初一上册读后感

时间:2022-02-21 14:24:21 读后感 我要投稿

初一上册读后感(通用32篇)

  当阅读完一本名著后,你有什么总结呢?何不写一篇读后感记录下呢?是不是无从下笔、没有头绪?下面是小编为大家整理的初一上册读后感(通用32篇),希望对大家有所帮助!

初一上册读后感(通用32篇)

  初一上册读后感 篇1

  每个学期,中总有几篇课文是感人肺腑的。母爱,是一种永恒的感动。

  对一只展开翅膀即将面对飞翔的雏鹰来说,折断了翅膀是多么令人难过的事;对于准备狂妄地拉开自己人生帷幕时却落下双腿残疾的史铁生来说,这无疑是最沉重的打击。

  他也是个人,整天坐在轮椅上并不能让他得到安静的休养。他冲动,暴躁,埋怨着上帝对他的不公。那时的他,却不曾想过自己的母亲,一个永远都爱着他的母亲,一个注定活得最苦的母亲。

  “咱娘俩在一块儿,好好活儿,好好活儿……”

  这句话又萦绕在耳边。秋风瑟瑟吹来时,不知北海的菊花是否烂漫如往昔?

  母亲是很坚强的,儿子的瘫痪使他对生活失去了希望;而她,也被病魔缠身,却从不告诉自己的儿子。

  也许是病痛拉响了她的警钟,她总是说:“北海的花儿开了,我推你去看看吧。”儿子暴躁的拒绝似乎是她活下去的希望,他一天没有真正坚强,她就必须得活着!终于,在那一天,儿子答应了她,她喜出望外,或许她早已明白自己不行了,在那一天,她也“走”了。

  她这一走,大概是给自己的儿子最后一课了。也是从那刻起,史铁生终于坚强了起来,并且是坚强到了最后……

  谁眼寸草心,报得三春晖?为人子女,对母亲注定是一辈子的亏欠。

  初一上册读后感 篇2

  我学了这篇文章以后,被这位母亲深深地打动了。多么伟大、无私的母爱啊!于是,我想到了在现实生活中我的妈妈也是多么地爱我呀!虽然有时候我会嫌她太罗嗦了,但这不正是母爱的表现吗?

  记得上二年级的时候,那个多雨的秋天。早上上学前,我只穿了一件内衣和一件外套。因为那天很晴朗,可谁知,刚到学校就下起了毛毛细雨,一阵风吹来,钻进了我的袖口里。冻得我嗦嗦发抖。好不容易挨到了放学,我本来想风一般地跑回家去。可刚走到校门口,我就看见妈妈一手打着伞,一手拿着毛衣。她笑着说:“你自己也不知道多穿件衣服,快穿上,下次我可不给你带了啊!”现在回想起来,都觉得浑身暖烘烘的。

  这就是所谓的母爱,她不求回报,她无私奉献,她义无反顾,她像什么?她像甘泉,她像清风,她更像一团火。

  其实母爱是在不知不觉中产生的,是母亲觉得这样做对孩子好她们才会去做的。亲爱的妈妈,如果长大了我是诗人,我一定会赞美你;如果我是歌手,我一定会歌颂你!

  初一上册读后感 篇3

  读了《秋天的怀念》后,我深深地体会到了妈妈的爱比天空的太阳还要灿烂,还要暖和,尤其是文中妈妈说的一句话:“咱娘儿俩在一块儿,好好儿活,好好儿活。”我的眼泪不禁夺眶而出。

  我想到了我的妈妈。记得有一次,晚上睡觉的时候,我忽然发烧了,妈妈知道了,飞快地跑到厨房,从冰箱里拿出冰来,迅速来到房间里给我降温,可是我这次发烧比以前都要厉害,半夜里,妈妈带我去了医院。医生说我发高烧,要打吊针。到了输液室,我马上大哭起来,妈妈赶紧安慰我,和护士好不轻易抓住了我,一根针头插进了血管,我望着我的手,心里害怕极了,痛苦极了。我靠着妈妈的胸部,听着妈妈心跳的声音。我隐隐约约听到一阵熟悉的声音,啊!这是妈妈心碎的声音,这钻心般的疼痛,仿佛痛在妈妈的心窝里。想不到妈妈比我还痛呀!我看见妈妈焦虑的样子,乖乖地停止了哭声。等我吊完针时,天已大亮。妈妈双眼布满了血丝,拖着疲惫的身子带我回家了。

  “世上只有妈妈好,有妈的孩子像个宝”,,作者的妈妈是伟大的,世界上的妈妈都是伟大的。

  初一上册读后感 篇4

  (一)您在文章的前半部分因双腿残疾而自暴自弃,我非常能理解您;因为我也曾有过因学习上的问题而自我怨恨的时候,但不知,当时的你和那时的我一样吗?从文中看来,您对母亲的关怀似乎并不理睬,但因后来母亲去世而霎时悔悟,这一点十分值得我学习,因为那时的我有一种破罐子破摔的心情,看了这篇文章,顿时明白,原来自暴自弃和怨恨自己一点儿用都没有,这样只会更加恼。你笔下的母亲不露痕的关爱一定让你领悟到了母爱的真谛,而我也从中体会和发现了我的母亲身上种种的优点。生命热烈如秋菊,母爱幽香如秋菊,一切的一切都无不突出母亲为儿女的或细微或平凡的生活。我从中学到了很多。——沈圆媛

  (二)对于你妈妈的话我已了解,她是希望你能够每天抱有乐观向上的心态,一枝菊花长大须面临许多的坎坷,它都能超越,你为什么不能呢?虽然花会凋谢,但第二年它仍会绽放,这是想告诉你,暗黑过后总会有光明的。希望你能开心过每一天!——王佳琛

  初一上册读后感 篇5

  看着远处盛开的菊花,我想起了令人心碎的句子《秋天的怀念》。

  文(WHO)在著名作家史哲生的腿瘫痪后,对生活失去了信心,度过了每一天。生命危险的母亲隐瞒病情,忍住内心的悲伤,细心地照顾他,鼓励他,用尽各种方法让他高兴。(威廉莎士比亚、哈姆雷特、希望)她一直想带儿子去北海看菊花,并鼓励儿子像菊花一样不怕困难,好好生活。但是妈妈和儿子一起去看菊花的那天,她突然去世,给儿子留下了无尽的痛苦和思念。

