【必备】小学年级作文汇总6篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编帮大家整理的小学年级作文6篇，欢迎阅读与收藏。
小学年级作文 篇1
“书”是我们人类的老师，是我们的朋友，也是我们的营养品。我愿意一生与书作伴，有了书，我们就不会那么孤独，那么烦恼。有了书我们就会无比快乐、开心！
记得有一次，我在房间里看书，妈妈叫我去拖地，我看书看得津津有味，妈妈叫我我没听到，妈妈生气地冲进我的房间，我像一只犯罪的小老鼠从妈妈的身后逃了出去。妈妈叫我买啤酒，我没听到，妈妈拉住我的耳朵说：“快给我去买，快吃饭了。”我像一只小鸟飞快的跑了下去，结果我买错了，妈妈叫我买啤酒，我却买了饮料，妈妈骂了我一顿。
每一次去书店我都念念不忘地想买书，可我又不敢和妈妈说，有一次，我壮胆去跟妈妈说，可让我意想不到的`是，妈妈竟然答应了。
还有一次，妈妈带我去书店里找一位阿姨，我叫妈妈给我买书，妈妈不答应，周围的叔叔和阿姨都用一种目光看着妈妈，妈妈有一点不好意思了，就答应了。我开心地笑了起来！
我想起了高尔基说过的一句名言：书籍是人类进步的阶梯。没有了书就等于没有了快乐。
我爱读书！
小学年级作文 篇2
一个电话，每天在固定的时间响起，一响就是10年。这样的事你也许会觉得莫名其妙，但它确确实实就发生在我身上。
我是个14岁的女孩，从我记事时起这个电话就一直陪伴着我。别的孩子在睡觉前都习惯听摇篮曲，而我在每天晚上九点左右就会听到“丁零零”的电话铃声，这成了我的习惯。无论我去哪儿，爷爷奶奶的这通电话是一定不会少的'，它已经与我的生物钟同步了。“丁零零……”你听，电话铃声又响了。按键——接听，这个动作我熟练得不能再熟练了。“孙女啊，你在做啥呢?”爷爷洪亮的声音从话筒里传来。他今年已经83岁了，身体很好，只是有点儿耳背，讲起话来声音很大。
“作业做完没?”“看人与自然没?”这几乎是每天必问的问题。为了跟我有话说，爷爷投孙女所好，每天关注人与自然，我有时也偷偷地让我爷爷替我看人与自然，然后把介绍过的动植物告诉我。“爸爸在家没?”这个问题可是我爸爸的“软助”，如果我说“还没回来，出去应酬啦”，那爸爸的电话就一定会在第一时间响起。奶奶说话总是轻声细语的，我每天跟奶奶的通话内容也很丰富，她会拣些有益的东西说给我听。“要少吃油炸食品”、“每天一个鸡蛋，一杯奶”、“粗粮有益健康”等，最后一句是，“明儿个来吃饭不?想吃点啥，奶奶给你做”。
10年，3600多天，这是一份怎样的惦念、怎样的爱呀!孩提时的我不懂，只顾着自己玩儿，有时竟然会不理不睬。渐渐地，我长大了，能体会他们的心，也愿意聆听他们的爱。
我多么希望这电话会一直响下去……
点评评语：
文章以电话铃声为线索，用朴实无华的语言描述生活的片段。多处采用人物语言罗列的方式，如“作业做完没?”“看人与自然没?”等等，虽然只是简单的罗列，但从字里行间流露出的是爷爷奶奶深切的关爱。行文流畅，情感真挚，笔淡而情浓。
小学年级作文 篇3
在我们园子的凉亭旁，种着牵牛花。牵牛花静静地立在那里，好像一位美丽文静温柔的小姑娘。
每天早上7点到9点的时候，牵牛花就开出了又大又紫的花朵。花朵是喇叭形的，在“喇叭”口处有一圈花边，也是紫的.，只是“喇叭”里是白色的，“喇叭”最细的部分有一个呈郁金香花形状“碗”，托着花朵，就像杯子里装着雪糕一样。
牵牛花的花朵的颜色还有很多，如：雪白，粉红，小麦黄，葡萄紫，真是色彩缤纷，多种多样呀。
蜜蜂和蝴蝶在它身边飞来飞去。牵牛花好像在说：“欢迎你来！可以陪我一起玩吗？”。一阵风拂过，牵牛花轻轻地随风飘动的样子，别提多美了。我仿佛变成了一只蝴蝶，看着牵牛花和我招手，和我说话，给我跳舞并与我一起玩耍。
