【精品】二年级作文集合6篇
在生活、工作和学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的二年级作文6篇，欢迎阅读与收藏。
二年级作文 篇1
我家养了一只乌龟，它的头小小的，有时还会缩进壳里，它的.背硬邦邦的用脚使劲踩也不会碎。
有一次，我把它从水里拿出来，放到椅子上，它一会儿爬上，一会儿爬下，我用手碰了它的头，它用最快的速度把四肢缩进龟壳里，一动也不动。
我使劲用手拍了拍它的龟壳，可它依然安然无恙地呆在龟壳里，我只好把它放回它的小屋里，不一会儿，它发觉外面并没有危险，于是把四肢都伸出来，向四处张望，过了好一会儿才把四肢全部伸出来。这时候我明白了一个道理，乌龟遇到危险时会把四肢缩进壳里。通过这次观察我还明白了每个动物都有自己的防身武器。
二年级作文 篇2
一天，老师正在上课。
小红坐在椅子上认认真真地听讲，她目不转睛地盯着黑板，不会的还问上了几句。她一边听，一边记笔记。
小明想这道题目太简单了，也许我不用听了。他就走了神，想起了昨天妈妈给他买的'玩具飞机。他好像坐上了飞机，在天空中飞翔，飞机穿过了一朵朵白云，又跟小鸟一起飞翔，他看见了北京天安门前国旗正在升起……老师拍了拍小明桌子，说：“认真听讲。”小明说：“知道了。”不一会儿，小明又走了神，玩了起来。
过了一会儿，老师发下了试卷，小红在试卷上“沙沙”地写着，不一会儿就好了。但小明还在抓耳挠腮，东张西望，一道题都不会做，急得汗都流出来了。为了不考零分，他在纸上乱写，老师对小明说：“这就是你上课不听讲的后果。”
二年级作文 篇3
星期五，我们教室里传出一阵阵笑声，怎么回事？原来是同学们在演广告。
陈祺伦、陈思远和另外两个同学上场了。只见陈祺伦神不知鬼不觉地跑到一台“自动售货机”旁，偷偷地拉下“电源”，然后坐在旁边，假装在看书。这时，陈思远“穿”着“足球装”气喘嘘嘘地跑了过来，只见他的'手里像拿着什么东西，我想：“咦，他是不是去买可乐？”他跑到“自动售货机”前，投进“硬币”，按下“出货按钮”。可是，“可乐”没有出来。陈思远急了，向“出货按钮”连按三下，还没有出来。这可把他的“火”冒起来了，东一拳，西一脚。这东一拳还可以，可西一脚就不行喽！因为“自动售货机”是钢铁呀。只听：“哎呀”一声，他抱起踢“自动售货机”的那只脚，跳来跳去，显然是受伤了。另外两个当“医务人员”的同学，赶快跑到了他身边，把他抬到“医务室”里。
陈祺伦又鬼头鬼脑地插上“电源”，按下“出货按钮”，拿出“可乐”，喝起来了。我们哈哈大笑。
这堂“广告”课真有趣。
二年级作文 篇4
童话书中经常有这样的情节：主人公遇到危险，小魔仙就会出现，帮助他们解决困难。每当看到这样的情景，我就特别羡慕。如果有一天我也能用魔法去帮助那些需要帮助的人，那该有多好呀！
一天，阳光明媚，我正在田间小路上玩耍。突然，我眼前一亮，一个身穿美丽衣裙，手拿魔法棒的.小魔仙出现在了我的眼前。我兴奋极了，迫不及待地来到小魔仙面前，说：“魔仙姐姐，你出现在我面前，是来和我做朋友的吗？”魔仙姐姐什么都没说，只是冲我温和地笑。我摇着她的手，说：“你那么厉害，不如教我几个魔法吧！这样以后我就能像你们一样去帮助别人了。”魔仙摸着我的头，说：“好的。可是你要记住，有了魔法一定不能做坏事！”我高兴地不停点头。
我很认真地跟魔仙学起了魔法。远处田间，一个老奶奶正在浇菜。桶里的水用光了，老奶奶准备去小河里打水。可她没走稳，眼看就要掉到河里了。我见了急得大叫起来：“魔仙姐姐，魔仙姐姐，怎么办呀？老奶奶要掉到河里去了。”魔仙姐姐依旧笑着说：“用你的魔法呀。”对呀，我怎么忘了，我现在也有魔法了。于是我用手指一指，嘴里说着“定”，原本跌跌撞撞的老奶奶果然站稳了，没摔跤。这是我第一次用魔法帮助别人，我高兴地哈哈大笑起来。笑着笑着我就醒了，原来刚才我在做梦呀！
虽然在生活中我们不可能有魔法，但在别人遇到困难时，如果我们能伸出援手，世界一定会变得更美好。
二年级作文 篇5
我家有只“小刺球”，其实就就是一只小刺猬——小荆。
小荆有一对圆溜溜的大眼睛，两只毛茸茸的耳朵，一个敏感的鼻子，四条敏捷的小长腿，还有背上满背又尖又多的小尖刺。虽然这些刺又尖又多，但是触摸一下是不刺手的，而且摸一下还觉得很痒，像是给我的手指挠痒痒呢！真是可爱呀！
小荆可聪明了。有一次，我出去了一会，它就一溜烟地打开了笼子的顶盖，跑进了家里某个角落，躲藏了起来。我用手电筒使劲地找，怎么也找不着，像是跟我玩躲猫猫！我心想：小荆给我来了个躲藏计，我就给它来个食物引诱计！哈哈！
我先把笼子打开，在里面放上小荆最喜欢吃的食物——泥鳅、黄鳝和蚯蚓，然后在盖子下竖着一根小木条，在小木条的中间绑了一根绳子，绳子的长度直达我躲藏的地方。等到快天黑了，小荆趁我打瞌睡时把里面的食物吃光了，把木条给踢走了，“呼”的一声，我惊醒了，以为小荆上当了，可是笼子里面什么都没有。小荆不但把里面的`食物吃光了，而且把我骗了一回，哼！
我又来了个食物引诱剂。我把笼子放在它的不远处，然后在出口盖处，用绳子绑住盖子的把手，可提起来，把食物放在笼子里，食物的香味弥漫整个屋子，它立马跑过来，发现没有小木条，犹豫了一会儿，最终进去了，把绳子一放，一盖，我就成功地捉拿了聪明的“小刺球”。
虽然有些小动物很笨拙，但是它们身上的防身武器也狠厉害呀！比如：刺猬身上的刺不但能保护自己，也不会受到敌人的伤害。狗的毛可以保暖，还能不让自身的热量流失……。
二年级作文 篇6
光阴似箭，暑假如流水般地逝去，将迎来又一个新的学年，同学们又将投入到紧张的学习中去。
当我一年级第一次跨进校门时，既感陌生，又好奇。同学们欢快的笑声，老师和蔼可亲的笑脸，陪伴我一天天茁壮成长!我就像一只还未飞翔的雏鸟，接受老师的谆谆教诲。
我将是一名三年纪的学生，再也不是那位天真幼稚的孩童。我将付出加倍的努力、去奋斗、去拼搏，克服今后学习生活中的种种挫折和困难。我期待着成为一只智慧之鸟飞出小学的竹笼，去寻找我梦想的.中学。
开学又将见到一张张亲切熟悉的笑脸，听到一阵阵朗朗的书声。我将以全新的我去迎接新学期的到来!那个美好的梦想在时刻等着我，我要去追求，去实现!我相信—只要我努力，成功的硕果一定属于我!
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