读后感-小虾米
宽严相济 ——《爸爸妈妈不可不知的家庭教育心理学》读后感 作为一名班主任，虽然工作还不到两年，但每当家长向我请教家庭教育方面的问题时，我即因家长的重视而自豪，更因自己对这方面的无知而惭愧不已。 每天放学后，都会和家长聊上几句，也有家长经常打电话交流，越来越多的家长们发出了这样的感叹：孩子的思想和行为，为什么总与我的想法有很大偏差呢？于是，在我们的身边不时响起了父母们各种各样的困惑与不解的声音： “孩子太顽劣了，用什么样的方法管教才最有效呢？” “孩子很讨厌学习，这究竟是为什么？” …… 每当遇到这样的问题，我也着实头疼一番，通常是以自己小时候的体会去帮助家长理解孩子的想法，再或者建议家长去网上搜搜，找其他学生家长交流交流。时间久了，就感觉到作为一名未婚女老师也很有必要找来家庭教育方面的书来好好学习学习，于是在书店淘到了这本《爸爸妈妈不可不知的家庭教育心理学》。 一听心理学，多数人肯定会认为全是文字的理论书籍，可是这本书却不同，上面有很多配图，还有很多生活中的案例，当我第一次翻看时就遇到了家长曾经提到的问题：如何做到宽严相济。原来早有一位心理学家研究了一套自己独特的理论，他认为，家庭教育中何时应该“宽”，何时应该“严”，家长可以按着以下几点去做： ① 对孩子综合素质的全面发展要求要从严，个人的兴趣爱好要从宽。 ② 孩子重复出现的失误要从严，初次出现的问题要从宽。 ③ 对道德品质上的、带有原则性的是非问题要从严，属于生活小节问题的可从宽。 ④ 孩子小的时候，教育要从严；孩子长大之后，教育要从宽。 其实， 我们仔细想想，便能明白心理学家这种宽严相济理论的真正含义。从大的方面来讲，小时候是孩子世界观、人生观的培养和定型期，在这一阶段，由于孩子的辨别是非能力、自制力等都很差，家长对他们要求严格一点，有利于他们形成正确的世界观、人生观。例如，在孩子五六岁哪个年龄段，他们已经产生了懒惰心理，这时候，如果家长不对其进行严格要求，那孩子很有可能受拜金主义、享乐主义思想的影响，从而产生不正确的人生观、价值观。又如，当孩子进入青春期之后，他们的自我意识发展基本已经成型，他们有了自己的主见。在这个时候，如果家长还像他们小时候那样管教他们、束缚他们，那必定会引起孩子的反抗，激发他们的反抗心理。因此，当孩子长大后，家长对他们的教育就应该适当地放宽一点。 从小的方面讲，小时候是孩子习惯、性格的养成期，如果在孩子小的时候，家长对他们要求严格一点，这将有利于他们养成良好的习惯和性格。例如，如果在孩子小的.时候，家长促使他们养成勤劳、勇敢、讲礼貌等好习惯，这些好习惯会伴随孩子的一生。当然，如果孩子已经进入青春期了，家长还按孩子小时候的规定对孩子进行严格要求，例如不许穿奇装异服、头发不许染颜色、放学立刻回家等，那问题就变得严重了。青春期的孩子正处在一个叛逆期，在这个时候，如果家长还如此严格的要求他们，那就很容易引起家长与孩子之间的冲突，从而使亲子关系变得很紧张，不利于孩子顺利度过青春期这个特殊的阶段。 读过，思考过，顿悟过之后，我会迫不及待的想要讲给家长听，和家长交流。其实，我不是个善谈言辞的人，每次跟家长交流都是硬着头皮，尤其害怕家长针对教育问题求助于我时，我心里也没有什么好的答案或建议。现在好了，读了这本书，让我了解了很多关于家庭教育方面的理论知识和实践技巧，也让我敢于和家长直面孩子家庭教育的问题。另外，书上提到的很多案例和解决方法，在学校教育过程中也常遇到，对自己的工作也会有很大帮助。【读后感-小虾米】相关文章：
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