小学年级作文
无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编帮大家整理的小学年级作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学年级作文 篇1
期中考试后，老师说：“在这个周日我们五六年级到“荷兰花海”去玩。”顿时，学生们高兴的又蹦又跳。
到了，“哇！”真的不愧为花的海洋。
看着美丽的郁金香，红一片，黄一片，紫一片。深深吸一口气，把花香也吸进身体。近看，每一朵花都有气息，它们仿佛高兴的对我们说：“欢迎你们来到“荷兰花海”，来欣赏我们！”
关于“郁金香”还有一个美丽的传说：传说郁金香是一个美丽的公主，她的父亲死后，有一个丑陋的恶魔想占有她，而她一直在逃亡。有一天，这个恶魔就要追上她时，她请求风神的.帮助，风神将她变成了很多花，从此这个恶魔只闻见公主身上的香味，但在也没见到过公主。风神将公主的身躯化作了五颜六色的“郁金香”
因此，这里有很多大风车，可能是感谢风神的倾力相助，听说荷兰是风车大国呢！
这里还有很多奶牛，一点也不少大自然的风情。
在这个花海，盛开着各种各样的花，连法国巴黎用来制作香水的“薰衣草”也在这里集合了。
如果可以，我想一直留在这里，和每一朵花儿做伴，融入大自然。因为花是世界上最美的东西。象征着纯洁，幸福，诗意。
“情系郁金香，缘定爱琴海。”有很多新人在这里给他们的爱情画了一个起点。等到他们今后的人生路，还会记得在“荷兰花海”的浪漫婚礼。
不知不觉中，全体师生将要返回学校。我还没看够呢！真舍不得离开，有些花，我连名字都叫不出来呢！
“荷兰花海”，我还会再回来的！
小学年级作文 篇2
人生如同一个十字路口，当你站在路口时，你必须做一件事，那就是选择。只要你选择了向前，我想你就只能走下去，不能后退，因为这是你的选择。
同样，在今天王老师让我们玩了一个游戏，在纸上写下四个人的名字，依依划去，直到最后一个。我思考了一会，写下了这样四个名字：爸爸，妈妈，大姑，二姨，要划去第一个，我犹豫了，但还是划去了二姨，第二个划谁？父母的养育之恩无法相报，我只好划去了百般疼爱我的大姑。第三个？我的手抖动着，是妈妈，还是爸爸？我的心挣扎着。妈妈为了我日夜辛苦，天天做家务，从来没有好好玩过，为了我放弃了属于她的一切。爸爸为了这个家日夜在外奔波。划去谁？最后，我还是咬着牙将爸爸划去了！
这不仅仅只是游戏，而是对我们的一种考验。人生，有许多次选择，有时甚至是生与死的.别离，可我们必须面对。我们的选择可能会是错的，可是在这条路上，同样会得到一些东西，一些用语言无法描绘的东西。
小学年级作文 篇3
一只用报纸折的小船漂浮在湖面上，渐行渐远，再也回不到起。
------题记
在我6岁的时候，爸爸曾教过我折纸船。一只只用废报纸折成的小船很快就展现在我的眼前。我总是捧着小船，叫上伙伴们，去我家屋后的小溪里放纸船来玩儿。第一次放小船我感觉非常的新奇，从而爱上了这只平凡的小船。
那一天，我的表弟来我们家做客。玩着玩着，他居然弄坏了我最爱最爱的洋娃娃。我十分生气，但是妈妈跟我说过：“表弟的年龄还小不能欺负他。”我十分委屈，有种“哑巴吃黄连—有苦说不出”的感觉。无奈下我又用报纸折了一只小船，想将自己的`委屈全全写在小船上。可是我哪会写字呀！突然我灵机一动，将文字全部改成特殊的图画，画在小船上。然后小心翼翼地跑到小溪边把小船放到溪里。看着小船摇摇晃晃的浮在水面上，在风的驱使下，飘向远方。就好像带着我心里的郁闷一起远航。从那以后我就示小船为自己的知心朋友。无话不谈。
日复一日，年复一年，科技渐渐发达起来。我把电视当成了我的新朋友，把手机当成了我的闺蜜，早把纸船抛到了九霄云外。陪伴我多年的纸船失去了以前的光泽。
偶然，老师在课上提起的童年，我才想起了小船，心想：“以前有那么多的玩具，而我却钟情于小船，这也算是一种缘分”。因此我准备再一次放纸船。
我蹑手蹑脚的来到溪边，将纸船放到溪上。看着小船慢慢地向远方驶去，一股莫名的情感却像喷泉一样涌上我的心头。我有点后悔，不该把电子游戏当成自己唯一的伙伴，但更多的是留恋与思念。
一想到以后也许再也不会来放小船了，我的心里便充满了酸楚。
几天后，在我的梦中居然出现了一只精致的纸船。它停泊在温暖的港湾，摇摇晃晃……小船啊，小船。请带上我的那份思念,漂泊在无边无际的记忆海洋吧！
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