  看到那里,我流泪,不到几百个字,作家生动地挥着对他母亲的爱和不知不觉的后悔和母亲无私的伟大爱。(威廉莎士比亚、哈姆雷特、家人)我们都知道,秋天是丰收的季节,但同时,秋天也表示遗憾。作家在秋天失去了母亲,但获得了母爱、勇气、生存信念和难忘的思念。

  初一上册读后感 篇6

  今晚,我再次集中精神读了《秋天的怀念》这篇课文,读完后,我感触很深。这篇文章叙述了史铁生的腿瘫痪后,他母亲和他当时生活的一些小事。自从史哲生的腿瘫痪后,变得愤怒和反复无常。重病缠身的母亲一直提醒和安慰他,期待和他一起去北海公园看花。但是斯蒂尔生一直没有点头。这次妈妈央求着要求和史哲生去北海公园。史哲生答应了,但他的母亲等着那一天。他的母亲永远离开了他,他的母亲一直惦记着史哲生,直到他断气的那一刻。多么感人又催人泪下的伟大母爱故事!仔细想想,世界上的母亲怎么能不爱孩子呢?妈妈们不辞辛苦地养育自己的孩子,细心照顾,但不谋求报酬,有时连一句感谢的话都收不到,但他们什么时候抱怨过呢?(当我《秋天的怀念》翻遍课文时,被那个美丽的课题吸引,当我仔细品味这篇课文时,又被那个伟大的母亲深深感动。母亲细心照顾了身患重病但双腿麻痹的脾气暴戾的儿子,并因重病突发而遗憾去世。 在我看《秋天的怀念》之前,我并不了解史铁生,只知到他是一个残疾人作家罢了。但看了这篇文章后,我不仅仅对史铁生有了更深的了解。还明白了乐观地应对一件事情。

  《秋天的怀念》主要讲了史铁生双腿瘫痪后喜怒无常,母亲为了让他乐观、坚强地应对一件事,不管自我身上病痛的折磨,忍着病痛,最终只好含着对史铁生的期望去世了。之后,史铁生最终明白了母亲这样做的用意,乐观、坚强地应对生活。

  看了这篇文章,我被深深地震撼了!有时候,爸爸叫我起床迟了,我就会发脾气。此刻想起来,那个时候为什么不自我早点起床呢?就算起床迟了,也不应当发脾气,应当乐观地应对,时间不可能回到从前此刻能做的就只是乐观的应对,将这个难题解决,而不是抱怨。

  遇到问题时,我们首先要做的是乐观地应对,抱怨只是徒劳的。《秋天的怀念》令人看了会学到很多的东西,而这些东西是在人生道路中必将用到的,所以我要乐观地应对生活中的各种磨难。

  初一上册读后感 篇7

  这篇文章作者是史哲生。她在谈论母亲无私和伟大的母爱。儿子瘫痪后,脾气变得粗暴多变。这使母亲的心非常痛苦。她一直带儿子去北海看菊花,鼓励儿子一定要好好生活,不要像菊花一样害怕困难。但是妈妈想和儿子一起去看菊花的那天,她突然去世了,前不能放心自己的孩子。(一个家庭)。学习这篇文章后,我被这位母亲深深感动。多么伟大无私的母爱啊!所以我想,在现实生活中,我妈妈也有多爱我。有时我讨厌她太唠叨,但这不就是母爱的表现吗?记得二年级的时候下大雨的秋天。早上上学前,我只穿了一件内衣和一件外套。那天是晴天,但谁知道一到学校就下起了小雨,风吹进了我的袖口里。(我曾读过一篇文章——《秋天的怀念》,这篇文章使我体会到了浓浓的母子情。

  “我双腿瘫痪后,脾气变得暴怒无常,悲观厌世。但母亲为了让‘我’有生存的勇气,在重病缠身的情景下,坚持带我去看花。‘我’答应了,但母亲却等不到那一天,生命最终一刻,还挂念着‘我’和未成年的妹妹。”

  读完这篇课文,我不禁联想到我的母亲,仿佛看到妈妈在大冷天的时候带我去看病。她对我付出的爱是无私的、伟大的。

  天之高,永不及于母亲的思念儿女之情;海之阔,永不宁于母亲疼爱儿女之。如果哪天,世界上,还有一种爱尚且存在的话,我坚信,那必须是“母爱”。

  初一上册读后感 篇8

  记得我上三年级的时候,那时已是秋天,我特别容易得传染病。有一次,我只穿了一件薄薄的内衣和一件外套就去上学因为那一天很晴朗,刚走到学校,就下起了小雨,突然吹来了一阵风,我冷得直罗嗦,终于挨到了放学,我本想疯一般地冲回家,没想到刚走到校门口,就看见妈妈拿着毛衣在等我,笑着对我说:“谁叫你早上不多穿几件衣服,以后再这样,我可不带衣服来给你了。”说着就把毛衣递给我穿上。其实。生活中,父母为我们做了许多事,数也数不清,说也说不完。

  妈妈,如果将来我是诗人,我要赞美您;如果将来我是一个歌手,我要歌颂您。

  初一上册读后感 篇9

  今天,我怀着激动的心情读完了秋天的怀念一文。文中说,重病缠身的母亲无私的献出了一切,谱写了一首母爱的颂歌。

  文中说母亲喜欢花,可自从作者的双腿瘫痪后,母亲全神贯注的照顾儿子,忘了那些美丽的花。她侍养的那些花全都死了,读到这里我脸上已经是泪痕满面。

  这时让我想起我的母亲,心想我的母亲不也是同样伟大么?记得一个冬天的夜晚,爸爸出差了我突然发起高烧,当时把妈妈吓坏了。没等上穿棉衣便抱起我向医院跑去,虽是寒冬腊月,可还是见妈妈脸上淌着成串的汗珠儿。

  到了医院妈妈焦急而又耐心的问:“医生我的儿子怎么样?”

  医生说:“没关系,只是普通的小感冒而已。”

  妈妈脸上紧张的表情变的高兴起来。我清楚的记得我们拿完药回到家妈妈把我抱到床上,没等休息便用热水给我泡苹果吃。我吃着热乎乎的苹果,我们开心的笑了!

  啊!全世界的母亲们啊!你们无私的奉献着一切,反映了人间母爱,真情!

