小学年级作文精华(7篇)
在学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家收集的小学年级作文7篇，希望能够帮助到大家。
小学年级作文 篇1
时间有时像流星，眨眼过去；有时又像乌龟，慢吞吞的。盼望了好久的今天终于到了，今天终于可以去摘草莓了。
一个春光明媚的上午，我们带着去摘草莓的兴奋的心情在阳光的伴随下，乘车来到了市郊白马田。一下车，浓浓的泥土气息随风扑鼻而来，吹去了同学们一路上的疲劳。漫步在泥巴路上，看着绿荫荫的田野，像是到了西湖一样。我们向白色的大棚奔去。申老师和伯伯交谈了一会，申老师说：“这地较湿不太好摘草莓。”可同学们还是摩拳擦掌，跃跃欲试。申老师看我们这热情的样子，只好带我们去几个干的棚里摘。申老师还没说完开始摘，同学们就冲进了棚子开始摘起来了。我看人多，就去另一个棚子。“好热！”里面简直有一团火焰在燃烧。我不懂，在这样的温度下草莓苗一垅一垅的，好不茂盛！
我小心翼翼地走进泥地里。“轰——轰！”同学们那个棚子摘完了，又冲到这个棚子里来了，我速度没他们快，在他们地毯似的搜索下，我在后面找不到一条漏网之雨，所有的都被他们摘完了，可我呢？一个都没有摘到。看看他们的袋子里，熟透了的是深红色，像闪闪发光的.宝石；没熟透的也是那么好看，白里透红，像姑娘白皙的皮肤上擦了些红胭脂。哎！我太失败了！居然一个都没有摘到。我想，一定要细心。于是，我吸取了教训，在茎叶中找。我先弯下腰，轻轻地扒开茎叶，一个又大又红的草莓出现在我面前。我正准备伸手去摘。“嗵！”
“哎呦！”路太窄，害得我东倒西歪，这不，往左一靠，就摔了一跤，不仅裤子弄脏了，草莓也不见了。“火！”真是功亏一篑，煮熟的鸭子竟然飞了！我一气之下离开了棚子。
到了检验成果的时候了，有的同学摘了10多个，有的摘了30多个，有的把袋子都装满了，我心里既羡慕又佩服。谁叫我没有经验呢？只好望“莓”兴叹了。
最后，我们还是每人分了半斤，看着那鸡心形的草莓，上端圆，下端尖，头上戴着顶绿色的帽子，浑身凹凸不平，又布满柔软、细小黑刺的草莓时，我想，做事不仅要有勇气，还要掌握方法，否则就会像我一样，一事无成。不过，我心里还是蛮高兴的，毕竟我也尝到了摘草莓的滋味，还是很有趣的。
小学年级作文 篇2
校园里一阵阵朗朗的读书声，伴随着一阵阵拂面的春风，风中带着诱人的花香，令人陶醉。路边的小树沐浴着日光浴正茁壮地生长着。春风抚摸着花朵，花朵竟然得意忘形，跳起了温柔的华尔兹——春风之歌。太阳公公眨着眼睛，好像在问：“孩子们，你们在开舞会吗？怎么不邀请公公我去呀。
我们的'学校很美丽，只要你来到我们的校园，就一定会因为她的美而惊讶。
进入学校，你会发现：地上芳草遍地，一棵棵桂花树洋溢着浓浓的芬芳，教学楼里，每一位学生都在认真听讲，教师宿舍楼和学生宿舍楼光彩夺目，走进去一看特别整洁。
下课了，我们的校园立刻沸腾起来，老师和同学们一起做游戏。操场上一片欢腾，欢笑声校园。
每一次，巡视员来检查卫生，都说学校很干净。
特别是有一次，巡视员来检查卫生，尹伊群刚好在那里玩溜溜球，一位巡视员走过来对她说：“妹子，玩溜溜球啊，你们学校每天都这样干净吗？”当时，说的话我们有点听不懂，但这几句话我们还是听出来了，我们听完之后，哈哈大笑起来。
还有，就是池塘旁边那片竹林，一片绿色，微风吹来，那片竹林荡漾起来，就像绿色的大海冲来了波浪！美丽无比！清晨，竹林里鸟叫声此起彼伏，一片欢腾，热闹极了，真是一个鸟的天堂！
我们的学校真美啊！
小学年级作文 篇3
记得还是暑假的一天下午，天阴沉沉的，很闷热，也没有一点儿风。
