《当代小学生》读后感

时间:2021-06-18 18:25:48 读后感 我要投稿

《当代小学生》读后感(通用20篇)

  当认真看完一本名著后,你有什么体会呢?不能光会读哦,写一篇读后感吧。是不是无从下笔、没有头绪?以下是小编帮大家整理的《当代小学生》读后感(通用20篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

《当代小学生》读后感(通用20篇)

  《当代小学生》读后感 篇1

  读了《当代小学生》让我明白了很多道理,尤其是这一篇《勇于认错的华盛顿》。

  故事讲述了在华盛顿7岁时,他很顽皮,有一次趁爸爸不在家,他用斧子将爸爸最心爱的樱桃树砍断了。爸爸回来后,大发雷霆。华盛顿知道错了,就和爸爸承认错误,没想到爸爸不但惩罚他,还奖励了他。一个人只有敢于认错,向错误宣战,才能从错误中真正的吸取教训从而不断进步,才能取得别人的信任和支持。其实我觉得的我有时候还不如华盛顿,有一次在吃早饭时,我实在不想吃馒头,但妈妈偏让我吃,我趁妈妈洗澡时把馒头塞进垃圾桶里,然后等妈妈洗完澡以后,问了我馒头吃了吗?我连忙回答道:“吃了,吃了。”我心里暗喜:呵呵,妈妈没发现。

  等到我放学放学回来后。妈妈面部严肃的说:“早饭的馒头你真的吃了吗?”我吞吞吐吐的说:“吃······了”妈妈非常生气的说:“你还撒谎,你看这是什么!”妈妈拿着我扔的那一块馒头。又说“告诉你多少次不要撒谎,你偏不听。这下好了吧,让我抓了个正着!”那天晚上妈妈狠狠地批评了我。从此以后再也不撒谎了,做一个诚实的孩子。

  《当代小学生》不但能教我们很多道理,还能提高成绩。每一本《当代小学生》上都有一些思维训练题,让我们转动脑筋,思考问题。

  《当代小学生》是一本非常好的书,他不但能教我们道理,还能教我们知识,不是一举两得吗?让我们一起畅游《当代小学生》的世界吧!

  《当代小学生》读后感 篇2

  《当代小学生》是我非常喜爱的书籍,她是专门为我们当代小学生量身打造的刊物,书中有很多感人的红色故事,有小伙伴的成长故事,还有我们课堂上学不到的数学、语文、英语、科学等小知识,读了这本书,会开阔我们的眼界,陶冶我们的心灵,拓展我们的思维,我每次读它都被深深吸引,爱不释手。

  最近我读了这两期《当代小学生》,最让我感动的是李大钊爷爷和朱德爷爷的故事,在那样艰苦的年代,他们能客观面对一切,是我倍受启发。

  李大钊爷爷面对着敌人的种种酷刑,受尽威胁和折磨,可是他仍然坚强刚毅,不畏艰险。古代著名思想家孟子曾说过:“威武不能屈。”李大钊爷爷就具备这种精神,无论遇到什么困难都好不退缩,决不屈服,始终坚定自己的理想和信仰,我们就要作这样的人,在平时的学习中遇到困难应该努力去克服,遇到难题应该努力思考,想法去征服它。

  朱德爷爷的故事更让我感动,朱德爷爷和他的扁担故事启发了我,作为打过百次胜仗的大元帅,仍然热爱劳动,把劳动作为一种习惯,作为我们,更应该具备这种美德,我以后一定严格要求自己,自己的事情自己做,还要帮爸爸妈妈分担一些家务。

  读了《当代小学生》使我懂得了很多道理,我要在以后的学习和生活中,不断学习更多的知识,拓展其他的能力,使自己成为一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生!

