小学年级作文（荐）
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编整理的小学年级作文3篇，欢迎大家分享。
小学年级作文 篇1
眨眼之间，我由一个幼稚的孩童，将要变成小学毕业生，想到还有一个月的时间，就要与生活六年的母校告别，就要和朝夕相处的同学分别，不免心中很难过。在这即将分离之际，我想和我的'好友耿聪说几句心里话。
耿聪，你一直都是我的好朋友，还记得你和我相逢，还是一次偶然的机会。当时，你还不认识我，我也不认得你，互相喊：“喂，你是我的新同学吧！”
从这以后，我们的友情便从这里发展起来。
在这六年的学习生活中，我们俩情同手足，你家里有事，你就到我家来，我们家人不在家，我就到你家去，总之，我们形影不离，谁看到我们，都羡慕地说：“看看，这两人的感情多好啊！”
可是，至今有一件事我还历历在目，一想到它，我心头就涌起深深的歉意。
记得那还是发生在一年前的一件事：那时，我们班有一位同学生病了，我们俩约好星期天去看望她，可是我由于紧急事情发生，我迟到了半个小时，可你一直在那等我半小时，从那以后，我再也没有迟到过，我改掉这个坏毛病，还多亏了你呢？
关于我俩的故事还有很多很多呢！
我记得爱因期坦曾经说过：“世间最美好的东西，莫过于有几个头脑和心地都很正直的朋友。”是啊，美好的友谊可以使快乐倍增，使痛苦减半，它是人与人之间一种最真诚、最纯洁的感情。
时光如流水般匆匆而过，回想起我们的悲、欢，我就禁不住心潮起伏。我会把这段纯洁的友谊藏在心底，一直到永远......
小学年级作文 篇2
9月22日，是全国城市无车日，为进一步贯彻落实《关于做好“诸暨市城市无车日”活动有关工作的通知》的活动要求，我们陶朱小学围绕“绿色交通城市未来”这一主题，开展了相关的宣传教育活动。
一、家长、教师纷纷响应。
由于今年的9月22日是周六，学校通过发送家校通的方式把文件通知家长、教师，他们都积极行动起来，响应学校号召，纷纷改乘公交车、改骑自行车、改为步行。原本拥堵的马路变得通畅，堵塞的.交通变得顺畅。许多教师都说：“今天的马路好像宽了。”平时一直在校门口维护秩序的门卫也纷纷称道：“车少了，交通状况明显好转，我们的工作压力减轻了很多，这个活动很好。”
二、孩子们纷纷用自己的实际行动响应、支持“无车日”的号召。
在教学中结合“绿色交通 城市未来”这一主题教育活动，开展了科幻创意画“环保车”、手工折叠环保汽车、制作绿色倡议书等系列活动。孩子设计出了各种各样的爱车，对自己的作品津津乐道，并介绍给同伴，孩子们拿着自己折叠的环保汽车和绿色出行倡议书向家长介绍着世界无车日。回家还给父母讲述自编环保故事、向自己的父母介绍“自己的爱车”，父母都高兴地夸自己的孩子聪明有创意，更为自己的孩子从小就有善待地球的环保之心感到高兴。
小学年级作文 篇3
我们实验小学正在开展“走近江阴文明”主题活动，在方老师的引领下，我与好朋友王凤轩商量到黄山湖公园去捡垃圾，争做“小小啄木鸟”。
星期六的下午，我们迎着明媚的阳光、柔和的春风相约来到了黄山湖公园。妈妈说：“我们江阴正在建设滨江花园城市，我们要争当城市的文明使者。”于是我们戴上了“文明之春，幸福江阴”的志愿者小红帽，手拿垃圾袋，眼睛盯着路面开始了“啄木鸟”行动。“一个烟头”王凤轩突口而出，她小跑着捉起了第一条“害虫”。我可急了，真想自己变成一只鸟儿在空中飞来飞去，随时将“害虫”消灭。我迫不及待地将目光转移到草地上寻找“害虫”。
一张餐巾纸非常刺眼地躺在那里，我急急地“飞”过去捡了起来。哈哈，我和王凤轩看着第一份“战利品”嘻嘻嘻地笑起来。就这样，我们一路欣赏着生机勃勃的'万物生灵，一边寻找着我们的“猎物”。亭台中、花坛里、小湖边都留下我们“飞”过的痕迹，只是我们的成果并不很多。但我很开心，因为“不能随地扔垃圾”的文明行为已经入耳入心在我们江阴市民的心中了。最后，我们俩手拉着手将“战利品”送回了本该就属于它们自己的“家”。
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