三年级的作文

时间:2023-05-15 07:12:15 单元作文 我要投稿

【精选】三年级的作文合集9篇

  在平日的学习、工作和生活里,许多人都写过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编帮大家整理的三年级的作文9篇,欢迎阅读与收藏。

【精选】三年级的作文合集9篇

三年级的作文 篇1

  星期天,我在爸爸的带领下驱车来到百山祖游玩,观赏百山祖的美景。

  汽车在蜿蜒的山路缓缓行驶着。放眼望去,天空是湛蓝的,树木是碧绿的。清新甜润的空气扑鼻而来,让人顿时感到心旷神怡。

  走进公园大门,抬头望,只见一座座山峰连绵起伏,一排排树木郁郁葱葱。百山祖的树木真绿啊,绿得仿佛是一块无瑕的翡翠;百山祖的.树真多啊,多得像一片绿色的海洋。我们沿着石阶一步步地往上爬。路旁开满了五颜六色的野花,不时传来悅耳的鸟叫声,我们仿佛至身于仙境中。走着走着,我们忽然听到“隆隆隆”的声音在山间回响。过了一会儿,一条雄伟壮观的瀑布展现在我们眼前。瀑布从山上飞泻下来,泻在岩石上,溅起不计其数大大小小的水珠,好似颗颗闪光的“珍珠”。这时,我猛地想起李白的诗句“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”。曾经在电视上看过吊桥,人走在桥上摇摇晃晃,今天我也亲身体验了一回。我一走上桥,就感到左右摇摆,站在桥中向下看,只见桥下溪水清澈见底,溪底的沙石清晰可见。

  青山依着碧水,再加上山间的野花,构成了一幅多彩的山水画。

三年级的作文 篇2

  过年的这一段时间我们吃的肉太多了。我们一侓同意多买些水果来清清肠道。这天妈妈带着我和姐姐从超市买回一大堆水果其中有一个大椰子。光滑的椰壳上留有一些干草状的植被好像是光头上留着一撮土黄色的毛,捧在手里沉淀淀的,双手轻轻一晃就听见朗朗的水声。里面全都是满满椰子汁呢!可是怎么才能打开硬硬的椰子壳喝到甘甜可口的椰汁呢?

  这时姐姐拿出小刀把“干草“削掉,露出三个凹进去的小孔,再用刀尖一戳,一个小洞出来了。还可以看到里面白色的椰肉,姐姐把椰子倒过来洞口朝下把里面的椰汁到入玻璃杯中。原来真正的椰汁是半透明的。就像米酒一样,带点白色的透明状我赶紧和喝了一口椰汁,淡淡的味道淡淡的椰子香,并没有椰子饮料那么香甜。

  喝到了椰汁,哪怎样才能打开椰子吃到椰肉呢?姐姐把椰子端正的'摆在砧板上,菜刀朝椰子一剁只听,当的一声。菜刀顺着光化的椰壳滑到砧板上,椰子被弹开了,姐姐也吓了一跳。幸亏没伤到手,再看椰子完好无损,还是妈妈来吧。妈妈摆好椰子,看准了抡起菜刀,手起刀落,刀虽被妈妈紧抓住了没被弹出,但椰子也还是原样,椰壳真是太硬了。妈妈仔细瞅着想了想便拿起一把窄片刀,插进那个小洞里,上下拉动刀片,顺着洞边割出一条小缝,然后把小刀抽出,一手拿菜刀,把刀刃卡在那缝隙里,另一只手把椰子稍微往上抬,拿刀的手往下剁,两手一配合,又听“啪”的一声,椰壳破开了,这下就好办了,妈妈和姐姐用小刀把椰子肉一条条剔下来我拿起一条放进口里,越嚼越香真正天然美味。

  我们吃着椰子果肉,喝着甘甜椰汁满意急了,通过这件小事我明白,无论做任何事都要开动脑筋,讲究技巧,才能把事情做好。

三年级的作文 篇3

  在家乡,我度过了快乐的童年时光,而在舅爷家的那段日子,是所有日子中最值得回忆的。

  家乡到处都是宝贝!你看,任意一个农家小院都种满了树,有的种着苹果树,有的种着葡萄树,还有杨树和柳树,一年四季这里的空气都是最清新的,这里的人们都是最安详的。舅爷家的小院里栽满了石榴树,一到国庆节前后,石榴树上就挂满了红扑扑的`石榴娃娃,它们有的笑得裂开了嘴,有的甚至笑破了肚皮,露出了满满的子儿。这些石榴娃娃急切地扒开绿黄色的叶子朝外张望,等待着你的到来。这时只要你随意摘下一个,拨开外皮,就能看见玛瑙般的子儿一颗颗紧偎在一起,红白相间,惹人怜爱。满满地咬上一口,你就再也停不住了,没办法,谁让舅爷家的石榴又大又甜水又多呢!