  《当代小学生》读后感 篇3

  读书能使人增长知识,从书中吸取营养,开阔视野。古人云:“读万卷书,行万里路。”以前我经常读书,从书中了解到课堂上所不能了解的知识让我受益匪浅。今天我认真阅读了《当代小学生》让我很受启发。

  在《当代小学生》中《秋天的田野》是我最喜欢的一篇文章。我喜欢那又得又甜的枣子;喜欢那一片片金黄的叶子;喜欢那好吃的茄子、南瓜、柿子。还有一篇我喜欢的是《月球之旅》,那时面有:嫦娥四号探索月球的故事;有月球和地球的关系;还介绍了我们人类蹬月的故事。

  书中有位叫高建的小男孩利用节假日帮爷爷“喂小麦。”让我了解到小麦也需要营养,但是喂小麦是一件辛苦的事情。他和哥哥轮流拉沟,爸爸和爷爷轮流扶蒌妈妈裝肥经过一个多小时的功夫顺利完成任务。这才感到腿又酸又疼又渴又累。这让我想起一首古诗“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的真实意思。我们要珍惜农民伯伯的“汗水”珍惜今天的幸福生活。

  《当代小学生》还向我们介绍了很多值得敬佩的人,如:朱德、李大钊、陈毅等。其中我认为朱德最值得我敬佩和学习,因为他发过工农红军的军长,领导中国军队打败敌人。

  《当代小学生》是一本很好的书,里面内容丰富多彩让人百看不厌。有了它,我的课余生活变得更加在滋在味,我喜欢你《当代小学生》。

  《当代小学生》读后感 篇4

  《当代小学生》这本书,让我收获很大。它让我知道了许多数学难题的解法,让我懂得了成长中的挫折要勇敢面对……而且,之前的我一有写作文的作业就头疼,现在,阅读了《当代小学生》中的作文,从中受到了许多启发,掌握了一些写作技巧,对我帮助很大。

  这些文章中,最让我难忘的是题为《星孩儿》的一篇故事。这篇故事主要讲的是一个小孩子从骄傲残忍变得富有同情心的故事。读完后,我懂得了不要为一点小小的成就就骄傲自满,认识到错误认真改正,就会重新获得大家的喜爱。

  《当代小学生》中的一篇短文,解开了我的疑惑——石油为什么以桶计算?原来,装石油的大大小小的木桶,在英语中都被称为“barrei”,都可以来盛装石油,最大的木桶可盛装50加仓,最小的却只能盛装30加仓。1876年,英、美商人制定了一个标准:42加仓为1桶(42加仓约合159升)。后来,桶就成为全世界统一的计量单位。

  《当代小学生》是我的良师益友,但对于《当代小学生》,我也有几个建议要提:

  第一、如果奥数题多一些就好了,更能锻炼我的数学思维能力。

  第二、可以适当的有几个笑话,阅读后能缓解我们学习带来的紧张情绪。

  第三、页数可以多一些,内容再丰富些。

  《当代小学生》读后感 篇5

  《当代小学生》是我最喜欢的刊物。每当新一期的它又飘然而至的时候,我的眼睛都会“锃”地一亮,接着便如饥似渴的读了起来。

  “小星星”中的一个个小伙伴,让我十分钦佩。我钦佩他们的多才多艺,钦佩他们的刻苦用功,更钦佩他们的乐观的心态。“小星星”让我看到了自己的不足,我要取其之长,补己之短。

  “名人故事”里那一位位伟人对学习的刻苦、对工作的一丝不苟、对科学的严谨,给了我很大的启迪。它使我明白,要想成功,就必须付出不懈的努力。

  “佳作赏评”让我陶醉在一段段美文中,让我悟出了许多的道理。而且,“佳作赏评”不仅让我尽情享受了阅读的乐趣,丰富了我的视野,还让我积累了很多好词好句,使我的习作更加出彩。

  最让我喜欢的就数“思路·方法·技巧”了。“思路·方法·技巧”让我学会了许多解题的技巧。它就像一位知心的大姐姐一样,耐心的给我讲题。他是我数学学习的“导航仪”。

  “校园科技风”中的小作者不得不让我对他们竖起大拇指——他们善于发现问题,并且通过自己的观察和思考来解决问题。其实生活处处有学问,关键是做一个有心人!

