小学年级作文
在平时的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家整理的小学年级作文3篇，希望能够帮助到大家。
小学年级作文 篇1
“我们是祖国的花朵，您是辛勤的园丁”。无论严寒酷暑，老师，您都在辛勤的工作。
蜡烛虽小，却能照亮一处黑暗。记得两年前，我怀着对新教室的憧憬和对新老师的瞻仰来到了这个集体。第一节课上，您就讲起了“缘”，使您给我留下了深刻的印像。回顾六年是你不知疲倦地教导我们， ，你给了我智慧的宝藏，赤橙黄绿青蓝紫，你给了我七彩的阳光……我心中的忘已蜡烛，施老师，谢谢您！
五年级之前，因为我写不好作文所以一点儿也不喜欢习作，写作水平也越来越差。我的弱点被施老师发现了，于是她便把我叫到办公室：“我知道你很想写好作文，但就是总也写不好。我只能告诉你，写作无捷径，想要写好，就得多看多写！”我听了施老师的话，就天天按老师的办法去做，每天一有空就看课外书，节假日也经常跑到书店阅读文学名著，并坚持写日记。施老师则每次详细地批改我日记，并写上一句鼓励的话，就这样日复一日，我的作文水平也有了明显提高。
每个星期六，老师总“针对”着我，要求着我，每次都会把我的作文仔仔细细地看下一遍但总会皱起眉头，我知道，这是施老师对我的“恨铁不成钢。”但老师却没有放弃我，而是“悔我不倦，”不断鼓励我，传授于我写作的“绝世秘籍”。终于，我试着写出自己的.个性，果然功夫不负有心人，今天的我已把作文牢牢地“定”在了 分以上。
我像一个不会走路的新生儿，是施老师一步一步把我扶过来，我无以回报，只希望自己能写出更多更美的文章，不辜负老师对我的期望。
施老师，谢谢您！
小学年级作文 篇2
每个人都会有自己的烦恼比如：太胖，太廋，太凶，记性不好等等。而我的烦恼并不是这些，我真正的烦恼就是我的小弟弟！
我有一个可爱的小弟弟，但有时却因为他而让我烦恼。
弟弟每次都在我的耳朵边上大哭大叫，吵得我思绪凌乱。有一次我正梦见我在在大城堡里当公主呢！可是弟弟的哭声却把我硬生生地从梦里拉出来。我捂着耳朵，有点不耐烦了，就对张大嘴巴哭得热烈的弟弟说：真是的，半夜三更哭什么哭呀？烦不烦人，你再哭大点声整幢楼的人都要被你吵醒了！弟弟则是一脸的委屈看着我好像我说错了似的。就这样，他恼人的哭声害得我第二天早上起来都沒有精神上课了，连考试也考不好了因弟弟而生的烦恼何止一种？有一次，妈妈出门给我们买好吃的去了，妈妈出门前叫我照顾好弟弟，我极不情愿的`答应了。
过来一会弟弟哇哇大哭。不好：噪音又来了。其实他在说要换尿布。我只好抱着这只大象来的厕所，我帮他换了尿布，他到是舒服多了咯咯地笑，害的我手上沾满了屎，我要到水龙头下大冲，特冲才行。
这就是带给我许多烦恼的弟弟，也许他的可爱之处也就在于此吧！
小学年级作文 篇3
每个人都有自己的一个温馨的家。我也一样，也有一个又温馨、又快乐、又幸福的家。爸爸妈妈都会给我带来快乐、温馨和幸福。
我很喜欢一家人快快乐乐地生活在一起，特别是晚上，我们一边说说笑笑，一边看电视，一边吃东西，这样多快乐多休闲呀！
记得在一个星期六的晚上，爸爸妈妈和我坐在沙发上看《相约星期六》这档电视节目，笑得合不拢嘴，因为男女配对时闹出了许多笑话，我和爸爸妈妈都快笑破肚皮了，家里全是我们的欢笑声，让我感觉到家庭有多么的`快乐。
我不但喜欢感受家庭的快乐，还喜欢感受家庭的温馨。
就拿今年的除夕也来说吧，我们一家人团团圆原地坐在餐桌旁吃年夜饭时，我们一边看着上海台的《春节晚会》，一边吃着外婆给我们烧的美味佳肴，还不时地看看窗外夜空中色彩斑斓的烟火，这时的我感到特温馨。
爸爸妈妈不仅能给我带来快乐和温馨，而且还会给我带来了许多幸福哦！
我的成绩一直不是很稳定，爸爸妈妈在双修日给我请家教辅导，让我的成绩逐步提高。不仅如此，妈妈还给我请了钢琴老师，培养我有一个特长。虽然我学得很累，但我知道，他们是为我好，为我创造良好的学习条件。所以我学得很努力。
我的家就是这么快乐、温馨和幸福。我爱我的家。
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