小学年级作文
在日常学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的小学年级作文3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学年级作文 篇1
“沙沙”暖风轻轻吹着树梢，我在家中望着窗外沉思，沉思……
“一个人闷在家可真是不自在！”我自言自语道，“出去玩呗！”小弟引引不知什么时候跑进了我的房间，一起玩什么？当然是忙趁东风放纸鸢。”
在草坪，能看到两个活泼的身影蹦蹦跳跳。他们就是我与引引。我拉住风筝的一头，迎风奔跑，燕子形的.大风筝忽高忽低，如蝴蝶一般翩翩起舞。引引高兴地雀跃，引引高兴地吹呼，连我也被小家伙给感染了。
玩累了，躺在草坪上，仰望着蓝天带给我们的无限乐趣。看着变化多端地白云彩，这一切深深陶冶着我的情操。
盘腿坐起，静静地观赏小花。她们面对着阳光微笑，面对风雨也不低头。抬眼望去，一草坪的绿色不单调，不寂寞。为什么呢？
微风拂过我的脸旁，我从记忆的大门中走出。
微风吹吹起最后一波涟漪，我看着最后一只归燕飞向南方……
小学年级作文 篇2
不是所有的老师，都是有责任心的；不是所有的老师，都是可以当同学们的知心朋友的；不是所有的老师，都可以让你难忘的。我的语文老师让我难忘。
瞧！毛茸茸的卷发，带有一丝红色，鼻梁上挂着一副眼镜，浓浓的眉毛，微胖身材的.他，自带魅力的往教室大步走来呢。号称—飞哥。
那一次，老师把我从谷底拉了出来，让我重新看到了希望。第一次月考，考砸的我，情绪无比的低落，我站在窗户边，看着外面下着小雨，感觉连上天也看不起我，来嘲笑这个渺小的傻瓜，心里就像有一堵墙，怎么样也弄不开。慢慢的眼泪就趁我不注意的时候滚了下来，牵连不断的滚下来。“hi”不知什么时候老师就在我的背后，那里微笑的跟我打招呼。并亲切的问道：好啦好啦，把眼泪擦干，我最怕女孩子哭了。”我知道你现在的心情，我们慢慢的找错因，分析一下，争取下一次的成功。逐渐的，老师给我讲了许多的东西。我在旁边不厌其烦的倾听着，“滴滴滴”随着时间不断地流逝，夜幕即将降临我与老师在跟时间赛跑，都多希望听多一点的知识，哪怕是一点点。“咕咕咕”不知哪里传来的一阵奇怪的声音，我寻找怪音的传声处，突然看见老师的奇怪微笑，“璞”的一声两人情不自禁的大笑起来。通过这短暂的老师讲解和这个搞笑的欢笑声。彻底取走了我内心那不开心的烟雾。
这就是我的老师，一个热爱学生的老师；一个愿意为他人牺牲的老师……
小学年级作文 篇3
在我成长的过程中，有一位伙伴一直陪伴着我，在我失败时，他给了我信心，在我要放弃时，他给了我勇气；在我伤心时，他给了我安慰……他就是一句名言——失败乃成功之母！
有一次，妈妈给我买了一辆自行车，可是我不会骑，妈妈说：“你要放松心情，什么也不要去想，心情平静的去骑。”我照着妈妈的话去做，心情平静下来，不那么害怕了。但是我刚上去骑，车头就扭扭歪歪的不停手使唤，所以刚上来就摔了一跤。又上来去骑，方向还是扭扭歪歪的，没过一会儿就又摔了下来。我看着我摔破的膝盖，气地说：＂我不学了。”
当时我伤心死了，眼眶里涌出了晶莹的'泪水，当眼泪快要掉出来时，妈妈有鼓励的眼神看着我说：“乖，不要伤心，虽然这次失败了，但还有下次。你要记住，失败乃成功之母，你是最棒的！相信自己，一定行的！”我听了话擦干眼泪说：“你说得对！我一定行的！”过了一会儿，妈妈又对我说：“骑自行车有三要素，一：眼睛要一直看着前方，不要左顾右盼。二：掌握好方向，不要让车头东倒西歪的。三：要心平气和地去骑。“我照着妈妈的话去做，使心情平静下来，慢慢的去学，没想到不一会就学会了，我高兴地又蹦又跳，抱住妈妈说：“谢谢你。”
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