  《当代小学生》这本期刊让我受益匪浅。它好像是一只船,带领我从狭隘的地方,驶向生活的无限广阔的海洋;它好像是一把金钥匙,为我开启了智慧之门;它好像是一位老师,孜孜不倦地教诲着我;它也好像我的一位忠实的伙伴,见证了我的进步,也见证了我的成长。

  《当代小学生》读后感 篇6

  忘了从什么时候起,学校每个月都会发给我一本《当代小学生》。

  《当代小学生》每期都会有很多的版块,如,“小星星”、“名人故事”、“伙伴的作品”其中,我最喜欢“英语小博士”这一版块。

  “英语小博士这一版块讲的是一些关于国外景点的介绍。第454期里,它介绍了白金汉宫及凡尔赛宫:白金汉宫是英国王室生活和工作的地方,是英皇权利的中心地。而在巴黎凡尔赛宫则在法国大革命后回到了人民的手中,结束了为王室服务的生涯。通过这一版块,我了解到了世界各地的景点历史及用途等知识,使我感受到了国外历史、艺术的气息。

  而”心灵对话“主要是老师写的。这位老师用了一个给孩子们讲解《静夜思》后,一个小男孩提出了一个问题但自己不会,在上网查找了答案后,给孩子们讲解并表扬了那个小男孩的故事,告诉了我老师其实和孩子们一样,也有不明白的地方。但是有不明白的地方能够大胆提出,也是一种勇气的表现。

  ”电脑天地“、”自然天地“、”校园科技风“三个版块讲解了有关电脑、自然、科学的事情,让我不仅懂得了更多知识,还知道了人类发展创新的步伐越发加快了。

  此外,这本书里还穿插了一些幽默笑话、创意手工之类的东西,让我在快速、紧张的思考与阅览中得以放松。

  《当代小学生》不仅给了我写作文时的灵感和丰富的想象力,还给了我无穷的智慧,教给了我很多课本里学不到的知识。我非常感谢学校给了我这样一本好书,我一定会好好地爱惜它。

  《当代小学生》读后感 篇7

  《当代小学生》是我最喜欢看的书籍之一。每每读到它里面的故事情节,都 会让我爱不释手,它伴我成长,给我启迪,催 我奋进,是我人生道路上的一盏“指路灯”。

  在《当代小学生》中,最让我感动的第一个故事是《名人故事》“网坛李娜”的事迹:从她很小的时候跟在自行车后面练习跑步,到通过拼搏成为网坛新星,再到奥运赛场上的奋力拼搏的动人事迹,让我感触很深,我被她那种顽强不屈的毅力深深地打动了,从此无论是在生活中还是学习中我都以李娜为榜样敢于战胜困难。记得有一次我生病了,胃疼使我眼泪都快要掉下来了,班主任老师给妈妈打了电话想让妈妈来接我回家,想到老师要讲新课,再想一想李娜,这点困难算得了什么呢,我便对自己说:要向李娜学习,坚持就是胜利!于是我咬牙带病听完了课才回家,终于战胜了自己。

  第二个故事是:在“小星星”栏目中,王俐文的多才多艺,体贴父母,关爱他人,谱写出精彩的人生的事迹 ,让我明白了:不但要做一个学习好的学生,而且要品德高尚,要做一个全面发展的好学生。从此以后,我改变了自己以往的任性的坏脾气,处处孝敬体贴父母,得到了父母的夸奖。

  《当代小学生》是我成长的动力,它让我明白道理,学到知识 ,每当我心情不好的时候 ,是它来净化我的心灵,从书中找到开心与喜悦,每当我被胜利冲昏了头脑的时候,它又会警告我:人外有人,天外有天!我爱《当代小学生》,愿它日日伴我成长!

  《当代小学生》读后感 篇8

  我从一年级到五年级一直订阅《当代小学生》。我和《当代小学生》已经是多年的老朋友了。《当代小学生》这本书里包含了大量丰富多彩的知识。有有趣的数学题,优美的小诗歌,生动的小故事和五彩缤纷的图画。其中最让我感兴趣的是那些小故事。

  自从我在《当代小学生》其中一期上看了《单翼天使不孤单》后,我感到非常羞愧。这个“单翼天使”是一个叫张晓伟的孩子,从小失去了父爱。他很伤心,变得越来越自卑、脆弱。后来他看到别的同学也有和他差不多情况,但那些同学却很乐观坚强。张晓伟受到那些同学的帮助和启发,不再愁眉苦脸,变成一个乐观、活泼、坚强、不怕困难的小男子汉。

