六年级作文

时间:2023-03-21 10:04:54 单元作文 我要投稿

关于六年级作文集合6篇

  在学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编整理的六年级作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关于六年级作文集合6篇

六年级作文 篇1

  虽然这次的目的地不是西湖,但我一路望着西湖,还是由衷赞赏西湖的美。古往今来,凡是文人墨客游玩此地,都情不自禁想吟诗作对。而冬天的西湖,就像一幅水墨山水,恍惚间,整个人都浸入了耳畔微微缥缈的古筝之声。

  远眺,先是山。仿佛在吹弹可破的宣纸上,笔轻点墨水,斜斜在纸上弯曲画坡,让墨与水慢慢交融,浸透,绽放,那裹着淡淡乳白色雾气的山便隐约出现在彼岸。闭上眼睛,自己如一位江湖侠客,划一条轻舟,手持一支箫,背着一把剑。轻轻呼吸着清新的空气,享受着从指尖上停留又飘散的薄雾,静静倾听着幽山中鸟儿婉转的歌,这个临时建造的、不过分热闹的梨园。重重青山从远到近,从浓到淡,只有细细品味,才会感到神奇的韵味。

  水,如丝绸。它像林黛玉光洁绚丽的手绢,精致细腻,感觉指尖一抚就如在云中流连,水中嬉戏。氤氲的雾气笼罩着这一池湖水,更显得高贵典雅起来。冬日里枯柳的倒影如握笔轻点,缓缓扩散,每一丝都被放大,旋转,轮回。一般西湖都是绿水一汪,因为藻荇交横。如今却成了乳白色,雾气浮浮沉,难道成了唱戏的水袖,挥散潇洒,在雾中表演?那声音肯定如翠鸟弹水、黄莺吟鸣吧。

  往前走几步,便看见一池残荷。冬天,荷叶早已枯竭,变成了枯黄色,失去水分支撑不住大片荷叶,有的已经东倒西歪,甚至断成两节,一片寂寥冷清,没人理会。仿佛就是一座被攻塌的城池,破败不堪。可细细观赏,这残荷和山水结合在一起,倒有一种萧条的美,孤独的美,清丽脱俗。

  水墨画再往前便云消雾散,取而代之是一幅水彩画。樟树碧绿的叶子不因季节的改变而消失,它们依旧一串串挂在伸向水面的树干上。不知是不是因为树的缘故,白色的水变成了淡绿;不知是不是水的缘故,叶子在冬日却变得越发水灵,惹人喜爱。叶子因为重叠变成了嫩绿、淡绿、深绿、墨绿的.渐变色,为原来单一的颜色增添了几分趣味,从而百看不厌。疑似游着千万条银鱼的水面上露出几段褐色的木桩,旁边竟依偎着几只鸳鸯。有几只站在木桩上,故作绅士地来回望着,仿佛在等伙伴。几只雄鸳鸯用红红的尖嘴梳理着各自的羽毛,使沾在羽毛上的水珠坠落,修饰完毕,便弯曲颈到背上,嘴藏在羽毛中间,闭上小眼,好像在浅眠。这幅画面定格,美得让人心动,尤其是雄鸳鸯身上令人不可思议的亮丽色彩,合着翠绿的樟树,好像一转眼又回到了夏天。我还从树叶缝隙中看到了对面的石桥,霎时仿佛有一位白衣仙人经过,倒别有一番乐趣了。

  雨,淅淅沥沥下起来了,这样充满诗情画意的一面,却只是画中江山一角,到春夏季节的良辰美景还等着更多的游人。杭州西湖,一个现代与古代交错纵行的地方。

六年级作文 篇2

  朋友,你看过红叶吗?如果你想看,不必去千里迢迢的北京香山,在我们广东从化的大岭山也有。

  元旦那天,我和爸爸妈妈一起来到了大岭山,一路上沿着弯弯曲曲的`路,不久就来到了山脚下。我抬头一望,心底里冒出一个字:红。整座山都布满了红叶,远远望上去好像整座山都着了火一样。

