑜约定三天造好十万支箭,并且立下了军令状。

  周瑜叫鲁肃去探听诸葛亮要怎样在三天之类造好十万支箭。鲁肃见了诸葛亮,诸葛亮请鲁肃帮他的忙,向他借了船、六百名军士、青布幔子与一千多个草把子,还叫鲁肃替他保密。

  鲁肃按照诸葛亮说的全部都准备好了,诸葛亮在第三天四更的时候秘密地把鲁肃请到船里与他一起去取箭。诸葛亮吩咐把二十条船用绳索连接起来,朝北岸开去。

  这时大雾漫天,天还没有亮,船已经靠近了曹军的水寨。诸葛亮下令把船头朝西,船尾朝东,一字排开,又命令船上的.军士擂鼓呐喊。

  曹操听到有鼓声与呐喊声,就下令叫一万多名弓箭手一齐朝江中放箭,诸葛亮又下令把船调过来,依旧擂鼓呐喊。

  天快亮了,船上的草把子上都插满了箭,足有十万余支,接着二十多条船驶回了南岸。诸葛亮如期完成了任务,鲁肃告诉周瑜借箭的经过,周瑜自叹不如诸葛亮。

五年级单元作文 篇5

  西红柿,大家都知道,它是一种既能生吃,又能熟吃的蔬菜。

  西红柿有苹果那么大,又圆又红,瞧!它们个个都喜欢戴着一顶绿色的小帽子。

  你可别小看西红柿哦!它可是蔬菜之王,营养丰富着呢!它能健胃消食,生津止渴,润肠通便,所含苹果酸,柠檬酸等,能促使我们胃液分泌,对脂肪及蛋白的消化。

  营养丰富的'西红柿我们怎么吃呢?西红柿如果生吃,你把它洗干净,便可吃,甜汁从你的嘴里一直甜到心里;你如果熟吃,怎样烧味道都不错,如:西红柿炒蛋,西红柿蛋汤,西红柿炒黄瓜等等。妈妈一定要记住哦!做菜,西红柿可是个不错的选择哦!

  西红柿可是老少皆宜的好蔬菜。你们一定要多吃西红柿哦!

五年级单元作文 篇6

亲爱的草原小朋友:

  你们好!

  我是漯河市漯河小学五一班的一名小学生。我的名字叫做董冰莲。

  收到我的来信,你们一定很惊讶吧!我与你素不相识,怎么会给你写信呢?是这样的,我们前天学了一篇老舍的'文章——《草原》,里面介绍的风景十分优美,你们这里的人待人很热情,说你们那里的草原一碧千里,而并不茫茫,还有小丘、牛羊、骏马,听了老舍的介绍,我如果不是学习太忙,早就去你们草原看看啦!去看一看美丽的大草原,喝一喝浓浓的、香香的奶茶,吃一吃美味的手抓羊肉和烤羊肉串,骑一骑骏马,和你们一起到草原是玩一玩,也可以在草原上举办一个草原联欢会,唱一唱歌,跳一跳各族的民族舞蹈,玩一玩魔术……我通过老舍的一篇文章《草原》多少对你们那里有一些了解,你们可能对我这里还不太熟!那我就给你们介绍介绍我们这里:我生活在一个名胜古迹的地方——漯河这里有古老的小商桥,有清澈的沙河和澧河,简称;沙澧河。沙澧河两岸春天花红柳绿,夏天绿树成荫,秋天秋高气爽,冬天白雪皑皑!这里的彩虹桥一到晚上,上面的霓虹灯全都亮起来了,红得像火,绿的像碧丝,粉的像刚出生的婴儿的笑脸,甜美纯洁惹人爱……在夜幕中若隐若现,漂亮极了!我们这里的肯德基、麦当劳、德克士、烤鸭、烧鸡,饮料等等。或许你们吃过吧?有空你一定要来做客,到时候,我一定先让你饱餐一顿,然后再带你去看那些名胜古迹。比如:游乐场、公园等等一些地方。我会等着你的!

  哦!对了。我们最近开展了一个“手拉手”活动。你们如果有什么好的建议、好的学习方法我们可以交流交流。我想和你们交一个朋友,以后有什么难题,我们可以互相沟通。你有什么好的作品可以寄过来。你们说好么?记得回信!

  祝你们:学习进步,天天开心。

五年级单元作文 篇7

  游红豆峡

  位于山西省长治市壶关县的太行山大峡谷红豆峡,因多处生长着珍稀植物红豆杉而得名。那里一年四季风景怡人,是个旅游的绝妙地点。

  十月的一天,阳光明媚,空气清新。我们迎着晨风,乘车去太行山大峡谷游玩,经过一上午的奔波,直达红豆峡。只见门口整齐地摆放着各种车辆,游人如织,环境优雅美丽。我们谈笑风生地漫步在蜿蜒崎岖的山路上,虽见群山连绵起伏,但却平淡无奇。走过一个山头,眼前景色突变,犹如凌空展开了一幅神奇美丽的.画卷。只见一个碧波荡漾、清澈见底的深潭左侧,有一条瀑布从天而降,如同一条闪光的银带,在阳光的普照下闪闪发光,又像用钻石砌成的一堵高高的墙,楚楚动人,令人叹为观止!我们欢笑着继续前行,不一会儿又看见一条瀑布,但和前面的有所不一样。这条瀑布从石缝中涌出,构成一张美丽动人的水帘,雷劈山崩般地撞击着巨大的岩石,如同一个天然水坝,美丽无比!之后又看到了不少瀑布,它们都各有奇特之处:有的如涓涓细流,有的道道纵横交错,还有的一泻千里、宏伟壮阔……

  我陶醉在这千姿百态的瀑布中,仿佛置身于梦幻般的仙境。就在这时,一道巨大无比的瀑布映入眼帘。这是先前没有过的,瀑布从高耸入云的蜡烛峰上以雷霆万钧之势冲下山,迅雷不及掩耳。它如同千万条白色巨龙呼啸着浩浩荡荡地飞奔而来,水势汹涌澎湃,犹如千军万马以不可阻挡的气势撞击着巨大的岩石,好似山崩地裂,令人胆战心惊,魂飞魄散。真不愧是“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”!湖底喷泉般地涌出了一股股巨大的浪花,翻滚着,怒吼着,如烟如雾,如雨如尘。一条无比绚丽的七色彩虹在飞花碎玉般的水花中时隐时现,忽明忽暗……

  不知不觉中我们爬到了山顶,火红的晚霞从西边一向烧到东边,霞光映衬着美丽的蜡烛峰,景色煞是迷人!下山时我们坐了一个精美的瓷石滑梯,在欢笑中滑到了山脚,迎着夕阳,依依不舍地回到了旅馆。

【五年级单元作文】相关文章:

五年级单元作文01-30

五年级单元作文02-23

五年级四单元作文02-24

五年级五单元作文02-01

小学五年级单元作文12-13

有关五年级单元作文合集03-30

【精选】五年级单元作文九篇06-09

精选五年级单元作文四篇05-09

【精选】五年级单元作文三篇05-13

五年级单元作文(15篇)02-26