  初一上册读后感 篇10

  每次我读《秋天的怀念》感触都不同,但他没有母亲对他的爱在学习文中却表现的亘古以来不变。

  秋天本是众物成熟收获的季节,对于他来说却是凄苦的。二十一岁,人生最狂妄的年纪,最勇于拼搏,充满斗志的年纪。但他却在此时失去了双腿,成为一个只能在轮椅上度过余生,万事依赖他人的残疾人。面对北归的雁阵,李谷的歌声,万物的美好,他却只能在轮椅上默默远望,脾气也因此暴怒无常,总是将怒火施加在母亲身上。他认为自己已是最不幸的人,似乎什么都找不到了。但直到她匆匆离去后,他才悔悟,他还有母亲一直的陪伴,他的母亲更加不幸。你的不幸也是你亲人的不幸,关心你的人比你更难过,困苦在母亲那也必是比儿子多了几倍,他想到。但迟了,不幸又降临在母亲满怀期待的要推着他去看北海菊花前,她出去了,就再也没回来。自己病重,母亲离去,双重的挫折几乎把他压垮,但他反而却从坚强的母亲中真正的理解了人生,他不再一连几个小时专心致志地想关于死的事情,而是勇敢的与死神做起了搏斗。

  母亲生活本是作为一位具有超人,一个奇迹。史铁生的母亲为他创造了一片自己生命的森林,由他找到了我们生命的意义。用不易被发现而细致的厚爱包容着儿子的一切,在地坛,有他车辙的地方也都有过因为母亲的脚印。想到他们这里,关于祖国母亲文化纷纭的往事才在我眼前幻现得清晰,正处在一种叛逆期的我,总是可以不由企业自主的顶撞父亲母亲,事后懊悔的我,却仍是比较倔强的不去进行道歉,直到学生熟悉的声音通过再次从远处传来,矛盾也在她的宽容下瓦解。每位孩子母亲是不同的但对教育子女的爱却似乎是完全相同的,史铁生的母亲已经昏迷前的最后就是一句话是:“我那个有病的儿子能够和我没有那个时代还未达到成年的女儿……”临终前还牵挂着父母子女,她的伟大在我心中不断渗透得深彻。遗憾的是即使得到了这个儿子成为永恒的铭刻却将“子欲养而亲不待”充分的诠释给世人。

  史铁生母亲的爱是不引人注目的。她更关心那些让他听起来沮丧的话语,而不是她的儿子,她一直默默地在他身后作为他生命的支柱。她从没对他说,“替我想想“。她太苦了,命运之子没有时间为她思考。记得当我独自画画的时候,妈妈也喜欢默默地看着我的身后,我不知道她是否有欣赏绘画的能力,但我知道,只要回头看就能看到她微笑的眉毛。

  有过史铁生车辙的地方也都有过一个母亲的脚印。有过我努力的地方也必是有一位母亲自己默默进行观望。史铁生通过母亲为儿子的牵挂在提醒着我,生活发展需要我们一份理解宽容、体谅和乐观。

  初一上册读后感 篇11

  静静的合上书卷,沉浸在《秋天的怀念》中,默默地品味着母爱的平凡与伟大,生命的无奈与坚强。

  史铁生是一位坚强的残疾作家,然而在他的背后有一位更伟大却又鲜为人知的人——他的母亲。读完《秋天的怀念》,不经意间,我眼前总会浮现出这样一组镜头:史铁生狠命的捶打自己两天失去知觉的腿,对他的母亲大吼:我活着还有什么劲?母亲扑过去抓住史铁生的手,忍住眼泪说:咱娘俩一块,好好儿活,好好儿活渐渐单单几个字,饱含了母亲对儿子多少的爱,沉淀了多少对生命的无奈,又体现了多少母亲的坚强。

  但是这样一位伟大的母亲,就在一个落寞的秋天永远离开了史铁生。但即使是在弥留之际,牵挂的依旧是我那有病的孩子我想那个伤感的秋天和母亲深深的爱已经长久存活在史铁生心中了。

  母爱是感人的,母爱是伟大的,母爱使沙漠中的母骆驼为了即将渴死的小骆驼喝到够不着的水潭里的水而纵身跳进水滩中;母爱使在油锅中被煎的鳝鱼为了保护腹中的鱼卵而始终弓起身子;母爱使在地震中的废墟中的孕妇直到产下婴儿方含泪辞别世间母爱的感觉就好想喝茶,一口一口的品尝,夏天凉爽,冬天温暖。深秋的夜给人的局促和失落的心情瞬间消散,那是因为母爱神奇的力量。

  聆听母爱吧!那是世界上最美妙的音乐,最动听的故事。

  初一上册读后感 篇12

  前阵子Jack买的史铁生的一本散文书,老实讲我对这位作家毫无耳闻,既不知道他是哪个时期的人,也不知道他的散文是否好看。

  我一般读某个作家作品时喜欢度娘上搜一点生平事迹,哪怕是一些奇闻趣事也好。史铁生生于1951年,在21岁农村插队时患病,后回北京老家自费求医,终身瘫痪,2010年脑溢血卒,终年59岁,学历大概是中学文化,毕业于清华大学附属中学,他的妈妈是一位北京林业大学的职工,其余不详。

  翻开散文第一篇是《秋天的怀念》,文章很短,开头就是“双腿瘫痪后,我的脾气变得暴怒无常”,后面很简短的讲起母亲几次三番想跟他去北海看看菊花,作者每次都是回复明天,终于有一次他答应出去走走,可是久患肝病的母亲吐血再也没有起来,母亲昏迷前最后一句话“我那个有病的儿子和还未成年的女儿…”,我想作者应该欠母亲一次秋天北海的菊花吧。

  今天我趁老大学习空挡,想跟她聊一聊这篇散文,得知已选入了初一的语文课本,她对我的无知表示无奈,我真羡慕现在的孩子能读到这么好的散文,毕竟让我屏住眼泪读完的文章真的不多。

  初一上册读后感 篇13

  双腿瘫痪以后,我的脾气变得暴躁无常,望着天上北归的雁阵,我会突然把面前的攻璃砸碎;听着录音机里甜美的歌声,我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁,读《秋天的怀念》有感。母亲这时就悄悄地躲出去,在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。当一切恢复沉寂,她又悄悄地进来,眼圈红红的,看着我。“听说北海的花儿都开了,我推着你去走走。”她总是这么说。母亲喜欢花,可自从我瘫痪以后,她侍弄的那些花都死了。“不,我不去!”我狠命地捶打这两条可恨的腿,喊着,“我活着有什么意思!”母亲扑过来抓住我的手,忍住哭,说:“咱娘儿俩在一块儿,好好儿活……”