  除了石榴树,舅爷家还种了许多玉米。他把玉米从田地里收回来,一个个玉米棒被他码得整整齐齐,堆得满院子都是。这些玉米在阳光的照耀下闪闪发光,与树上的石榴娃娃交相辉映,美丽极了!那时候我总是会忍不住跳进玉米堆里,想象着这些玉米堆就是我的宫殿,而我是宫殿中最富有的公主……

  “汪汪汪——”,哪里的小狗?循声望去,原来舅爷家还养了几只刚出生的小狗啊!它们半闭着眼睛,紧紧地依偎在狗妈妈的身旁,狼吞虎咽的吮吸着狗妈妈的乳汁。这时我会忍不住问舅爷:“为什么小狗的眼睛是半闭着的呢?”舅爷会很认真地告诉我:“因为小狗出生时眼皮是黏在一块儿的,过些日子小狗就能清晰地看世界了。”看着这么美妙的画面,我感动不已……

  现在我在郑州上学,很少回家乡了,所以我只能在梦里一遍一遍地想起家乡的人和事,想起舅爷家甜甜的石榴、金灿灿的玉米、可爱的小狗狗……我在这里许下心愿:希望爸爸妈妈能常带我回家看看,看看我朝思暮想的家乡。

三年级的作文 篇4

  说起我们班的女汉子,那可是无人不知,无人不晓!她的名字就叫多多!别看她长发飘飘,长得挺秀气,一副弱不禁风的样子,在她柔弱的外表下,可隐藏着一颗女汉子的心!

  她不但成绩好,而且管纪律一管一个静!是老师的得力助手。上课铃响,如果教室里还乱糟糟的,她就一个箭步,冲上讲台,尖着嗓子吼道:“你们有病呀?这么吵!”大家通常一愣,教室里突然安静下来。有时,她还拿出她的杀手锏——记名字,然后交给老师来收拾。再不行,她就直接动手,把不听话的'孩子一个个拉出来。这种架势,任谁看了都很害怕呀。你说,我们能不乖乖地安静下来么?

  下课的时候,多数女孩子都待在座位上看看书,或者细声细语地聊聊天。多多就不一样啦,她像闪电一样从三楼直冲到操场,跟男孩子们一起疯玩。有一次,一个淘气的男生不知道从哪找到一条毛毛虫,用小树枝挑着,女生们看见了都尖叫着躲开了,男生们就得意地哈哈大笑。多多看见了,二话不说,冲上前一个巴掌把毛毛虫拍落在地,一只脚随即踩上去,还用力转了转,那条可怜的毛毛虫转眼间就变成一堆肉酱了。男生们吓呆了,张着嘴巴,一句话都说不出来。

  大家都知道,招惹谁都不能招惹多多,因为她是我们班的女汉子!

三年级的作文 篇5

  如果你为错过阳光而懊恼,那么你将错过整片星空。

  —题记

  一路走来,我以为自己会很圆满,不会有任何的后悔。我从不回头,因为我害怕在成长的过程中会因为留恋过去而失去现在的辉煌。

  可是,有一天发现我错了。我突然发现原来前方是一片黑暗,而身后的阳光是我自己挡住了它们。这么久了,我为何不愿意尝试一下,回头一下将错过的阳光怀着那份心底的真诚追回来呢?

