小学年级作文

时间:2022-10-07 12:14:50 单元作文 我要投稿

小学年级作文锦集5篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的小学年级作文5篇,希望能够帮助到大家。

小学年级作文锦集5篇

小学年级作文 篇1

  每次走过楼下,都会闻到一阵阵的沁人心脾的香气,那是一棵槐花散发出来的。

  四月,槐花如雪,阵阵幽香让人陶醉!槐花含羞待放,一朵朵,一串串,一簇簇,在一片片嫩绿的叶子中。漫步树下,一阵阵清香随风荡漾,令人觉得格外清爽。

  槐花的花朵很特别,小小的白色花朵在还未开放时扁扁的,一串一串的,像白色的葡萄挂在树上。槐花中心的花蕊是浅黄色的,很不起眼的点缀在里面。不知谁给它讲了一个笑话,它笑得裂开了口时,花蕊就露了出来,浅黄色的花蕊搭配上雪白的槐花,显得格外漂亮。

  当槐花开满枝头,你会有一种这样的`感觉:槐花树绿中透着白,白中透着绿,很奇妙。槐花进入盛开的时候不仅花香四溢,还可以自己采摘,没有人摘,它自己就飘飘悠悠的落了下来。

  妈妈告诉我:我国不少地区有蒸食槐花习惯,其实槐花不但可食,也是一味良药。美丽的槐花我爱你!

小学年级作文 篇2

  今天是周末,我自己一个人在家。做完作业,正闲着没事,忽然看见浴室里放着一堆我换下来的脏衣服。我想,学校不是正在开展争当“五好”小公民活动吗,今天,我正好来当一回“小主人”。

  说干就干,我把脏衣服放进盆里,接着,拿起洗衣粉就要倒,可该放多少呢?这可把我难住了。我觉得放多了总比放不够好。于是,就不管三七二十一,舀了一大勺洗衣粉一股脑全倒进盆里,放好水,开始搓起衣服。搓了一遍又一遍,水也换了一盆又一盆,可衣服还是没完没了的吐出泡沫,我这才意识到洗衣粉放得太多了,等我好不容易洗好衣服。低头一看,地板上已经是一片狼籍,我只得拿来拖把,把地板拖了一遍。事情总算做完了,累得我满头大汗。

  晚上,爸爸妈妈回家了。看见我洗的`衣服,都连声称赞我是个爱劳动的好孩子。听着爸爸妈妈的赞扬,我心里却在想:今天,我仅仅学着洗了几件衣服,就累得气喘嘘嘘。而爸爸妈妈每天除了工作,回家还要做那么多的家务,该有多累啊!

  我应该学会自己的事情自己做,还要帮助父母多做一些力所能及的事情,减轻父母的负担。

小学年级作文 篇3

  有一天,我玩着玩着,不知不觉地来到水池旁,看见了两条红田鱼,我心想:这两条红田鱼可真大啊!一定要把它们抓回家养。想到这,我不禁笑出来。

  我慢慢地脱下鞋子,悄悄地来到鱼的背后,一扑,“咚”鱼没抓到,反弄得自己一身脏,我一生气,就来了个“浑水摸鱼”,还抓不到。忽然,我发现了一个规律,红田鱼每次都会游到一个角落里,不知道干什么,我悄悄地过去,手一伸,耶!终于抓到了。我一上岸,看见水中有一条小红田鱼跃出水面,还不时吐着泡泡,好像在说:“放了我的父母......”我再决定放不放红田鱼父母时,心里的'恶魔说:“你傻的啊,好不容易抓到的有放掉!别放”这时,天使说:“孩子,你一定要放了它们啊!你如果没了父母的话,你会不会伤心啊!所以,你放了它们吧!”经过一场激战,最终天使战胜了恶魔。我放了红田鱼父母。

  以后,每当我路过水池时,红田鱼一家便跃出水面,吐着泡泡,好像在说:“你好,你好!”我觉得红田鱼真可爱!!!

小学年级作文 篇4

  爱,就像一束温暖的阳光照射在我们的心里,这世上有千千万万种不同的爱,而令我最难忘的还数那浓浓的师生之间的爱!那像蜜蜂一样辛勤劳作的便是我的好老师——毕老师,他就像父亲一样,无时不刻的关心着我们,鼓励着我们!

