小学年级作文(通用)
在平时的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编收集整理的小学年级作文3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学年级作文 篇1
冬天,在人们眼里到处都是萧索的景象,可是,在我的眼里却是无限美好的。因为它既有美丽的雪景,又有玩耍的天地。特别是到冰上去钓鱼,那就更是别有一番情趣了。
一个星期天的早晨,天已大亮,我缩在暖烘烘的被窝里不想起床。忽然,屋门被推开了,爸爸走了进来。他嘴角上露出一丝神秘的笑,走到床前,悄悄地对我说: “明明,快起床,咱俩钓鱼去。”钓鱼?我真不敢相信自己的耳朵,爸爸这样的书呆子竟会提出亲自带我去钓鱼?噢!也许是妈妈向他转达了我对他的意见,还真见效呢!
我们来到了湖边,爸爸先踏上了冰面。我有点胆怯地间: “这冰结实吗?” “结实!这么厚的冰,别说咱俩,就是汽车开上来也没问题。”听了爸爸的话我才小心翼翼地走了上去。爸爸带着我走到靠近岸边,背风向阳的地方,就用冰镩凿起冰来。一会儿,就凿出了两个脸盆大小的窟窿。爸爸先把碎冰捞干净,然后在每个冰窟窿里撤了些小米,最后才放进了一串串带着鱼饵的钓钩。在钓线的`六分之五处还,系着一个小木棒做“漂儿”。我看着爸爸那娴熟的动作,不禁赞叹道: “爸爸,看样子您还够内行的!”“嘿嘿……”爸爸笑着说:“我小时候和你一样爱玩,什么摸鱼呀, 钓蛤蟆呀,都干过。”
接着,我们就蹲在冰窟窿旁目不转睛地盯着漂子。 可是,等呀等,漂子连颤部不颤一下。我不耐烦地问爸爸:“怎么一条鱼都没有?我的手脚都快冻木了。唉!真没劲!”“耐心点,我这已经有鱼咬食了。你那儿一会儿就有鱼的。”果然,不多一会儿,漂子跳动了两下,又跳动了两下,接着又慢慢往下沉。我又忙问爸爸: “怎么漂子沉得这么慢哪?”“那是因为冬天水温低,鱼儿不活跃,吃东西慢,所以漂子沉得也慢呀!”我听了爸爸的话,又紧紧盯着漂子。只见漂子继续向下沉,还有点偏左,好象是鱼儿在拉着诱饵跑……等漂子沉得看不见了,我猛一提!嗬!真沉。 “爸爸,快帮我一把,鱼上钩了。”爸爸闻讯顺手拿起抄网就跑了过来。“别硬拽,慢慢遛。”爸爸告诉我。那条鱼开始往上游,后来又往下游,最后又转大圈儿,疯狂地挣扎。鱼线在水面上划出一道道水纹。也许是由于这条鱼拼命挣扎的缘故吧,我决心非把它钓上来不可!鱼儿又挣扎了一会儿,渐渐地体力不支了。于是,我便把它向水面拖。爸爸早把鱼网潜在水里了。等水里刚露出个鱼头,爸爸就势一抄,嘿!一条一尺来长的鲤鱼落网了,那鱼身在阳光下闪着五颜六色的光芒。
我赶紧用双手掐住那条垂死挣扎的鱼,就拼命地往岸上跑。爸爸一边收拾渔具一边喊: “慢点跑,别滑倒了。”但还是什么也不顾地继续奔跑。我恨不得一步跨进家门,让姐姐和妈妈也高兴高兴……
小学年级作文 篇2
这天下午,我和爸爸一起去河边钓鱼。
我们来到小河边,只见天有点阴沉沉的,小鸟在河面上飞来飞去,岸边的柳树被和风轻轻的吹着,柔柔的绿发荡来荡去。我用手摸一摸河里的'水,呀!太凉了。看来今天的天气不怎么样啊!
我们开始钓鱼了,我把鱼饵套上鱼钩,然后甩起鱼竿,把钓线抛向远处。鱼饵划破水面沉入水中,河面便泛起了一圈圈圆晕。
时间一分一秒的过去了,突然,鱼漂动了一下,我不管三七二十一就猛地一拉,一直臭鞋子被我钓到了。我想:这鞋子里面可能有小鱼,不妨摸一摸。呀!好疼呀,原来是只螃蟹夹住了我的手。我愁眉苦脸的说:“唉,这个星期天我可真倒霉呀!”
小学年级作文 篇3
话说我爸自从上次输了以后,不甘心,决定东山再起,卷土重来;如今又与我开战。这回我们每人10个陀螺,一对一单挑。
第一回,我出了一个“王牌”陀螺将敌方丁等陀螺打得落花流水,这可是一个下马威并给我方将士不小的鼓舞。
第二回,敌方陀螺彩用猛攻模式,他不惜自己生命对我接联不断的攻击,无奈,我方丙等陀螺飞上了天空,壮烈了!于是现在是1比1打平了。
第三回,我和敌方都采用攻击型陀螺,但我的攻击力更强一点。第一次碰撞我占上风,可是我的'陀螺不小心碰到了障碍物,啪,地一声,我的陀螺西去了。现在虽然是敌方领先,但那也只是碰巧,我老虎不发威当我是病猫呀!
幸亏我足智多谋、聪明过人,想出了一条气势汹汹的反攻计划,于是我便眉开眼笑,欣喜若狂。俗话说:“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮,我便将第四至十回合同一比赛。”
比赛开始了,我目不转睛,全神贯注的观看着比赛。啊!太棒了,我的一个陀螺跟敌军六个陀螺同归于尽了,真是无奇不有呀!最后我终于胜利了!敌军也真是光上谈兵,自高自大所以自生自灭了。但我可是捧腹大笑,喜上眉稍。不管了,反正也完壁归赵了!
芳
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