  我知道了一个道理,不管遇到什么困难、挫折,我们都不能向困难屈服,要努力克服困难。但是我就是个害怕困难的人。有一次,我在电脑上画美术作业《水下之家》的时候,我想把我画上去的大泡泡增添点空间感,但是操作的步骤相当麻烦。我害怕困难的毛病犯了,我恼火地一甩鼠标,说:“什么破电脑绘画,涂个颜色还要分好几步,比在纸上画难多了。俺不画了!”妈妈闻声走来对我说:“姑娘啊!不要怕麻烦,动动脑子想想办法。有句名言说的好,方法总比问题多。”妈妈的话让我冷静下来,我重拾自信,不再怕麻烦琐碎。手下又开动了。终于,我成功地把这个难题克服了。

  只有一个道理:不怕困难,积极寻找克服困难的办法,方法总比问题多,困难总会迎刃而解。《当代小学生》真是我的良师益友。

  《当代小学生》读后感 篇9

  我爱看的书很多,最喜欢看的是当代小学生。每次老师一发新书,我都会非常激动。

  当代小学生里一篇文章让我深受感动和启发。这篇文章是刘翔叔叔写的。讲的是刘翔把约翰逊当成自己的.偶像,后来超越他的故事。

  刘翔是我们熟悉的运动员,他获得世界冠军的过程就是一个立下目标然后不断战胜自我和超越自我的过程。刘翔一开始练跨栏,就选择了“跨栏王”约翰逊作为自己的偶像。他知道那是一座大山,感到“到山脚下的那一天都遥不可及,更别提要逾越这座大山。”刘翔很理智,知道自己距离约翰逊还有很远,于是他通过自己的努力逐渐靠近它。我也要像刘翔那样,先树立一个目标,然后再慢慢超越目标。

  2002年,在希腊雅典举行的国际室内田径锦标赛上,刘翔与约翰逊相遇了,这是他们第一次“肩并肩站在跑道上。”遗憾的是,刘翔没能够完成比赛,他看到的只是约翰逊的背影。在翻越“大山”的途中,刘翔失败了,但他没有气馁,他下定决心,来到山脚下,就要翻过去,到达山顶才能欣赏山上美丽的风景。这一天终于来了。2004年国际田联大奖赛,刘翔战胜了约翰逊,让约翰逊看到了自己的背影。

  刘翔的经历告诉我,成功必须经过努力,付出汗水,才能不断超越自己,超越极限。谢谢你——当代小学生,你是我成长路上的良师益友。

  《当代小学生》读后感 篇10

  春天,是一个小嫩芽:夏天,是一个小花蕾:秋天,是一枚飘落的叶;冬天,是一朵洁白的雪花。《当代小学生》就是陪伴我成长的一年四季的伙伴。

  《当代小学生》是我的游乐园。《当代小学生》的知识园地就是游乐园的游乐项目,我每天在里面畅游。“小星星”让我从同龄人中的佼佼者身上学到了他们乐观、勇敢、坚强的精神;“名人故事”让我走进名人,了解名人的事迹;在“成长驿站”里艳阳姐姐就是我们的知心大姐,为同学们排忧解难,走出心里的阴影;在“心灵对话”里孩子和父母,学生和老师畅所欲言,心灵与心灵发出碰撞的火花;最让我有所收获的是“佳作欣赏”和“名人谈创作”,我的写作水平有了很大的提高,写起作文更轻松;“故事里的数学”和“小数学家论坛”提高了我的数学成绩,让我了解了很多解题技巧和规律。

  《当代小学生》的“校园科技风”是我最喜欢的栏目,每一次打开《当代小学生》,我首先会翻到“校园科技风”,然后津津有味地读起来。“校园科技风”让我了解了很多科学知识,也欣赏了同学们的科学实验故事。

  转眼之间《当代小学生》已经陪我走过了五年的校园生活。每一本《当代小学生》都会给我带来喜悦和知识,很有很多做人的道理,让我在人生的道路上走得更远、更好。《当代小学生》——我成长路上的好伙伴,有你我就能放飞自己的梦想,明天就会更美好!