  我们又来到了红树林,走进林子,看见了一片片火红的红叶挂在了树上,好像一束束火把。这红叶经霜一打,在荷尽菊残的季节里,越发红得妖娆。我们穿行其间,周围弥漫着红叶的芳菲,加上林间清幽典雅的气氛,欣喜之情油然而生。忽然刮起了一阵风,叶子飘落下来,那火红的身体在空中舞动着,好像一只只红蝴蝶在翩翩起舞。

  我们又来到了观光台,一阵阵微风迎面扑来。我一望下去:远山近坡,鲜红、粉红、猩红、桃红,层次分明,好像红霞缭绕,情趣盎然。漫山红叶,层林尽染,如诗如画,美不胜收,令人陶醉,令人感叹:“要赏红叶岭山有,何需千里香山寻”。

  大岭山的红叶虽然没香山的那么出名,但在我们从化人的心中,她胜似香山。

六年级作文 篇3

  在生活中,考验无处不在,如果地上有一块钱,你是捡起来放在口袋里留着自己用还是交公?这就是金钱对你的考验。

  我在学校上课,下课后,我跑到树从中玩,看见树下有一金灿灿的东西,一看,啊!是五角钱。于是我捡了起来,没有交给失主,而是跑到小摊上买了一包东西吃了。说明我没有经受住金钱的诱惑,没有经受住道德的考验,这件小事让我受到良心的`谴责。

  有一位父亲买了两张彩票,一张是自己的,另一张是库伯的,父亲在库伯的彩票上做了一个记号。库伯的彩票居然中了奖,是一辆汽车,但库伯并不知道他的号码是多少,父亲大可以把车开回家,从而把库伯的车据为己有,库伯也不会知道。而父亲选择了诚信,把车给了库伯,按他的话说,他给库伯打电话时,告知他得到了一笔巨大的财富,那就是诚信。

  一天妈妈做了一桌的饭菜,请客人来吃饭,可是左等右等,客人还是没来,我已经很饿了,就想先吃饭。可是如果吃了那些菜,就是对客人的不尊敬,所以我经受住了食欲的考验。我没有吃,我忍着饥饿耐心等待。

  是呀。社会上的各种考验,如果你能战胜它,就是一个智者,就是一个圣贤。

六年级作文 篇4

  啊!好美的一片树林,夏天再毒辣的太阳也射不透。就在这片树林的'边沿,有一条河,她清澈见底,河中鱼虾嬉戏。

  这就是黄河,看她以前多美呀!假如我见了她,也一定不会忘记她的。只可惜,恐怕我再也看不到了。

  也许,你已经知道了,黄河——我们的母亲,她被人类毁灭了。她已经一如既反了。

  现在,如果你在岸边,你会大吃一惊。黄河水真的是黄的了。不止是这样,河岸边已经没有树了,土地被晒的开裂。

  如果你见过以前的黄河,你绝对不认识她。

  这都是我们害的。

  我们的母亲都被我们害了。

  站起来吧,人们,你们快看看母亲吧。就让我们手拉着手,保卫我们唯一的母亲吧。

  母亲,请您相信,我们一定会让你得救的!

六年级作文 篇5

  嘿,你只听说过“摩登女郎”吧!今天呀,我介绍一位“摩登老太”,她就是我的——外婆。

  外婆已经有60多岁了,虽然她有满脸的皱纹,可她每天都是一副精神抖擞的'样子呢!她是黄石人,每次外婆跟我妈妈说话时,说的什么我一句都听不懂。但你可别小看我的外婆,她原来什么都不会,多亏了我这个“师傅”教她,她现在电脑、微信、英语样样精通,这可不是我吹的,下面就来看看吧!