我约好一个朋友一起到小区玩耍。小公园有好多好玩的，但都在维修，就看见一个滑滑梯，我们爬了上去，玩得不亦乐乎。小小的滑滑梯，就是一个快乐的世界。我们高呼着、蹦跳着、冲杀着，不一会儿个个都大汗淋漓，浑身上下全是泥土，但丝毫没有影响我们玩的兴致。突然，我的鼻子上多了几滴水，不一会儿地上多起了一个个的小黑点，然后下起了大雨。“快跑呀，到我家看电视，玩电脑吧。”我边跑边向伙伴喊道。他二话不说，直冲我家。
我们脚上全是泥水，脚下很滑，稍不注意就摔倒了。一到家，我就看见爸爸正在整理资料，见我们冒冒失失地进来了，连忙说：“你们两个淘气鬼，不要太狂了，桌子上全是我的材料，不要给我弄湿了。”过了一会儿，爸爸要出去一下，临出门时还一再交代不要弄坏资料。我大声说：“知道了，放心吧，我们又不动你的'东西。”
我们在房间热火朝天地玩着电脑，那个伙伴说上卫生间，可能速度太快，脚底本来就滑，一不留意，摔倒在桌子旁边，打倒了桌上的水，整杯水全流到了资料上，把资料全毁了。听到他的喊声，我连忙冲出房间，到客厅一看，吓得我一屁股坐在了地上，那可是爸爸花了几天时间整理好的材料呀，爸爸回来肯定要大发雷霆的。大家都知道我老爸训人是数一数二的，那气势，那嗓门，那眼神，可以把一个八岁的小孩吓破胆。等我缓过神来时，伙伴竟然偷偷溜走了。
结果和想象的一样，爸爸看到眼前的景象，向我咆哮了一番，根本不听我的陈说。我只好抱着头，眼泪哗哗的听凭老爸的责怪。此时的我感到好委屈，好难过。
其实我想对爸爸说：“爸爸，这件事不是我做的，是我的朋友不小心造成的，请你原谅他。”我还想对爸爸说：“爸爸，发火时，一定要弄清楚原因，要耐心倾听孩子的话语，一定要改掉一味训人的坏脾气。”
我喜欢生活上疼爱我的老爸，更喜欢相互理解，相互信任，耐心倾听的老爸。
总评：
全文的中心内容就是小作者对爱发火训人的爸爸提出意见，但前文写小作者与好朋友在公园玩耍的文字太多太长，可以大大压缩。作文最后的那句话“我喜欢生活上疼爱我的老爸，更喜欢相互理解，相互信任耐心倾听的老爸”与前文内容无关，这一句可以删去。由于前文写公园玩耍写得太多，使得中心不够突出。作文句子通顺。
小学年级作文 篇4
我们学校里长着许多花草树木，春天到了，五颜六色的花儿竟相开放，把我们的校园装扮得格外美丽。在这些漂亮的花儿中，我最喜爱小操场边的两棵紫荆花树。紫荆树俗名又叫抠痒树，这两棵紫荆花树长在一个扇形的花坛里，它虽没有一棵又粗又大又直的主干，但一根根又长又细的小枝条却密密麻麻地挤满了整棵树。
春天来了，粉红的桃花开了，雪白的梨花开了，紫荆花也不甘示弱，你瞧，一串紫莹莹的花儿争先恐后地开满枝头。远远望去，像一把美丽的大伞，漂亮极了，又像一团团燃烧的火焰，还像一簇簇艳丽无比的珊瑚。
站在紫荆花树下仰望，像一顶红艳艳的大帽子，戴在我们的头上，它的花瓣似一根根豆芽，一共有五瓣花瓣紧紧地挨在一起，其他三瓣微微张开，像刚刚睡醒要探出头张望美丽的世界一样，有的`是花骨朵，像害羞的小姑娘不肯把漂亮的脸蛋露出来。还有的却高高站在枝头，向人们展示它的美丽。调皮的我们偷偷地去抚摸紫荆花树的树杈，它好像有感觉似的，全身的枝杆都在微微地抖动，就好像我们在给它挠痒，所以它的俗名叫抠痒树。
一阵微风吹来，紫荆花向我们点头，微笑，好像在感谢我们对它的喜爱和赞美。下课了，跑在紫荆花树下，我们玩得非常开心，闻着迷人的花香，蜜蜂也跑来凑热闹，它们忙忙碌碌地采蜜，紫荆花看着它们开心极了，扭动着腰枝跳起了欢快的舞蹈，蝴蝶也在花丛中翩翩起舞，我们也围着紫荆花树唱起了好听的歌儿，跳起了优美的舞蹈。
我爱艳丽无比的紫荆花，更爱我美丽的校园。
小学年级作文 篇5
说起校园，大家都会想起在校园的热闹生活，到处都是学生与老师，除了上课，就是课间十分钟的嬉戏打闹，日常欢乐，还有考试后的一些叹息声。或者哪一天你起床起晚了，两分钟洗漱叠被，风风火火跑去教室，可惜还是迟到了。每周一的惯例升旗，周五降旗。而这次我要说的，是很多人都没有见过的一面，周末的校园。