  可我一直都不知道,她的病已经到了那步田地。后来妹妹告诉我,母亲常常肝疼得整宿整宿翻来覆去睡不了觉。

  那天我又独自坐在屋里,看着窗外的树叶“刷刷拉拉”地飘落。母亲进来了,挡在窗前,“北海的菊花开了,我推着你去看看吧。”她憔悴的脸上现出央求的神色。”什么时候?”“你要是愿意,就明天?”她说。我的回答已经让她喜出望外了。”“好吧,就明天。”我说。她高兴得一会儿坐下,一会儿站起。“那就赶紧准备准备。”“哎呀,烦不烦!几步路,有什么好准备的!”她也笑了,坐在我身边,絮絮叨叨地说着:“看完菊花,咱们就去‘仿膳’,你小时候最爱吃那儿的豌丘黄儿。还记得那回我带你去北海吗?你偏说那杨树花是毛毛虫,跑着一脚踩扁一个……”她忽然不说了。对于“跑”和“踩”一类的字眼儿,她比我还敏感。她又悄悄地出去了。

  她出去后,就再也没回来。邻居们把她抬上车时,她还在大口大口地吐着鲜血。我没想到她已经病成那样。看着三轮车远去,也绝没有想到竟是永远永远的诀别。

  邻居的小伙子背着我去看她的时候,她正艰难地呼吸着。别人告诉我,她昏迷前的最后一句话是:“我那个有病的儿子和我那个未成年的女儿……”

  又是秋天,妹妹推我去北海看了菊花。那黄色的花淡雅,白色的花高洁,紫红色的花热烈而深沉,泼泼洒洒,在秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的话。妹妹也懂。我俩在一块儿,要好好儿活……

  初一上册读后感 篇14

  我们学习了《秋天的怀念》这篇课文,使我深受感动。做母亲是多么的不容易,“母子之间”那浓浓的亲情。

  文章主要讲了“我”双腿瘫痪后,脾气变得暴怒无常,经常摔东西、发脾气、悲观厌世。母亲为了鼓起我生活的勇气,在她重病缠身,整夜整夜睡不着觉的情况下,坚持要推“我”去北海公园看菊花。在她生命的最后一息,即将离别人世时,还挂念着“我”和妹妹。

  通过生活中的几件小事,在“我”发脾气时,母亲“悄悄的躲出去”、“偷偷地注意”、“又悄悄的进来”,在“我”同意去北海公园看菊花时,母亲又“喜出望外”、“一会儿坐下,一会儿站起”等词语和情节的描写,表现了母亲对儿子的理解、同情和关爱,表达了人世间的母子亲情。

  我想到了我的妈妈。她对我的爱也是无私的、真诚的、发自内心的。我时刻都是在妈妈的关爱中成长的。课文里的“妈妈”和我的妈妈,我懂得了:“人间唯有母子情深”;母爱是人世间最伟大、最无私的爱;母爱是只求付出,不求回报的。由此,我还想到,我们一定要珍惜母爱,回报母爱。唯有现在好好学习,学好本领,将来为社会做出更大的贡献,才能更好的回报母爱,回报社会。

  初一上册读后感 篇15

  在我看《秋天的怀念》之前,我并不了解史铁生,只知到他是一个残疾人作家罢了。但看了这篇文章后,我不仅对史铁生有了更深的了解。还明白了乐观地面对一件事情。

  《秋天的怀念》主要讲了史铁生双腿瘫痪后喜怒无常,母亲为了让他乐观、坚强地面对一件事,不管自己身上病痛的折磨,忍着病痛,最后只好含着对史铁生的期望去世了。后来,史铁生终于明白了母亲这样做的用意,乐观、坚强地面对生活。

  看了这篇文章,我被深深地震撼了!有时候,爸爸叫我起床迟了,我就会发脾气。现在想起来,那个时候为什么不自己早点起床呢?就算起床迟了,也不应该发脾气,应该乐观地面对,时间不可能回到从前现在能做的就只是乐观的面对,将这个难题解决,而不是抱怨。

  遇到问题时,我们首先要做的是乐观地面对,抱怨只是徒劳的。《秋天的怀念》令人看了会学到很多的东西,而这些东西是在人生道路中必将用到的,所以我要乐观地面对生活中的各种磨难。

  初一上册读后感 篇16

  在那么多面写母爱的文章中,史铁生的《秋天的怀念》一文,最让我深受感动。

  一位身患重病的母亲,无微不至的照顾双腿瘫痪的儿子,母亲想带儿子去北海看菊花,想他像菊花一样坚强,可惜她来不及看见他儿子重拾生活的自信,就永远的离开了人世。临终前,这位伟大的母亲还惦念着他的儿子和未成年的女儿。

  轻轻地合上这篇文章,我的双眼已经眼泪模糊了。是啊!母爱是伟大的、无私的、给人以力量和震撼的!还记得2008年5月12日汶川大地震之后,电视报道了多少感人的场面,而印象最深的是:在一堆废墟中,一位母亲双手撑地,双腿跪在地上,那变了形的身躯极力保护着一个熟睡的,几个月大的婴儿!母亲用自己柔软的身躯支撑着一块比自己更大更重的石头,就为了留给孩子生命!当救援人员救出了婴儿后,翻开裹着婴儿的被子,发现一部手机,手机一打开就显示着一条短信:孩子,如果你还活着,请记住,妈妈是永远爱你的!多么简单的一句话,多么不简单的母爱啊!是呀,母爱就是力量!

  这让我联想到了我自己的母亲。母亲对我的要求非常严格,从小她就锻炼我一个人睡、摔倒了自己站起来、无论多累都要把琴练完……为此,我还和妈妈放生过争执,我不理解她,我总觉得我少了同龄人的快乐和自由,可是,后来我才知道妈妈做的这一切都是为了我好!

  还记得两年前的暑假的一天,妈妈带着我、妹妹和表妹去游泳。过了一个小时,妈妈就站在池边朝着几米外的我们喊道:“回家吃饭啦!”我们应了一声,依依不舍地上了岸。过了一会儿,表妹和妹妹不知闹了什么矛盾,我便上前阻止,谁知一不留神,踩到表妹的浴巾,跌倒在地,膝盖也刮破了皮。妈妈看见了,一句话也没说,直接从我身边走过。我感到十分委屈,便坐在那里嚎啕大哭。外婆看见了,想过来扶我,却被妈妈拦住了。我抽泣着双手撑地,忍着疼痛,慢慢地站起来。当我吃完饭冲完凉躺在床上时,隐约听见妈妈与外婆的对话:“妈,芷晴长大了,什么事情都让她自己解决。就像今天,她摔跤了,我是很心疼,可我不能宠坏她,我得让她在哪里跌倒,就从哪里站起来,让她明白,有些苦必须自己尝;有些路必须自己走……”听着听着,眼泪无声地掉了下来。我终于明白了妈妈所做的一切都是为了我好,她在用另一种方式爱我!

