雨六年级作文

时间:2023-07-06 16:27:43 单元作文 我要投稿

(精华)雨六年级作文

  无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编整理的雨六年级作文,欢迎阅读与收藏。

(精华)雨六年级作文

雨六年级作文1

  耳朵,让我们聆听这个奇妙的世界,眼睛,让我们观察生活的多姿多彩,大脑,让我们思想驰聘,双手,让我们记录下那些想象,那些声音…………

  “下雨了”不知是谁惊叫了一声,把正为作业的选材而烦恼的我从沉思中唤醒,看着窗外闪过去的雨点,我慢慢地闭上眼睛,静静地享受着这优美的旋律。

  雨“滴答,滴答”的下着,细细地下着,我静静的听着,便感觉这雨他是在演奏着一首快乐和谐的歌曲。它那么优美动听的旋律真像音乐家在演奏,而那声音更清脆。雨,给这炎热的夏天带来了一丝清凉,人们对它更是赞叹不已。

  我总觉得雨声像一种静化剂,它冲到你的脑子里,冲走你的所有忧伤和烦恼,使你的心灵变得更纯洁,心情更轻松,把你的思想带到别的地方,让你好好地享受一番。

  哗、哗、哗,雨越下越大,溅起了一朵朵小水花,它仿佛是黑暗中的一丝阳光,这时,我才发觉大地上到处是一片新绿,一片焕然一新的感觉。

  雨尽情地下着,不知怎么的,看到雨水一滴滴地落在地上,我的心里总有一股莫名其妙的感觉,那种感觉很亲切,使我的心很温暖,想和好朋友一样。这种感觉随着雨仿佛有一股神奇的.力量不断的鼓励着我,让我更加感受到雨的亲切,雨如此的晶莹纯净,像是天上的神仙抛下一颗颗珍珠,可珍珠怎么比得上雨的亲切和温柔呢?

  啊,雨的魅力如此诱人,雨的温和,雨的亲切,怎能不令人陶醉呢?

雨六年级作文2

  雨,是一种自然现象,也是一种景象。在有些人看来,雨天不能出门,还会造成堵车,所以不喜欢下雨。而我恰恰相反,我觉雨是一种景色,非常美丽。

  雨是一种自然形成的事物。太阳照射着地面,把地面上的水都烤蒸发了,水变成水蒸气飘到天上,飘进云朵里,等到积攒到一定雨水之后,水蒸气就会变成雨水落下来,便形成了现在的“下雨”。

  我们常常会遇到下雨,那一个个椭圆形的水珠,如一个个小孩子一样,飘落下来,打在脸上真是清爽无比。

  雨,美在山林里。我来到山间,天上下着微微细雨,打在手上凉丝丝的。看那叶子上的露珠,晶莹透亮,在阳关下闪烁着它那美丽的光泽。雨渐渐变大了一些,有一两个雨水落到了大树上,顺着树干落下来,一直落到大树的`树根,为它滋润泥土。

  雨,美在湖泊上。几滴雨水落到了水里,那溅起的水滴,波动出一个又一个圆形的水波,好看极了。时不时一个波浪过来,更增添了湖泊的美丽。

  我喜欢雨水,更爱雨水那透亮可爱的样子。

雨六年级作文3

  望向窗边,一片光亮闪过。犹如一把深紫色的镰刀,划破天际。随即而来的惊天巨响,就是大鼓的震音都比之不上。天的泪水像掉线的珠子一样,洒在了大地的脸庞上。每一处地方传出来的噪音都被慢慢的淹没。雨,渐渐的变大了。