  外婆学电脑

  那还是去年的一天,外婆对我说:“你能不能教我上电脑查东西呀?”我说:“可以呀!不过您要做什么?”外婆神秘地笑了说:“这你就别管,你只要教我就好了。”我无奈地说:“好吧!我教您。”

  自从我教会了外婆怎样用电脑之后,我几乎天天看见她在电脑前鼓捣着。有一次,外婆忘了关门,我偷偷地在外面,结果发现外婆是在上“天猫”,给我买笔呀、本子呀、文具盒等学习用品,我这才恍然大悟,难怪外婆要我教他上网呢!

  外婆学上微信

  自从外婆学会用电脑之后,我几乎都要用废寝忘食来形容她了。可是我觉得上网很无趣,我拿起手机玩起了微信。外婆看见了,就问我说:“你在玩什么呢?”我漫不经心地回答:“在玩微信呀!”外婆便生气地说:“为什么我的手机没有?”我说:“因为您这种是老人机。”过了几个月,我发现外婆居然有一部智能手机。她对我说:“你教我玩微信吧!”于是,我又一点一点地教外婆用微信,看到她那开心的样子,我也会心地笑了笑。外婆现在都用微信和我们聊天视频了。

  外婆学英语

  有一次,外婆看到我发的英语视频,就又要我教她学英语。我便一字一顿地教她,先从one、two……这些数字教她,学会后我又教外婆说Howareyou?外婆也跟我这个“师傅”学。呵,我的外婆真是可爱。

  这就是我的“摩登”外婆,你一定非常佩服我的外婆吧!她真是活到老、学到老的典型啊!

六年级作文 篇6

  暑假刚过,天气也由炎热慢慢转凉。开学了,有一群天真无邪、活泼可爱,拥有满满的活力的新生来报到!下课时,总会听到操场上甜美、活泼的笑声从窗外传来,让我的心情也跟着好转、飞扬起来!

  一想到以前,我也曾经是那样天真无邪、无忧无虑,在操场上尽情的玩耍,尽情的奔跑,尽情的享受欢乐童年。就算是跌倒了,也会赶快站起来,继续跟着大家一起快乐的'追逐,享受刚来时那种欣喜若狂、兴奋不已的感觉。其实仔细想想,那时候的我,是多么的幸福,是多么的开心,真是让我一再的怀念啊!

  可是,光阴似箭、时光飞逝,一眨眼的时间,我已经升上了六年级了,我不再像以前那样无忧无虑,每节下课都开开心心的跑出去玩。有时候要复习功课,有时候功 课太难要请教老师,功课的压力也慢慢变大了;我也不再是以前刚进学校的一年级新生小朋友了,我已经长大了,也懂得很多事情了,还有一群同甘共苦,有福同 享,有难同当的好朋友,我这一路走下来,我非常的开心!

  一路下来,虽然很开心,可是也有进入困境、难题的时候,总是让我百思不得其解,不只是功课上的疑难杂症,更多对人生的困惑和迷思。可是只要请教老师,老师 都会不厌其烦,耐心的为我解惑。俗话说:“天下无难事,只怕有心人。”不怕辛苦,就会有脱胎换骨,重获新生的一天;以后如果我再次遇到困难,我就会勇敢面 对,有如势如破竹,不再害怕!

  一眨眼的时间,我即将要毕业了,我就成为母校的校友了。听说上了功课压力更大,这样欢愉的小学时光已经不多了!,回想起来,还真是别有一番滋味。虽然 心中有淡淡的难过和不舍,可是,面对新的环境和新的旅程,也是我们人生阶段新生的开始;我即将成为初中的新生了,也代表着我长大了,虽然大家都叫我们“菜 鸟”,但我喜欢新生的感觉。初中三年,可能有许多酸甜苦辣等着我,我都会勇敢去闯一闯,让自己的学习生涯,“百尺竿头,更进一步。”

  “一日为师,终生为父。”在此感谢老师的谆谆教诲和诚挚的祝福!请老师们放心,我不会再是小学一年级新生那样的惶恐、幼稚,而是充满信心、努力奋发的初中——新生。

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