  《当代小学生》读后感 篇11

  从上一年级开始,妈妈就给我订了《当代小学生》。它陪伴了我差不多五年的时光,成为了我的良师益友。

  《当代小学生》里面的内容非常丰富,把我的眼球深深地吸引住了。每当新书一来,我总是迫不及待的打开它,找到“校园科技风”这个版块,在这里面有不同学校不同年级学生写的优秀作文。从中不仅让我学到了许多写作的技巧,还懂得了一些道理。其中394期中有一篇“小兔子不爱吃萝卜”非常吸引我,它让我知道了其实小兔子不能吃多了萝卜,会拉肚子的,严重者可引起中毒,小作者这种追根问底的精神让我很佩服,同时也让我明白了:“尽信书,不如无书。”任何事情我们都要敢于质疑,勇于探索。

  “思路、方法、技巧”这个版块我也很喜欢。在这里面有许多有趣的数学问题,有需要用到规律的,还有一题多种解法的······每看到这些题,我就仔细观察其中的奥秘,了解一些词的意思,学会了许多新的解题技巧。当我做出一道题时,就感觉思路一下子开阔了许多,数学在我眼中变的越来越简单有趣。它里面的数学游戏,都是课本上没有的,它锻炼了我动手和动脑的能力。

  还有很多版块,比如:手工作坊、生活中的数学······也都非常有意思。如果你也是《当代小学生》的忠实读者,你一定也会喜欢它。

  《当代小学生》读后感 篇12

  ”书籍是全世界的营养品“,”书籍是人类进步的阶梯“,”读万卷书,行万里路“……一句句名言,使我逐渐明白了书的重要性,成为了我的好朋友。在我读过的一本本书中,《当代小学生》让我铭记于心,受益匪浅。

  我与它的第一次接触是在三年级的时候。开学后不久,老师给我们发下了第一本《当代小学生》,刚拿到手里翻看了几页,读着读着便被精彩的故事和有趣的知识深深地吸引住了。从此,每发下来一本,我都从头到尾读上好几遍,细细品味书中的每个章节、每个话题,并把好的语句和知识点记下来。不知不觉中,我的知识面越来越宽广,学习成绩有了很大的提高。此时此刻,我才真正理解了”书读百遍,其义自见“的道理,也逐渐养成了把书读透读懂的好习惯。

  阅读《当代小学生》时,我的心情会随着文中人物的心情而改变,有幸福和喜悦,有骄傲和自豪,也有伤心和无奈……我了解了许多作者普通而又充满稚趣的生活,认识了残疾但乐观的兰珍妮,心中充满光明的盲童孙岩,自强不息的海伦·凯勒……无论是在生活还是学习中,我都以他们为榜样,鼓励自己努力奋斗,遇到困难和挫折时,我的脑海中总会浮现出他们与命运顽强抗争的故事,我便对自己说:继续努力,我也能行!

  《当代小学生》是我的良师益友,在它的影响下,我的阅读和写作水平都得到了很大的进步,写起作来更加得心应手。书就像一对隐形的翅膀,当你真正拥有了它,便可以在知识的天空中自由翱翔。我们要热爱读书,多读好书,让它住进我们的心里,陪伴我们茁壮成长!

  《当代小学生》读后感 篇13

  我是一个爱读书的小女孩,每当老师说订书的时候,我就第一个冲上去说:”我要,我要!“当老师把书交到我手上时,我就开心的不得了。于是,我订了《当代小学生》这本书。

  当天晚上,我一写完作业就马上拿起《当代小学生》,如饥似渴地读了起来。其中,《红路灯,我爱你》这篇文章给我的印象极为深刻。

  这篇文章主要讲的是作者对红路灯的先后不同看法,有时让他欢喜有时忧,作者上学迟到等红路灯浪费了时间与他”作对“。爸爸晚上开车没注意交通指挥灯,红绿灯保护了他们一家的生命。作者从埋怨红绿灯到敬佩,到爱上了红绿灯。对红绿灯的感情发生了质的飞跃。