  “谁言寸草心,报得三春晖”母爱从来就只是付出,却从不求回报。山固然高,也比不上母爱高;海固然深,也比不上母女情深。史铁生用整个秋天来怀念母亲,我将用自己的整个生命去热爱我的母亲!

  初一上册读后感 篇17

  母爱如水,温暖而柔和。母亲对我们的爱是无法用数字来形容的,它是无价的!在爱的字典中只有爱没有其他杂质。

  今天,老师让我们看了一篇作文,名叫《秋天的怀念》。这篇文章主要讲述了一个这样的故事:史铁生的腿残废了,再也没有站起来的机会了,从此以后他的脾气就变得暴躁起来。他的妈妈为了能让他找回自尊心,三番两次的要让他去外面溜达溜达,但是都被他拒绝了。后来儿子终于答应了,可是妈妈却永远的闭上了眼睛……

  文中的母亲为了让儿子解开心结,丧失了生命,可见母爱的力量是多么伟大啊!

  记得是在我的小时候,那时还在下雨,我发了高烧,不停的大叫大喊,吧爸爸妈妈都吵醒了。妈妈来到我房间一摸我的额头,就叫:“呀,怎么那么烫啊!快去医院!”说完就一边安慰我一边帮我穿衣服。很快就到了医院,我叫妈妈休息一会,但是,妈妈说:“不行!我休息了,谁来照顾你呢?你还在发烧呢!”我还清楚的记得那天妈妈为了照顾我,还差点晕倒了!

  在爱的天平上,一份母爱比再昂贵的钱还有贵上几千亿倍!母爱是无价的!让我们一起回报母亲吧!

  初一上册读后感 篇18

  最近,我们学了一篇课文――《秋天的怀念》。这篇课文讲了母亲不畏艰辛、关心儿子的生动事迹。儿子腿瘫痪之后,脾气变得暴躁起来。母亲总在儿子平静下来后奉劝儿子,并忍住哭声让孩子坚强地活下去,同时也激励自己要坚强地活下去,永远都不提与腿有关的事或话,不想给儿子增添任何痛苦和负担。即使她病逝前,说的最后一句话还是不忘关心自己的儿女。

  母亲的心永远都是伟大的!

  通过学习这篇课文,使我深深懂得,母亲对儿子的爱,是那么艰辛,那么不容易。而文中的作者却不理解母亲的艰辛。我呢?也一样。这位母亲是多么了不起!作为儿女应该好好学习,用健壮的身体,以实际行动报答母亲对儿女的关心。的确:天底下所有母亲永远都是伟大的,都希望自己的儿女学习好,各方面都好。可我却不珍惜这宝贵的时间,不好好学习,上课爱做小动作,爱讲话。学了这课,从今以后要从各方面提高自己的学习水平,严格要求自己,做一个全面发展的好孩子。上课不乱讲话,不做小动作,好好学习。用自己优秀的成绩来报答父母对我的关心。

  我要用实际行动实现父母的愿望――望子成龙,望女成凤!用我的实际行动来实现母亲的愿望。

  初一上册读后感 篇19

  “母爱真伟大!”《秋天的怀念》在我的赞叹声中读完了。读过这篇文章后,我掩卷沉思。

  文中当母亲央求作者去看花时,作者只是一句“什么时候?”就将作者的母亲高兴得一会站起,一会坐下,从中我们可以感受到的什么?仅仅是儿子答应母亲看花母亲很高兴吗?不!是母亲看到儿子对生活有了一丁点儿希望时,心里感到高兴!

  然而当母亲回忆他小时候能够的事时,说到“跑”和“踩”这一类的字时,他悄悄地出去了,她知道自己提到让儿子最感到心疼的地方,母亲甚至比儿子还痛苦,作者史铁生双腿瘫痪后,心疼的只有作者吗?很显然,不是。母亲重病缠身,却包容儿子摔东西,对生命的抱怨,为什么呢?知子莫若母,因为母爱是无私的!她为何不把自己身患绝症的事告诉儿子呢?因为她太爱自己的儿子了,怕儿子更加失去对生活信心和勇气。

  读过这篇文章后,当我们再面对母亲严厉的教育时,你还会理直气壮地和她顶嘴吵架吗?不会的,因为我们都理解母亲这样做是为我们好,是为了我们未来的路更加辉煌、灿烂才教育我们的,她这样做不是为了在我们身上出气,而是让我们懂得知错就该的道理。

  母爱,世上最伟大的爱,最无私的爱,我赞美你母爱!

  初一上册读后感 篇20

  我读过许许多多的文章,大多都已经淡忘了,最使我念念不忘的要数《秋天的怀念》这篇文章,它深深地印在我的心上。

  这篇文章讲述了一位身患重病的母亲,千方百计地对双腿瘫痪的儿子的关心、开导的故事,赞扬了伟大的母爱精神。

  从这位母亲身上,我看到了一种伟大的母爱,这种母爱体现在母亲对儿子的关心和抚慰。当儿子暴怒无常的时候,她就悄悄的走出去,当一切恢复沉寂,她又悄悄的走进来。她对儿子说:“听说北海的花开了,我推你出去走走”母亲这样做是为了让儿子鼓起对生活的勇气、信心。母亲还握着儿子的手,说:“咱娘俩在一块儿,好好活,好好活……”。“好好”两字饱含着多么大的鼓舞啊!而母亲也在身患重病,也处在痛苦之中,但她一点儿也没有想到自己,一心想到儿子。她临终前还记挂着生病的儿子和未成年的女儿,这是一种多么无私而又伟大的母爱呀!

