关于小学年级作文合集7篇
在日常学习、工作和生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编整理的小学年级作文7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学年级作文 篇1
以前发生的许多事情都在我的脑海里,最难忘的就是去年暑假是发生的.那一件事。
记得在去年暑假时,我做完老师布置的暑假作业,在家门口看着邻居的朋友玩着他们的滑板,我羡慕极了。就请求妈妈也买一个滑板给我。妈妈爽快地答应了,就从商店买了一个滑板给我。我在门口开始学了,妈妈先是扶着我,要我自己用后脚用力的摇,不久,我会摇了,妈妈就松开手了,我非常害怕,一不小心就一个屁股摔在地上,屁股火辣辣的发疼。我生气地说:“不学了,不
学了。”妈妈走过来对我说:“孩子,做什么事都不能半途而废呀!”我听了,觉得也是。我又站了起来,在一旁看着邻居的朋友们玩。后来,我发现玩滑板时头要向前望,后脚就拼命地摇,而前脚就不用摇动。我学着他们的姿势,终于学会了玩滑板。我可以在门口和邻居的朋友们一起玩滑板了。
经过学滑板这件事,我知道了做什么事都不能半途而废,还知道学什么都要掌握窍门,才比较容易学会。
小学年级作文 篇2
初夏的五月,我随家人去乡村踏青。路上,我一面背着“绿满山原白满川”的诗句,一面观赏车外的景色,不知不觉就来到南宁郊外。
一进入张村,我们立刻就被绿色包围了——脚下是绿茵茵的草地,眼前是翠生生的秧田,四周高高低低的丘陵爬满了绿油油的庄稼,那屏风似的远山也是墨绿色的,好一个“绿满山原”的乡村啊!
虽然没看到“白满川”的'景象,但一条三米多宽的水泥路在田间蜿蜒向前,路上不时有卡车、小车和牛车穿行,不也像是一条流淌的“河川”吗?
我和爸爸沿着田埂来到地头,平时在网络QQ农场上才看到的画面近在眼前:水田里“戏水”的是秧苗;田垅上排着队的是花生、油麦菜和青椒;冬瓜、苦瓜和豆角相互比赛看谁在架子上爬得更高……这时我又想起了“乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田”的诗句,五月的田野几乎看不到人影,但眼前这些长势旺盛的庄稼,却使我仿佛看到了早春时节农民辛勤劳作的身影。
返回的途中,田埂上一个扛着锄头的小朋友吸引了我的目光:他是“也傍桑阴学种瓜”的童孙吗?他在哪上学呢?
小学年级作文 篇3
爱如同沙漠里的一股清泉;爱如同冬日里的一缕暖阳;爱如同黑暗里的一团火焰;爱如同……在我们身边,爱的体现无处不有,爱让人不再觉得世界冷漠,让人觉得不再孤单。让世界充满爱吧!
烈日炎炎,妈妈带我去露天游泳场游泳,炽热的太阳光把我的皮肤晒得火辣辣的,我感到全身发烫,妈妈提醒我别玩得太疯,注意身体,我随便敷衍了几句。回到家,我简单洗漱后就睡觉了,直到深12点雨淅淅沥沥地下着,我因为头疼而醒来了,感到头疼得快裂开了,喉咙像火烧一般,就连睁大眼睛也很吃力。意识上,我感觉我病了。我连忙把妈妈叫来,妈妈把脸贴在我的额头上,似乎大吃一惊,喊:“你发烧了?!"我眯着眼睛看着妈妈,妈妈的眼里流露着焦急,我发出微弱的声音:“那......怎,么办?”妈妈到来一杯白开水,拿来一颗退烧药,让我吃下去。然后,妈妈关切地问:“是不是很难受?我带你去医院吧。”妈妈也不顾我的回答,麻利地穿好衣服,拎着挎包,准备抱起我就走。我拉了拉妈妈的衣角,无力的说:“还是别了,天太晚外面下雨了。”“不行!你应该是发高烧,必须上医院!”妈妈把一把雨伞塞进包里,背起我就要往外跑,我挣扎着要下来自己走,但妈妈用力把我往背上托,不让我下来,“你给我好好待在背上,别乱动!”妈妈用命令般的语气说。妈妈那瘦弱的身体竟然能背动将近80斤我?我不由得被感动了。
妈妈背着我一瘸一拐地走下楼梯,来到了马路旁,唉,老天就爱捉弄人,雨越下越大,妈妈只好撑开伞,吃力地一边背着我一边撑着伞,还把伞推向我这边。夜深了,路上几乎没有车在行驶,等了好一会儿,才有一辆出租车开过来,妈妈使劲向它招招手,但是这辆车却视若无睹地开走了,妈妈很着急,但还不忘时不时问我难受不,我想下来自己走,却总被妈妈“严词拒绝”了。过了一阵,又有一辆出租车开来,妈妈再次招了招手,司机说太晚不载了。妈妈用一种重来没用过的.接近恳求的语气对司机说:“求您了,我的孩子病啦,必须上医院......” 司机这才答应让我们上车,在车上,妈妈重复了无数遍的谢谢,我感觉到热泪盈眶,手掌感到温热的液体滴落下来,妈妈急切的问我是不是感到很难受,我摇摇头,这就是感动和爱的力量吧!
