小学年级作文

时间：2022-12-13 13:05:56 单元作文我要投稿

【必备】小学年级作文汇编5篇

　　在日常学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编整理的小学年级作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

【必备】小学年级作文汇编5篇

小学年级作文篇1

　　快乐，是每个人最珍贵的东西。它是用金钱买不来的，每个人对快乐有着不同的理解。

　　蜜蜂的快乐是什么？是把甜蜜奉献给人类，让植物硕果累累。所以，蜜蜂快乐地亲吻着花朵，在花间飞舞。

　　鲜花的快乐是什么？是把那美丽动人的姿态展现给人们，让人有着精神蓬勃的样子，所以鲜花在风中飒飒歌唱。

　　树的快乐是什么？是排出氧气净化空气，让人们有个舒适、健康的环境。让鸟儿有能遮风挡雨的居所，所以它快乐地摇摆着身子。

　　老师的快乐是什么？是用辛勤的汗水培养出一批批栋梁之材，为国家做出贡献，所以老师是太阳底下最光辉的`职业。

　　厨师的快乐是什么？是炒出可口的饭菜供人们享用，所以当他看见人们吃着自己做的饭时，赞不绝口，他就得到快乐了。

　　农民的快乐是什么？是看到了粒粒饱满的庄稼；所以当他看见用自己的辛勤劳动获得的成果，在他脸上洋溢着笑容。

　　医生的快乐是什么？是看到自己治疗的病人健康了，所以当他的病人送来一个个锦旗，在他脸上充满着成就。

　　所以说快乐是不同的，每个人或动物、植物等，都是有属于自己的快乐。如果你能把自己的快乐，分享给其他人，肯定的是你会拥有比你现在更多的快乐。

小学年级作文篇2

　　在一次偶然间，我上网搜作文，看到了，写作文说有稿费，一篇0.5~2元，刚开始我是不相信的，所以我写了一篇作文发表了上去，字并不多，100字左右。晚上就审核出来了，我得了0.5元，我看到了希望，觉得这个是真的能賺钱，后来那段时间我投了很多作文，稿费攒到了10元，我就去提现，说24小时会到帐的，于是，我等了一天，都没有到帐。第二天早上起来，我立刻登我的支付宝，看到有人转帐过来，转帐说明是稿费。那天我非常高兴，因为这是我人生中賺到的第一桶基金。后来那段时间，我每天都会写作文，我靠我賺来的稿费在淘宝上买了很多东西，我的零花钱也增多了，每个月我都会从我賺的稿费中拿出一半一半给妈妈。妈妈很惊讶，问我哪来的那么多钱？我笑盈盈地说“这是我写作文賺来的稿费，我长大了，能賺钱了。”妈妈摸摸我的头说“确实长大了呢！还学会自已賺钱了呢！”

　　暑假的这段时间，我很少写作文了，我变得懒了。有一天我在淘宝上看到特别漂亮的一件衣服，我很想买下来，无奈，我没有那么多钱。我上网看到我搜索过得记录有，被我遗忘了很久，我点开我的，看到别人写的作文是那么生龙活虎，再想想淘宝上的那件衣服，我一下子有了干劲，一口起写了十几篇作文呢！晚上我的`作文审核完了，看到我的稿费一共是17元，我特别开心，还差13元就可以买那件衣服了。

　　晚上吃饭的时候，妈妈说过阵子该买碗了，我们用的碗都生绣了，应该买个瓷碗。我写的作文一共賺了30多元，我立刻上淘宝看看那件衣服，当我快要买下来的时候，我的脑海里想起晚上吃饭时妈妈说的话，我就在淘宝搜索瓷碗，里面的碗把我惊艳到了，好漂亮的碗啊！我特别喜欢，10元一个碗，我用我賺来的稿费买了三个饭碗。第二天就到货了，我打开看的时候，店主包装得很好，碗一点都没有损坏的痕迹，我想给妈妈一个惊喜，晚上的时候，我神秘地对妈妈说“妈妈，我要送你一件礼物，你不许睁开眼睛噢。”妈妈随即闭上眼睛。我从房间里取出那三个瓷碗，走到妈妈面前，对妈妈说“可以睁开眼睛了。”妈妈看到这些瓷碗特别高兴呢！碗上印着她最爱的牡丹花，你说她能不高兴么？

　　非常感谢！

小学年级作文篇3

　　星期天，我走出家门想找几个小伙伴到街上玩，一走到去实小的路上，看到几个小朋友在骑自行车比赛，他们潇洒的骑车姿势令人羡慕。我心想，我也要叫爸爸给我买一辆自行车，我也要学会骑自行车。

　　没几天，我日思夜想的自行车，爸爸终于给我买回来了，是一辆飞鹰版自行车。爸爸说，希望你做一只傲翔的雄鹰。星期六的这天，吃过早饭，我就要爸爸去教我骑车。我们来到实小的'操场上，爸爸先给我讲解骑自行的要领：两眼看前方，身要正，腰要直，手要灵活把握龙头，两脚蹬踏板用力要均匀……然后，爸爸教我上车的技巧，在后面扶着我骑。开始有爸爸在后面扶着，我骑的比较慢，但骑得稳。后来，我渐渐地快起来，我以为我会骑车了越骑越快，这时我又有些掌握不住要领了，回过头去一看，啊，爸爸没有扶我了，嘴里喊着加油，我心中一慌，手一松，人就摔了个四脚朝天，嘴里直喊“哎哟哎哟……”