  作者对红绿灯从憎恨到喜爱的心理变化我也深有同感,因为我以前也是对红绿灯的存在漠然处之,只当它是一种摆设,一道风景,可是后来的一件事让我彻底明白了红绿灯的重要性。那是一个冬天,我正走在路上,天气十分寒冷,我巴不得变成鸟飞回家,这时我走到了十字路口,我下意识地抬了抬头,发现绿等变成了红灯,我左右看了看,没人,干脆直接走了过去。突然,一辆卡车冲了过来,我”啊“的惊叫了起来,还好那卡车一个急刹车。乖乖,吓了我一身冷汗。我对那位叔叔又是道歉又是致谢,叔叔说:”孩子,好悬!不过没事了,下次一定要看红绿灯走路哇!“我使劲点了点头。

  虽然北风呼呼吹,但我心里暖暖的,是啊!红绿灯你担负着指挥交通,维护城市交通动脉,保护我们生命安全的重任。我们一定要谨记不要违反交通规则,存有任何侥幸心理!最后让我们珍爱生命永远铭记:”红灯停,绿灯行,黄灯亮时等一等!

  《当代小学生》读后感 篇14

  《白兔与月亮》这则寓言讲了一只白兔赏月这才举世无双,天天夜晚都无忧无虑,心旷神怡地赏月。后来,诸神之王把月亮赏给了她,但,她拥有月亮以后,却整天紧张不安,勾起了无限的得失之患,最后,白兔哀求撤销那个激动慷慨大方的恩赐,恢复了以前的快乐糊口。但追求财富需要一种宽大旷达宽广的心境。

  想想,拥有财富是好事,却可能失去人生很多乐趣。真是百思不得其解,白兔拥有月亮以后应该欢天喜地才对啊,怎么反而变得紧张不安呢?在老师的讲解下,才明白,是白兔无法担然的面临属于自己的财富——月亮,无故的怕失去财富,心理承受不了这么大的财富,因而引起了得失之患,整天都陶醉在担忧之中,天然就无心赏月了。

  财富,人人需要它,所以,人人都必需追求它。他击败了脆弱,而且还教育另一个人说:凡是人间的灾害,不管落到谁头上,谁都得受着,而且都受得了——只要他不死,至于死更是一件轻易的事了。他始终没抛却过生命,抛却过糊口,抛却过但愿。在一场突如其来的战役中,他父母双亡,自己做了他国奴隶,受尽折磨;逃出虎口时,已成残废,流落他乡,行乞度日。

  《落难的王子》讲了一个贵族王子,生性多愁善感,每听到天灾人祸总流着眼吧息:“天啊,太可怕了!这事落到我头上,我可受不了!”但,当恶运真的降临在他的身上时,他却受过了那个恶运。也就是说,白兔不配拥有月亮。但并不一定是指一贫如洗就十全十美。那什么是宽大旷达宽广的心境呢?假如你有李白面临财富“千金散尽还复来”的乐观心境就不会陷于如白兔一样的得失之患中。

  《当代小学生》读后感 篇15

  精美的封面,漂亮的图画,有趣的文字,丰富的知识走进它,就像走进了一个鸟语花香,奇妙无比的世界。在这里,你不仅可以摘取智慧的果实,还可以开拓你的视野,在这里无拘无束地畅游着。我认识了它,熟悉了它,它的名字叫《当代小学生》。

  阅读着美文小天地、奇妙科普园、快乐故事岛、经典一点通、阳光习作吧、多元训练营、在线碰碰车七个小栏目,如一束束温暖的阳光洒入心扉:美文小天地向我们展示了父爱、母爱的伟大和方式的不同,人与人之间的和谐,阐明了人生的大道理,常常使人受到心灵的震撼和人生的启迪;奇妙科普园把一件件新式武器摆在我们面前,奇妙的动物、植物发现,身边的科学,神奇的发明创造和人类未解之谜,让我们见识到科技的发达和大自然的神奇;快乐故事岛讲述了当今成功人士儿时的故事,生活的哲理与智慧,以及动物的故事,妙趣横生的童话和经典成语故事,让我们大开眼界,丰富了我们的想象力;在在线碰碰车栏目里,可以向编辑部老师请教各种问题和生活的烦恼,编辑部老师会为你热心解答

  最让我记忆犹新的是它上面刊登的《灯罩》这篇文章。它让我懂得了虽然加上了一层灯罩,减弱了自己的光度,但会增加你的光彩。低调做人,这也是一种风度。

  一本小小的刊物,里面却包含着如此多的知识和大道理。阅读着它,仿佛坐在小溪边,听潺潺的流水声,仿佛躺在无垠的原野上,感受微风吹拂在脸上它像一位天使,传播给我们智慧和启迪,更像一位知心的朋友和我们畅谈心扉。

  我爱这个朋友,并会让阳光永远温暖着我!