  时光转眼即逝,不知不觉我已和朝夕相处的毕老师度过了初中的岁月,回首这三年,毕老师无微不至的照顾着我们,细心的为同学们打点着一切,就在刚刚过去的寒假里,毕老师时而给我们发来询问的短信,不时的督促我们抓紧这最后的时光,努力冲刺!不仅仅是这样,毕老师还利用自己休息的时间来走访一些同学家,送去了最真挚的爱与祝愿。可是,有人却说老师时清闲的,是充满闲情逸致的,而要我说老师却是最辛苦的。无论严寒酷暑,毕老师总是在清晨陪我们早读,从未落下一天,这些微小的细节全都印在我内心的深处,永远都不会忘怀!

  毕老师在课堂上严厉无比,而且字字珠玑,铿锵有力。在期末考试前的那段时间,每天都有两三张试卷让我们做。也许你觉得,老师每天总讲述着各种道理,传授着深奥的知识,每天布置做不完的作业,每天对学生唠叨个不停,总是批评学生。可是身为学生的我们谁又曾真正地用心想过老师所做的这一切都是为了我们的将来,为了我们好?若不是老师的认真努力,怎么会有我们今天的成绩?若不是老师的无私奉献,我们怎么能在社会上立足?怎么能学会一个个一生受用的道理?若不是老师的不知疲惫,我们难道这道父母平时的辛劳吗?当然不能!

  春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,毕老师就像春蚕,像蜡烛,只为奉献,不图回报。多少个日日夜夜里,他不眠不休,为我们批改作业直到天亮。就连节假日,他们也在忙碌地为我们准备课程计划。而且,无论毕老师走到哪儿,让他牵肠挂肚的,永远是我们这些学生。而我们这些学生呢?不仅不明白毕老师的苦心,反而一直在私底下抱怨毕老师。但毕老师又可曾放弃过我们?您对我们严格要求,并以自己的行动为榜样。您的规劝、要求,甚至命令,一经提出,便要我们一定做到,然而又总使我们心悦诚服,自觉行动。这就是您留在我心中的高大形象。

  我爱老师,因为我知道老师有一颗金子般闪闪发光的心,就在我们失败的时候,老师鼓起我们前进的.风帆,告诉我们:失败乃成功之母;在我们成功的时候,老师和我们分享成功的喜悦,告诉我们:胜不骄,败不馁;在我们犯错误的时候,老师会耐心的纠正我们的错误,鼓舞我们的前进,告诉我们:犯了错误不要紧,最重要的是要知错能改。这点点滴滴都是老师交给我的做人的道理,教会我们要学做真人,也是他,帮助我们掌握科学文化知识和技能。

  我的老师就如一只蜡烛,照亮了别人,却燃烧了自己,他用自己的一生去教书育人,培育了一代又一代优秀的学生,他为这社会,为这世界奉献着自己,我们爱您,毕老师!

小学年级作文 篇5

  一张又红又胖的圆脸蛋,好似一个大苹果,一对水灵灵的大眼睛一眨不眨地盯着你,一张大嘴总是笑成月牙形。他,就是我的同桌张易寒。

  他性格外向,调皮是他最常有的性格的。有一次,发练习卷了,可我的练习卷却不见了踪影。张易寒凑过来说:“咦,不是放你桌板下了吗?”果然书包下面放着一张练习卷,真令人哭笑不得。

  还有一次,我的.语文书不见了,我费了九牛二虎之力在张易寒的书包里找到了语文书,又费了九牛二虎之力把张易寒“请”来指着我的语文说:“我的语文书怎么在你这里?”他把这本书拿出来一看,果然是我的,就歪着头,伸出舌头,眯着一只眼,不好意思地笑了。

  他也是个爱哭的人。别人欺负他,他就哭,那样子连老师都觉得手足无措。先是吸一下鼻子,然后觜巴歪下来,最后两行“泉水”就从“泉眼”里流了出来,如果眼泪是珍珠的话,那他肯定浪费了不止十亿美元。

  张易寒很聪明,我渐渐地发现,数学课时的聪明题都会做。每次考试时,他总能比我高两分。

  他有胆量与老师交流。有一次,上《南辕北辙》这一课,汪老师说:“楚国在南边,他硬要往北走,永远到不了楚国……”张易寒想了一会作,又在语文书上画了一个圆,下课了,他来到老师面前,说:“老师,往南走能走到楚国,因为地球是圆的!”下午老师就赞扬了张易寒。

  无论张易寒的缺点再多,表现再不好,他永远是我的好朋友。

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