牵牛花给了我很大的兴趣，让我躺在草地上，欣赏蓝天白云，看花草树木，让我觉得世界真美。我一次一次的被它迷住，沉入想象中，渐渐地，我才清醒过来。
第二天，我又会来看它，看它美丽的花朵，看它绿叶油油的叶子，我真喜欢它。
小学年级作文 篇4
去观雾山的路上有许多沿途的美景吸引了我；有茂密的果树，有成片的金黄色的油菜花灿烂地开着，阵阵幽香引得蝴蝶翩翩起舞。还有一片片葱葱茏茏的树林。
过了一会我们一家就来到了观雾山脚下，来到一片潮湿的土坡上，开始了我们的采蕨菜之行。我站在坡上一眼望去，哇！好美呀！翠绿的草儿映入我的眼帘。我的妈妈走过来对我说：“蕨菜头上是圆的，并且长得不高，没有……”。我还没等我的妈妈说完就跑远了。我在一路上看到只要是有点跟我的妈妈描述的差不多的就掐断放在口袋。不一会，我就采到了满满一大口袋。我大汗淋漓地跑到我的妈妈旁边，才发现她才采那么几根。我向我的妈妈不停地炫耀着我的成果，这时，我的妈妈转过身，看看我的口袋说：“你采得多倒是多，就是有80％的A货，也就是有80％的山寨版。”我一下子由晴转多云，想不到我采了这么多假货。我的妈妈又说：“谁叫你不认真听，我再说一遍‘蕨菜长得不高，杆上有紫毛，摘下来有湿漉漉的`感觉，杆很软，而不硬，头上不是像一卷一卷的。”这次，我认真地把我的妈妈的话记住了。在草丛中仔细地寻找着，一会儿又看到一根，一会儿又看到一根，只要掌握到方法就能很快的找到蕨菜。下午4点半，我和爸妈在车上集合，我发现爸爸和我的妈妈也都采的不少。我们一家采的蕨菜合起来差不多有满满的一大口袋了。
晚上回到家时，我吃这个特别的香，因为它是我们用自己的双手亲自掐的，也是我们的劳动成果。也让我体会到了劳动的辛苦和乐趣！
小学年级作文 篇5
每天我都会看到妈妈在做许许多多的家务活，我真想帮妈妈做家务，可是妈妈却说你还小，怎么能让你干活呢？你好好学习就行了。
趁着妈妈出去买菜，我灌了一桶水，拿了一块抹布，准备帮妈妈擦地。我弯着腰，开始擦楼梯了，我才擦了几级楼梯就感觉背上像压了一块巨大的石头，这我才知道妈妈有多么的辛苦。我咬紧牙关，坚持把楼梯擦完了。
妈妈回来了，惊讶地看着我的劳动成果，我们俩都笑了。
中秋
在我们的传统节日里，我最喜欢过的是中秋节。
过中秋节的时候，爸爸妈妈早早地准备好了各种各样好吃的月饼，而我最喜欢吃的是蛋黄月饼，那蛋黄油油的、酥酥的，咬一口，啊！香极了！
在中秋节的`晚上，月亮早早地挂在了天上，又大又圆。我们在阳台上放一个小桌子，上面摆好月饼、柚子……。先“拜月光”，祝福大家团团圆圆，然后就放开肚子吃月饼、水果，等到肚子也变得圆鼓鼓的时候，就提上灯笼到花园里去“晒月光”啦！
天上是圆圆的月亮，花园里是星星点点的灯笼，小朋友们跑着、跳着，开心极啦！
小学年级作文 篇6
“叮——咚——叮——咚——”随着雨点拍打出的前奏，山中的一切都已经准备就绪。来吧，让我们一起来听听，这美妙的大自然交响曲。
“叽叽叽”一只金嗓子的鸟儿起了个头，紧接着，一片又一片声音像无数雨点一齐落下。它们时而低沉，时而高昂，时而又很婉转，就像在讲述着一个一波三折的神奇故事。
“哗啦——哗啦——”高音歌手瀑布与它的兄弟溪流也加入了演奏。这声音既像铃铛的碰撞声一样清脆，又像大鼓的敲击声一样雄浑，和那雨声、鸟叫声叠在一起，总有一种说不出的、美妙的`感觉。
“嗡嗡嗡，嗡嗡嗡”飞虫儿也不甘示弱，一齐振动着自己的翅膀。蟋蟀们此时也一展歌喉，用自己那奇妙的金嗓子唱出一首又一首独特的歌曲，那优美的音韵，如灵泉一般，在山林间回荡着，使我忘我地沉醉在这大自然独有的交响曲中……
“叽叽叽……”“叮咚……”“哗啦啦……”“？……？……”交响曲的声音越来越轻，我睁开了眼睛，那温暖的红色正迅速地在空中蔓延着，就像一块红色幕布渐渐拉开，结束了这大自然交响曲。
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