  《当代小学生》读后感 篇16

  读书使我增长知识。正因为有了书,我才知道有神机妙算的诸葛亮,豪放勇敢的武松,正因为有了书,我才发现世界有这么多的故事,有这么多的人。

  我从小学一年级开始,爸爸妈妈就给我定了许多刊物,每当我捧起书,嗅着那书香的气息,我就忘记了一切。

  在这些书中《当代小学生》是我最喜欢的老师。我很喜欢手工制作。《当代小学生》中的“手工作坊,”教我做美丽的小雨伞等等。在一次学校举行的“环保手工作品展示”活动中,我利用废旧物品制作的“长颈鹿”得了一等奖,同学们夸我心灵手巧,我心里美滋滋的,这都是《当代小学生》的功劳呢!

  《当代小学生》也是我的好朋友。因为里面有许多好玩的东西,和好笑的漫话。还会有许多故事连环画等着你去看呢!看完后你一定会哈哈大笑。还有十佳少先队员风采录,里面有一些值得我学习的东西;新榜样里面的内容更精彩,还有小伙伴的作品,好看的很呢!语文大观园可以让我们增强语文能力;还有数学大观园呢!里面都装有许多竞赛题,像用不完的知识袋;还有英语八音盒,这一个神奇的英语海洋,让我对英语兴趣大大提高。如果你看了这本书你也一定会非常喜欢。

  每期的《当代小学生》的封面也很有趣。上面总有我喜欢的人物。她们都是我值得学习的榜样。里面的图画更是好玩!有可爱的小猫咪伴你学习,有胖乎乎的小猪朝你微笑,还有小精灵蹦蹦跳跳来欢迎你。

  这就是伴随我成长的《当代小学生》,我为有这样的好刊物而高兴!真的希望《当代小学生》能越来越优秀,让我和《当代小学生》一起成长,未来充满希望。

  《当代小学生》读后感 篇17

  读当代小学生让我明白了许多道理,尤其是读到一篇敢于认错的华盛顿,我觉得这篇文章对我非常有启发。故事讲述了华盛顿7岁时,很顽皮,有一次趁着爸爸不在家,用斧子将爸爸最心爱的小樱桃树,砍成两段。爸爸回来后,发现樱桃树倒了,大发雷霆。华盛顿认识到自己做错了事,便勇敢地向爸爸承认自己的错误,并准备接受惩罚。爸爸被华盛顿具有的诚实品质和勇敢承认自己错误的行为感动了,不但原谅了他,并且大为赞赏。还有一次是在春天,表哥给华盛顿一个大大的红苹果,华盛顿想独吞,怎么也不愿意和大家分享。最后经过爸爸的承诺,答应到秋天一果园里的苹果都属于他,他才答应了。转眼间,秋天到了,华盛顿站在成熟的苹果树下,回想春天的事,流下了羞愧的泪水,向爸爸保证再也不自私了。与华盛顿比起来,我也差不多。

  我写作业很马虎,又从不检查,妈妈无数次告诉我做完题再检查一遍,我就是不听,只是懒洋洋地提着笔,验算了一道题,就不耐烦了,把笔往桌子上一扔,眼睛走马观花看了几下作业本,就对妈妈说我检查完了,全对。妈妈不信任地复查,就发现了我偷工减料的行为,她大声指责我,说我不应该撒谎骗她。我还不服气,偏说我检查了。妈妈一副又生气又伤心又失望的样子,使我忽然意识到我的行为是多么恶劣,我本以为妈妈会打我,可妈妈却因为我的道歉而表扬我有诚实的品质。

