(经典)小学年级作文7篇
无论是在学校还是在社会中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家收集的小学年级作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学年级作文 篇1
一个少女到悬崖上采花，掉进了峡谷。她出现在一个叫根鸟的少年的梦里。根鸟出发了，一飞冲天，去寻找自己的'梦。荒漠、草原、大山、村落、峡谷、小镇......一个个场景奇异而玄妙，一次次经历惊险而又刺激，根鸟成长在现实与梦幻之间，他决定以梦为马，度过他的成长阶段。恍惚、迷乱、摇摆、清醒、执著、一往无前，他在痛苦中品尝着快乐。
我看这本书时，我觉得这本书充满神秘感。到了最后一页时我很不理解：紫烟人呢?后来我想应该紫烟只是招呼他来这地方罢了。 根鸟在路上还遇到过板金先生、和尚、“长脚”等人。 我觉得板金先生的“病”好奇怪噢?居然18岁以后就不会做梦了。但是使我知道晚上不做梦很可怕，我渐渐觉得那家人好可伶呀!我渐渐觉得自己不是一般的幸福了。
我看到和尚那里时又觉得很神秘，总觉得那匹白马就是老和尚，哎!好伤脑细胞呀! 当根鸟遇到“长脚”时，我觉得他很开朗，喜欢帮助人，但看到后面，想不到“长脚”是个坏人，专门骗人帮他挖矿，还不给钱!真坏!根鸟一路上遇到了两个女孩，可一个只能当朋友，另一个喜欢根鸟，但还是嫁给了她表哥。 我觉得这梦有点奇怪，后来发现，根鸟妈妈呢?而且根鸟到了那地方时就有了回家的感觉。说不定那大峡谷是根鸟的妈妈当年要去的地方，可能就是大峡谷。 不过那几只白鹰应该不是真的吧?反正这是一部迷人的、梦幻般的小说，它让人在梦幻中游走，在真实中体验人生。
小学年级作文 篇2
暑假，是欢乐的。哈，我希望的暑假是这样的：
老师一脸微笑地走进教室，冲着同学们大声喊：“
我们班的同学全考了满分！暑假不再布置任何作业！”
老爸老妈走进房间，对我说：“
今年钢琴老师为了让你们欢乐开心度暑假，所以不用练琴，不用考级！”
好朋友打电话来说：“
伊琳啊，这个星期天我们一起去看书吧！”
然后闲在家时，唱唱小曲，看看小说，练练书法，看看电视，做做家务，跑跑跳跳，呀，这样的日子真舒服，真舒服啊！
我可以吃吃冰淇淋，可以发发小脾气，可以和爸妈妹妹一起玩耍，可以把不开心抛到九霄云外，真爽！
我可以甩下沉重的'书包，远离讨厌的钢琴，可以穿上我最想穿的衣服，可以自己设计自己的生活。然后，和爸爸吵吵，和妈妈抱抱，和妹妹游戏，啊，这样的日子，真是惬意透了！
实际上，偶尔小吵还是不错的，我挺喜欢。因为不至于让我的嘴皮子退化。可以享受般的听爸爸说我刘律师，听妈妈骂我不谦虚，听妹妹有点幸灾乐祸的笑声。
至于天气，我希望很晴朗，但不是能把人烤熟的热；我希望来几阵小风，但不是台风；我希望空气清新，而不是浑浊，真的会吗？一定会的吧！
这是我希望的暑假，美好的暑假，轻松的暑假。
小学年级作文 篇3
小的时候，爸爸对我非常疼爱。我时时觉得，我爸爸是天下最好的爸爸。可是，随着我年龄的增大，我感觉爸爸对我的要求越来越严了，有时甚至有些不尽人情。我开始怀疑，爸爸是不是不像以前那样爱我了。
三年级开始，爸爸就让我练书法。每个周六都要去上书法班，我真是烦透了。有一次，我辛辛苦苦在家练了一张楷书，上课前交给老师。老师评点时，批评说：“没有按照字帖的要求写，这样写下去，不会有多少进步！”下课后，爸爸把我叫到外面，脸色阴沉，半天没有说话。过了一会，爸爸严厉地对我说：“这样练字，不如不练。一个人没有毅力，什么事都做不成的。以后练字一定要按照要求写！”我一脸委屈地点点头，心里暗暗埋怨：“老师说过，我已经知道了，何必这样严厉呢？下一次，我一定写一副好字给你看看！”此后，我每次写字都一丝不苟地按照老师要求临帖，进步果然很快。
一年一度的上海青少年书法比赛就要开始了。书法老师要求我们每个同学都要参加比赛。参赛之前，爸爸似乎比我还要重视这次比赛。爸爸专门到福州路书店为我买了上等的洒金宣纸。为了让我把字写得整齐美观，爸爸在画格子上可谓煞费苦心。他先用尺量好格子的`尺寸，然后用铅笔仔细地画出细线。这样，既方便我看清格子的美观。爸爸整整用了两个小时，才帮我把几百个方格子画好。为了我写一副参赛作品，爸爸竟这样认真仔细地为我做准备。我开始懂得了爸爸的良苦用心，写字时格外仔细。
功夫不负有心人！参赛两周以后，我接到了一张入展通知。参展这天，我们全家出动。展馆里，展出了全市三百多幅优秀书法作品。人们欣赏着一幅幅精美的作品，不时发出赞叹声。我们终于找到了我的参赛作品，我的心里一阵惊喜。爸爸似乎比我还要激动，他反复打量着我的作品，脸上堆满了笑容。爸爸又拿出相机，请人帮我们一家在我的作品前照相留影。爸爸那副兴高采烈的样子，好像我真的成了书法家一般。