  如果说要把钟声与其作对比,那真是可以说没什么两样。都是:“嘀哒!嘀嗒!”的鸣叫声;都是在慢慢的流逝着……

  如果你仔细看,就会发现,其实雨,也是有生命的。

  落在刚出生的嫩笋上的.雨,既欢快,又清新,绿油油的。落在湖里的雨,非常的悲伤,静得没有一点儿声音,全身蓝晶晶的。落在花伞上的雨,是五颜六色的,他们感到非常幸福。

  有些人喜欢雨,因为它美丽,是大自然引以为傲的艺术品。有些人却不喜欢雨,为什么呢?因为他让天气闷热,让人感到难受,让衣服总是湿漉漉的,想背着一块大石头。

  为什么不喜欢雨呢?打开门,绽放你心灵的窗户。伸出双臂,感受雨的润滑,雨的洁净。雨后,一切都变的像玻璃般透明。它洗净了打破空气结晶的噪音,清洁了又脏又乱的马路,更洗刷了我们心灵中的尘埃,迎来美好的明天。

  “唉!清明时节雨纷纷!路上行人欲断魂。”

  雨过天晴,太阳和大山共同架起了一座充满希望的虹,一层薄薄的雾还挂在天边。晶莹剔透的露珠也停留在一刹那,又瞬间滑落。“不经历风雨,怎能见彩虹?”

雨六年级作文4

  “滴嗒嘀嗒”雨来了夹杂着美妙的音乐,轻轻地……

  朦胧的雨似月光轻轻地落。雨轻如纱,缥缈的淅淅沥沥的雨有节奏的打在窗户上。细雨如烟薄薄的,划过一条美丽的弧线像一根根洁白的羽毛一样柔软,似蚕吐出的一缕缕蚕丝一样光滑。雨帘悬挂断断续续的落下,远处迷迷蒙蒙的像雾,遮挡着你的眼眸。地上白茫茫的一片,踏着雨的浪花,清脆的,悦耳的响声。近处的两棵大树被雨的洗涤越发干净了,翠绿的树叶仿佛骄傲对人们炫耀。毛毛细雨从天上飞下,像绰约的雾,弥漫着清新。

  不一会“轰隆隆”的'一声,闪电用他那耀眼的蓝光划过了无边无际的天空。雨,更大了,鞭子似的抽打着楼房,树木...雨哗啦啦的下个不停像千针万线,把天空密密实实的缝合起来。天空渐渐地阴阴沉沉了,乌云也正好趁这时霸占天空,雨像筛豆子一样从天空一阵一阵的落下劈头盖脸的砸下来。雷在低低的云层中间轰响着震耳欲聋......雨幕茫茫合作的演奏了一首轰轰轰烈烈的歌曲,雨水顺着屋檐流在地上,地面上的水越来越多渐渐地成了一条线。

  "沙沙沙"慢慢的雨小了,气势也不再磅礴,刚才大雨淋漓,可现在雨声滴答。青烟也逐渐的消失在了人世间。大地焕然一新,雨儿洗刷的世界更干净纯洁了,雨后天晴的空中晴朗了地面上还有一些坑坑洼洼的痕迹,雨……

雨六年级作文5

  倾盆大雨,够大!

  天撕破了一片。雨在不断的倒。倒的人心烦意乱的到处躲。

  独自一人在只有雨声的夜里狂奔、骑着我的宝贝在无人、无车的道路上飞奔而驰。我的人在疯狂我知道。我的心在不安分我知道。我想逃避现实的压力。想把自己抛出九霄外。

  狂奔在路上任由那雨水在我的脸庞滑下,钻进我的脖子淋湿我的衣裤。冷冷的感觉。感受着冰冰的雨水我身体里肆意的流窜。我不介意真的不介意!难得在自己快要奔三零了还会有如此的举动。为自己而感动。我在寻找着什么?我的过去吗?曾经年少时的我吗?单纯的我。也许吧。我问了我的朋友说;我为何经常会喜欢做别人和别人做不一样的事情呢?她说你;就是一个不一样的人。有的时候我确实是这样的。没有理由的郁闷,没有理由的开心,没有理由的疯狂!也许想起自己不再年轻。所以要紧紧的抓住青春的尾巴去过过我想要的'生活。

  看着雨从天而降、透过那车灯闪出了它的美丽。

  颗颗的雨儿落下来砸在我的脸上没有丝毫的温柔。没有了往日的柔情。午夜的雨疯狂。但午夜的人更疯狂。

雨六年级作文6

  夏天的第一场雨,唤醒了我们对夏天的期盼,那每一朵我们走过后激起的水花,仿佛激起了我们对夏天的期盼,哗哗的雨声悠然在耳边响起,梦想,也从心中油然而生......