  “敢于承认错误是英雄的行为,小华盛顿把这句话深深地记在了心底。”我也会牢牢记住。每个人都会犯错误,我们应该敢于面对、敢于承认错误,并承担相应的责任。一个人只有敢于认错,向错误宣战,才能从错误中真正吸取教训,从而不断进步,也才能取得别人的信任和支持。

  《当代小学生》读后感 篇18

  我的小书架上有着各种各样的课外读物,但我最喜欢的是我校发的《当代小学生》了,它是最适合我们小学生阅读的刊物。每当老师发下《当代小学生》的时候,我都会爱不释手地捧起来津津有味地读着,生怕漏掉了哪一个精彩的细节。

  《当代小学生》由“心灵对话”、“语文大观园”、“伙伴的作品”、“故事里的数学”等小栏目组成的。“心灵对话”中,小作者通过文字的形式,用间接的方法对爸爸、妈妈或老师表达自己想说而又很难说出口的话,使彼此的心灵贴得更近了。“语文大观园”让我们在阅读能力和写作水平上有了很大提高,再也不用为写作文而愁眉不展了。“故事里的数学”通过一个个小故事,把我们带入了一个神奇又充满奥妙的数学王国,让我畅游在数学的海洋里,做一个勇敢的数学探险家!读累了,打开“手工作坊”,尽情沉浸在手工制作的快乐中,看着一只只小乌龟,小兔子栩栩如生地展现在眼前的时候,禁不住要感谢巧手娃娃,是她不厌其烦地教我做着每一个步骤,使我沉浸在成功地喜悦中。

  《当代小学生》读后感 篇19

  自从我看了《当代小学生》,我就喜欢上它了,我最喜欢的栏目是“我最敬佩的人”、“我们的小园地”以及“故事连环画”,里面的内容十分精彩,让我爱不释手,拿其中的一期来说吧:

  “我最敬佩的人”,里面讲了有一个人生来就爱读书,可是贫寒的家庭使他十几岁就掇学了,可是因为爱读书后来他就制定了一个叫做“破产读书”的计划,从此。他知道的知识越来越广,最后他成为了毛主席最敬佩的老师,他就是——徐特立爷爷,这种在贫穷艰苦的条件下,学业能有卓越成就的人,尤为令我敬仰。

  “我们的小园地”,这里有全国各个小学的小学生的优秀文章,有的告诉我们要爱护环境卫生,不能乱贴小广告,梧桐树就是因为人们乱贴小广告,叶子蔫蔫的,身体虚弱,还在掉眼泪呢;有的还讲了小金鱼的秘密,它告诉我们小金鱼在睡觉的时候是不闭眼睛的,所以以后不要再把睡眠中的小金鱼当做死小金鱼了。等等。

  “故事连环画”则图文并茂,让我更加直观地了解故事内容,感觉它讲的故事更生动。

  如果你想知道更多的知识,那就把《当代小学生》带回家吧!

  《当代小学生》读后感 篇20

  读《当代小学生》有感读书可以增长人的知识。我虽然读过一些书,但是《当代小学生》这本书让我非常的痴迷,每次阅读起来有一种如饥似渴的感觉。

  《当代小学生》这本书里面内容丰富,知识面广泛。书中有名人故事、佳作赏评、心灵对话、数学大观园……通过读了这本书让我从中明白了许多道理,养成了良好的生活习惯,理清了学习思路,增加了学习方法,提高了学习技巧,能够在读书上找到许多的乐趣,更重要的是能对照书中优秀小学生,看到自身的差距,能明确学习中前进的目标,增加学习上的动力。

  其中的《一元钱购买上帝》这篇文章深深的打动了我。这篇文章主要讲了一个小男孩父母双亡,只剩下了他和他的叔叔。可是更为不幸的是他的叔叔也出了车祸,不能动了。于是,他就拿着自己仅有的一元钱去购买上帝。他的行为感动了许多人,有一个好心人用自己的钱治好了他叔叔的病。我想,一元钱虽少且微不足道,但是只要人人献出一点爱,我们的世界将会变成一个爱的海洋。

  《当代小学生》不仅给了我创作的灵感和丰富的想象力,还给了我无穷的智慧,我一定会好好地珍惜它、爱护它。

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