  这时,我深深地想到了自己的母亲,母亲为我们付出了许多许多;为我们付出了无私而又伟大的爱。小时候,我不听话,很淘气、经常让母亲生气,想起母亲的种种的疼爱;“可怜天下父母心”所以我们一定要好好学习,才不会辜负父母对我们的期望。

  从这种母子之间的爱,我又想起了《爱的奉献》这首歌。歌中唱道:“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。”在这里,我深深地祝愿天下的父母健康长寿。

  初一上册读后感 篇21

  "你可知道:你是怎样被奶水喂大?你又怎样哭闹到深夜?你是怎样长大成人?一切莫忘,你那白发双亲,为你历尽艰辛;一切莫忘,母亲的爱崇高纯洁,父亲的爱深沉厚重。"每个人来到世上,就是受着父母无微不至地照顾和关怀,他们奉献了全部的爱。

  中国作家史铁生双肢瘫痪以后,脾气变得暴怒无常,重病缠身的母亲为了使他恢复对生活的信心,多次劝说他去北海看菊花,以此鼓励他振作精神。当死神带走了她的生命,作为儿子终于在母亲离去之后明白了母亲的用心良苦,拿起自己手中的笔走出了一条新的人生之路。

  读完此文,我不禁沉思:母爱是神圣而无私的,为了孩子,这个母亲是如何掩饰自己的痛苦,她把欢乐给予自己深爱的孩子为的是让他能重新扬起人生的风帆,这是一个多么伟大的母亲啊!古往今来,涌现出多少这样的母亲:为儿子在背上刻上"精忠报国"的母亲;孟母三迁……

  我的思绪越飘越远,已跨过千山万水,来到遥远的非洲。因为在那里,也演绎了感人的一幕:一位年轻的母亲为了保护自己的孩子,毅然决然地跟褐色鬼食肉蚁搏斗,终于,那位勇敢的母亲取得了胜利,保住了孩子的性命。是她,用自己的肉体为孩子架起了另一座生命的桥梁,她的爱远胜于世间任何的情感!

  有首歌唱得好:世上只有妈妈好,有妈的'孩子像块宝……在孩子的眼里,母亲就是长江,她给予了我们力量,让我们长大。母亲就是黄河,给予我们智慧,让我们成长。母亲,给予我身躯,让我们诞生在这个多姿多彩的世界里!

  我爱你!母亲!

  初一上册读后感 篇22

  爱是感人的,文中的疯娘更加动人!《疯娘》这篇文章使我不能静下心来告诉你她的伟大。

  这个真实的故事发生在23年前,一位逢头垢面的女子为了孩子而丧失性命。当我看到“娘静静地躺在谷底,周边是一些散落的桃子,她手里还紧紧拽着一个,身上的血早就凝固成沉重的黑色的”时,我的眼泪不知不觉地流了下来,“我”的娘为了给孩子摘好吃的鲜桃而丧失自己的生命。母爱让我感动,她不畏艰难地为子女付出;她不畏生死地为子女付出。

  这个故事让我想到了自己的妈妈,她忍着痛生下了可爱的女儿和儿子。她不怕艰辛地为我们赚钱,她不畏烦躁、困难而教导我们。让我们拥有一个幸福快乐的家庭。在我记忆中,有一次,一只野狗向我跑来,妈妈看到便快速地向我跑来抱着我向车内奔去,那急促的呼吸声让我感到母亲对我的关心与保护。跑到车内,她已气喘吁吁,接着立即转过头着急地问我有没有受伤,在妈妈的保护下我毫发无损,只见妈妈身上伤痕累累,脸上直冒汗。看到这一幕,泪水模糊了我的眼眶。

  我想天下没有什么事物能抗拒爱的力量,不管是伤痕累累还是走入绝境,也不能推翻这种力量。

  读了这篇文章,让我懂得世界上最伟大的是爱。它比山还高,比海还深,用金钱也不能买来。啊,我希望社会上的人们都能珍惜这份爱,我会帮助父母,让他们不要担心我。我要让这份爱更加美好!

  初一上册读后感 篇23

  六年的时间,既不多,也不少。同学们都彼此希望时间能够停止,不再向前流动。然而时间依旧那么不紧不慢的在走,竟如流水一般地从我们指缝间流去,“滴答滴答”声中流去。当我们发觉想要去抓抓它时,它已经消隐无踪。

  “月有阴晴圆缺,人有悲欢离合。”我们即将迎来生命中第一个“离”。心中有太多太多的不舍,太多太多的惜别。我们每天上学,每个人依然笑得那么灿烂,仿拂有千万朵鲜花同时绽放。但我们心中清楚,每个人的心里,其实都有一种淡淡的惆怅。

  曾记得,运动会上我们的风采;曾记得,篮球场上我们的英姿。六年啊,有太多太多值得我们回忆的事情。老师、同学……一切曾经帮助过我们和我们帮助过的人,谁又会真的忘记?六年时光,就像大海一样,永远藏在我们心中。

  一年又一年,风风雨雨;一日又一日,日起日落,母校的厚爱渗入我的心底。昨日,我在这儿认字写作;今日,我在这儿茁壮成长;明日,我将从这儿起飞,塑造光辉亮丽的未来。青春的脚印留在校园的小路上,笑语欢歌,留在花坛的馨香中……母校的每一个角落,都珍藏着我们的身影,弥漫着我们的幻想,让我们永不忘记。春雨绵绵,点点滴滴,激起思念的涟漪;绵绵春雨,丝丝缕缕,牵着我们永远的母校。

  初一上册读后感 篇24

  童年是一条流过的河,还未来得及回味,就悄然而逝;童年是封存在记忆里的相册,记录着我们的成长经过,这里有快乐,有感动,也有酸涩。

  我读了赵丽宏的《童年河》,这本书讲述的是在崇明岛的乡下,有一个孩子叫洪雪弟,他从小和亲婆在一起,在亲婆的呵护下无忧无虑的生活。后来,他跟阿爹母妈搬到上海的石库门,开始了城市生活。在这里他认识了许多好朋友:有小蜜蜂、牛嘎糖、唐彩彩。在这里他经历了很多事,经过阿爹和亲婆的教导,他懂得了如何帮助别人,如何向别人承认错误……

  其中,我觉得偷吃苹果这件事令我十分感动;一天,母妈的同事送来一篮苹果。母妈舍不得吃,放在床下说过两天再吃。雪弟已经好久没吃苹果了,他禁不住苹果的诱惑,偷吃了一个;母妈发现后很生气,盘问是谁偷吃的,洪雪弟很害怕,不敢承认,这时,亲婆说是他偷吃了。等到分苹果时,亲婆却说:“我已经吃过了,这个苹果留给雪弟吃吧。”读到这里,我深深地被亲婆对雪弟的爱感动了。亲婆是一个多么慈祥的老人啊!

