《孩子，把你的手给我》读后感
《孩子，把你的手给我》读后感 学生：刘睿哲；家长：刘伟 最近关系孩子的时间比较少，看了《孩子，把你的手给我》之后，让我受益匪浅，从这本书里我看到了作者是如何跟孩子沟通的。读完这本书，也反省了自己的习惯性思维。因为自己很爱孩子，所以，自认为给孩子的建议都是正确的。但孩子的反应是--不接受。并非一个命令不被接受，而是自己付出的爱不被接受。 这本书主要写的是家长如何和孩子沟通，它教会我们如何与孩子沟通的方法。中国家长的教育方式与西方的教育方式是存在很大差别的，造成这种差别的主要原因我认为是历史造成的，我们的父母就是这么教育我们的，所以我们就要这么教育我们的孩子，这是很多人的惯性思维。也有很多家长看了如何教育孩子的书，但一到教育孩子上，书上的'方法就用不到了，取而代之的是训、打。教育孩子的道理绝大多数家长都明白，可真正能按照适当方法对待孩子的少之又少。中国的父母，因为代代相传的权感心态，尤其是父亲，一般不愿意彬彬有礼地对低龄的孩子说话，总希望以最简单的命令，让孩子第一时间服从。省掉了让他理解的过程，最终造成是，孩子将父母摆在了对立面。 所以当培养孩子的方法中浸透着尊重和理解时，孩子才会茁壮成长。父母在和孩子相处时要彼此尊重。如果每一个孩子享有良好和谐的家庭教育，那学校教育就能事半功倍了，作为家长，都希望自己的孩子能够成才，所以在对待孩子的每一样事情上都希望孩子按照自己的意图去做，很少考虑孩子的感受。我们一直希望能培养刘睿哲一个好的习惯，好的学习方法，希望这些东西让他在以后的人生道路上受用无穷，可是从这半年的上学情况来看，许多事情和我们想象的有很大差距，好多事情想的很好，但做起来就不是那么回事了，后来我们也对这种情况进行了反思，主要问题还是出在家长身上，沟通是很重要的，但家长的一些做法、习惯时刻在影响着孩子的成长，榜样的力量是无穷的，这句话同样适用在孩子看待家长上，一个6、7岁的孩子，基本上就是一张白纸，很多事情都是在模仿家长、老师、同学，甚至电视、电脑上的一些东西，这个时候需要各方面对孩子进行正确的引导，家长的关心对孩子的成长影响是深刻的。我们希望，通过慢慢的对孩子引导、关系，让孩子有一个良好的成长环境，不求学以致用，但求厚积薄发。 一点感慨，希望能给孩子的成长一点帮助。【《孩子，把你的手给我》读后感】相关文章：
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