　　爸爸走过来扶我起来，鼓励我说：“别泄气，学骑车，哪有怕摔倒。吃一堑长一智吧。”我爬起来，在心里对自己说决不放弃。我又跨上自行车，我不要爸爸扶了，我自己练……以过一段时间的练习，我终于学会了骑自行。现在我也可以和那些小朋友一起骑车去郊游了，一次和他们进行车技比赛了，我还赢了，我高兴地跳起来。

　　学骑自行车这件事，让我明白了一个道理：学做什么事，不仅要掌握要领，而且要坚持，要有恒心，只有这样，才可以学得会。

小学年级作文篇4

　　小的时候，一听到有人让我去看书或读书，我就会装病，或者说要出去玩。

　　渐渐地长大了，我还是用着我的绝招。可那一次就与平时不一样了。在我7岁时的一个星期六，爸爸在家休息，吃好午饭爸爸出去了一下，回家的时候挺神秘的。后来他让我看书，我哎呦的叫着说：“老爸，我肚子疼死了！”“别再装了，早就知道你的诡计了。”老爸神气的说。我轻声的说着：“啊，姜还是老的辣！”我只好拿着爸爸给我买的新书——《格林童话》。

　　刚拿起这本书时，鲜艳的颜色，美妙的图案，让我就爱不释手。可是，里面只是乏味的白纸黑字，连图案也是黑白的。白天没事干，我只好拿起这本书看看。看这本书时，我有很大的困难。比如说：有许多的字我不认识，还有他们里面说的什么地方，我都不知道，对那些地方还不了解。所以，到了晚上经常让爸爸妈妈念给我听。当我真正读过《格林童话》时，我才发现里面的真、善、美。

　　在长大些我又读了《安徒生童话》、《一千零一夜》、《伊索寓言》……。爸爸买回家的书，我会先大致的翻一下。我喜欢看的话，那就马上看着，不喜欢的'就放在了塑料袋里，等以后没书看时再拿出来看。

　　最近，我又看了不少书。如：《汤姆.索耶历险记》，书中让我认识了一个智慧、正义勇敢、有同情心、责任心的汤姆；《鲁滨逊历险记》让我认识了一个勇敢坚毅、乐观积极、靠智慧解决困难的鲁滨逊……。

　　不同的一本书各有不同的内容，各自不同的乐趣，各自不同的感受。读一辈子的书吧！不仅增长知识，还让你走进一个个不同的奇妙世界。

小学年级作文篇5

　　著名的兵法家孙子曾说：“上下同欲者胜。”这句话的意思是：只有上下同心，才能获得成功。上回在蒋巷村进行的皮划艇比赛让我对这句话有了更深的理解。

　　蒋巷村旅行的最后一个节目就是皮划艇比赛。导游宣布比赛规则：各队团结协作，将皮划艇划至远处的桥洞，并穿越洞口，再返回原地，用时最短者胜。

　　面对眼前这庞然大物，毫无经验的我们一个个神经都绷得紧紧的，准备面对新一轮挑战。

　　比赛前，我们进行了周密安排。为了统一速度，我们组决定规定口号：喊“1”时桨往后划，喊“2”时桨离开水面。这样就能保证大家的.节奏一致，使船不至于偏离航道。为了保持船身的平衡，我们又将人员按照高矮胖瘦调整好。准备工作就绪，大家信心满满。我们按照预定计划进行，随着嘹亮的口号声，我们的动作整齐划一，一路遥遥领先。皮划艇顺着水流一路向前，水面上激起层层浪花，那“哗哗”的水声也好似在为我们加油鼓劲，调皮的风儿迈着大步赶来为我们呐喊助威，顺着方向鼓舞着我们前行。再看看其他组，有的动作不一致在原地打转，有的则是因为两边体重相差较大而船身倾斜，难以行进。看着他们的狼狈样，我们不禁沾沾自喜。我们此时已接近桥洞，等待转弯。皮划艇需要右转，这就要求右边的队员要比左侧队员更使力。结果就在这关键时刻，我们队掉链子了，左边的有些队员没有了原先的干劲，注意力开始分散，划桨的幅度、节奏、方向开始混乱。他们有的往前划，有的往后划，有的干脆坐在船上看风景，结果导致船有时偏左，有时偏右，就是进不了桥洞。

　　这时，刚从“原地打转”中逃脱出来的第三组，正急速向我们驶来。我们组一看这个场景，愈发慌张，船更是不听话，左右摇摆不停。大家开始互相抱怨起来，你怪我没使劲，我怪你没出力。这样下去不是办法。“大家都静下来，听我指挥！”“船老大”爸爸发话了。爸爸让左右两侧队员同时开工，左边的人往前划，右边的人往后划，果然船慢慢走直了。紧接着，爸爸一边喊口令，一边忙指挥，队员们团结协作，步调一致，喊声震天，终于越过桥洞，我们一鼓作气冲到终点，赢得第一。

　　“胜利了！”大家一片欢呼，我也情不自禁地唱起了：“同舟共济海让路，号子一喊浪靠边，百舸争流千帆进，波涛在后岸在前……”团结合作的理念也深深扎进了我的心底！

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