  主人公雪弟是一个纯真、善良、富有同情心的孩子,他帮助陈大鸭子和陈小鸭子顺利的上了学,他带着家境贫穷的牛嘎糖去逛大世界,他奋不顾身救起了不幸落水的小伙伴。

  这本书令我感触很深,它反映了当时穷苦人家孩子的生活现状,不禁让人感慨万千。我们现在有优越的生活环境,应该好好珍惜,努力学习,创造更加美好的明天。

  初一上册读后感 篇25

  葵花是一个来自城市的女孩,她的妈妈在她5岁时生病去世了,她和爸爸相依为命。爸爸要到干校去,就带上葵花从城市来到了大麦地,他在这认识了青铜和嘎鱼。可是来这没过多久,葵花爸爸就不幸溺水身亡了,这对葵花来说无疑是个致命的打击——她成了孤儿。她去了青铜家,她教青铜认字,故意考砸,把钱省给奶奶治病……本来一切都那么和谐、幸福,但在葵花12岁时,城市生活又向她招手了,葵花走了,青铜天天在草垛上,希望葵花回来,对葵花的极度思念使他叫出了葵花的名字,…… 这本书是个动人的友谊故事,也告诉了我们——人生中总会遇到困难、痛苦,或大或小。

  如果我们遇见了他们,选择自暴自弃的话,是错误的,欢乐值得赞颂,那痛苦又何尝不能呢?如果没有尝过苦,那又怎么知道甜的滋味呢?我们应该敢于正视痛苦,尊敬痛苦!她们是圣者,她们锻炼人类开展伟大的心魂。能体会她们的,就能懂得人生的价值和品尝人生的甜蜜。 这本书还让我们见证了童年时代友谊的力量,葵花和青铜并不是亲兄妹,但他们的感情早已超越了亲生兄妹之间的感情,是葵花的离去,让青铜学会了说话,故事结局虽然有些悲伤,但正是这样的结局证实了爱的力量是强大的。 只要我们接受痛苦,就不会痛苦。而友谊的力量也是强大的。

  初一上册读后感 篇26

  在这几天,我重温了《猎人笔记》这本书,那栩栩如生的人物形象,那美妙而传奇的故事往往使我陶醉。

  《猎人笔记》这本书想比是家喻户晓的,作者是屠格涅夫,他是十九世纪俄国杰出的作家,在他的一生四十余年的笔耕生活中,《猎人笔记》是他的成名作,也是一部形式独特的特写集。

  屠格涅夫又是一位语言大师,他创作中的语言总是显得那么简洁而明朗,让人感到清新,十分优雅,读起来确实是一种美的享受,每一篇都散发着俄罗斯的泥土芳香。

  屠格涅夫极擅长描写自然景物。日月星辰、天空白云、晨光暮霭、雨露风霜等自然界中的湖光山色、树林原野、香花野草、禽兽虫鱼、在他的神奇画笔下无不显得诗趣盎然,情味无穷。难怪托尔斯泰赞叹他的风景描写说:“只要他描上三笔两笔,自然景物极会冒出芬芳。”

  当然,在《猎人笔记》中我们不但可看到屠格涅夫长于写景,而且他可看到他在刻画人物性格方面的非凡功力。

  他善于选择有代表性的细节,例如《总管》中的侍仆菲多尔因一点过失,主人佩诺奇金便一声令下要惩罚他,这一细节就深刻地暴露了这位地主对待下人的冷酷无情。他还善于运用动物形象去比喻人物的性格,例如把那个胆小窝囊,一见到上司便浑身发抖的涅多皮尤斯金比喻成“像一只被抓住的小鸟”。这些手法使他在刻画人物性格时节约了大量笔墨,同时又起到了画龙点睛作用。

  我们要学习屠格涅夫的写作特点,为自己的文章增添另一抹光亮与美丽!

  初一上册读后感 篇27

  《青铜葵花》这本书的书名是由主人公哑巴男孩青铜和快乐女孩葵花的名字来命名的。

  这本书主要讲了在城的葵花本不应该和哑巴男孩一家相遇但应葵花她爸爸工作的关系葵花和他爸爸来到青铜的家乡—大麦地。后来葵花的爸爸死了,爸爸的同事又有没有时间照顾葵花所以想把葵花让别人领养。到了让被人领养的那天,等了好久都没有人来领养。青铜一家犹豫在三,终于把葵花领回家。

  葵花和青铜一家人过了几年辛苦而快乐的生活,葵花爸爸的同事回到城里了生活又都好了就想把葵花接回来,一方面有时间照顾葵花了另一方面又可以让葵花好好学习。葵花爸爸的同事经过许多努力才把葵花接回城里,开始青铜爸爸妈妈也舍不得让葵花回城里但是考虑到让葵花回城里可以更好的学习所以才让葵花回城里,但是青铜不同意葵花回城里,所以等葵花爸爸的同事把葵花接走的那天爸爸妈妈让青铜去芦苇荡里去捉鱼。在青铜捉鱼的同时葵花回城里了,当青铜回家找不到葵花的问爸爸葵花去哪了,爸爸把葵花回城里的事实告诉了青铜的那一瞬间,哑巴了好几年的青铜大喊葵花。

  故事很感人也很精采我是带泪看完这本书的这本书表现了家人和亲人之间那纯洁的爱,表现了孩子和朋友之间的友谊,重要的是反应了乡村孩子童年的苦难和无拄。

  初一上册读后感 篇28

  这个暑假,我读了《狼图腾》这部小说后受益匪浅。以前,在我的心中,狼是邪恶、贪婪、残暴的化身。凶猛不及虎,速度不及豹,智慧不如狗。但随着故事情节的深入,我发现这一切都是人对狼的偏见。狼在汉人的眼中是如此可恨,但为什么在蒙古人眼中就成了神灵、导师、智慧的象征呢?这就表现出了游牧民族与农耕民族文化的巨大差异。其实狼的爪牙能抓破牛皮,速度快如疾风,经常进行闪电战,智慧甚至超过人类。每一次搏猎时都十分团结,踩点、埋伏、攻击、打围、堵截,组织严密。几乎就是在实践孙子兵法。

  草原人信奉是草原平衡,而使行这一任务的,恰恰就是狼。加拿大人痛恨吃羊的狼,短短几年的时间就把狼给赶尽杀绝了。可一种专门吃草根的红毛兔,却在呈几何级数增长,人们用尽了各种办法,都无法阻止荒漠的蔓延。最后,政府只能听从专家的意见,花重金从美国引进了一百条野狼,将它们放养牧场。两年后,红毛兔的数量才得到有效遏制。而且狼向来就是勇敢的,它从不畏惧死亡。为了冲垮马群,不惜牺牲老弱的狼去撕扯外围的马的肚皮,与马同归于尽。与狗群的争斗中狼也是前赴后继,即使是战斗到最后一条也毫不畏惧。在草原上它们是实实在在的王者,谁与争锋?这本书直指儒家的要害,同时也让我们读出了深沉、豪放、自由与野性。

