小学年级作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的小学年级作文3篇，希望对大家有所帮助。
小学年级作文 篇1
打开窗，一缕缕阳光涌进了我的窗内，风的清新，光的温暖，迎面拂过我的脸颊，倦意也渐渐地烟消云散，这才真真切切的感到了窗外的一切是那样的真实美妙和充满活力。
我站在自己的窗前眺望已久，把目光定格在那不远的银杏树上。它的叶子已有些枯黄，一阵风吹过，扇形的叶子挣脱了老银杏的怀抱，婉转地跳起了圆舞曲。在风中轻巧的摇曳着，勾勒出一个有一个美好的轮廓，缓缓的落入了土中。叶子在生命的.最后一刻仿佛诉说着对生活的美好眷恋，感叹着时光流逝的一去不复返，我仿佛听见了它轻轻的叹息。
“哈哈哈哈……。”一阵阵天真的笑声吸引了我。我低头一看！哦，原来是树下的孩子们在玩耍啊！一个短发的小女孩身披着不知从哪里弄来的披风，手握一把日本武士玩具刀，用稚嫩的童声对一个男孩儿喊道：“看剑！”男孩儿冷不丁被挨了几剑，愤怒地拿出水枪，一阵狂射。童年的一幕幕也不知不觉地浮现在我的眼前。童年的时光如梦一般地稍纵即逝，如滚滚长江东逝水一般地一去不复返。童年是欢声校语，是天真烂漫，是奇思妙想，它没有对错，没有善恶，时光虽短，但它留下的却是一段最纯真最美好的回忆……。
不知不觉接近了黄昏。晚霞慢慢地映入眼帘，惶惶乎乎的我，这才意识到一天又将过去。我望着天上的朵朵醉云，心中思绪万千。不曾想到窗外竟有如此多平凡而又美丽的事物，如此多的大自然赠与我们的启迪。
你所浪费的今天，是昨日死去之人苦苦奢望的明天；你所厌恶的现在，是未来的你再也回不去的曾经。珍惜你所拥有的每一天，才会拥有一个永无遗憾的生命！
小学年级作文 篇2
记得一个春雨绵绵的周末，我和妈妈一起上街买菜。
我们走到半路，看到一辆轿车正在倒车，一不小心撞到了一位正在路边行走的阿姨。阿姨被撞倒在地上，可汽车还在倒着，路边的行人见了赶紧向司机叔叔大声喊道：“停车！停车！”司机叔叔听到了喊叫声，才慢吞吞地停下了车，走到被撞倒的阿姨身边，拉着脸说：“你怎么走路不长眼睛呀！没看见我亮着倒车灯吗？”
阿姨被气得说不出话来。
路边的行人听了，都议论纷纷：
“你怎么能这么说话呢？明明就是你不对，还能怪罪别人？”
“你开着这昂贵的轿车，只能象征着你的`金钱，却不能代表你的品格！”
“……”
司机叔叔听了这番话，惭愧地对那位阿姨说：“对不起，刚才我太冲动了，请你原谅。”
那位阿姨说：“没事的！幸亏没有受伤。”
雨还在不停地下着，我和妈妈的心中多么盼望着雨后明媚的春光啊！
小学年级作文 篇3
星期六下午爸爸带我跟叔叔们去钓鱼，我很高兴。
我们开车来到农村一个很大的池塘边，清澈的水面，塘边种了一圈柳树，风一吹过嫩绿的柳枝随风飘动，就像在向我们招手。叔叔们先开始做准备工作，他们拿出鱼竿，把鱼线勾在鱼钩上然后甩到水里，试了试水的深度，接着往池塘里洒了一些鱼食，把鱼钩上穿上蚯蚓，叔叔轻轻一甩鱼竿，鱼钩就到洒鱼食的地方。
钓鱼开始了！叔叔聚精会神的盯着水面，过了一会儿，我看见鱼浮往上飘了一下，我连忙喊“鱼上钩了！”叔叔笑着对我说：别急，那是鱼儿在试探呢！果然鱼浮又不动了。又过了一会儿，我正等着着急呢，突然鱼浮猛的往下一沉，我刚要喊出来，只见叔叔用力一抬鱼竿，一条大鱼顿时翻滚着浮出水面，我高兴坏了。叔叔轻轻的`拉着鱼竿，慢慢的将鱼拉上岸，把鱼放到水桶里，哇！这是一条银白色的大鱼，真好看！
我们在这里一直钓到天黑，我们的水桶都装满了各种鱼儿，里面有鲤鱼、有鲫鱼……。当然，我也收获了成果：我认识了好多鱼，而且知道了做事要专心和耐心。
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