  乌云罩着天空,太阳被调皮的乌云藏住了,风"呜、呜...“的咆哮着,忽然,一声惊雷,打破了雨前的沉寂,雨,也随之倾泻而来。

  老师说要我们去体验雨,我们激动地飞奔向操场。雨下的真大啊!一滴滴从天上落下来,好像老天受了多大的委屈似的。

  我从雨中漫步者,如烟的雨从指间滑落,有一种说不出的.滋味。我看到操场边的杨树啊,还是那么高大,饱经风霜的树干上,有一种对雨深深的依赖但他也不失威严,从雨中矗立的它,如一排士兵,守护着我们初夏的梦想。

  天空灰蒙蒙的,阴沉的天好想要把地面压住一样。人间的雨,烟非烟,雾非雾,那种朦胧的美,是语言无法形容的。远处的楼房看不清了,只留下我们,我们的欢声笑语,我们脚下激起的水花。

  我从走,改为了跑,我飞奔着,风从耳边拂过,发出"呼呼...”的声音,那种如释重负的快感,从头爽到脚。

  雨还在下着,我玩累了,站在雨中观望,雨中出现了好多美丽的画面,有娇艳欲滴的花朵,有直冲云天的大树,有婉转歌唱的鸟儿,有飘忽不定的白云......

  初夏的这一场雨啊!飞扬着我们的青春,飞扬着我们的梦想,在这个夏天,我们是新的自己,我们要用梦想的力量,激情夏天!

雨六年级作文7

  一整天都在下雨。回家路上,雨丝扑面打来,惹得人心情压抑。

  但春好像很开心。

  整个世界都被雨润湿了,双眼一抬,是满目的绿,满目的清新。沧桑的绿,嫩嫩的绿,深邃的绿,绿的发黑,绿的发白,绿的可爱。每每向前迈进,都是在向生命致敬。一块草坪就在近前,我忽然闻到了一股新翻的泥土的气息。我的生命感受到从所未有的舒畅,身体和心灵得到了滋润和净化。雨还在下,雨打在草坪上,淅淅沥沥,密密麻麻麻,心一下子就静了下来;雨打在肩头上滴答滴答,有节奏地沁凉你的肌肤。

  这个时候,金与粉就突兀且绚丽了。桃花像一个个粉色的小风铃,一串串挂在枝头上;桃花像一个个粉红的小绣球,那树枝就是女孩轻巧的布鞋;桃花像冰糖葫芦,让人垂延欲滴;桃花是一个个小精灵,生活在春天里,让香味飘散,让生活因可爱而美丽。

  油菜花是成片成片的,虽无一眼望不到边的'磅礴,但让人赏心悦目。金灿灿的花朵立于顶端,像一个小太阳,光芒跃出了绿色,又像一只蝴蝶,双翅昂扬,将要翩然飞起。雨珠沾湿了它,却一点儿也不落魄,反而更加华美。它正对着车灯,反射着灯光,金色经过雨珠千百次的折射,更加夺目,愈发惊心动魄!