  初一上册读后感 篇29

  在《草房子》这本书中,我最喜欢的一个角色是校长桑乔的儿子——桑桑,我佩服桑桑的勇敢和桑桑的调皮,当我看到桑桑和同学玩“贼回家”,桑桑躲进二饼家后屋的空棺里的时候,我不禁打了个冷战,桑桑竟然大胆的钻了进去。

  我想对桑桑说:桑桑,你可真调皮,棺材可不是可以玩的东西哦,大人连碰都不敢去碰它,你不但敢去碰它,你竟然还躺在了里面,一个活人躺在棺材里面,真是太稀奇了,这件事要是被你的爸爸——桑乔知道,不打你才怪呢,不过你很喜欢乐于助人,总是能在别人需要帮助的时候去帮助别人,这一点非常值得我们向你学习。(中 国 作文网_)

  在《草房子》这本书中,我最讨厌的角色就是有钱家的儿子——杜小康,他就凭自己家里面有钱,去让大家不敢得罪他,自己有了单车,只能让自己骑,不让别人骑就算了,竟然连碰都不让别人碰,真是太小气了。

  我想对杜小康说:其实每个人都是一样的,每个人都不要太小气,这样别人才会跟你玩,你不给别人碰你的单车,你看,别人不理你了吧,别人自己玩游戏去了,让你自己守着你自己的单车。你再想想,你把单车借给桑桑骑了,还去教他该怎么去骑车,那这样你不就跟桑桑玩得很好了吗?所以我要告诉你,做人不要太小气,这样才能得到大家的喜爱。

  初一上册读后感 篇30

  成功的花,人们只惊羡她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的风雨。——题记

  鲜花与荆棘同在,成功与失败并存。我们钦佩由石缝中长出的奇松,却不知它所经历的磕绊折磨;我们惊羡由石粒转变为珍品的珍珠,却不知它在蚌中经历的研磨打滑;我们敬佩名人,却不知他们走向成功经历的斗争锤炼!

  最近,我读了《名人传》,其中的《贝多芬传》使我感受最深。《贝多芬传》记载了贝多芬历经坎坷后走向成功的传奇人生——很少温馨的童年是人生的开始;开始音乐创作后耳朵失聪,还经受情感的折磨,但他却发出“我要扼住命运的咽喉”的呐喊;最后,贝多芬先后创作了《第九交响曲》、《合唱交响曲》,创造了他创作生涯中的高峰;1827年,贝多芬离开了这个世界。这个故事让我更深地明白:名人一开始都只是普通人,经历了种种磨难,才成为伟人的。

  世界上没有一生一帆风顺的人,即使是伟人也不例外。有人说:“有挫折的人生不一定是成功的人生,没有挫折的人生必定不是成功的人生!”何尝不如这句话所讲呢?挫折,它在我们的生活中尤其重要,它不是我们人生中的绊脚石,而是垫脚石。直面挫折,我们就拥有了战胜挫折的勇气,我们又向成功迈进了一步。

  现实生活中,不如意的事固然比想象中的多,但我们要永不言弃,朝着既定的目标一步一步稳扎稳打,为了自己的梦想努力拼搏。

  初一上册读后感 篇31

  今天我读了《秋天的怀念》我很受感动。里面讲述了一位母亲身患绝症,她的儿子双腿瘫痪后脾气变的暴怒无常,母亲为这常常流泪。

  一天儿子呆呆地望着窗外,看着树叶刷刷拉拉的飘落。母亲进来了,说:“北海的菊花开了,我推你去看看吧。”可儿子却不愿意,他不知母亲的病已到了那步田地。妹妹告诉我说:“母亲的肝痛的她整宿整宿翻来覆去睡不着觉。”

  一天母亲又说:”我推你去外面走走吧。”儿子同意了,母亲非常高兴,一会儿坐下,一会儿起来。不料母亲出了事,儿子没想到那竟是决别。母亲在医院说的最后一句话竟然是:“我那生病的儿子,还有那未成年的女儿。”

  我读完后差点哭了,并且我知道了,母亲对儿子的关心。

  总之一句话:母爱是伟大的。

  初一上册读后感 篇32

  《秋天的怀念》主要讲了一位并重的母亲,悉心照顾双腿瘫痪的儿子,鼓励儿子好好活下去的事。

  伟大的母爱源于天性,源于自然,不杂一点私,不参一点假,不需要任何理由,是一种纯洁与神圣的母爱,犹如直下的瀑布全心倾泻。是母亲给予孩子激励,安慰,呵护,把全身心乃至整个生命都投入到孩子身上。无论在你成功或失意时,他始终都陪伴着你,关注着你。一个眼神,一声问候,一份爱护。那疼爱之心足以抹去你心头上的悲哀与不安,让你在痛苦中得到幸福,烦躁中得到安慰,孤独中得到欢乐,失望中得到希望。展开岁月的长卷,拂去历史的烟尘,让我们一起感受人间深沉博大的母爱。

  为父母尽孝是中华民族的传统美德。古代有“以孝治天下”一说,可见“孝”在人们心中的地位有多重要。孝心的根基是对父母的爱。“一个连父母都无法至爱的人,还能指望他会爱谁”?我一直都被姐姐的话震撼着,警示着。父母给予我们不只是生命,更有伟大无私的爱。我们拿什么来回报?也许只有寸草之心。这样想时,歌手李娜悠扬磁性的歌声如天籁之音传来:“无论你是贫是富是卑是尊,切莫要忘记谁将你养大谁将你生。”

  天下的儿女们,一定要把握好时间孝敬你的父母,趁你的父母健在的光阴。

【初一上册读后感(通用32篇)】相关文章:

最新初一语文上册教学计划(通用6篇)12-25

初一数学上册教案12-13

初一英语上册单词讲解11-12

初一上册语文第一单元作文600字(通用14篇)05-15

初一英语上册练习题12-01

初一上册政治练习题12-04

初一政治上册期末模拟试题11-05

初一英语上册单词表11-15

初一上册语文教学计划01-04

关于初一英语上册英语教案02-01