  春日融融

  新的一学期,老师将我们调换在一起。些许长大的我们,只是做着普通的'同桌,不敢奢求什么。桃花开了,我满心欢喜。渐渐地,我和她开始互相开玩笑,上课时也会相视一笑。可是,年幼的我们都害怕伤害这刚刚发芽的友谊之花。

  夏日炎炎

  夏天到了,我们成了形影不离[注: 象形体和它的影子那样分不开。形容彼此关系亲密,经常在一起。]的伙伴。上学的路上,多出了两个沐浴着朝阳的小天使。回家的路上,多出了两个享受着着夕阳的小精灵。练老师也说我们俩像姐妹一样,是啊,我们一起欢笑,一起悲伤,一起潇洒,一起享受。

  秋日萧瑟

  秋天悄悄地来了。又是一个新学期,当我进教室时,我看见她已有了新的同桌。她尴尬的对我笑笑。一放学,她便被新同桌拉到小卖部。后来,发生的事很简单,我们形同陌路,见了面就是点点头罢了。

  冬日孤单

  寒冷的冬天,我怕冷,更怕孤单。可是,现实是如此残酷,老天爷总是如此的公平,给你的总归还要还回来。一天,她邀请我去书店看书。出于同学的关系,我去了。那天,她告诉我很多事。她说她从来都没有认为我们的友谊已经像断线了风筝,她向我解释,可是,我并没有原谅她,因为伤口太大已经无法愈合了。我只是淡淡地告诉她:“曾经错过的阳光不可能再回来了。”我看见她那双水灵灵的大眼睛中充满着恳求的泪,可是我没有心软。我独自离了图书馆。

  可其实是我错了……

  那抹含着薰衣草香的阳光飘走了

三年级的作文 篇6

  还是清晨,太阳都还没起床,但我早已睡意全无。

  打开台灯,倚在床头,刺眼的光线把我的书桌照得一览无遗。昨天刚借的书《永恒的天使》静静地躺在桌面上,封面被照得闪闪发亮,闪烁着绚丽的光芒。几乎没犹豫,我翻开了它,走进了它的世界,做了一回忠实的伴侣。

  这是个美丽又略带哀伤的故事:天使元亚不惜牺牲自己,救出了王子,但她那还没完全散去的灵气化做了人间的女婴。可女婴极度虚弱,频临死亡。老天使十分悲伤,不停地哭泣。那泪痕中显现出了指引之路——到古埃及寻找能使人复活的'荷鲁斯之眼。于是苏浅浅一行到了古埃及,战胜重重困难后终于得到了荷鲁斯之眼,赶回人间。可女婴已死亡。但元亚爱的不朽精神通过荷鲁斯之眼植根到了苏浅浅的生命里,化成了永恒的爱,永恒的精神。

  是啊,尽管元亚已经离去,但是那属于元亚的精神却因为爱而不朽。

  爱是永恒的话题,是不泯的信念,是无畏的勇敢。它能呼风唤雨,能跨越数个世纪,能让天地为之动容……

  是爱,将生命串联;是爱,让世界和平!

  是爱,让苏浅浅他们无所畏惧,勇往直前。闪电为了家人的安全克服了种种恐惧,做了阿匹斯的祭品。罗大勇在被猎犬不断地攻击下,依旧死死地拉住吊桥让苏浅浅他们免受灾难;在被甲虫困死的情况下,打开布条用血肉来吸引甲虫,再次把他们带出困境。元亚和雪人精灵辛生牺牲了自己就出了光明的王子,唤回了人间的春天。

  这一切的一切不都是出自于爱么?想着想着,我不禁泪眼朦胧,脑海里又闪现出张张画面。平日里妈妈那关切的话语;朋友之间的一个关心的眼神;公交车上那一声声稚嫩的让坐声;雨天里的一把把陌生的小伞;灯光下奶奶在做那密密的针线活……

  这一切不都始于爱么?

  爱是寒冬里的一堆火,温暖着你的心坎;春日里的一场雨,滋润了你的心窝;夏日里的一阵风,吹散了你的忧愁;秋日里的一丝阳光,洒下了一路的欢笑……

  爱,到底是什么?看不见又模不着,但我知道爱是不朽,它能让笑脸迎着太阳绽放;能让人顶天立地;能让和平鸽展翅翱翔……

  “爱,是不朽的……”望着窗外的屡屡晨光,我喃喃自语。

三年级的作文 篇7

  在“11.11”,妈妈给我买了双新鞋子。我一直巴望着,它终于寄到了。

  这双鞋远看像一艘巡洋舰。它是由火焰红和柠檬黄组成的,我认为红色代表性格刚烈,黄色代表活泼,很符合我的性格。鞋底是橡胶做的',白色的部分像一只怒吼的甩着尾巴的狮子。鞋子上有一道荧光绿的边,在灯光的照耀下,闪闪发亮,像一根荧光棒,很炫酷。可惜美中不足的是,鞋底没有闪光灯。