  天在金、粉,绿的映衬下不再灰蒙蒙,春天在生命的映衬下更富生机。

  雨寻春,我找到了美。

雨六年级作文8

  不知是什么时间,一阵风从窗外冲进房间,打在我的身上,把我从甜美的梦中拽出,迫不得已从床上起来,开始新的一天。

  从昨天起,窗外就乌云重重的,果然,不出我所料,今天下起了雨。出门前,我特意为了避免接触窗外的丝丝凉意而穿了长袖。准备好一切后,拿上伞,出了门外。从天空中飘下了一条条“细丝线”,“细丝线”轻轻地落在我的裙子上,为裙子增添了一层细细的薄纱,格外美丽动人。我在伞底下,做一个旁观者,录下眼前景物的蜕变。

  到了学校,“细丝线”更凶猛,变成“豆子”了。豆大般的雨点滴滴答答地敲着地面,发出清脆悦耳的响声,与风吹树叶的“沙沙”声完美地融合在了一起,创作出了一首绝世乐曲。那,便是大自然的歌声啊!

  时间转瞬即逝,雨落得更惊心动魄。在走廊上,我时不时瞧见绿叶被雨水从树上无情地抽打下来,就算落到地上也会接受雨水的“酷刑”。天上仿佛有一个大水盆被不小心打翻,盆中的'水源源不断地被送入人间,形成一番令人惊叹的奇观。没有一人敢带着雨伞在两栋楼之间穿梭,大家都远离雨。因此,下课时,我们都在走廊的内侧玩着游戏,聊些闲话。

  到了下午,雨的气势一下子弱了下来。除了满地的树叶,谁也不会想到刚才下了一场极其令人叹为观止的雨。凉爽的风抚摸着我的脸庞,极其享受。偶尔会有那么一两丝雨不经意飘了下来,一切回到最初之时,十分平静、迷人。

  望着这时的情景,有谁会联想到之前以迅雷不及掩耳之势过去的雨呢?

雨六年级作文9

  雨,不停地下,将整座城市笼罩其中……

  “哎呀!这雨怎么越下越大!”我不住抱怨道,可脚步却没有慢下来的意思,反而加快步伐,朝不远处的工厂走去。

  “呼——”我长舒一口气,说道:“可算是有地方躲雨了。”

  我、妈妈和弟弟从外婆家过完年回杭州。因为家里车站挺近的,便起了步行回家的念头。可天有不测风云——走到半路,竟下起雨来了。

  “这该怎么办呀!我们又没带雨伞!”弟弟叫道。我望着那倾盆大雨,一筹莫展。难道,我们就要被雨困在这儿了?我一想到这,不禁有些后怕。我么走过的这条路,“荒无人烟”,所以,也指望不上打车了。

  “咔嚓咔嚓——”工厂里传来机器运转的声音。对了,就一定有人。踮起脚,努力爬到那窗户上,向厂里的喊道:“有人吗?”但是,声音很快被淹没在冰冷的机械声中。“有人吗——”这一次,我总算能在嘈杂声里,寻到一点自己的声音。一个叔叔朝窗户走来。“叔叔,能见给我一把雨伞吗?叔叔朝里面走去,随后递给我一把雨伞。这无疑是雪中送炭啊!”

  雨,还在不停的'下,一滴雨珠溅到我的脸上,似是温的……

雨六年级作文10

  我爱听雨,听它那清脆、淡淡的淅沥声,爱看在那虚无缥缈的薄纱里划过的一颗颗水晶。它早已不是一场普通的雨了,它早已成了我的安抚曲。

  “啪嗒”,瞧,一颗雨滴落在了翡翠制成的树叶上,缓缓地,缓缓地移动着。那叶尖微微弯腰,再一起身,就滑落了一颗雨滴。放大的叶脉彰显着蕴含在这其中的奥秘,小草悄悄地冒了出来,探探头,舒活舒活筋骨,湿润的泥土中含着一股淡淡的青草香。

  “嗖嗖”,听,远处的.大山在回响着什么?是雨声。四季常在的风送来了我的期待——雨。我来到窗边,隔着泛起水雾的玻璃,望着窗外有些模糊的雨。这是我一生中最快乐的时刻——闭上双眼,静静聆听。这是什么感觉呢?像在云端,展开双臂翱翔,感受风的吹拂;像在大海中央,冰冷的海水从身上流过,刺激着身上的每一个感官!雨势愈来愈小,悠扬的雨声显得那般空灵,亘古,勾勒出一场雨的盛宴!

