读后感-每个人都需要学会感恩
“我来自偶然像一颗尘土，有谁看出我的脆弱。感谢有你，伴我一生给我勇气……” 智力是先天的，但态度是自己的。作为教育工作者，我们有必要提醒学生，引导他们，继而唤起那已被一层层习惯与世故压在灵魂最深处的善良本性与感恩之心。而作为老师，我们的态度，学生是刊载眼里，学在心里的，你待人接物的态度决定了他们的态度。 认同的观点： 学生的情感来源于平时的学习和生活，对学生进行感恩教育首先要从抓住学生身边点点滴滴的小事开始，让学生在参与感恩活动的过程中，体验到付出情感的快乐。 通过系列性的教育活动，使学生体会到自己的成长这样快乐和幸福，离不开父母、老师、同学、亲朋的帮助，激励他们用一颗感恩的心鞭策自己改掉恶习，用行动来回馈恩人， 联系实际： 管理人员应该与学生平等地交流，沟通。最好不要出现那种居高临下的对待学生的态度。我们应该从方便学生，服务学生的角度出发，我们学校能走到今天的局面最感谢的人是什么？不是别人，正是我们的上帝-----学生。 学生的变化全在细微中，他不再迟到了，不再与同学争执不休，不再让父母为乱花钱、懒惰、不完成作业而发愁，他由一个行为习惯坏的学生变成一个有自尊，有上进心，懂感情，重情意的优秀学生。他学会了体谅别人，学会了帮助别人，学会了施恩于一草一木，学会了报恩。在班级劳动中抢着干脏活、累活，在扶贫活动中，把自己的'零用钱捐给贫困生。他的改变，使我体会到感恩教育的成功感。这就是态度的力量，教育的力量。 重构： 我们工作认真积极，通常不和上司计较，让做什么就做什么。有些老师只求把课上好，我们还应该愿意帮学校做事，比如做一些免费的讲座等等。可能一时间说不上有些什么好处，但是时间长了，我们会发现这是很能锻炼人的。我们的态度就是学校的未来，学生的态度是国家的未来。态度会让我们走的更远。 让学生学会感恩就等于架起了做人的支点。要使他们从小养成良好的个性和健全的人格，让他们懂得，感念父母之恩，要孝敬父母；感念祖国之恩，要报效祖国；感念自然之恩，要学会和大自然生灵和谐相处；“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己；感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜”当这熟悉的旋律回响在耳旁，你是否可以感受到心灵深处的某种触动？【读后感-每个人都需要学会感恩】相关文章：
每个人都需要的感恩语录02-10
每个人都需要一块石头01-18
生活正能量 每个人都需要汲取01-18
每个人都需要尊严作文500字10-31
每个人都需要一块石头03-04
感恩,我们都需要04-22
感恩,我们都需要作文08-21
每个人都需要一本武功秘籍散文06-24
每个人都要学会感恩作文08-31