看完书展，我又参加的颁奖仪式。当我接过参展证书时，我看见爸爸笑的是那样开心。那一刻，我不禁心中一颤：我分明体会到了爸爸对我的爱——一种严格和慈爱相互交织的深沉的父爱！
小学年级作文 篇4
这是一片净土，穿过幽暗的山林，外面就是大千世界。
生于南方，却向往北方的生活。青春就这样打马而过，年华也是错落成诗，我们相聚甚欢，却又各自天涯。有时，莫名地醒来，周围的一切总让我怅然若失，觉得这一切，就像是一场梦。
其实，一直有个梦想摇曳在我的心上，这么多年了，却依然单纯的像个孩子一般。我想，不管以后过怎样的生活，干怎样的工作，都不要忘了把光阴写成故事，让文字赋予生命。诚然，近两年的经历让我对生活的感触越来越深了，也是渐渐明白，那些别人的道理，始终成熟不了我的心。
有半天假，也不想走出这片土地了，心里的那片海，又翻滚出了你们的模样，蓦然呆滞了我的`思绪。一年真的很短，他不能让你上王者，却可以让你考四级；他不能让你有情人终成眷属，却可以让你心有所得。我想说的，也就不言而喻了。惭愧的是，我的为人处事比起文字，稚嫩了太多。
那时我们还年轻，穿过残垣断壁苍松古柏，眺望云雾飘落的远方，扑面而来的是不可名状的青春。二十岁，就用二十岁的姿势去生活，是沉沦还是享受，迷而知之。但愿没有那么一天，因为热爱的而后悔。
我是南方人，也是北方的行者。
有些倦了，就写到这吧，还是希望你们都过得快乐，一觉醒来，又要回归我的生活了。距高考一百九十七天。
小学年级作文 篇5
一天，家中无人，我闲着没事就打开了相册，一张搞笑的照片呈现在了我的'眼前，这使我一下子回到了几年前。
我八岁时的一天中午，我八岁时的一天中午，我说：“今天我
要做饭，你们都去看电视吧，只要给我说以下步骤就行了！”
最终妈妈说不过我，就让我去做饭了。
他们就在客厅里看电视，可能是电视节目很好看，于是就不管我了！
“第一步怎么办？”
“米，把米放进盆里掏几遍！”妈妈不的告诉我。
我淘了几遍后又问：“下一步。”“淘米！”我淘完后又问。
“下一步？”“淘米！”
“我都掏了好几遍了，怎么还掏啊？”“把米放进锅里。”妈妈停了一会儿说：“加水！”
我加了一些水说：“下一步是什么呀？”
“加水……”
“我都加了好几遍水了，怎么还加水呀？”
“ 盖上锅盖！打开煤火炉，把锅放上去！”
过了一个多小时，我把锅端下来，妈妈、爸爸和姐姐都跑了过来，打开一看，锅里一半米一半水，这叫人怎没吃啊！
于是便哈哈大笑起来。
我合上相册，笑起我当年多么可笑。
小学年级作文 篇6
天，瓦蓝瓦蓝的；太阳，火红火红的。我坐在爸爸的摩托车上，风驰电掣般地来到了市府大楼前的草坪上放风筝。
来到草坪上，天空几乎成了风筝的世界：它们三个一群，五个一伙的在谈论着什么。我的风筝也不甘示弱，也想参加“风筝大会”。我连忙左手拿起线轴，右手拿着线，数了三声，“呼”的一声，风筝已经在天上“敖游世界”。我高兴地手舞足蹈。可是，我只能高兴一时，痛苦一世，风筝像没了气似的头载在。我顿时像泄了气的皮球瘫痪在地上。
这时爸爸走过来了，握住我的手，说：“凡事不能灰心，失败乃成功之母，我们再来一遍吧！”“好吧”我失望的.说。
这次，爸爸拿着线轴，“嗖”的一声，我们又把风筝送上了天空。风筝像个调皮的孩子，一会穿过茂密的树丛，一会横越过波光粼粼的湖面，甚至还登上了万里碧空的蓝天。我急得直跺脚，说：“爸爸，让我来嘛！”爸爸听了，说：“给你。”我拿过线轴，又一次把风筝送上了天空。这一次，我不但没有失败，反而还把风筝送到了瓦蓝瓦蓝的天空上。
风筝啊，你有蝴蝶当你的舞伴，你有鹦鹉陪你聊天，你有蜈蚣为你表演，你有仙鹤为你唱歌，你真是一只幸福的风筝。
小学年级作文 篇7
你们知道吗？我的姥爷可是个老棋迷，他一天呀，只要不下几盘就睡不着觉，早上那个没精神就不用说了，所以他天天下，下个没完。
记得有一次我看到我姥爷在下象棋，那个专注，就跟随悟空吃桃子的样子，聚精会神。我去拍了拍他，可是一点反应都没有，我老爷的脸上非常严肃，都让人害怕，因为他的棋被对手吃个精光，就剩下个“车、炮、帅、两个士、还有一个象”。我一看，对手才被吃掉一个棋子，对手的做笑开了花，和都合不上，骄傲了说：“哼！不行了吧？这下让你知道生么叫老将出马，一个顶俩。”我也拍拍姥爷说：“认输吧！你都成了这个局势！想赢可没那么容易了！”我的话语刚落老爷愤怒地说：“你懂什么？做事不能半途而废，要有头有尾，只要有一丝希望就不能放弃。”我在没说什么。老爷开始行动了，把对手吃的一个棋不剩，高兴地说：“嘿嘿，赢了。”
这是我知道了做事最重要的.不是做好，而是要有信心，不能被一点小事打到。俗话说的好“坚持就是胜利。
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