  雨是造物主的宠儿,它拥有造物主所赋予的灵性,它是舞动的精灵,为世界上每一个角落带去它独有的灵性,用它的生命去呵护世界上的一切生灵。灵性、纯净,构成了雨,也构成了世间独有的一道亮丽的风景线!

  密密的雨丝斜织成一首首朦胧的诗,洒落在天地之间……

雨六年级作文11

  家乡的雨,有独特之美。

  一群小学生玩得正开心,忽然,艳阳高照的天刹那间暗了下来, “呜呜——”狂风使劲吹着。柔弱的小草左右摇摆,似乎知道要大难临头了,紧贴地面,希望狂风能放它们一马。

  我正愁怎么回家,突然一道闪电划破长空,好像一位厉害的魔术师,眨眼间扯开了乌黑的幕布,而瞬间幕布又收起,人们又陷入无边无际的昏暗。紧接着,“咔嚓——轰隆”,一声巨响在天际炸开,令人不寒而栗。

  “轰隆——轰隆隆”巨雷陆续炸开,如同一位巨人一时兴起,扔下一个个爆竹。

  “哗哗——”下雨了,顷刻间“巨人”又连续倒下一盆盆水。透过厚厚的雨帘,我只能模糊地看见那几个躲在屋檐下的几分钟前还玩得正欢的小学生。

  我收回目光,投向池塘。一个个巨大的水珠争先恐后地跳下来,“啪啪——”把平静的水面砸出一个个巨大的旋涡。我伸出手,又立刻缩了回来,雨似乎要砸断我的.手指。

  就在这时,雨突然停了,像被刀切断了似的,没有一丝犹豫和停留。

  “唉——”我叹了一口气,幸亏这位“巨人”累了,否则就要发洪水了——水已经不知不觉地没过我的脚面了。

  来也匆匆,去也匆匆——这是家乡雨的一大特色!

雨六年级作文12

  前不久,我们这里下了一场雨,这雨真怪,时而急,时而缓,时而大,时而小。

  清晨,打开窗户,窗外迎接我的是小鸟动听的歌声,鲜花阵阵的芳香,泥土鲜美的清香。我享受着,但天还是那么的阴沉,一看就是小雨点在天上又待不住了。不一会儿,雨淅淅沥沥地下起来。不过这些小雨点都挺厉害,“进攻”不一会,大地就被它们占领了。

  突然,一声响雷,一道闪电,几朵又大又黑的乌云迎风而来。忽的一下,雨渐渐变大,从淅淅沥沥到叮叮咚咚,从叮叮咚咚到噼里啪啦。然后街上有多了一些伞,有紫的、蓝的'、粉的、透明的……,这些伞有像中鲜艳的蘑菇,似雨中娇艳的花朵。不过这雨像从天上下来的千军万马,扑向大地。

  千军万马走了,又下来了娇滴滴的小姑娘。

  天渐渐变晴,出现了一道彩虹。哇!彩虹的颜色真漂亮!红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫,这真像天上仙女的丝带,嫦娥的丝绸。

  我喜欢夏天的雨!如鸟儿喜欢天,似鱼儿喜欢水。啊!夏天的雨,一抹去了人们的烦恼,带来的是愉快!

雨六年级作文13

  在清晨朦胧间,不知是谁爬上了山颠,想那时间祈求永远。或许是灵验,或许是补偿,在酷暑后在世间点缀了那一缕缕的细雨。对于那自然的恩赐,我们不需要多以言喻,只需静静地享受,品味。

  10分钟前,地面干燥;5分钟后,雨水渗入石板,干燥的不断变湿,而湿地不断变大,一个持之以恒的秩序。雨慢慢变细,随风飘拂,有时朝左,有时朝右。那缠绵细雨凝结了空气中的尘灰,凝结了人的思绪,冻结了飘向远方的思念。他隐去了红尘世间的爱与恨,阻隔了人的视线。还是那么静静的,柔柔的,感觉似有似无,隐隐约约,又似缠缠绵绵,朦朦胧胧。