终于,我们来到了医院,医生确诊我是发高烧,必须打点滴,护士来给我打点滴,妈妈不断地对护士说:“轻点呀,轻点呀......”仿佛,疼的是她而不是我,也许也是因为这句话,我感到一点也不疼了。整个夜里,妈妈一直守在我的床边,查看点滴是否正常,当我醒来时问我好点没,给我倒水喝。我装睡,感到心里很暖很暖......
爱,无处不在。爱把世界装点得更美丽,更精彩,让世界充满爱吧!
小学年级作文 篇4
毫无疑问,珍珠是非常昂贵的,它之所以昂贵,完全是体现于它自身历经的磨难和自身的价值。
珍珠是十分漂亮的,而这漂亮的外表背后,却有着一个感人的故事。其实,珍珠形成的过程是非常痛苦的。在茫茫的大海底下,生活着蚌,而每个蚌的体内都会都会进入一粒沙子,蚌要忍痛的每天对沙子磨啊磨,磨啊磨,最后就会把沙子磨成一颗璀璨的珍珠。所以现在我们眼中那一颗颗动人的珍珠,其实就是由一粒粒普通的`沙子变成的。
还有一个恰恰相反的例子。
有一粒沙,见到周围的伙伴钻进蚌的体内后,都变成了珍珠,羡慕不已,于是下决心向他们学习,以证明自己的价值。它请求一只蚌让自己钻进它的贝壳里,梦想着变成一粒美丽的珍珠。没过多久,砂的周身被蚌分泌出的白色粘液包裹起来,越裹越紧,让它透不过气来。砂想,原来变成珍珠的过程这么痛苦,我再也不要做什么珍珠了。砂终于禁不起痛苦的磨炼,被蚌吐回了海底,而它的伙伴们都变成了珍珠。
珍珠与砂的价值天壤之别,可细想想,它们之间相差的又只是短短的那么一段过程和经历。人又何尝不是如此呢?我们每个人原本都能成为一粒美丽的珍珠,却往往因为种种个性上的弱点和行为上的偏差,失去了原有的光泽和慧质,而仅仅是一粒沙。为什么不现在就除去人性中的弱点,使自己更加完美呢?你也是一颗珍珠,,应该照亮自己的人生。
在人生的漫漫路途中,我们应该能经受得起命运给予我们的每一次磨难,使自己在种种磨难中逐渐成长,逐渐坚强,使自己从一粒普通的沙子变成一颗璀璨的珍珠,我们要在人群中出类拔萃,要成为人群中的闪光点。
清晨,面对镜子中的自己,我们应该微笑的面对,不要苦恼,不要忧愁,要记住,你也是一颗珍珠。
小学年级作文 篇5
今天我刚写完作业,看见妈妈在厨房忙碌。我告诉妈妈:“我也想帮忙?”,“好吧”,妈妈说。于是端着凳子,手拿锅把,按照妈妈的要求做起来了。先倒油,再倒菜,放盐,炒呀炒呀,炒了一会儿,该放水了,一盘香喷喷的'一盘菜就完成了。今天的晚餐很香,我吃得很饱。
小学年级作文 篇6
我们班有一名成绩非常优良的同学,她就是何蕴杰 ,她学习习惯 非常 好,下课总是在坐位上认认真真地写作业 、看书。
上个星期二我们进行了第二次数学小测,这次的测验题目很容易,全班同学异口同声地说:“太容易了!” 做完了我们纷纷跑上讲台交给老师,何蕴杰同学还在认认真真的检查测验卷,我飞快的`跑到她前面 ,她大声喊道:“ 走开,别影响我!”我只好走开。
下午,老师公布成绩的时候,我的心砰砰地跳着 ,因为我怕我不是一百分,结果老师读到我的分数是九十八分的时候,我很伤心,而何蕴杰是一百分,因为她平时的学习习惯非常好,下课还能认真的看书,知识非常丰富 ,所以能考一百分。
事后我认真的总结出一个道理:“不管你做什么事都要养成一个良好的习惯,而且做什么事都不能马马虎虎。”
小学年级作文 篇7
每天我看到天上的小鸟自由自在地飞翔时,就非常羡慕,心想:什么时候我也能像小鸟一样在天空中旅行,那该多好哇!
一天上午,我在楼下玩,看见几只麻雀在树下唧唧喳喳的叫着。我在他们身边跺了几脚,麻雀就扇着翅膀飞走了。我学着它们的样子,张开双臂,上下摆动,奋力的跑着,没想到,一点儿飞的感觉也没有,因为我的身子太重了。忽然,我想起飞机在起飞时,前面的螺旋桨越转越欢,飞机起跑越快,然后,呼的一声飞上了天。我若按照飞机飞上天的方法办,不就也能飞上天了吗?
于是,我来到一棵树下,围着小树一圈圈的转,越跑越快。此时,只觉得头昏眼花,分不清东南西北,心想,可能要飞起了,坚持住!可是转了半天,脚还在地上,对了,我没松手啊!谁知刚一松手,就仰面朝天摔倒在的`,眼冒金星,半天才吃力地爬起来,跌跌撞撞的回到家里。妈妈看见我狼狈相,心疼的问:“孩子,怎么了?”我把事情的经过说了一遍,妈妈听了情不自禁的哈哈大笑起来……
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