  我迫不及待地穿上它,很柔软、舒服,不大不小正合适,走起路来也很轻,真是太棒了!我压制自己内心的狂喜。然而,心花怒放这个词也不足以形容我现在的心情。我在原地不禁想翩翩起舞,恨不得拿个扩音器喊:“瞧,我买新鞋子了!帅不帅?酷不酷吧?”妈妈说:“你把鞋子顶头顶上算了!”这时,有两个人走过,我故意伸出脚给他们看。他们一边看我的鞋子,一边乐呵呵地说:“这孩子的鞋子棒极了!”我听了,心里喜滋滋的,脸上乐开了花儿。

  这双鞋子将陪我度过这个冬天,给我温暖和快乐,我喜爱它!

三年级的作文 篇8

  从前,我在我们小区里采了一些薄荷草,把它们种在我家的阳台上,它们那又大又娇嫩的叶子可爱极了,香味跟口香糖差不多,清新怡人。每次妈妈炒笋子的时候,都要摘一两片放在里面,就这样,薄荷成了我家的“必用品”。

  一天天过去了,薄荷慢慢长大了,我却不高兴了,因为我想:“薄荷小时候那么香,长大了成熟了就肯定不香了。”今天当我再去闻的时候,让我大吃一惊,长大后的`薄荷草竟比以前更香了!这是为什么呢?我想了非常久非常久都没想出来,没办法,只能去问妈妈,妈妈说:“也许因为薄荷小时多汁,香味就非常淡,老的时候成熟了,汁少了,香味就浓多了,所以就比以前更香了。”

  这个观察告诉我们:“薄荷小的时候多汁,香味就非常清淡,老的时候汁少,香味就更浓郁,所以比以前更香了。”

三年级的作文 篇9

  一直以来,我都有一个梦想:成为一名老师。

  上幼儿园的时候,就觉得老师特别神奇。一下子可以召集来那么多的小朋友,而且还可以让每位离开爸爸妈妈的小朋友乖乖听她们的话。那时的老师说话软绵绵的,比妈妈还温柔,还比妈妈多了点可爱;而且不仅会唱歌?跳舞?还会和我们一起做爸爸妈妈不会的游戏。那时的老师就是天使。

  上学前班的时候,就觉得老师特别有本领。可以教我们读书识字,每认识一个字,回到家里就会向爸爸妈妈炫耀个不停,不管走到哪,只要看到它,就会毫无顾忌的大声读出来。现在想想,那时的激情和自豪,现在已经没有勇气做出来了。也是从那时起,老师开始教我们握笔写字了,既使字写的很不像字,也会得到老师的表扬。那时老师最爱说的一句话是:“写的很好啊,你们都很棒;不过你们再看看老师的示范这样写,下次你们会写的更好的。”现在看以前写的字真的是好丑啊,想想还真多亏了老师的'那句话。那时的老师就是引路人。

  上小学的时候,就觉得老师特别严厉。上学不能迟到早退,上课必须坐的端端正正,写字必须横平竖直,还得按着笔顺来,老师布置的作业必须按时完成,就连尿尿也只有下课的时候才能去厕所。刚开始的时候真的很不习惯,在家被妈妈监督着必须把作业写完的时候,都不知道哭过多少次。也是在那个时候才真正的知道凡事都得守规矩。也是在那个时候起小朋友们才渐渐的收敛了幼儿时期的随性。那时的老师是我们的启蒙人。

  现在,我马上就要成为四年级的学生了。我已经懂得了自尊?自强和尊重。已经能够体会到老师的辛苦,所以就知道了要用好好学习来回报老师。现在的老师是值得我们尊重的。

  忽然有一日,熟睡中做了一梦。梦中的我站在讲台上,正在认真的给我的学生们上课呢。

  俗话说,日有所思,夜有所梦。但愿我的梦有一天能够实现。

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