  往日那熙熙攘攘的大街,走着少的可怜的几个人,似散步,又似追求追求所谓的浪漫,培养彼此间的情韵,只有那天真无邪的小孩,他不知道什么是静,只知道雨天好好午睡,父母也许会奖励玩具与糖果。上床前,偶尔捣鼓下玩具,撒下骄,蹦一蹦,跳一跳,就急忙跑上床,闭上眼睛。脱离这世界,脱离这喧闹嘈杂扰人清净的`世界,或许只有那快乐,美丽,没有烦恼的梦乡就是他最好的归宿。沏一壶绿茶,观望那徐徐上升的热气映衬着那绵绵细雨。耳朵静静地听那大自然最纯正的声音“滴答……”是一曲没有起伏的和音,不是那么急促,也不是那么悠远。

  人们依旧还是那样平静地活着,孩子还是在梦乡停留,依依不舍,而我慌若其中,转念还是在那茫茫见徘徊着,迷惘

雨六年级作文14

  雨在窗外淅淅沥沥地下着,“沙沙沙,沙沙沙......”

  雨——是由无数颗晶莹的小水珠汇合成的,它们整整齐齐地排成一列,像一条条珠帘不顾一切地洒落到陆地上,海洋上。雨轻轻地洒落到鱼塘上,水珠落到水面上,激起一个个小圆晕,像圆环一样一圈一圈地荡漾开去......雨轻轻地落到小树上,小树高兴得连忙点头致意,好像在感谢雨给了它们很好的养料,能使它们茁壮成长;雨轻轻地落到花儿上,花儿犹如一位热情的少女,在不时地向雨招手,好像在欢迎它的到来......雨,不需要回报,默默无闻地把自己那卑微生命奉献给大自然。

  雨,轻轻地落到在操场上玩耍的人们身上。它们在雨中玩着、嬉戏着,欢笑声掩盖了雨的.沙沙声;雨,断断续续地落到在跑道上辛勤训练的运动员身上。“沙沙沙,沙沙沙......”清凉的雨水落到他们的头上、身上,为他们消除了一天的疲劳;雨,滴滴嗒嗒地落到门槛上,溅起一朵朵小水花。一位沉思片刻的画家看此情景初中,情不自禁地画下了这处美景......雨,给予了人们很多很多。

  雨落到了大自然的怀抱里,落到了人们的心中......

  “沙沙沙,沙沙沙......”

雨六年级作文15

  大家好,我是雨,在我们雨家族中,我有很多兄弟姐妹,大哥叫暴雨,大姐叫雷阵雨,二哥叫台风雨......而我便是那细如牛毛的小雨.

  春天一到,万物复苏,我用自己的汗水浇灌着每一寸土地。于是,杨柳更加婀娜多姿,松柏更加葱翠,桃花更加迷人......世界多么美丽!

  夏天来临了,太阳炙烤着大地。知了在树上拍打着翅膀,发出焦躁的抱怨,它渴望找到一处阴凉的'地方。门前的大黄狗,平常都是威风凌凌,不可一世的样子,今儿怎么无精打采地耷拉着脑袋呢?看来我得安慰安慰它们了。看哪,我从空中飞下来了,飘飘洒洒,纷纷扬扬......大黄狗又恢复了往日的神气,知了也开始在树上活蹦乱跳,我欣慰地笑了......

  在我们的雨家族中,我的大哥暴雨性格刚烈,敢作敢当;大姐雷阵雨哭起来的嗓门比谁都大,但哭完后再也不掉一滴眼泪;二哥台风雨其实是个懦弱的家伙,它只是受风大伯的挑唆而胡作非为。我的爸爸妈妈最喜欢的是我,我是他们的小女儿,我的性格温柔善良,歌声美妙动听,总能给人们带来快乐。

  你们记住我了吗,我的名字叫——小雨。

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