因为我家是在农村，离学校太远，回家不方便，车价很贵，而学校也允许学生周末在校，所以我很多时候都选择留在学校。因为是周末，所以只需要在老师们查人的时候到指定教室，其余时间是自由的，可以在学校到处走走，或去市里逛逛，去书店。
此时的校园，不管是教学楼，还有操场，还是食堂，任何往日热闹着的地方，周末里都恢复成了一片的宁静。每当这个时候，我都会怀疑，到底热闹甚至喧嚣的是它的“本性”，还是这般宁静得有点寂寞才是“本性”。当夕阳下落，看着自己被拉长的影子，我就能品出一番寂寞之味。
到了晚上，会听到蝈蝈叫声，月亮和星星也相续冒出，这时我最喜欢坐在宽阔的操场，呼吸着新鲜的空气，感受等到微风肆无忌惮的与我亲近，拂过脸颊，“亲吻”耳朵。看到不远处的'城市，灯光撑起的繁华，如同星空，让人沉溺，以及向往。
能见到这样的校园，我是幸运的吧。
我躺在草坪上，看着星空，如果我在老家，我看到的，会是同一片星空吗？那片星空下亲人，在做什么呢？我又不禁想起，小时候的同伴们，那时我们在这样的夜晚玩过，月亮总是特别的亮，大家追逐打闹，笑声和欢乐的脸颊还在我脑海。我们分别太久，大家各奔东西，而我，越来越习惯一个人。我们说过一起上高中，上大学，结婚，当伴娘……
啊，这气氛太好了，让人忍不住多想。咦，那边有两个教室的灯开着，有人啊。我掏了掏钥匙，往教室走去，还好我是作为班委，有钥匙，先做作业去吧。
明天，宁静的校园又会变回大家所熟悉的热闹与喧嚣，老师与学生们又来来往往，朗朗的读书声，周一在庄严的国歌中冉冉升旗的国旗。而我，永远不会忘记这般宁静的校园。
小学年级作文 篇6
这是一个暴风雨的夜晚，狂风呼啸，暴雨如注，十丈高的海浪似乎是在发誓要打翻浪尖上的渔船。
甲板上，一位胡子拉渣的'中年人穿着雨衣满脸雨水地抱着桅杆，随着巨浪在不停地咒骂着：“这鬼天气我还能活着到家吗？老天爷啊，现在在哪儿？港口的灯塔怎么还没看到啊！看到灯塔就能看到我的家了！”
这是一条在大海中迷失了方向的渔船。
那位近乎绝望的中年人就是这条船的船长。
月，仿佛睡着了，不愿出来给这个可怜的人一点希望。四周黑漆漆的，浪花撞击在船舷上，散成一团团白沫，渔船毫无力气地随着大浪起伏。船长仰望着天空自言自语：“看见灯塔就能看见我的家……”
“你们都出来，不要再缩在船舱里！让我们一起祈求上天能出现奇迹！”船长打开舱门对里面的船员大声呼喊。全体船员一起跪倒在地祷告，祈求上帝能帮助他们度过难关。然后大家紧紧抱在一起。
……
天快亮时，风停了，雨歇了，大海慢慢地恢复平静。
远方一点微光扑入眼帘。是灯塔！是家门口的灯塔！船长激动地扔下望远镜，冲回船舱通知其他船员。船上一片沸腾。
三天之后。
一位老奶奶带着她的小孙子，来到灯塔下。她指着灯塔对小孙子说：“孩子，等你长大出去捕鱼回来，看见这灯塔就是看见自己的家。”
小学年级作文 篇7
暑假里的一天，我和姐姐到小公园里去玩，我们玩了一会儿，有点累了，就去亭子旁边的椅子那休息了一会儿。突然，我发现一个薯片袋子，姐姐发现几个薯片，有的薯片上有很多小蚂蚁，有的薯片上没有蚂蚁，有的薯片上只有几只蚂蚁。我拾起薯片准备扔掉，姐姐说： “ 别扔，让我们来观察小蚂蚁吧。 ” 我把薯片放下来，和姐姐一起观察小蚂蚁。一开始，只有几只小蚂蚁，我看见有只小蚂蚁又走了，这只小蚂蚁后面又跟了几只小蚂蚁走过来了，只见这几只小蚂蚁在用触角碰了碰，好像在传递信息。接着薯片上的蚂蚁越来越多，越来越多，这群小蚂蚁有的搬，有的.拉，还有的在推呢!我和姐姐又去了一会儿，回来的时候发现那个最大的薯片不见了，我问姐姐哪去了，姐姐说： “ 被蚂蚁搬到蚂蚁洞里去了。我听了姐姐的话，心想：这蚂蚁的动作可真快呀。然后又不禁的笑了起来。
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