家长学校读后感

时间:2021-12-16 16:01:13 读后感 我要投稿

家长学校读后感

家长学校读后感   许昌实验小学开办的家长学校,为家长构建了信息平台,通过学习给了我很大的启发。作为一名小学生的家长,通过学习,使我从中学到了很多道理和与孩子沟通的知识。尤其是孙教授的讲解使我深受启迪。父母是学生的第一任老师,父母的言传身教直接影响着孩子的成长。首先自身要成为一名合格的家长教师,也就是说要拿到“上岗执照”,要给孩子作榜样,如果我们自己不能成为孩子的榜样,那就给他到现实中、到文学中找到榜样。当然,如果我们能以身作则,率先垂范,当能事半功倍,润物无声。比如,我想让孩子成为一个孝顺的孩子,在中国百事孝为先,那么我自己首先就做一个孝顺的儿子。今年五一期间,我回老家帮其爷爷奶奶在树林里打树头,儿子看到我满脸是汗,就主动地给我拿来湿毛巾让我擦脸,他看到爷爷奶奶在种菜,就主动去帮他们拉播种机。通过自己的亲身体会让孩子看到言传身教的作用。望子成龙固然重要,望子成人更为重要。 我认为一个身体健康、心态正常的孩子就是一个好孩子,一个心灵纯洁、品德高尚的孩子就是一个优秀的孩子。我作为一名警察,与违法犯罪分子打交道比较多,尤其是一些未成年人犯罪是我感触太深。通过走访了解,为啥这些孩子会走向犯罪的深渊,就是教育问题,家庭教育非常重要,家长既是孩子的生身父母,又是孩子的亲密伙伴,要打造和谐的亲子关系。作为父母如果太袒护自己的孩子可能对孩子的成长不利,对孩子放任不管更不对,如果对孩子管教太严可能会起逆反作用,要善于总结,善于发挥,不要把孩子当成不太懂事的人,要慎用批评,不管是不是孩子的错,如果你想要孩子把发生的事告诉你,攻击和批评不是办法。此外,不要过早地下结论,要等待他把事情全部说完。听完了他的故事,更重要的是诱使他们自己发现问题的答案或者解决办法。随着孩子的不断成熟,家长应越来越走到幕后,给孩子自己思考解决问题的机会。 二、创造机会要想多了解孩子的生活,就要多创造一些对他们没有压力、和你一起活动的机会。当你真的需要问问题的`时候,也要少用“为什么”,这个词往往会激发他们的逆反心理。“孩子,让我们来谈谈!”如果你们的谈话是这样开始的,结果往往是说话的只有你一个人。然而,在你们周末一起玩时候,往往是孩子滔滔不绝、喋喋不休的时候。    三、控制反应,比如,尽管当儿子告诉你他没有被为班干部时,你和他一样很失望,也不能让这种情绪表现出来。否则,会造成以后他只报喜不报忧的后果。  四、替他保守秘密,不要随意泄露他的秘密,否则他对你不信任。 五、及时弥补自己的错误。要肯放下架子,向孩子承认错误。比如前两天数学速算的卷子发了下来,我看到了一道应用题,孩子做错了,我就跟孩子解释,但由于我的做法孩子听不懂,孩子就给我讲了老师教的方法,我听后觉得不错,就问为啥,孩子就用分配法给我讲,我认识到了自己的不对,就及时地向孩子道歉,从而消除了误会。通过学习,在教育子女方面总结了以下几条体会: 1、  发生在小孩子之间的事情要让他们自己去解决。 2、  平时多给孩子些时间,多一些空间。 3、  在完成老师布置的作业后,家长可以给孩子少量的家庭作业,让他感觉到有“少”的感念。 4、  平时生活中要耐心陪孩子玩游戏,要分担些家务给他。 5、  作为一二年级的学生,家长一定不要太在乎他的成绩,要关心他是否真的喜欢学习。 6、  对孩子要勇于说“不”,不是啥事情都按照孩子的建议去做,做到好的接受,错的反对。 7、  要学会赞扬孩子,给孩子信心,让他感到自己有信心、有能力成为某一方面的人才。 8、  对孩子不要絮絮叨叨,这样会引起孩子反感。尤其是孩子学习成绩下降时或考试成绩不理想时。 9、  要培养他一个终身受用的兴趣,不论是高雅的或是通俗的,大众的或小众的。不要为了考学、考级而去让孩子学习。  

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